SỞ GD VÀ ĐT THÁI BÌNH SỞ GD VÀ ĐT THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT BẮC KIẾN XƯƠNG Ngày kiểm tra 31/3/2019 (Đề có 4 trang, 40 câu trắc nghiệm) ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LỚP CƠ BẢN NÂNG CAO THÁNG 3 NĂM 2019 Môn SINH[.]
SỞ GD VÀ ĐT THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT BẮC KIẾN XƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LỚP CƠ BẢN NÂNG CAO THÁNG NĂM 2019 Ngày kiểm tra: 31/3/2019 (Đề có trang, 40 câu trắc nghiệm) Mơn: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút Mã đề: 201 Họ, tên thí sinh Số báo danh Câu 81: Bản chất quy luật phân ly MenĐen là: A Sự phân ly kiểu hình F2 theo tỉ lệ 1: 1: 1: B Sự phân ly đồng alen giao tử trình giảm phân C Sự phân ly kiểu hình F2 theo tỉ lệ : D Sự phân ly kiểu hình F2 theo tỉ lệ 1: 2: Câu 82: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Cho thân cao giao phấn với thân cao, thu F1 gồm 900 thân cao 299 thân thấp Tính theo lý thuyết, tỷ lệ F1 tự thụ phấn cho F2 gồm toàn thân cao so với tổng số F1 là: A 1/4 B 3/4 C 2/3 D 1/2 Câu 83: Cho nhận xét sau: Đột biến lệch bội đột biến làm thay đổi số lượng NST hay số cặp NST tương đồng Đột biến lệch bội xảy rối loạn phân bào làm cho cặp NST tương đồng khơng phân li Lệch bội xảy nguyên phân tế bào sinh dưỡng (2n) làm cho phần thể mang đột biến lệch bội hình thành thể khảm Các thể lệch bội thường không sống hay giảm sức sống, giảm khả sinh sản tuỳ loài Các thể lệch bội cà độc dược (2n = 24) cho hình dạng kích thước giống Số nhận xét là: A B C D Câu 84: Phép lai cá thể có kiểu gen AaBBDd x AaBbdd với gen trội trội hồn tồn Số kiểu hình kiểu gen hệ sau bao nhiêu? A kiểu hình : kiểu gen B kiểu hình : 12 kiểu gen C kiểu hình : 12 kiểu gen D kiểu hình : kiểu gen Câu 85: Cho thông tin sau đây: (1) mARN sau phiên mã trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp prôtêin (2) Khi ribôxôm tiếp xúc với mã kết thúc mARN q trình dịch mã hồn tất (3) Nhờ enzim đặc hiệu, axit amin mở đầu cắt khỏi chuỗi pôlipeptit vừa tổng hợp (4) mARN sau phiên mã cắt bỏ intron, nối êxôn lại với thành mARN trưởng thành Các thông tin phiên mã dịch mã với tế bào nhân thực tế bào nhân sơ là: A (1) (4) B (2) (4) C (3) (4) D (2) (3) Câu 86: Một loài thực vật, gen A: cao, gen a: thấp; gen B: đỏ, gen b: trắng Cho có kiểu gen giao phấn với có kiểu gen Ab aB Ab Biết cấu trúc nhiễm sắc thể không thay đổi giảm phân, tỉ lệ aB kiểu hình F1 là: A cao, đỏ: thấp, trắng B cao, trắng: thấp, đỏ C cao, đỏ: cao, trắng: thấp, đỏ: thấp, trắng D cao, trắng: cao, đỏ: thấp, đỏ DE giảm phân tạo 16 loại giao tử, loại giao tử AbDe chiếm tỷ lệ 4,5% Biết de khơng có đột biến xảy ra, tần số hoán vị gen là: A 18% B 40% C 36% D 24% Câu 88: Đặc điểm mã di truyền, cho nội dung: (1) Mã di truyền có tính phổ biến, tức loại ba mã hóa axit amin (2) Mã di đọc từ điểm xác định theo ba nuclêôtit mà không gối lên (3) Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức ba mã hóa cho loại axit amin (4) Mã di truyền mang tính thối hóa, tức nhiều ba khác xác định loại axit amin, trừ AUG UGG Câu 87: Cơ thể có kiểu gen AaBb Trang 1/4 - Mã đề thi 201 Có nội dung đúng? A B C D Câu 89: Cho biết gen quy định tính trạng, gen trội trội hồn tồn, gen