Slide 1 NhiÖt liÖt chµo mõng quý vÞ ®¹i biÓu, quý thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh vÒ dù tiÕt häc toµn cÇu TiÕt häc lín nhÊt thÕ giíi Kû lôc thÕ giíi ghinet lµ sè liÖu(thµnh tÝch) cao nhÊt vÒ mét lÜnh[.]
Nhiệt liệt chào mừng quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo em học sinh dự tiết học toàn cầu Tiết học lớn giới I.Giải thích kỷ lục giới ghinet gì? Kỷ lục giới ghinet gì? -Kỷ lục giới ghinet lµ sè liƯu(thµnh tÝch) cao nhÊt vỊ mét lÜnh vùc đà đạt đợc phạm vi giới ã Ví dụ: Ngời đạt kỷ lục giới nhảy xa Mike Powell, với khoảng cách là: 8,95 m Kû lơc thÕ gíi dµnh cho vËt chạy nhanh sống cạn thuộc loài báo Gêpa(tốc độ nhanh lên tới 100m/3 giây) • Bi häc cđa chóng ta h«m víi sù tham gia quý vị đại biểu, thầy cô giáo em học sinh với hàng triệu triệu học sinh nhiều nhà lÃnh đạo khắp giới Cùng học thời gian tham gia lập kỷ lục “TiÕt häc lín nhÊt thÕ giíi” “TrỴ em nh bóp cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan Quyết tâm xoá nạn mù chữ đảm bảo trẻ em giới đợc đến trờng TiÕt häc lín nhÊt thÕ giíi I.Gi¶i thÝch kû lơc giới ghinet gì? II Chất lợng giáo dục: ? Theo bạn, đơn vị bạn cần làm để có giáo dục có chất lợng ? Theo bạn, địa phơng bạn cần làm để có giáo dục có chất lợng ? Theo bạn, bạn cần làm để học có chất lợng ?Theo bạn, điều định giáo dục có chất l ỵng hay kh«ng cã chÊt lỵng TiÕt häc lín nhÊt giới I.Giải thích kỷ lục giới ghinet gì? II Chất lợng giáo dục: ã ã ã ã ã -Số học sinh lớp -Số giáo viên đứng lớp đào tạo chuẩn -Số lợng sách giáo khoa, tài liệu tham khảo -Chơng trình phù hợp với lứa tuổi em -Môi trờng học tập, sở vËt chÊt TiÕt häc lín nhÊt thÕ giíi I.Gi¶i thÝch kỷ lục giới ghinet gì? II Chất lợng giáo dục: Ví dụ: ã zăm-bia, trung bình lớp học có 64 em với giáo viên(ở nhiều trờng số học sinh lên tới 100 em/1 lớp) ã Libêria khoảng 27 em học sinh tiểu học có sách giáo khoa ã số nớc nh Ken nia, Malauy, Mo zăm Bich, Uganda… Trªn mét nưa sè häc sinh 11 ti tíi lớp mà sách giáo khoa Tiết học lớn nhÊt thÕ giíi I.Gi¶i thÝch kû lơc thÕ giíi ghinet gì? II Chất lợng giáo dục: ? Còn thực trạng địa phơng nh -Theo trung học sởlên mộttiếng: lớp học không 45 em, trờng ta lớp Chúngđiều talệhÃy nhiều 41 em Giáo dục quốc sách hàng đầu, đầu t cho giáo dục đầu t cho -Số giáo đứng lớp đủ số lợng, chuẩn chuyên môn, nhần nhuyễn nghiệp phát triển vụ (trình độ đại học: 11 đồng chí, trình độ cao đẳng 16 đồng chí) -Tài liệu sách giáo khoa để tham khảo đầy đủ có chất lợng (100% học sinh đến trờng có sách giáo khoa) -Môi trờng học tập thuận lợi, lành mạnh, thầy cô giáo xứng đáng cho học sinh noi theo vµ häc tËp TiÕt häc lín nhÊt thÕ giới I.Giải thích kỷ lục giới ghinet gì? II Chất lợng giáo dục: III Chấm dứt tình trạng trẻ em