1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Ba âm thầm... ''''lừa'''' con mắc lỗi pdf

3 287 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 77,58 KB

Nội dung

Ba âm thầm 'lừa' con mắc lỗi Khi con vừa mới chập chững biết đi, cái gì con cũng muốn sờ mó. Thấy nước con cũng sẵn sàng nhúng cả bàn tay nhỏ xinh vào mà không hề biết rằng nước nóng có thể làm con bị phỏng tay. Nhưng làm sao để con hiểu đây khi lần nào ba giải thích, con vẫn nhoẻn miệng cười và chỉ chờ lúc ba quay lưng lại là thoăn thoát nhúng tay vào. Con còn quá nhỏ để hiểu được lời ba dặn. Vì thế nên ba nghĩ rằng chắc chỉ có cho con biết nóng là thế nào may chăng con mới sợ. Một lần, ba cố ý đặt cốc nước nóng ở chỗ con có thể với được. Kết quả là con khóc toáng lên vì đau và sợ. Từ lần đó con không còn sờ mó lung tung vào cốc nước nữa cho đến khi con học được cách dùng mu bàn tay để thử độ ấm của nó trước. Đến khi biết trèo, con cũng khiến ba mẹ nhiều phen hoảng hồn. Mới đầu, con chỉ trèo từ ghế này sang ghế khác. Với độ cao an toàn ba mặc con chơi thả sức. Nhưng với bản tính hiếu kỳ và thích mới lạ, khi đứng được lên một chiếc ghế rồi con lại muốn chồng 2, 3 chiếc ghế lên nhau để trèo mà đâu biết rằng với độ cao đó nếu ngã con không gãy tay, gãy chân thì cũng sứt đầu mẻ trán. Biết làm sao đây? Con chỉ sợ khi con bị đau. Nghĩ vậy nên một lần ba mang cả đống ghế lên sàn nhà khu có trải đệm để dụ con trèo. Và đúng là sau một hồi không thấy ba, con đã bắc 2 ghế lên nhau để trèo lên và kết quả là con hoảng hồn khi thấy bị ngã ụp xuống đệm. Không đau nhưng từ đó con hiểu rằng trèo cao là ngã đau. Ba không cần giải thích một lời nào cả. Suốt từ đó cho đến giờ, khi con đã học lớp 2, ba vẫn luôn âm thầm khi thì chủ động tạo dựng hiện trường để lừa con mắc lỗi, khi thì để con tự thân gây họa mỗi khi có cơ hội. Và lần nào cũng vậy ba luôn ở bên để kịp thời chữa cho con. Điều này khiến con hết sức ngạc nhiên còn ba thì hiểu con đã có một bài học đáng giá. 3 cách giúp trẻ nghe lời 1) Nói cụ thể vấn đề: Hạn chế đưa ra những mệnh lệnh không rõ ràng kiểu "Đừng ồn ào", "Ngoan đi nào". Thay vào đó, bạn chỉ cho trẻ biết chính xác phải làm gì: "Con hãy nói thầm khi mọi người đang ngủ", "Nắm tay mẹ khi mình sang đường". Gợi ý này có thể làm tăng đáng kể mức độ nghe lời của con bạn. 2) Tỏ ra cứng rắn. Giữ thái độ dứt khoát bằng giọng ra lệnh kèm cái nhìn nghiêm túc, khi yêu cầu con dừng ngay hành động lại. Ví dụ như:"Không hát nhại nữa" hay "Dừng ngay lại! Không chơi trò ném em nữa". Bé sẽ làm theo lời ba mẹ 3) Yêu cầu rõ ràng. Trẻ dễ tiếp nhận những mệnh lệnh khẳng định "Hãy làm" hơn là phủ định "Đừng (không được) làm". Nếu bạn nói cho trẻ biết phải làm gì ("Hãy nói nhỏ!") sẽ tốt hơn nếu bạn nói ("Đừng có hét!"). Người ta nhận thấy rằng các bậc phụ huynh độc đoán đưa ra các mệnh lệnh "Đừng", trong khi cha mẹ có quyền lực lại thiên về các chỉ thị "Hãy làm." Chuyện nghe có vẻ rất đỗi bình thường ở các gia đình, bố mẹ có thể thoải mái mắng con dù mình đúng hay sai. Và cho đến khi biết là mình sai cũng không thẳng thắn nhận lỗi với con. Thế nhưng, lối sống này ngày càng được nhiều người tranh luận ở khía cạnh nên hay không nên xin lỗi con. Hơn nữa, cha mẹ nhận sai với con, xin lỗi con thật lòng sẽ khiến con cái tôn trọng và kính nể cha mẹ hơn, đồng thời trẻ cũng cảm thấy gần gũi với cha mẹ chứ không có suy nghĩ coi thường cha mẹ. . Ba âm thầm 'lừa' con mắc lỗi Khi con vừa mới chập chững biết đi, cái gì con cũng muốn sờ mó. Thấy nước con cũng sẵn sàng. để lừa con mắc lỗi, khi thì để con tự thân gây họa mỗi khi có cơ hội. Và lần nào cũng vậy ba luôn ở bên để kịp thời chữa cho con. Điều này khiến con hết

Ngày đăng: 23/03/2014, 21:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w