Họ tên học sinh: ………………………………………… …… Lớp: ……… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn: Giáo dục Công dân Lớp Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHẲN I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3.0 Đ) Khoanh tròn vào chữ đầu phương án đáp án câu sau ( câu trả lời 0.25 đ) Câu Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân vùng đất cụ thể tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác gọi là: A truyền thống quê hương B truyền thống gia đình C truyền thống dịng họ D truyền thống dân tộc Câu Để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương, cần lên án hành vi sau đây? A Tìm hiểu giá trị tốt đẹp truyền thống quê hương B Đi ngược lại với truyền thống quê hương C Giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương D Ln có trách nhiệm với q hương Câu Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Thường xuyên giúp đỡ người gặp khó khăn B Chế giễu, trêu chọc người may mắn C Ganh ghét, để kị với người khác D Dũng cảm nhận lỗi làm sai Câu 4: Câu tục ngữ, thành ngữ biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Chị ngã em nâng B Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ C Nhường cơm, sẻ áo D Yêu lắm, cắn đau Câu Học tập tự giác, tích cực là: A Chủ động, nỗ lực học tập đến kì thi B Chủ động thực đầy đủ hiệu nhiệm vụ học tập đề C Tập trung học tập có nhắc nhở thầy, D Chủ động, nỗ lực học tập bố mẹ hứa thưởng đạt kết cao Câu 6: Trong trường hợp đây, trường hợp thể tinh thần học tập tự giác tích cực? A H ăn cơm xong, đợi bố mẹ nhắc nhở ngồi học làm tập nhà B T không làm tập nhà hôm sau đến lớp sớm để chép bạn C Ngồi học lớp, N cịn lên thư viện đọc tài liệu, tư liệu tham khảo D Bạn A cho cần học thuộc tốt lí thuyết để làm kiểm tra điểm cao nhiệm vụ học sinh Câu 7: Giữ chữ tín : A biết giữ lời hứa B tin tưởng lời người khác nói tuyệt đối C khơng trọng lời nói D không tin tưởng Câu 8: Người biết giữ chữ tín : A người tin tưởng B bị lợi dụng C bị xem thường D không tin tưởng Câu 9: Thành cổ Quảng Trị, ngã ba Đồng Lộc, hoàng thành Thăng Long thuộc loại di sản văn hóa nào? A Di sản văn hóa vật thể B Di sản văn hóa phi vật thể C Di tích lịch sử D Danh lam thắng cảnh Câu 10: Nếu phát vườn nhà có vật cổ không rõ nguồn gốc từ đâu bạn làm gì? A Báo cho quyền địa phương B Mang bán C Lờ coi D Giấu không cho biết Câu 11: Khi rơi vào trạng thái căng thẳng, sợ hãi Em nên chọn cách ứng xử đây? A Vùi vào chơi game để quên nối buồn B Trốn phòng để khóc C Tìm kiếm giúp đỡ từ người thân D Âm thầm chịu đựng, không chia sẻ với Câu 12: Một biện pháp ứng phó tích cực gặp căng thẳng là: A tách biệt, không trò chuyện với người B thường quyên tập luyện thể dục thể thao C âm thầm chịu đựng tổn thương tinh thần D lo lắng, sợ hãi không dám tâm với II PHẦN TỰ LUẬN ( 7.0 Đ) Câu ( 2.0 đ): Có ý kiến cho rằng: “ Hãy tiết kiệm lời hứa” Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Câu ( 2.0 đ): Tình huống: Khi đào móng xây dựng nhà ở, ông K phát bình cổ thời Lý, ơng vội vàng đem cất bình Câu hỏi: Theo em, việc làm ơng A hay sai ? Vì sao? ( 1.0 điểm) Nếu chứng kiến việc đó, em làm ? ( 1.0 điểm) Câu ( 3.0 đ): Bạn H học sinh giỏi Toán lớp Trong kiểm tra, có bạn muốn chép H, H khơng đồng ý vi phạm quy chế kiểm tra Tan học, đường nhà, H