Nghiên cứu một số kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích đuối nước ở trẻ em

Bài viết Nghiên cứu một số kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích đuối nước ở trẻ em trình bày những giải pháp hết sức cấp thiết, nhằm mục đích trang bị cho các bạn sinh viên, giảng viên… kiến thức, kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích đuối nước cho trẻ em, kỹ năng an toàn trong môi trường nước cho trẻ em. Mời các bạn cùng tham khảo!

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH ĐUỐI NƯỚC Ở TRẺ EM Biện Thị Ngọc Anh1 Email: anhbtn@tdmu.edu.vn TĨM TẮT Có nhiều ngun nhân dẫn đến tai nạn thương tích đuối nước trẻ em, phần lớn chủ yếu lơ là, chủ quan bậc phụ huynh, chưa trang bị kiến thức cần thiết kỹ an tồn cho trẻ , bên cạnh hệ thống sông, suối, ao, hồ, vũng nước… môi trường khơng an tồn Do cần có giải pháp liệt để hạn chế tai nạn thương tích đuối nước trẻ em Từ khóa: Chống đuối nước, đuối nước, kỹ năng, tai nạn, trẻ em… ĐẶT VẤN ĐỀ Theo báo cáo Bộ Lao động, Thương binh Xã hội, trung bình năm giai đoạn 2010 - 2015 có 3000 thiếu nhi tử vong đuối nước, trẻ em 16 tuổi khoảng 2200 em, số giảm xuống 2100 em năm 2016, 1.995 em năm 2017 782 em 42/63 tỉnh/thành tháng đầu năm 2018 Hiện có khoảng có 30% trẻ em độ tuổi tiểu học trung học sở biết bơi; mơi trường sống cịn tiềm ẩn nhiều nguy đuối nước cho trẻ em Theo ước tính năm 2020, năm cịn khoảng 2.000 trẻ em 16 tuổi tử vong đuối nước Những ngun nhân dẫn đến tình trạng trẻ em bị đuối nước, trẻ em chưa biết bơi thiếu kiến thức, kỹ phòng, chống đuối nước; thiếu quản lý, giám sát người lớn trẻ em sống môi trường khơng an tồn; thiên bão lũ; trẻ em chưa thực quy định tham gia giao thông đường thủy; v.v Nhằm thực mục tiêu Quyết định 234 / QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ phịng chống tai nạn thương tích trẻ em, có phịng chống đuối nước trẻ em bảo đảm quyền sống trẻ em, đảm bảo nguồn nhân lực tương lai đất nước trách nhiệm cấp, ngành, gia đình, nhà trường tồn xã hội, thân giảng viên Giáo dục thể chất trường với mong muốn giúp phần sức nhỏ bé nhằm góp phần giảm thiểu tình trạng đuối nước cho trẻ em Chính tơi: “NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH ĐUỐI NƯỚC Ở TRẺ EM” giải pháp cấp thiết, nhằm mục đích trang bị cho bạn sinh viên, giảng viên… kiến thức, kỹ phịng, chống tai nạn thương tích đuối nước cho trẻ em, kỹ an tồn mơi trường nước cho trẻ em Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu Phương pháp tác giả sử dụng trình nghiên cứu, tìm hiểu văn nhà nước, tài liệu, cơng trình nghiên cứu khoa học có liên quan đến với mục đích để tìm hiểu sở lý luận từ lựa chọn số kỹ phịng chống tai nạn thương tích đuối nước trẻ em 195 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1 Khái niệm - Khái niệm Đuối nước: Theo Tổ chức Y tế Thế giới WHO, đuối nước định nghĩa tượng suy hô hấp xảy người lớn trẻ nhỏ bị chất lỏng (thường nước) xâm nhập