cau hoi du thi an toan giao thong voi nu cuoi ngay mai

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CUỘC THI TÌM HIỂU AN TỒN GIAO THƠNG "An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai" cấp trung học phổ thông Dành cho giáo viên Năm học 2018-2019 (Bài thi gồm 02 phần: Trắc nghiệm tự luận) Họ tên: ……………………….……… Giới tính: ……….… Giáo viên môn: …………… ……………………………….… … ….… … Số điện thoại di động: …………………… …Nhà riêng:…………………………… Email:…………… …………………… …….………………….… … ….… Trường: ……………… ………………………………….… … … ……… Địa nhà trường: …… …………………… Tỉnh……… … PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Thầy/Cơ khoanh trịn vào 01 phương án nhất) Câu Khi đến nơi có vạch kẻ đường dành cho người bộ, hành động sau người điều khiển phương tiện giao thông quy tắc? A Vẫn giữ tốc độ nhường đường cho người B Dừng lại, dắt xe qua vạch kẻ đường C Quan sát, giảm tốc độ, nhường đường cho người D Giảm tốc độ, cẩn thận vượt qua phía trước người Câu Trên đoạn đường hẹp đủ cho xe di chuyển có chỗ tránh xe, xe ô tô chỗ ô tô 16 chỗ di chuyển ngược chiều Trong trường hợp xe phải vào vị trí tránh nhường đường cho xe kia? A Xe gần vị trí tránh B Xe xa vị trí tránh C Xe chỗ D Xe 16 chỗ Câu Hành động không quy tắc giao thông điều khiển tơ vào đường cao tốc? A Bật tín hiệu xin vào phải nhường đường cho xe chạy đường B Điều khiển xe hướng sang dừng xe khẩn cấp phần lề đường C Quan sát thấy an tồn cho xe nhập vào dịng xe đường sát mép D Điều khiển chạy đường tăng tốc (nếu có) trước vào đường đường cao tốc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Phát biểu sau khơng với tiêu chí văn hóa giao thơng người tham gia giao thơng? A Bảo đảm tình trạng sức khỏe thể chất tinh thần tham gia giao thơng B Duy trì phương tiện tham gia giao thơng an tồn, đẹp C Nhanh nhạy, linh hoạt giải tình ùn tắc tai nạn giao thông D Tuyên truyền, vận động người tham gia giao thông tự giác chấp hành pháp luật trật tự, an tồn giao thơng Câu Theo Nghị định số 46/2016/NĐ-CP ngày 26/5/2016, người điều khiển xe ô tô vi phạm quy tắc giao thông chịu mức phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng? A Chuyển hướng không nhường đường cho: Các xe ngược chiều; người bộ, xe lăn người khuyết tật qua đường nơi khơng có vạch kẻ đường cho người B Chuyển hướng không giảm tốc độ khơng có tín hiệu báo hướng rẽ (trừ trường hợp điều khiển xe theo hướng cong đoạn đường nơi đường không giao mức) C Điều khiển xe chạy tốc độ thấp xe khác chiều mà không bên phải phần đường xe chạy, trừ trường hợp xe khác chiều chạy tốc độ quy định D Không nhường đường cho xe xin vượt có đủ điểu kiện an tồn; khơng nhường đường cho xe đường ưu tiên, đường từ hướng tới nơi đường giao Câu Chọn điền từ thiếu vào chỗ … nội dung sau đây: Trên đoạn đường giao mức với đường sắt, cầu đường chung với đường sắt, (1)………… quyền ưu tiên trước Tại nơi đường giao mức với đường sắt có đèn tín hiệu chng báo hiệu, đèn tín hiệu mầu đỏ bật sáng có tiếng chng báo hiệu, người tham gia giao thông đường phải (2)………… giữ khoảng cách tối thiểu (3)………… tính từ ray (4)…………; đèn tín hiệu tắt tiếng chng báo hiệu ngừng qua A (1) phương tiện giao thông đường sắt – (2) dừng lại – (3) mét – (4) gần