Slide 1 TRIỂN KHAI THÔNG TƯ 32 THỰC HIỆN 11/12/2009 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN CÔNG CHÍ 2 NGÀY 22/ 12/ 2009 THÔNG TƯ 32 GOÀM CAÙC NOÄI DUNG CHÍNH SAU 1 ÑAÙNH GIAÙ XEÁP LOAÏI VEÀ HAÏNH KIEÅM 2 ÑAÙNH GIAÙ XEÁP[.]
TRIỂN KHAI THÔNG TƯ 32 THỰC HIỆN :11/12/2009 NGÀY 22/ 12/ 2009 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN CƠNG CHÍ THƠNG TƯ 32 GỒM CÁC NỘI DUNG CHÍNH SAU: ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI VỀ HẠNH KIỂM 2.ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI VỀ HỌC LỰC 3.XÉT LÊN LỚP 4.XÉT KHEN THƯỞNG 5.XÉT HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC ( lớp 5) 1.ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM Nội dung đánh giá Học sinh đánh giá hạnh kiểm theo kết rèn luyện đạo đức kĩ sống qua việc thực năm nhiệm vụ học sinh tiểu học: Thực đầy đủ có kết hoạt động học tập; chấp hành nội quy nhà trường; học giờ; giữ gìn sách đồ dùng học tập Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên người lớn tuổi; đoàn kết, thương u, giúp đỡ bạn bè người có hồn cảnh khó khăn Rèn luyện thân thể; giữ vệ sinh cá Tham gia hoạt động tập thể ngồi lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản nơi công cộng; tham gia hoạt động bảo vệ mơi trường; thực trật tự an tồn giao thơng Góp phần bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường địa phương * Học sinh xếp loại hạnh kiểm vào cuối học kì I cuối năm học theo hai loại sau : 1/ Thực đầy đủ (Đ); 2/ Thực chưa đầy đủ (CĐ) 2.ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC LỰC 1) Đối với môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét: kiểm tra định kì tiến hành hình thức tự luận kết hợp tự luận trắc nghiệm thời gian tiết 2) Đối với môn học đánh giá nhận xét: vào nhận xét q trình học tập, khơng có kiểm tra định kì Đánh giá điểm kết hợp với nhận xét * Các môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét gồm: Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc, Tin học *Điểm theo thang điểm 10, không cho điểm điểm thập phân kiểm tra; * Nhận xét giáo viên tiến học sinh điểm học sinh cần cố gắng, không dùng từ ngữ gây tổn thương học sinh ( thực sổ) * Số lần KTTX tối thiểu tháng: - Môn Tiếng Việt: lần; - Mơn Tốn: lần; - Các mơn Khoa học, Lịch sử Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc, Tin học: lần/môn Đánh giá nhận xét * Các môn học đánh gin nhận xét gồm: a) Ở lớp 1, 2, 3: Đạo đức, Tự nhiên Xã hội, Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công, Thể dục; b) Ở lớp 4, 5: Đạo đức, Âm nhạc, Mĩ thuật, Kĩ thuật, Thể dục Xếp loại học lực môn học Học sinh xếp loại học lực mơn học kì I (HLM.KI) học lực môn năm học (HLM.N) môn học 1.Đối với môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét: * Chú ý a) Học lực môn: - HLM.KI điểm KTĐK.CKI; - HLM.N điểm KTĐK.CN.(ĐKTĐCKII b) Xếp loại học lực môn: - Loại Giỏi: học lực môn đạt điểm 9, điểm 10; - Loại Khá: học lực môn đạt điểm 7, điểm 8; - Loại Trung bình: học lực mơn đạt điểm 5, điểm 6; - Loại Yếu: học lực môn đạt điểm Đối với môn học đánh giá nhận xét : Học lực môn: - HLM.KI kết đánh giá dựa nhận xét đạt học kì I; - HLM.N kết đánh giá dựa nhận xét đạt năm học Xếp loại học lực môn: - Loại Hoàn thành (A): đạt yêu cầu kiến thức, kĩ môn học, đạt từ 50 % số nhận xét trở lên học kì hay năm học -Loại hồn thành tốt (A+) Những học sinh đạt loại Hồn thành có biểu rõ lực học tập môn học, đạt 100% số nhận xét học kì hay năm học Gv ghi nhận xét cụ thể học bạ để nhà trường có kế hoạch bồi dưỡng; _ Loại Chưa hoàn thành (B): chưa đạt yêu cầu kiến thức, kĩ môn học, đạt 50 % số nhận xét học kì hay năm học 3.Xét lên lớp - Học sinh lên lớp thẳng: hạnh kiểm xếp loại Thực đầy đủ (Đ), đồng thời HLM.N môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Trung bình trở lên HLM.N môn học đánh giá nhận xét đạt loại Hoàn thành (A) - Học sinh chưa đạt yêu cầu hạnh kiểm, môn học giúp đỡ rèn luyện, bồi dưỡng, ôn tập để đánh giá bổ sung; xét lên lớp trường hợp sau đây: ... hạnh kiểm vào cuối học kì I cuối năm học theo hai loại sau : 1/ Thực đầy đủ (Đ); 2/ Thực chưa đầy đủ (CĐ) 2.ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC LỰC 1) Đối với môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét: kiểm... LOẠI VỀ HỌC LỰC 3.XÉT LÊN LỚP 4.XÉT KHEN THƯỞNG 5.XÉT HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC ( lớp 5) 1. ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM Nội dung đánh giá Học sinh đánh giá hạnh kiểm theo kết rèn luyện đạo... Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc, Tin học *Điểm theo thang điểm 10 , không cho điểm điểm thập phân kiểm tra; * Nhận xét giáo viên tiến học sinh điểm học sinh cần