không đợc đến trờng: ?? Theo Bạn Bạn có có bạn biết biết vìlý dolại có sốtrên ng ờithế lớn giới giới mù cócó bao chữ rấtnhiêu nhiều nhiềung đến trẻ ời lớn em không đếđọc, đợc không đến trờng biếtkhông viết không Hơn Do 750 triệu trẻ em ngkhông ời(tơngđđợc ơng đến với tr9ờng lần dân số Việt -Vìnhiều nghèo đói Nam) -Vì vị trí địa lý -Vì vấn đề giới tính -Vì chiến tranh nội chiến -Vì dân tộc ngời Với thông điệp: trẻ em hôm nay, giới ngày mai Tiết học lớn giới I.Giải thích kỷ lục giới ghinet gì? II Chất lợng giáo dục: III Chấm dứt tình trạng trẻ em không đợc đến trờng: IV Tầm quan trọng giáo dục có chất lợng: Bạn hÃy cho biết, lớn lên ngời đọc, viết, tính toán gặp khó khăn sống -Khó kiếm việc làm -Không thể đọc sách, đọc báo để nắm bắt thông tin -Không thể mua hàng, bán hàng -không đọc đợc biển đờng nên khó khăn tham gia giao thông -Không thể viết th để thể tình cảm -Không thể sử dụng dịch vụ tiên tiến nh: Iternet tin nhắn -Không thể dạy học cho sau V Đánh giá Con vật cạn chạy nhanh nhất? A Báo Gêpa B Đà điểu C Sóc HÃy nêu yếu tố làm nên giáo dục tốt? -Số học sinh lớp phù hợp với tiêu chuẩn điều lệ trờng THCS -Số giáo viên đứng lớp đào tạo đạt chuẩn -Số lợng sách giáo khoa đầy đủ, tài liệu tham khảo phù hợp -Chơng trình phù hợp với lứa tuổi em -Môi trờng học tập lành mạnh, có tính giáo dục cao -cơ sở vật chất đầy đủ, thuận lợi V Đánh giá Tại ViƯt Nam cø 100 ngêi tõ 15 ti trë lªn có ngời đọc, viết? Cứ 100 ngời từ 15 tuổi trở lên có ngời đọc, viết Tỷ lệ phụ nữ toàn giới đọc, biết viết? Trong phụ nữ có ngời đọc, biết viết V Đánh giá Vì biết đọc, biết viết, biết tính toán lại có vai trò quan trọng sống ngời? Vì:Không biết đọc, viết, tính toán sẽ: -Khó kiếm việc làm -Không thể đọc sách, đọc báo để nắm bắt thông tin -Không thể mua hàng, bán hàng -không đọc đợc biển đờng nên khó khăn tham gia giao thông -Không thể viết th để thể tình cảm -Không thể sử dụng dịch vụ tiên tiến nh: Iternet tin nhắn -Không thể dạy học cho sau Việt Nam, phủ đà cam kết tất trẻ em đợc đến trờng hay sai? Đúng Kính chúc quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo toàn thể em học sinh mạnh khoẻ ... trờng số học sinh lên tới 10 0 em /1 lớp) ã Libêria khoảng 27 em học sinh tiểu học có sách giáo khoa ã số nớc nh Ken nia, Malauy, Mo zăm Bich, Uganda Trên nửa số học sinh 11 tuổi tới lớp mà không... dục cao -cơ sở vật chất đầy đủ, thuận lợi V Đánh giá Tại Việt Nam 10 0 ngời từ 15 tuổi trở lên có ngời đọc, viết? Cứ 10 0 ngời từ 15 tuổi trở lên có ngời đọc, viết Tỷ lệ phụ nữ toàn giới đọc, biết... nhiỊu nhÊt cịng 41 em Giáo dục quốc sách hàng đầu, đầu t cho giáo dục đầu t cho -Số giáo đứng lớp đủ số lợng, chuẩn chuyên môn, nhần nhuyễn nghiệp phát triển vụ (trình độ đại học: 11 đồng chí, trình