B (1) người tham gia giao thông đường – (2) chậm – (3) mét – (4) xa C (1) phương tiện giao thông đường sắt – (2) dừng lại – (3) mét – (4) xa D (1) người tham gia giao thông đường – (2) quan sát – (3) mét – (4) gần VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Theo Nghị định số 46/2016/NĐ-CP ngày 26/5/2016, người điều khiển xe mô tô, xe gắn máy (kể xe máy điện), loại xe tương tự xe mô tô loại xe tương tự xe gắn chạy tốc độ quy định từ 10 km/h đến 20 km/h bị phạt tiền? A Từ 300.000 đồng đến 600.000 đồng B Từ 400.000 đồng đến 800.000 đồng C Từ 500.000 đồng đến 1.000.000 đồng D Từ 1.000.000 đồng đến 1.200.000 đồng Câu Trường hợp sau xe phép thực việc chuyển đường qua vạch kẻ đường lưu thông đoạn đường có từ xe trở lên, khơng có giải phân cách giữa? A Vạch đơn, liền nét, màu vàng, bề rộng vạch 15 cm B Vạch đơn, liền nét, màu trắng, bề rộng vạch 15 cm C Vạch đôi song song, liền nét, màu vàng, bề rộng vạch 15 cm D Vạch đơn, đứt nét, màu vàng, bề rộng vạch 15 cm Câu 9: Biển báo báo hiệu giao với đường ưu tiên? A Biển B Biển C Biển D Biển Câu 10 Thứ tự xe quy tắc giao thông? A Xe tải, xe lam, xe con, xe mô tô B Xe tải, mô tô, xe lam, xe C Xe lam, xe tải, xe con, mô tô D Mô tô, xe lam, xe tải, xe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHẦN 2: CÂU HỎI TỰ LUẬN Theo Thầy/Cô để tổ chức thực giáo dục an tồn giao thơng nhà trường đạt hiệu cao cần thực nguyên tắc nào? Tại trường cơng tác, Thầy/Cơ có sáng kiến nhằm góp phần nâng cao hiệu triển khai chương trình giáo dục “An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai” cấp trung học phổ thông? Gợi ý trả lời: Một số sáng kiến giáo dục an tồn giao thơng - Giải pháp 1: + Đối với phụ huynh học sinh: Ngoài phương tiện giao thơng tơ, xe bus xe đạp, xe máy phương tiện giao thông phổ biến, xe đạp, xe máy phương tiện giao thông dễ nên lứa tuổi học sinh THPT nhiều em tự xe máy, xe đạp đến trường Tuy vậy, số em cha mẹ cho xe máy đến trường xe có phân khối lớn, không phù hợp với lứa tuổi em dễ xảy tai nạn độ tuổi em chưa đủ kinh nghiệm để xử lý tình bất ngờ xảy Qua trao đổi nhiều ý kiến phụ huynh cho hồn cảnh gia đình nên em xe người lớn em thường đến trường Vấn đề đặt giải thích để phụ huynh hiểu em xe thật khơng an tồn xe máy có phân khối lớn mà độ tuổi em hay manh động, thiếu kinh nghiệm nên dễ xảy tai nạn tơi có đề nghị sau để phụ huynh tự khắc phục: Vì hầu khắp tuyến đường địa bàn huyện có tuyến xe bus đưa đón học sinh, nên phụ huynh cho em tham gia phương tiện cơng cộng rẽ mà an tồn Nếu nhà gần trường nên cho em đến trường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Nếu nhà xa nên cho em xe đạp, xe đạp điện Nếu cho em xe máy cho sử dụng xe máy 50cc, phải có đầy đủ loại giấy tờ lưu thông cần thiết Với yêu cầu đa số phụ huynh tán thành trí với gia đình phụ huynh cịn khó khăn đảm bảo an tồn tính mạng cho em quan trọng Vấn đề tơi cịn trực tiếp nhờ ban chấp hành Hội cha mẹ học sinh nhà trường tuyên truyền, vận động phụ huynh học sinh giáo dục, tạo điều kiện thuận lợi an toàn cho em học sinh tham gia giao thông + Đối với học sinh: Các em hiểu nguy hiểm tham gia giao thông không quy định nên em nên chọn cho phương tiện tốt hiệu mà