phân li độc lập Cơ thể dị hợp cặp gen tự thụ phấn, F1 thu tổng số 1600 hạt Tính theo lí thuyết, số hạt dị hợp tử cặp gen F1 là: A 400 B 600 C 300 D 500 Câu 90: Theo Jacôp Mônô, thành phần cấu tạo opêron Lac gồm: A gen điều hồ, nhóm gen cấu trúc, vùng khởi động (P) B gen điều hồ, nhóm gen cấu trúc, vùng vận hành (O) C gen điều hồ, nhóm gen cấu trúc, vùng vận hành (O), vùng khởi động (P) D vùng vận hành (O), nhóm gen cấu trúc, vùng khởi động (P) Câu 91: Xét kết luận sau đây: (1) Hoán vị gen làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp (2) Các cặp gen nằm vị trí gần tần số hoán vị gen cao (3) Số lượng gen nhiều số lượng nhiễm sắc thể nên liên kết gen phổ biến (4) Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác khơng liên kết với (5) Số nhóm gen liên kết số nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng Có kết luận đúng? A B C D Câu 92: Sự thu gọn cấu trúc không gian nhiễm sắc thể: A giúp tế bào chứa nhiều nhiễm sắc thể B thuận lợi cho tổ hợp nhiễm sắc thể trình phân bào C thuận lợi cho phân ly, tổ hợp nhiễm sắc thể trình phân bào D thuận lợi cho phân ly khơng bình thường nhiễm sắc thể q trình phân bào Câu 93: Khi nói q trình dịch mã sinh vật nhân sơ cho nhận xét sau: Khi RBX chuyển dịch sang ba kết thúc trình dịch mã dừng lại, tiểu phần RBX tách Một enzim đặc hiệu loại bỏ axít amin mở đầu giải phóng chuỗi polipeptit Trong trình dịch mã, mARN thường đồng thời gắn với nhóm RBX (pơlixơm) giúp tăng hiệu suất tổng hợp prôtêin Trên phân tử mARN tổng hợp nhiều chuỗi pơlipéptít khác Dịch mã q trình tổng hợp prơtêin diễn riboxom, tế bào chất tế bào Số axit amin môi trường nội bào cung cấp để hồn tất q trình tổng hợp chuỗi polipeptit là: N -1 N số 2x3 nu gen (gen sinh vật nhân sơ) Số nhận xét KHÔNG là: A B C D Câu 94: Cho nhận xét sau: Các bazo ni tơ dạng có vị trí liên kết hi đ rơ bị thay đổi làm cho chúng kết cặp khơng q trình nhân đôi ADN dẫn đến phát sinh ĐBG Tác động tia UV làm cho bazơ timin mạch ADN liên kết với dẫn đến phát sinh ĐBG Tác nhân 5BU gây ĐBG dạng thay A-T G-X Tác nhân 5BU gây ĐBG dạng thay G-X A-T Số nhận xét là: A B C D Câu 95: Một gen vi khuẩn E.coli có chiều dài 4080A có tổng hai loại nuclêôtit 40% số nuclêôtit gen Khi gen phiên mã tạo phân tử mARN cần môi trường nội bào cung cấp 540G 120A Số lượng hai loại nu lại mARN là: A 300X 240G B 360X 180U C 240X 300U D 360U 180X Câu 96: Khi gen đa hiệu bị đột biến dẫn tới biến đổi A tồn kiểu hình thể B tính trạng C loạt tính trạng chi phối D số tính trạng mà chi phối Câu 97: Khi lai hai cá thể động vật với F1 có tỷ lệ kiểu sau: 54% số mắt đỏ, tròn: 21% số mắt đỏ, dẹt: 21% số mắt trắng, tròn: 4% số mắt trắng, dẹt Biết tính trạng gen quy định, gen nằm nhiễm sắc thể thường Cho kết luận phép lai là: Hoán vị gen xảy hai bên P với tần số hoán vị gen 20% Hoán vị gen xảy bên P với tần số hoán vị gen 16% Hoán vị gen xảy hai bên P với tần số hoán vị gen 40% Hoán vị gen xảy bên P với tần số hốn vị gen 20% Có kết luận đúng? Trang 2/4 - Mã đề thi 201 A B C D Câu 98: Ở sinh vật nhân sơ, gen có chiều dài 0,51 micrơmet Tổng số Nuclêơtít gen, khối lượng gen số gen tạo sau lần nhân đôi liên tiếp, là: A 3000 nucleotit, 900.000 đvC, 16 gen B 3000 nucleotit, 72.000 đvC, 30 gen C 