bị bạn với nhóm dọa nạt đánh H sợ hãi, không dám đến trường học Câu hỏi: H rơi vào trạng thái tâm lí nàị, sao? Cho biết, nguyên nhân hậu trạng thái tâm lí đó? ( 2.0 điểm) Theo em, H cần phải làm để khỏi tình trạng trên? ( 1.0 điểm) TRƯỜNG THCS QUẢNG TÂM Họ tên HS: ……………………… ………… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn: Giáo dục Công dân Lớp Thời gian làm bài: 45 phút Lớp: ………… I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3.0 Đ) Khoanh tròn vào chữ đầu phương án đáp án câu sau ( câu trả lời 0.25 đ) Câu 1: Di tích lịch sử Đền Trung túc vương Lê Lai thuộc xã Ngọc Lặc? A Lam Sơn B Kiên Thọ C Phúc Thịnh D Nguyệt Ấn Câu 2: “Hát xường giao duyên” điệu hát dân tộc địa bàn huyện Ngọc Lặc? A Dao B Kinh C Mường D Thái Câu 3: Biểu sau thể quan tâm, cảm thông, chia sẻ? A Thờ trước khó khăn, đau khổ người khác B Giúp đỡ người khác với thái độ ban ơn, kể lễ C Khơng vui vẻ bạn đạt thành tích cao D Lắng nghe, động viên, an ủi người Câu 4: Người biết quan tâm, cảm thông chia sẻ A nhận quan tâm người khác B nhận yêu quý, tôn trọng người C nhận trả ơn người khác D nhận nhiều điều tốt đẹp sống Câu 5: Biểu sau trái với học tập tự giác, tích cực? A Thường xun khơng học cũ B Chủ động tự lập kế hoạch học tập C Vận dụng kiến thức học vào sống D Có mục tiêu học tập rõ ràng Câu 6: Giữ chữ tín coi trọng, giữ gìn A u mến người B phẩm chất tốt đẹp trước người C niềm tin người D niềm tin người Câu 7: Biểu sau trái với giữ chữ tín? A Giữ lời hứa B Bn bán hàng chất lượng C Hay trễ hẹn với bạn bè D Nói đơi với làm Câu 8: Di sản văn hóa sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, A lưu truyền từ đời sang đời khác B lưu truyền từ hệ qua hệ khác C lưu truyền qua nhiều hệ khác D lưu truyền qua nhiều đời, nhiều hệ Câu 9: Hành vi góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa? A Giữ gìn đẹp di tích, danh lam thắng cảnh B Khắc tên lên di sản nhằm để lại dấu ấn đến thăm C Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích D Lấy cắp đồ vật khu bảo tồn di sản nhà Câu 10: Di sản văn hóa di sản văn hóa phi vật thể? A Nhã nhạc cung đình Huế B Trống đồng Đơng Sơn C Bến Nhà Rồng D Khu di tích Mĩ Sơn Câu 11: Những nguyên nhân gây căng thẳng tâm lý học sinh là: A áp lực từ học tập B mối quan hệ bạn bè C kỳ vọng gia đình D Cả đáp án Câu 12: Biểu sau biểu tâm lí căng thẳng? A Suy giảm trí nhớ B Khơng tập trung công việc C Vui vẻ, tự tin D Tim đập nhanh, khó thở, buồn nơn II PHẦN TỰ LUẬN ( 7.0 Đ) Câu ( 2.0 đ): Có ý kiến cho rằng: “ Hãy tiết kiệm lời hứa” Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Câu ( 2.0 đ): Tình huống: Khi đào móng xây dựng nhà ở, ơng K phát bình cổ thời Lý, ơng vội vàng đem cất bình Câu hỏi: Theo em, việc làm ông A hay sai ? Vì sao? ( 1.0 điểm) Nếu chứng kiến việc đó, em làm ? ( 1.0 điểm) Câu ( 3.0 đ): Bạn H học sinh giỏi Tốn lớp Trong kiểm tra, có bạn muốn chép H, H khơng đồng ý vi phạm quy chế kiểm tra Tan học, đường nhà, H bị bạn với nhóm dọa nạt đánh H sợ hãi, không dám đến trường học Câu hỏi: H rơi vào trạng thái tâm lí nàị, sao? Cho biết, ngun nhân hậu trạng thái tâm lí đó? ( 2.0 điểm) Theo em, H cần phải làm để khỏi tình trạng trên? ( 1.0 điểm) Bài làm HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ CHẲN I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3.0 