ĐiểmTiếng Việt Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2022 -2023 Môn: Tiếng Việt - Lớp (Mã đề 1) Bài số 1: Kiểm tra đọc Họ tên: ………… ………… Lớp: 2A… Trường Tiểu học ……………… Điểm ĐTT Điểm ĐH Điểm KT đọc I ĐỌC THÀNH TIẾNG: - GV kiểm tra đọc thành tiếng đoạn trả lời câu hỏi Tập đọc học học kỳ I HS II ĐỌC HIỂU: (Thời gian làm bài: 35 phút) Đọc thầm văn sau thực yêu cầu Sự tích lúa 1.Ngày xưa có hai vợ chồng nhà sống túp lều ven rừng Hằng ngày, họ lên núi tìm kiếm rau, đào củ để sinh sống Một ngày nọ, hai vợ chồng thấy chim lạ ăn thứ hạt màu vàng Con béo trịn Người vợ nói với chồng: - Thứ hạt mà chim ăn người ăn Người chồng gật đầu đồng tình Họ liền mang hạt về, cho vào cối giã, bỏ vỏ nấu lên Hai vợ chồng ăn thử, thấy thơm ngon Người chồng nói với vợ: - Mình gieo hạt xem sao! Ít lâu sau, mọc lên xanh tốt, trổ bơng, kết hạt Đợi hạt chín vàng, hai vợ chồng thu hoạch Họ gieo hạt mà thu chum hạt Họ chia cho người làng gieo trồng Hạt vàng hạt lúa ngày Theo 360 Truyện cổ tích Việt Nam- Nhà XB Dân trí Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau cho phù hợp: - Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời - Viết ý kiến em vào chỗ chấm ( ) Câu Theo em, công việc để tạo lúa là: A Kết hạt B Trổ C Gieo hạt D Cắt lúa Câu Lúc đầu, để kiếm sống, hai vợ chồng làm: A Hái rau, đào củ B Trồng rau, trồng lúa C Nuôi chim D Buôn bán Câu Hai vợ chồng lấy thứ hạt chim ăn nấu thử vì: A Vì nhìn hạt ngon B Vì họ thấy người ăn C Vì họ nghĩ: Thứ hạt mà chim ăn người ăn D Vì nhìn hạt đẹp Câu Suy nghĩ em trước việc hai vợ chồng chia hạt lúa cho người gieo trồng là: A Hai vợ chồng muốn người biết ơn B Hai vợ chồng muốn người gieo trồng lấy hạt để ăn C Hai vợ chồng người tốt bụng D Cả đáp án B C Câu Từ hoạt động là: A trường B cánh hoa C đọc D bàn ghế Câu Câu nêu đặc điểm là: A Mái tóc mẹ mượt mà B Bố em bác sĩ C Em viết D Không trả lời cho câu hỏi Câu Bài văn cho em thấy hai vợ chồng người nông dân người nào? Câu Điền vào chỗ chấm iu hay ưu: s…….… tầm d……… dàng phụng ph…….… t…… trường Câu Viết câu nêu đặc điểm bạn lớp HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP I BÀI KIỂM TRA ĐỌC: Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, nói (KT cá nhân): (4 điểm) * Hướng dẫn kiểm tra: Trước kiểm tra, GV chuẩn bị phiếu bốc thăm (mỗi phiếu ghi tên bài, đoạn đọc, số trang, câu hỏi) Khi kiểm tra, GV gọi HS bốc thăm HS lựa chọn phiếu ghi tên đoạn đọc Tập đọc học từ tuần đến tuần 8; Sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Cách đánh giá, cho điểm: + Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1,5 điểm + Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): 1,5 điểm + Trả lời câu hỏi nội dung đoạn, đọc: điểm (Nếu học sinh gặp khó khăn trả lời câu hỏi giáo viên gợi ý cho HS, lần gợi ý trừ 0,5 điểm) Kiểm tra đọc hiểu, kết hợp kiểm tra từ câu: (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Mức C 0,5 A 0,5 C D C 0,5 A 0,5 Hai vợ chồng người tốt bụng ……… Các từ điền lần lượt: ưu, iu, iu, ưu (Đúng từ 0,5đ) - HS đặt câu như: Bạn Ngọc lớp em chăm 0,5 1 0,5 Lưu ý - Để điểm lẻ với phần thi: Đọc thành tiếng; Đọc hiểu; Bài viết - Không chấm điểm lẻ tổng điểm HS; Bài 9,5đ trở xuống làm tròn 9đ; Bài 9,75đ làm tròn 10đ - Các điểm khác: + VD: 8,5đ làm tròn 8đ: bẩn; Làm tròn 9đ sạch, đẹp ... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP I BÀI KI? ??M TRA ĐỌC: Ki? ??m tra đọc thành tiếng kết hợp ki? ??m tra nghe, nói (KT cá nhân): (4 điểm) * Hướng dẫn ki? ??m tra: Trước ki? ??m tra, GV chuẩn bị phiếu bốc thăm... sinh gặp khó khăn trả lời câu hỏi giáo viên gợi ý cho HS, lần gợi ý trừ 0,5 điểm) Ki? ??m tra đọc hiểu, kết hợp ki? ??m tra từ câu: (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Mức C 0,5 A 0,5 C D C 0,5 A 0,5 Hai vợ chồng... Trước ki? ??m tra, GV chuẩn bị phiếu bốc thăm (mỗi phiếu ghi tên bài, đoạn đọc, số trang, câu hỏi) Khi ki? ??m tra, GV gọi HS bốc thăm HS lựa chọn phiếu ghi tên đoạn đọc Tập đọc học từ tuần đến tuần 8;