2400 nucleotit, 680.000 đvC, 16 gen D 3600 nucleotit, 720.000 đvC, 32 gen Câu 99: Phép lai thể dị hợp cặp gen (Aa, Bb) phân ly độc lập cho số kiểu hình là: A hoặc hoặc B hoặc C hoặc hoặc D hoặc hoặc 10 Câu 100: Loại đột biến sau thường không làm thay đổi số lượng thành phần gen nhiễm sắc thể? A Đảo đoạn nhiễm sắc thể B Mất đoạn nhiễm sắc thể C Lặp đoạn nhiễm sắc thể D Chuyển đoạn nhiễm sắc thể Câu 101: Bệnh (hoặc hội chứng) có nam mà khơng có nữ là: A Đao B Máu khó đơng C Claiphentơ D Phêninkêtô niệu Câu 102: Ở cà chua, gen A qui định tính trạng hoa đỏ, alen a quy định hoa trắng Cho giao phấn hai cà chua tứ bội đời F1 phân li kiểu hình theo tỉ lệ 35 hoa đỏ : hoa trắng Nếu trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường kiểu gen hai cà chua bố mẹ là: A AAAA x AAaa B AAaa x aaaa C AAAa x Aaaa D AAaa x AAaa Câu 103: Dịch mã trình tổng hợp nên phân tử: A mARN B prôtêin C tARN D ADN Câu 104: Thụ thể tiếp nhận chất trung gian hoá học nàm phận xinap? A Màng trước xinap B Màng sau xinap C Khe xinap D Chuỳ xinap Câu 105: Khái niệm điện nghỉ: A Là trạng thái hoạt động tế bào B Là chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào khơng bị kích thích, phía màng tế bào tích điện âm so với phía ngồi màng tế bào tích điện dương C Là chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào bị kích thích D Là trạng thái nghỉ ngơi tế bào vừa bị kích thích Câu 106: Khái niệm cảm ứng: A Là khả tiếp nhận kích thích kích thích từ mơi trường sống B Là khả phản ứng lại kích thích từ mơi trường sống C Là khả tiếp nhận kích thích phản ứng lại kích thích từ mơi trường sống đảm bảo cho sinh vật tồn phát triển D Là khả chống lại kẻ thù động vật Câu 107: Khi cho lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F đồng tính biểu tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F1 lai phân tích, đời lai thu tỉ lệ 1: hai tính trạng di truyền A liên kết hồn tồn B hốn vị gen C phân li độc lập D tương tác gen Câu 108: Ý q trình truyền tin qua xináp? A Các chất trung gian hoá học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất xung thần kinh lan truyền tiếp B Xung thần kinh lan truyền đến làm Ca+ vào chuỳ xinap C Xung thần kinh lan truyền tiếp từ màng sau đến màng trước D Các chất trung gian hố học bóng Ca+ gắn vào màng trước vỡ qua khe xinap đến màng sau Câu 109: Nội dung chủ yếu quy luật tương tác gen không alen là: A Các gen không alen tương tác bổ trợ cho quy định kiểu hình B Một gen quy định nhiều tính trạng C Các gen khơng alen tương tác át chế lẫn quy định kiểu hình D Hai hay nhiều gen khơng alen tác động lên biểu tính trạng Câu 110: Màu da người cặp gen kí hiệu Aa, Bb, Dd tương tác cộng gộp Giả thuyết quần thể người cặp vợ chồng có kiểu gen AaBbDd phân tính đời hình thành phổ biến dị màu da phân tính theo tỷ lệ: A 1: 2: 1: 3: 6: B 1: 2: 1: 2: 4: 2: 1: 2: C 1: 2: 1: 3: 9: 27 D 1: 6: 15: 20: 15: 6: Câu 111: Sinh trưởng thực vật là: A Quá trình tăng kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) thể tăng số lượng kích thước tế bào B Quá trình tăng bề mặt thể tăng bề mặt thước tế bào Trang 3/4 - Mã đề thi 201 C Quá trình tăng chiều dài thể tăng chiều dài tế bào D Quá trình tăng thể tích thể tăng thể tích tế bào Câu 112: Cho