Đ) ( Mỗi phương án 0.25 đ) A 10 B A D B C A A C A II PHẦN TỰ LUẬN ( 7.0 Đ) Câu Yêu cầu cần đạt - HS trả lời “đồng ý” - Lí giải: + Lời hứa coi trọng, giữ gìn niềm tin người Người t Câu 1: lời hứa, hẹn, biết thống lời nói việc làm biểu ( 2.0 điểm) giữ chữ tín Người biết tiết kiệm lời hứa, nghĩa không sử dụng lời hứa tùy tiện sẽ người tin tưởng, tôn trọng hợp tác, tạo nên mối quan hệ xã hội tốt đẹp + HS lấy ví dụ minh chứng Câu : ( 2.0 điểm) - Việc làm ơng K sai - Giải thích: theo Luật Di sản văn hóa ( Điều 6) qui định: di sản văn hóa lị thuộc đất liền, hải đảo, vùng nội thủy, lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế nước CHXHCNVN thuộc sở hữu tồn dân Vì vậy, bình cổ khơng phải tài s ơng K nên ơng K khơng có quyền sở hữu, cất bình cổ - Nếu chứng kiến việc đó, em khun ơng K giao nộp bình cổ cho q chức để phục vụ cho công tác nghiên cứu Câu 3: ( 3.0 điểm) - Theo em, H rơi vào trạng thái tâm lí căng thẳng bạn H phải chịu áp lực thần, thể chất - Nguyên nhân gây trạng thái tâm lí H tác động tiêu cực từ mố hệ bạn bè lo lắng, sợ hãi thái thân - Hậu trạng thái tâm lí ảnh hưởng tiêu cực đến việc học tập kế học tập giảm sút, ảnh hưởng đến sống… - Theo em, H cần tìm kiếm giúp đỡ từ người đáng tin cậy người thân, th bạn bè… HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ LẺ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3.0 Đ) ( Mỗi phương án 0.25 đ) I B II C D B PHẦN TỰ LUẬN ( 7.0 Đ) Câu Câu 1: ( 2.0 điểm) A D C B A Yêu cầu cần đạt - HS trả lời “đồng ý” - Lí giải: + Lời hứa coi trọng, giữ gìn niềm tin người Người t lời hứa, hẹn, biết thống lời nói việc làm biểu giữ chữ tín Người biết tiết kiệm lời hứa, nghĩa không sử dụng lời hứa tùy tiện sẽ người tin tưởng, tôn trọng hợp tác, tạo nên mối quan hệ xã hội tốt đẹp + HS lấy ví dụ minh chứng Câu : ( 2.0 điểm) - Việc làm ông K sai - Giải thích: theo Luật Di sản văn hóa ( Điều 6) qui định: di sản văn hóa lị thuộc đất liền, hải đảo, vùng nội thủy, lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế nước CHXHCNVN thuộc sở hữu tồn dân Vì vậy, bình cổ khơng phải tài s ơng K nên ơng K khơng có quyền sở hữu, cất bình cổ - Nếu chứng kiến việc đó, em khun ơng K giao nộp bình cổ cho q chức để phục vụ cho công tác nghiên cứu Câu 3: ( 3.0 điểm) - Theo em, H rơi vào trạng thái tâm lí căng thẳng bạn H phải chịu áp lực thần, thể chất - Nguyên nhân gây trạng thái tâm lí H tác động tiêu cực từ mố hệ bạn bè lo lắng, sợ hãi thái thân - Hậu trạng thái tâm lí ảnh hưởng tiêu cực đến việc học tập kế học tập giảm sút, ảnh hưởng đến sống… - Theo em, H cần tìm kiếm giúp đỡ từ người đáng tin cậy người thân, th bạn bè… ... sai ? Vì sao? ( 1. 0 điểm) Nếu chứng ki? ??n việc đó, em làm ? ( 1. 0 điểm) Câu ( 3.0 đ): Bạn H học sinh giỏi Tốn lớp Trong ki? ??m tra, có bạn muốn chép H, H không đồng ý vi phạm quy chế ki? ??m tra Tan học,... sai ? Vì sao? ( 1. 0 điểm) Nếu chứng ki? ??n việc đó, em làm ? ( 1. 0 điểm) Câu ( 3.0 đ): Bạn H học sinh giỏi Toán lớp Trong ki? ??m tra, có bạn muốn chép H, H khơng đồng ý vi phạm quy chế ki? ??m tra Tan... D lo lắng, sợ hãi không dám tâm với II PHẦN TỰ LUẬN ( 7. 0 Đ) Câu ( 2.0 đ): Có ý ki? ??n cho rằng: “ Hãy tiết ki? ??m lời hứa” Em có đồng ý với ý ki? ??n khơng? Vì sao? Câu ( 2.0 đ): Tình huống: Khi đào