vào khí quản gây khó thở Hậu gây ngạt thở lâu dẫn tới tử vong (chết đuối) gây tổn hại nghiêm trọng cho hệ thần kinh Trạng thái thái biểu hiện: Ngay sau nạn nhân té ngā xuống nước, đầu bị ngập chìm nước, nạn nhân có phản xạ ngừng thở khoảng chừng phút phải thở hít vào, nước tràn ngập vào mũi, miệng; lúc nạn nhân cố gắng thở sâu vô hiệu Từ xuất trạng thái co thành cơn, bị nôn mửa ; miệng mũi nạn nhân ứ đầy nước bọt chất nôn, phản xạ sau từ đến phút dẫn đến tử vong 2.2 Thực trạng tai nạn đuối nước Đuối nước nguyên nhân hàng đầu gây tử vong tai nạn thương tích trẻ em người chưa thành niên Việt Nam Tỷ lệ tử vong đuối nuớc trẻ em chiếm khoảng 50% trường hợp từ vong tai nạn thương tích Tử vong đuối nước trẻ em xảy chủ yếu cộng đồng chiếm 77,6%, gia đình 22,4% trường học 1% Trung bình năm giai đoạn 2010 - 2015 có khoảng có khoảng 3000 người tử vong đuổi nước (trong có khoảng 2200 trẻ em) Theo báo cáo năm Sở Lao động - Thương binh Xã hội, năm 2016, số trẻ em tử vong đuối nước 2.110 em tử vong đuối nıước theo báo cáo chưa đẩy đủ địa phương năm 2017 có 1.995 trẻ em tử vong đuối nước Trung bình ngày có khoảng 05 em bị tử vong đuối nước gấp 10 lần nước phát triển Tỷ lệ tử vong đuối nước trẻ em chiếm 50% trường hợp tử vong tai nạn thương tích Hơn 55 % trẻ em đuối nước sống hộ gia đình có diều kiện kinh tế nghèo, tập trung nhiều khu vực nông thôn Trẻ em từ 01 - 04 tuổi chiếm tỷ lệ tử vong đuối nước cao Nhiều trường hợp trẻ tử vong khơng có giám sát người lớn bơi Trẻ em khu vực nông thôn có nguy bị đuối nước cao gấp lần trẻ em khu vực thành thị Các vụ đuối nước trẻ em xảy tập trung vào tháng hè, đặc biệt đầu mùa hè em chuẩn bị nghi hè 2.3 Nguyên nhân gây đuối nước - Nguyên nhân chủ quan: + Người bị nạn bơi bị ngã xuống nước, tắm hay chơi đùa nước không người khác cứu kịp thời dẫn đến bị chết đuổi + Người bị nạn chưa biết chưa thực nguyên tắc an tồn bơi, chưa có kỹ an tồn mơi trường nước 196 + Người bị nạn chưa có kỹ hiểm mơi trường nước: Như bị chuột rút hoạt động nước, chưa có kỹ sử lý tình bơi gặp dịng nước xốy, gặp sóng to, dịng chảy xa bờ, bị đuối sức bơi không người khác cứu kịp thời dẫn đến bị đuối nước + Người bị nạn chiếm đa số trẻ em tâm lý hiếu động, khơng nhận thức nguy hiểm đuối nước chơi xung quanh môi trường nước + Tai nạn đường thuỷ dẫn đến người bị rơi xuống nước bơi vào bờ dẫn đến bị chết đuối chưa thực quy định tham gia giao thông đường thủy + Một số nạn khác như: Sụp đổ cầu, cống, mưa, lũ + Cứu nạn người bị đuối nước mà thân bơi, bơi không giỏi cách cứu đuối - Thiếu giám sát đầy đủ người lớn - Môi trường xung quang trẻ em khơng an tồn: Mơi trường sống nhiều ao, hồ, sơng, suối , thiếu biển báo nơi có nguy xảy đuối nước, dụng cụ chứa nước gia đình khơng có nắp đậy che chắn cẩn thận - Điều kiện tập bơi địa điểm tự nhiên ngày thu hẹp ôi nhiễm môi trường, nơi tập bơi tự nhiên sông, suối, ao, hồ bị ôi nhiễm nặng nề không đảm bảo vệ sinh, an toàn cho