có hoa trắng tự thụ phấn F1 có loại kiểu hình, hoa trắng chiếm tỉ lệ 75% Trong số hoa trắng F1, loại không chủng chiếm tỉ lệ : A 4/9 B 1/6 C 5/6 D 2/9 Câu 113: Gen là: A Một đoạn phân tử rARN mang thơng tin mã hóa chuỗi pơlipéptít B Một đoạn phân tử ADN mang thơng tin mã hóa chuỗi pơlipéptít hay phân tử ARN C Một đoạn phân tử mARN mang thông tin mã hóa chuỗi pơlipéptít D Một đoạn phân tử tARN chuyên vận chuyển axít amin Câu 114: Khi cho lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F đồng tính biểu tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F tự thụ phân, đời lai thu tỉ lệ 3: hai tính trạng di truyền A phân li độc lập B liên kết hoàn toàn C liên kết khơng hồn tồn D tương tác gen Câu 115: Ở gà, tế bào sinh giao tử thể có kiểu gen AaX BY giảm phân bình thường sinh giao tử Cho kết luận sau: (1) Luôn cho loại giao tử (2) Luôn cho loại giao tử (3) Loại giao tử AY chiếm tỉ lệ 25% (4) Luôn sinh giao tử mang NST Y với tỉ lệ 50% (5) Nếu sinh giao tử mang gen aXB giao tử chiếm tỉ lệ 100% Có kết luận KHÔNG đúng? A B C D Câu 116: Khi nói q trình nhân đơi ADN, phát biểu sau sai? A Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 3' → 5' B Nhờ enzim tháo xoắn, hai mạch đơn ADN tách dần tạo nên chạc chữ Y C Q trình nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn D Enzim ligaza nối đoạn Okazaki thành mạch đơn hoàn chỉnh Câu 117: Một thể dị hợp cặp gen nằm cặp NST tương đồng, giảm phân tạo giao tử A BD = 15%, kiểu gen thể tần số hoán vị gen A Aa Bd ; f = 30% bD B Aa Bd ; f = 40% bD C Aa BD ; f = 30% bd D Aa BD f = 40% bd Câu 118: Nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực khơng có chức sau đây? A Phân chia vật chất di truyền cho tế bào trình phân bào B Phản ánh mức độ tiến hóa lồi sinh vật số lượng NST đơn nhân tế bào C Lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền D Tham gia q trình điều hịa hoạt động gen thông qua mức cuộn xoắn NST Câu 119: Ở sinh vật nhân sơ, ADN là: A Phân tử ADN sợi đơn sợi kép,mạch thẳng mạch vòng B Phân tử ADN sợi kép, mạch vòng C Phân tử ADN sợi kép, mạch thẳng D Phân tử ADN sợi đơn, mạch vòng Câu 120: Cho nhận xét sau: Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen Đột biến điểm liên quan đến cặp nucleotit Tất gen bị đột biến với tần số thấp (10-6 → 10-4) Tần số đột biến gen thay đổi tuỳ thuộc vào tác nhân gây đột biến ĐBG xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục Cá thể mang gen đột biến biểu kiểu hình gọi thể đột biến Đột biến gen xảy mơi trường có tác nhân gây đột biến mạnh Số nhận xét là: A B C D - HẾT -Trang 4/4 - Mã đề thi 201 ... qua xináp? A Các chất trung gian hoá học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất xung thần kinh lan truyền tiếp B Xung thần kinh lan truyền đến làm Ca+ vào chuỳ xinap C Xung thần kinh lan truyền tiếp... bội đời F1 phân li kiểu hình theo tỉ lệ 35 hoa đỏ : hoa trắng Nếu trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường kiểu gen hai cà chua bố mẹ là: A AAAA x AAaa B AAaa x aaaa C AAAa x Aaaa D AAaa x AAaa... trước xinap B Màng sau xinap C Khe xinap D Chuỳ xinap Câu 105: Khái niệm điện nghỉ: A Là trạng thái hoạt động tế bào B Là chênh lệch điện hai bên màng tế bào tế bào khơng bị kích thích, phía