an toàn đến trường Làm em góp phần đảm bảo an tồn tham gia giao thơng, an tồn cho cho người, hạn chế tai nạn đáng tiếc xảy - Giải pháp 2: + Giáo dục em thực tốt quy định tham gia giao thơng Ngồi việc giáo dục em lựa chọn phương tiện giao thơng phù hợp, cịn phải giáo dục em nắm quy định người tham gia giao thơng Từ em có ý thức thực nghiêm chỉnh quy định thamgia giao thông đường Giải pháp em học buổi sinh hoạt tập thể Tôi thường nhấn mạnh vấn đề sau: Đi bên tay phải, sát lề đường, biết nhường đường Đi hướng đường, phần đường Khi chuyển hướng (rẽ trái, phải) phải quan sát trước sau, xin đường Khi từ đường ngõ , nhà, cổng trường đường phải quan sát, nhường đường cho xe đường ưu tiên, từ đường phụ đường phải chậm, quan sát kỹ Khi xe đạp điện, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm tiêu chuẩn… Khi xe bus phải thực theo hiệu lệnh chủ phương tiện, không chen lấn, xô đẩy, thể nét lịch, nét văn hóa xe bus… + Giáo dục em có ý thức tránh điều cấm sau: Khơng lạng lách, đánh võng, đuổi đường Không chở 02 người xe (cả xe đạp xe gắn máy) Không buông thả hai tay, cầm ơ, kéo súc vật Dừng xe đường nói chuyện Đèo người đứng xe hay ngồi ngược chiều VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Rẽ đột ngột qua đầu xe Khơng nô nghịch, chạy nhảy đường Không vượt đèn đỏ, không chạy xe tốc độ quy định, không sử dụng chất kích thích (rượi, bia, thuốc lá, xì ke, ma túy…), tham gia giao thơng có văn hóa… Tơi thường cho em theo dõi lẫn báo cáo lại bạn phạm vào điều cấm vào buổi sinh hoạt đầu giờ, sinh hoạt cờ hàng tuần, nhắc nhở em thường xuyên, nhấn mạnh tác hại việc không tuân thủ luật giao thông đường bộ, để em thực tốt quy định người tham gia giao thơng, từ hình thành ý thức tự giác, thói quen tốt, tham gia giao thơng Điều khơng lứa tuổi học sinh mà sau - Giải pháp 3: Là nội dung đưa vào giáo dục nhà trường cịn nên tài liệu cịn ít, thân tơi nhận thức rõ mục đích việc giáo dục an tồn giao thơng cho học sinh Hiện tất phương tiện nghe nhìn vấn đề an tồn giao thơng người quan tâm ý Mỗi phương tiện nghe nhìn có mục để nói an tồn giao thơng Vậy khơng có lí để giáo viên khơng nhiệt tình giáo dục an tồn giao thơng, phải bắt đầu xây dựng hệ tương lai có kiến thức ý thức tuân thủ luật giao thông Để làm điều thân không ngừng nghiên cứu, thu thập thông tin tài liệu nghe, đọc đăng tải thường xuyên báo, đài, mạng Internet để nắm nguyên nhân xảy tai nạn cách thức tuyên truyền để học sinh nắm luật giao thông với học sinh Từ tơi áp dụng cách thức tun truyền an tồn giao thơng cho phụ huynh trường , đồng thời áp dụng phương pháp giáo dục an tồn giao thơng cho em học sinh để đạt hiệu Thường có đọc cho em nghe điều luật khơng thơi nội dung khơ khan, đơn điệu, dễ gây nhàm chán, cần có nhiều hoạt động nhằm thu hút ý học sinh làm cho em nhớ lâu Tránh giáo dục áp đặt bắt học sinh nghe, nhắc lại yêu cầu học sinh nhớ, thực cho Cũng môn học khác giáo dục an tồn giao thơng sinh động tơi thường sử dụng phương pháp giáo dục tích cực buổi sinh hoạt tập thể tiết dạy lồng ghép, sinh hoạt cờ, sinh hoạt lớp cho phép học sinh chủ động rút hiểu biết cần thiết cho thân, học sinh làm trọng tâm dẫn giáo viên cụ thể: Phương pháp thảo