người tập cản trở to lớn khiến người dân khơng có chỗ tập bơi hậu tỷ lệ người bơi ngày cảng lớn Hiện thành phố thị xã số lượng bể bơi nhà nước doanh nghiệp, tư nhân xây dựng ngày nhiều đáp ứng phần nhỏ nhu cầu tập luyện nhân dân Nhiều tỉnh thành phố có - bể bơi cịn nhiều tỉnh chưa có bể bơi - Trong hệ thống giáo dục chi có số trường Đại học, chun nghiệp, phổ thơng có bể bơi phải dến 90 % trường Đại học chun nghiệp, 95% trường phố thơng khơng có Có thể nói trường học gần chưa có bể bơi, điều gây nên tình trạng dù có Quy định bắt buộc Bộ giáo dục Đào tạo trường khơng thể đưa mơn bơi thể thao vào chương trình giảng đạy khóa ( thể dục) khơng thể tổ chức tập bơi ngoại khóa cho học sinh, sinh viên hậu da số học sinh, sinh viên bơi - Công tác vận động tuyên truyền lợi ích tác dụng mơn bơi thể thao thiếu hiệu thấp, nhận thức hiểu biết mơn bơi thể thao cịn hạn chế nhân dân 197 dẫn đến quan tâm chưa mức cấp có thám quyền, thờ bậc phụ huynh, tình yêu hứng thú tầng lớp xã hội Cần phải tăng cường công tác vận động tuyên truyền với nhiều hình thức đa dạng phong phú với biện pháp liệt, có hiệu để người dân cấp lãnh đạo nhận thứrc đầy đủ lợi ích tác dụng mơn bơi thể thao với sức khỏe an toàn người tập - Số lượng giáo viên bơi thể thao cịn thiếu so với nhu cầu xã hội, đặc biệt giáo viên dạy bơi thể thao trường đại học, chuyên nghiệp, phổ thông chiếm tỷ lệ thấp Trình độ người tham gia dạy bơi thể thao hạn chế nguyên nhân khiến người tập chậm biết bơi, khơng có hứng thú bền vững tập luyện có tác dụng lơi kéo hút người khác tham gia tập - Lực lượng cứu nạn cứu hộ bơi thiếu yếu, thiếu phương tiện chuyên dụng dụng cụ y tế, thuốc men Công tác đào tạo nhân viên cứu nạn cứu hộ bơi cịn chất lượng chưa cao nên đáp ứng phần hạn chế so với nhu cầu thực tế Những văn quy định nhà nước cấp có thầm quyền chưa cụ thể việc thực bị xem nhẹ nên nhiều sở, địa điểm có nhiều nguy đuối nước như: Các khu du lịch, nghi mát có hoạt động sông nước (bãi tắm, chèo thuyền, hồ tự nhiên ) bể bơi, địa điểm tập bơi cịn thiếu nhân viên cứu nạn cứu hộ (thậm chí khơng có) Đây ngun nhân khiến nhiều người tham gia vui chơi, du lịch, tập luyện bị đuối nước không phát kịp thời cấp cứu cách nên dẫn đến hậu to lớn đau đớn Cần có biện pháp liệt để tăng cường chất lượng số lượng lực lượng cứu nạn cứu hộ bơi 2.4 Một số kỹ phịng chống tai nạn thương tích đuối nước trẻ em 2.3.1 Biện pháp phòng ngừa: Tuyên truyền, phổ biến kiến thức, kỹ phòng, chống đuối nước trẻ em: - Các cấp, ngành, đồn thể xã hội tích cực tun truyền, phổ biến kiến thức biện pháp phòng, tránh đuối nước cho trẻ em, cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức, thay đổi thái độ, hành vi để tồn xã hội hành động phịng, tránh đuối nước - Xây dựng tài liệu chuyên môn kỹ thuật bơi bản, kỹ an toàn mơi trường nước, kỹ phịng, chống tai nạn đuối nước trẻ em - Ngành Giáo dục Đào tạo phổ biến, tuyên truyền kiến thức, kỹ phòng, chống đuối nước trẻ em cho học sinh, giáo viên bậc phụ huynh học sinh 198 - Các ngành, đồn thể phối hợp tổ chức tun truyền phịng, chống đuối nước trẻ em; vận động gia đình thường xun quan tâm, giám sát con, em phịng, chống tai nạn đuối nước, đặc biệt thời gian nghỉ hè, mùa mưa bão đợt thiên tai - Đài Truyền hình, quan thơng tấn, báo chí Trung ương địa phương thơng tin, tun truyền nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm tổ chức, cá nhân phòng, chống đuối nước trẻ em - Các trường phổ thông tổ chức giảng dạy phổ biến, tuyên truyền cho học sinh kiến thức, kỹ phịng, chống đuối nước thơng qua tiết học thể dục, hoạt động ngoại khóa, - Các sở Đoàn, Đội phối hợp ngành, đoàn thể liên quan tổ chức thi "rung chuông vàng", "tuyên truyền viên", "thi tiểu phẩm", "Cuộc thi viết" dành cho trẻ em phòng, chống tai nạn đuối nước Nội dung tuyên truyên, phổ biến cho trẻ em nắm vững kiến thức sau để phòng, ngừa đuối nước: + Những nơi tiềm ẩn nguy bị đuối nước + Nguyễn nhân gây đuối nước + Nguyên tắc an toàn bơi, tắm, vui chơi giải trí nước + Các biện pháp phòng, ngừa đuối nước 2.3.2 Dạy trẻ em biết bơi có kiến thức, kỹ an tồn phịng, tránh đuối nước: - Dạy trẻ em biết bơi coi biện pháp phòng, tránh đuối nước hiệu + Dạy trẻ em hiểu rõ: Người biết bơi người biết vận động thở để khơng bị chìm nước + Trẻ em coi biết bơi biết vận động nước 25m trở lên + Dạy cho trẻ kỹ thuật bơi an tồn, phịng ngừa đuối nước + Trẻ em biết bơi biết thoát hiểm gặp tình xấu lúc bơi - Dạy trẻ em thực nguyên tắc an toàn bơi + Dạy trẻ em thực bước tắm, bơi:  Khởi động trước bơi  Tấm tráng trước xuống nước 199  Không chạy nhảy khu vực xung quanh bể  Thực cách xuống nước, lên bờ an toàn  Học cách sử dụng áo phao, dụng cụ làm nổi; học cách làm quen với nước bằt đầu bơi (ngụp đầu vào nước, biết cách thở mũi miệng nước, hít vào miệng mặt nước )  Không ăn uống bơi dể tránh bị sặc nước + Thực nghiêm chỉnh quy định bể bơi, khu vực bơi + Khi tắm biển, bơi phải có người lớn + Dạy trẻ em hiểu biết tinh trạng sức khỏe khơng nên học bơi: + Người lớn nên cho trẻ em khám sức khỏe trước cho học bơi + Những trẻ em mắc bệnh phế quản, bệnh hơ hấp mãn tính, bệnh tim mạch, bệnh viêm mũi, bệnh viêm da, bệnh viêm xoang, bệnh viêm tai, nên thực theo ý kiến bác sỹ trường hợp có học bơi hay khơng? + Dạy trẻ em khơng di bơi bụng đói ăn q no; người có nhiều mồ hơi, thể nóng vừa nắng + Trẻ em không bơi bị sốt thể mệt mỏi + Dạy trẻ em biết lựa chọn bể bơi, khu vực bơi đảm bảo điều kiện vệ sinh an toàn cho sức khỏe  Bể bơi, hồ bơi phải đảm bảo an tồn vệ sinh  Phải có người hướng dẫn, nhân viên cứu hộ phương tiện cứu hộ  Không bơi, tắm nơi nước chảy mạnh, chảy xiết, nơi có biển báo nguy hiểm  Thăm dò độ sâu nước trước bơi  Chỉ tắm, bơi, vui chơi nước bể bơi quy định có phần bể giành cho trẻ em  Khi biển, trẻ em (biết bơi bơi) nên bơi gần bờ 2.3.3 Dạy trẻ em biết bơi tự cứu: - Dạy trẻ em biết xử lý bị rơi xuống nước: Trong trường hợp