luận nhóm: Khi dạy em lựa chọn phương tiện giao thơng an tồn trước đường Học sinh nhóm trao đổi, nhận xét, phát hiện, bày tỏ ý kiến an tồn giao thơng, cách tham gia giao thơng an tồn, phù hợp với mình, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí sau giáo viên chốt lại ý đúng, từ em nhớ lâu điều trao đổi Phương pháp hồi tưởng: Khi thực tiết giáo dục lồng ghép: Những quy định để đảm bảo an toàn đường Cho học sinh kể lại hành vi ngồi đường mà em cho khơng an tồn (tức vi phạm điều cấm) Sau học sinh trình bày điều mà nhìn thấy Giáo viên có nhiệm vụ liệt kê bảng, giáo viên nhắc lại điều cấm để học sinh khắc sâu thực cho đúng, em vi phạm sửa Phương pháp thực hành: Cho em thực hành sân trường giáo dục lồng ghép buổi sinh hoạt tập thể Đường từ sân trường tới cổng, hướng dẫn em cần phải cho theo lề phải, sang đường, rẽ phải, rẽ trái phải quan sát, xin đường sau cho học sinh nhận xét, cuối đánh giá giáo viên Từ em nhắc lại quy định người tham gia giao thông Phương pháp trị chơi: Tơi hay áp dụng lồng ghép buổi sinh hoạt trò chơi xe đạp an toàn, an toàn, xe bus an toàn cho em giải thích vạch kẻ đường, cách tham gia giao thông khác tình khác mơ hình như: Khi vượt xe đỗ bên đường Khi từ ngõ, cổng trường Khi đến ngã tư cần thẳng rẽ trái, rẽ phải theo đường sơ đồ Khi lên xuống xe bus… Phương pháp trắc nghiệm: Cũng môn học khác học phải tạo cho em hứng thú học tập, nên hoạt động giáo dục an tồn giao thơng phải phong phú đa dạng, theo hướng từ đơn giản đến phức tạp, em có kỹ an tồn phải hình thành từ thụ động đến chủ động, hướng dẫn em từ từ không nên ép buộc em phải nhớ mà em có kỹ dần theo thực hành, trò chơi hay từ tình thật mà em gặp phải Tuy nhiên với hình thức giáo dục tơi phải ý: Từ ngữ sử dụng phải ngắn gọn, trị chơi phải phù hợp, có quy tắc chơi rõ ràng, hình ảnh đưa phải sát với thực tế Tổ chức triển khai thực - Làm tốt cơng tác tun truyền sâu rộng tới tồn thể CBGV - CNV - học sinh phụ huynh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Lập kế hoạch hoạt động ngoại khóa phê duyệt với BGH nhà trường - Tổ chức tốt chương trình ngoại khóa ATGT nhiều hình thức phong phú đa dạng trò chơi – tiểu phẩm - đố vui – kể chuyện sắm vai – đàm thoại HS với HS, kết hợp giảng Power point tạo hứng thú thu hút em tham gia - Tổ chức thi tìm hiểu luật ATGT cho HS "An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai" cấp trung học cở Dành cho giáo viên Năm học 2018-2019 (Bài thi gồm 02 phần: Trắc nghiệm tự luận) Họ tên: ……………………….……… Giới tính: ……….… Giáo viên môn: …………… ……………………………….… … ….… … Số điện thoại di động: …………………… …Nhà riêng:…………………………… Email:…………… …………………… …….………………….… … ….… Trường: ……………… ………………………………….… … … ……… Địa nhà trường: …… …………………… Tỉnh……… … PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Thầy/cơ khoanh trịn vào 01 phương án nhất) Câu Phát biểu sau không với tiêu chí văn hóa giao thơng cư dân sinh sống ven đường giao thông? A Vận động người dân không sử dụng đường, vỉa hè để kinh doanh, buôn bán, không lấn chiếm hành lang an toàn đường B Phối hợp với lực lượng chức trình xử lý cố trật tự, an tồn giao thơng C Khơng tham gia hoạt động cản trở, gây rối làm trật tự, an tồn giao thơng Khơng cổ vũ đua xe trái phép D Phơi thóc, lúa, rơm rạ, nơng sản để vật khác đường Câu Thầy A xếp đồ để chuẩn bị cho buổi ngoại khóa giá đèo hàng chằng buộc cẩn thận sau xe máy, thùng đồ to kích thước vượt kích thước giá đèo hàng Trong trường hợp này, thùng đồ thầy A không vượt phía sau giá đèo hàng cm để không vi luật giao thông đường bộ? A 40 cm B 50 cm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C 60 cm D 70 cm Câu 3: Khi điều khiển phương tiện khu đô thị khu đông dân cư từ 22 ngày hôm trước đến 05 ngày hôm sau, người điều khiển phương tiện phải báo hiệu cách để xin vượt xe? A Không cần phát tín hiệu B Báo hiệu cịi xe C Báo hiệu tín hiệu đèn D Báo hiệu đèn cịi xe Câu 4: Luật giao thơng đường quy định việc phân loại thời hạn giấy phép lái xe (khơng thời hạn có thời hạn) theo tiêu chí đây? A Kiểu loại, cơng suất động cơ, tải trọng công dụng xe giới B Kiểu loại, công suất động cơ, tải trọng độ tuổi người lái xe C Kiểu loại, công suất động cơ, số chỗ ngồi độ tuổi người lái xe D Kiểu loại, công suất động cơ, độ tuổi công dụng xe giới Câu Khi tham gia giao thông đường với điều kiện mặt đường khô ráo, xe giới chạy với tốc độ 80 km/giờ, người lái xe phải trì khoảng cách an tồn tối thiểu với xe chạy phía trước mét? A 50 m B 55 m C 100 m D 70 m Câu Chọn điền từ thiếu vào chỗ … nội dung sau đây: Khi muốn dừng xe, đỗ xe đường phố, người điều khiển phương tiện phải cho xe dừng, đỗ sát theo (1) …… phía bên phải theo chiều mình, bánh xe gần không cách xa lề đường, hè phố (2) ……… không gây cản trở, nguy hiểm cho giao thông Trường hợp đường phố hẹp, phải dừng xe, đỗ xe vị trí cách xa (3) …… đỗ bên đường tối thiểu (4) …… A (1) lề đường, hè phố – (2) 0,25 mét – (3) ô tô – (4) 20 mét B (1) lề đường, hè phố – (2) 0,35 mét – (3) xe máy – (4) 20 mét C (1) lòng đường, vỉa hè – (2) 0,45 mét – (3) ô tô – (4) 15 mét D (1) lòng đường, vỉa hè – (2) 0,55 mét – (3) xe máy – (4) 15 mét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Theo Nghị định số 46/2016/NĐ-CP ngày 26/5/2016, người điều khiển xe mô tô, xe gắn máy vi phạm chuyển đường khơng nơi phép khơng có tín hiệu báo trước bị phạt tiền? A Từ 60.000 đồng đến 80.000 đồng B Từ 80.000 đồng đến 100.000 đồng C Từ 100.000 đồng đến 120.000 đồng D Từ 20.000 đồng đến 150.000 đồng Câu Phát biểu khái niệm “phương tiện giao thông thô sơ đường bộ”? A Gồm xe đạp (kể xe đạp máy), xe xích lơ, xe lăn dùng cho người khuyết tật, xe súc vật kéo loại xe tương tự B Gồm xe ô tô, máy kéo, xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy, xe giới dùng cho người khuyết tật xe máy chuyên dùng C Gồm xe ô tô, xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy (kể xe máy điện) loại xe tương tự D Gồm xe máy thi công, xe máy nông nghiệp, lâm nghiệp loại xe đặc chủng khác sử dụng vào mục đích quốc phịng, an ninh có tham gia giao thơng đường Câu Biển báo hiệu phía trước có xe tơ, máy kéo, rơ-mc, sơ-mi rơmc kéo xe khác đỗ chiếm dụng phần đường xe chạy, người lái xe phải ý phòng tránh va chạm? A Biển B Biển C Biển D Biển Câu 10 Trong hình đây, thứ tự xe quy tắc giao thông? A Xe công an, xe con, xe tải, xe lam B Xe con, xe công an, xe lam, xe tải VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Xe tải, xe lam, xe công an, xe D Xe lam, xe tải, xe con, xe công an PHẦN 2: CÂU HỎI TỰ LUẬN Học sinh trung học sở thường vi phạm lỗi tham gia giao thông? Thầy/Cô đề xuất giải pháp hiệu để cải thiện tình trạng vi phạm an tồn giao thông học sinh Gợi ý trả lời Các lỗi vi phạm giao thô học sinh hay mắc phải Tụ tập lòng, lề đường trước cổng trường sau tan học Sau tan trường, thường em không mà thường tụ tập thành nhóm lịng lề đường trước cổng trường để đùa giỡn, nói chuyện mua quà bánh xe đẩy trước cổng trường gây trật tự ATGT Chạy xe dàn hàng: Tình trạng em học sinh, học sinh THCS đường đến trường thường chạy xe dàn hàng 3, hàng phổ biến nông thôn lẫn thành thị Không dàn hàng, em cịn vơ tư nói chuyện, đùa giỡn lúc điều khiển xe, gây trật tự ATGT ảnh hưởng đến việc lưu thông phương tiện tham gia giao thông khác Vượt đèn đỏ Học sinh chạy xe vượt đèn đỏ khơng phải hình ảnh gặp Không gây hậu nghiêm trọng mà cịn thể thiếu văn hóa tham gia giao thông Điều khiển xe mô tô, xe gắn máy chưa đủ tuổi theo quy định Nhiều em học sinh dù chưa đủ tuổi điều khiển xe mô tô, xe gắn máy đến trường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phóng nhanh vượt ẩu khơng đội mũ bảo hiểm Tình trạng phổ biến, em học sinh nam, thường thích chứng tỏ tay lái giỏi mà bất chấp nguy hiểm đến tính mạng thân người tham gia giao thông khác Gửi xe ngồi nhà dân Các em học sinh khơng gửi xe nơi quy định trường mà lại để xe nhà dân phía bên ngồi gần cổng trường Giải pháp cải thiện tình trạng vi phạm giao thơng học sinh Gia đình trường học trẻ việc tham gia giao thông an tồn Chính thế, phụ huynh cần giáo dục cho em ý thức chấp hành Luật Giao thông từ nhỏ Việc giáo dục chấp hành luật tham gia giao thông, không để bảo đảm an tồn tính mạng tài sản thân mà cho người khác Phụ huynh không nên cho sử dụng xe máy chưa đủ tuổi; phải đội nón bảo hiểm cho trẻ tham gia giao thông đường Hơn hết, phụ huynh phải gương chấp hành Luật Giao thông, ứng xử có văn hố tham gia giao thơng Giữa phụ huynh nhà trường cần phải có phối hợp chặt chẽ việc nâng cao ý thức chấp hành Luật Giao thông cho học sinh Ở buổi họp phụ huynh, cần có nhiều nội dung trao đổi vấn đề ATGT cho học sinh Nhà trường nên phân công giáo viên liên lạc với phụ huynh học sinh vi phạm để tìm phương pháp hiệu giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông cho em Về phía ngành chức Phịng CSGT tích cực tuyên truyền nội dung học ngoại khóa an tồn giao thơng để em hiểu Luật giao thơng từ nghiêm chỉnh chấp hành Mời bạn tham khảo thêm: https://vndoc.com/tai-lieu ... tiêu chí văn hóa giao thơng người tham gia giao thơng? A Bảo đảm tình trạng sức khỏe thể chất tinh thần tham gia giao thơng B Duy trì phương tiện tham gia giao thơng an tồn, đẹp C Nhanh nhạy, linh... vượt có đủ điểu kiện an tồn; khơng nhường đường cho xe đường ưu tiên, đường từ hướng tới nơi đường giao Câu Chọn điền từ thi? ??u vào chỗ … nội dung sau đây: Trên đoạn đường giao mức với đường sắt,... an tồn tham gia giao thơng, an tồn cho cho người, hạn chế tai nạn đáng tiếc xảy - Giải pháp 2: + Giáo dục em thực tốt quy định tham gia giao thơng Ngồi việc giáo dục em lựa chọn phương tiện giao