bị rơi xuống nước, nạn nhân biết thực bước kỹ thuật bơi tự cứu sau để thoát hiểm để kéo dài thời gian cho người đến cứu: + Bước 1: Bình tĩnh nhắm mắt, ngậm miệng, nín thở (có thể lấy tay bịt mũi) để khơng bị sặc nước, phổi chứa nhiều khơng khí mặt nước nên trở thành phao cứu sinh đẩy người dần lên 200 + Bước 2: Tiếp tục thả lỏng người để nước đẩy thể sát mặt nước bồng bềnh bán an toàn, đầu sát mặt nước, chân phía + Bước 3: Dùng tay chân làm mái chèo, quạt nước đẩy đầu nhơ khỏi mặt nước quạt tay phía bên để đẩy người bơi dễ dàng di chuyển nước cách nhẹ nhàng + Bước 4: Khi bơi, nhớ để đầu mặt nước, quay cằm phía bên há miệng to hít vào nhanh sâu, mặt nước ngậm miệng, thở từ từ mũi miệng - Dạy trẻ em biết tự làm nổi: + Dạy bơi ếch đứng để đầu mặt nước thở thuận lợi (bơi đứng) + Đạp lướt để nổi, người mặt nước + Cho trẻ mặc quần áo đồng phụ quần áo mặc thường ngày, mang cá giày dép nhảy xuống nước để tập làm kỹ an tồn nước nhằm giúp trẻ bình tĩnh biết cách xử lý tình rơi xuống nước điều kiện + Học số phương pháp làm khác để giúp thể mặt nước thời gian dài + Dạy trẻ em biết bơi kiểu bơi (bơi ếch) với khoảng cách 50m tăng dần, đồng thời cho học bơi điều kiện khác nhau, tăng dần độ sâu, độ rộng để giúp em có khả xử lý tình xấu hồn cảnh - Dạy trẻ em biết tự thoát hiểm gặp tình xấu: + Dạy trẻ em phịng, chống bị chuột rút  Nguyên nhân bị chuột rút  Cách phòng, tránh bị chuột rút  Cách xử lý bị chuột rút + Dạy xử lý tình gặp dịng nước xốy; gặp sóng to, dịng chảy xa bờ; nước chảy mạnh, chảy xiết, + Biết cách xử lý tình bị đuối sức bơi; + Biết cách xử lý có người bị đuối nước bám víu vào 201 2.3.4 Dạy trẻ em nhận biết nơi tiềm ẩn nguy đuối nước phịng tránh: - Trẻ em khơng tắm, bơi, chơi dùa nơi có biển báo nguy hiểm nơi tiềm ẩn nguy đuối nước - Dạy trẻ em cách an toàn qua cầu, qua suối, qua đập tràn, - Dạy trẻ em phòng tránh đuối nước gặp mưa dông, bão lũ - Day trẻ học cách nhận biết dấu hiệu biển báo cắnm sông, hồ, biển 2.3.5 Dạy trẻ em có kỹ cứu người đuối nước phù hợp với lứa tuổi: - Dạy em cách gọi người xung quanh dịch vụ khẩn cấp để cứu người bị đuối nước - Dạy trẻ em biết cách sử dụng vật làm phao, sào gậy, để người đuối nước nắm lấy kéo người đuối nước lên bờ (trong trường hợp nạn nhân xa bờ, gần bờ, ) - Tuyệt đối không nhảy xuống nước cứu nạn nhân khơng biết bơi giỏi khơng biết cách cứu đuối - Dạy trẻ em kỹ cứu hộ cách sơ cứu người bị đuối nước phù hợp với lứa tuổi 2.3.6 Tạo môi trường an tồn cho trẻ em - Người lớn trơng nom, giám sát, quản lý trẻ em lúc, nơi - Rào quanh ao, hồ, rãnh nước xung quanh nhà nơi cơng cộng - Làm nắp đậy có khóa dụng cụ chứa nước gia đình - Làm cửa chắn hàng rào, ngăn cách khu vực trẻ em chơi nơi có nguy xảy đuối nước 202 - Các khu vui chơi giải trí nước, bể bơi trẻ em tham gia giao thơng đường thủy phải có người cứu hộ thiết bị an toàn, phương tiện cứu hộ để ứng phó kịp thời với tình trẻ em bị đuối nước - Cầu phương tiện giao thông phục vụ lại cho em phải đảm bảo an toàn - Tiếp tục triển khai thực tốt tiêu chí "Ngơi nhà an tồn, Trường học an tồn Cộng đồng an tồn" phịng, chống tai nạn, thương tích trẻ em KẾT LUẬN Để triển khai thực hiệu chương trình phịng chống tai nạn thương tích đuối nước trẻ em giai đoạn 2021 - 2030 hiệu quả, quan chức năng, huyện, thành phố tiếp tục đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền, giáo dục, vận động xã hội nhằm nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ phòng, chống đuối nước cho trẻ em, gia đình, trường học, cộng đồng xã hội Nâng cao lực cho đội ngũ công chức, viên chức, huấn luyện viên, cộng tác viên, hướng dẫn viên, giáo viên thể dục phòng, chống đuối nước trẻ em; triển khai hoạt động phòng, chống đuối nước trẻ em; Bài viết trình bày sáu giải pháp: “Biện pháp phòng ngừa; Dạy trẻ em biết bơi có kiến thức, kỹ an tồn phịng, tránh đuối nước; Dạy trẻ em biết bơi tự cứu; Dạy trẻ em nhận biết nơi tiềm ẩn nguy đuối nước phịng tránh; Dạy trẻ em có kỹ cứu người đuối nước phù hợp với lứa tuổi; Tạo mơi trường an tồn cho trẻ em” cấp thiết, nhằm mục đích phịng, chống tai nạn thương tích đuối nước cho trẻ em, kỹ an tồn mơi trường nước cho trẻ em TÀI LIỆU THAM KHẢO Chỉ thị 17/CT-TTg ngày 16/5/2016 việc tăng cường đạo, thực phòng, chống tai nạn, thongw tích đuối nước cho học sinh, trẻ em Dạy trẻ em học bơi ban đầu kỹ an tồn mơi trường nước – 1, Nhà XB Hà Nội năm 2018 Hướng dẫn phòng tránh đuối nước, Nhà XBGD Việt Nam 2018 Lý thuyết thực hành việc phổ cập kỹ bơi lội, cứu đuối cho trẻ em (PGS TS Lê Văn Xem, Nhà XB TDTT năm 2017 Phương pháp dạy bơi phịng tránh tai nạn đuối nước (Ths Ngơ Xn Viện), Bài Nhà XB TDTT năm 2018 Quyết định 234/QĐ-TTg ngày 5/2/2016 Phê duyệt chương trình phịng, chống tai nạn, thương tích trẻ em giai đoạn 2016 – 2020 Quyết định 4285/QĐ-BVHTTDL ngày 08/12/2016 Về việc phê duyệt Chương trình bơi an tồn, phịng, chống đuối nước trẻ em giai đoạn 2016 – 2020 ngành Văn hóa, Thể thao Du lịch Tài liệu hướng dẫn nghiệp vụ cho hướng dẫn viên sở chương trình bơi an tồn, phịng chống đuối nước, Nhà XB Hà Nội tháng năm 2018 https://www.who.int/vietnam/vi/news/detail/23-07-2021-viet-nam-marks-first-world-drowningprevention-day-anyone-can-drown-no-oneshould?fbclid=IwAR2B3tXWbajr3XaYfDRJ9qO4Qpd7GLbEYd30AAqzBlsNN1cfUolVW6K2tPc 203 ... lượng số lượng lực lượng cứu nạn cứu hộ bơi 2.4 Một số kỹ phòng chống tai nạn thương tích đuối nước trẻ em 2.3.1 Biện pháp phòng ngừa: Tuyên truyền, phổ biến kiến thức, kỹ phòng, chống đuối nước trẻ. .. vong đuối nước Trung bình ngày có khoảng 05 em bị tử vong đuối nước gấp 10 lần nước phát triển Tỷ lệ tử vong đuối nước trẻ em chiếm 50% trường hợp tử vong tai nạn thương tích Hơn 55 % trẻ em đuối. .. tai nạn đuối nước Đuối nước nguyên nhân hàng đầu gây tử vong tai nạn thương tích trẻ em người chưa thành niên Việt Nam Tỷ lệ tử vong đuối nuớc trẻ em chiếm khoảng 50% trường hợp từ vong tai nạn