1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

soan bai lop 11 ve luan li xa hoi o nuoc ta

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Soạn bài: Về luân lí xã hội nước ta VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI Ở NƯỚC TA (Trích: “Đạo đức ln lí Đơng Tây) Phan Châu Trinh Soạn Về luân lí xã hội nước ta mẫu 1 Câu 1: a Ý ba phần: – Ở nước ta chưa có ln lí XH, người chưa có ý niệm ln lí XH – Bên Châu Âu, ln lí XH phát triển Ở nước ta Ý thức đồn thể xưa có sa sút, người nước ta nghĩa vụ người nhau, chưa biết hợp sức giữ quyền lợi chung Bọn vua quan khơng muốn dân ta có tinh thần đồn thể mà dân nơ lệ vua lâu dài, quan lại phú quý – Nay nước VN muốn tự do, độc lập trước hết phải tun truyền XHCN, phải có đồn thể để lo cơng ích, người lo cho quyền lợi + Ba phần liên hệ với theo mạch diễn giải: Hiện trạng chung; biểu cụ thể; giải pháp b Chủ đề tư tưởng đoạn trích: Cần phải truyền bá Chủ nghĩa xã hội VN để gây dựng đồn thể tiến bộ, hướng tới mục đích giành độc lập tự Câu 2: – Tác giả chọn cách đặt câu đề thẳng thắn, gây ấn tượng mạnh mẽ cho người nghe vấn đề là: Ở VN chưa có luân lí XH Tác giả dùng cách nói phủ định “XH luân lí… dốt nát nhiều” => Cách vào đề tư sắc sảo, nhạy bén Phan Châu Trinh Câu 3: – Tác giả so sánh: “bên Âu Châu”, “bên Pháp” với “bên mình” quan niệm, nguyên tắc cốt yếu luân lí XH ý thức nghĩa vụ người với người + Tác giả bắt đầu với “cái XHCN bên Âu Châu” đề cao dân chủ, coi trọng bình đẳng, khơng quan tâm đến gia đình, quốc gia mà cịn đến giới “Bên Pháp… nghe” Là “người ta có thể, có cơng đức” + Cịn “bên mình” “người nước ta… người” Không biết nghĩa vụ người nước nhau, dẫn đến tình trạng sống chết mặc ai, người quan tâm đến người khác “Đi đường… đến có tượng “người nước mình” thiếu ý thức đoàn thể Câu 4: – Nguyên nhân: Lũ vua quan phản động, thối nát “ham quyền… hoa” “Muốn giữ… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí mãi” nên chúng tìm cách “phá tan tành… dân” Tác giả hướng mũi nhọn kích vào bọn chúng, ơng gọi “bọn học trò”, “kẻ mang đai đội mủ”, “kẻ áo rộng khăn đen” “bọn quan lại”… căm ghét cao độ Bọn chúng không quan tâm đến sống nhân dân, trái lại làm dân tối tăm khốn khổ chúng dễ bề cai trị, vơ vét Để thêm giàu sang phú quý chúng: D/C Dân ý thức đồn thể nên chúng lộng hành mà “cũng không ai… chê bai” Thấy làm quan lợi lộc, đủ cách, mà không bị tố cáo lên án nên bọn người xấu đua tìm đủ cách “nào chạy… xuôi”, “đặng ngồi… thôi” – Chế độ vua quan chuyên chế vô tồi tệ, cần phải phủ định cách triệt để qua hình ảnh gợi tả, lối ví von sắc bén “có kẻ… lay lưới”, “những bọn…vậy” Câu 5: – Yếu tố nghị luận: Cách lí luận chặt chẽ, logíc, nêu dẫn chứng cụ thể, xác thực, giọng văn mạnh mẽ, hùng hồn, dùng từ, đặt câu xác biểu lí trí tỉnh táo, tư sắc sảo, đạt hiệu cao nhận thức tư tưởng – Kết hợp yếu tố nghị luận: + Biểu cảm: Tác giả phát biểu ý kiến khơng trí tỉnh táo mà cịn trái tim dạt cảm xúc, thấm thía nỗi xót đau trước tình trạng tăm tối, thê thảm XH + Câu cảm thán: “Thương hại thay”, thương ôi!… + Câu mở rộng thành phần để nhấn mạnh ý + Những cụm từ ẩn chứa tình cảm đồng bào tình cảm dân tộc sâu nặng, thấm thiết: d/c + Lời văn nhẹ nhàng, từ tốn “Là người ta… chung vậy… biết sống… đến” – Những yếu tố biểu cảm làm cho lí lẽ diễn thuyết thuyết phục lay chuyển mạnh mẽ nhận thức tình cảm người nghe Soạn Về luân lí xã hội nước ta mẫu 2.1 Hướng dẫn Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) * Bố cục: phần - Đoạn (từ đầu …thiên hạ từ lâu ): tác giả khẳng định nước ta chưa có ln lí xã hội theo nghĩa đích thực, đắn - Đoạn ( tiếp theo…Việt Nam ta khơng có ): tác giả bàn luận luân lí xã hội sở so sánh xã hội Pháp xã hội nước ta - Đoạn (còn lại ): Giải pháp * Chủ đề tư tưởng đoạn trích: - Đoạn trích thể tâm huyết dũng khí người quan tâm đến vận mệnh đất nước Đồng thời, tác giả đề cao tư tưởng đồn thể tiến để hướng tới ngày mai tươi sáng đất nước Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Để tránh hiểu lầm người nghe khái niệm luân lí xã hội, tác giả vào vấn đề cách trực tiếp, thẳng thắn: - Thẳng thắn nêu lên thực trạng: nước ta chưa có ln lí xã hội (Xã hội luân lí thật… dốt nát nhiều) - Ngăn chặn cách hiểu giản đơn: Một tiếng bạn bè… khơng cần cắt nghĩa làm - Phủ nhận nội dung dễ nhầm lẫn với vấn đề: ghi nhận sách Nho có câu Sửa nhà trị nước yên thiên hạ khẳng định “chủ ý bình thiên hạ từ lâu” => Cách vào đề ngắn gọn, hiệu quả, sắc sảo, phù hợp với đối tượng nghe diễn thuyết Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Tác giả so sánh luân lí xã hội châu Âu, bên Pháp với nước ta: * Bên châu Âu, bên Pháp có luân lí xã hội - Bên châu Âu, XHCN thịnh hành phát triển rộng rãi - Bên Pháp, người hay hội bị đè nén quyền lợi riêng, người ta kêu nài, chống cự, thị oai, vận dụng đến cơng nghe * Bên chưa có ln lí xã hội: - Dân chưa biết, chưa hiểu luân lí xã hội Họ điềm nhiên ngủ, chẳng biết (thờ ơ, tê liệt) - Dẫn chứng: người phải tai nấy, chết mặc ai, khơng có quan tâm đến người khác, đồng loại - Nguyên nhân: chưa có đồn thể, ý thức dân Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) - Nguyên nhân tình trạng “dân khơng biết đồn thể, khơng trọng cơng ích”: bọn vua quan ham quyền tước, vinh hoa nên tìm cách thiết pháp luật, phá tan tành đồn thể quốc dân - Tác giả đả kích chế độ vua quan chuyên chế: + Bọn học trò nước ham quyền lợi, ham bả vinh hoa triều vua mà sinh giả dối nịnh bợ, biết có vua mà khơng biết có dân + Chế độ phong kiến trì trệ, bảo thủ lạc hậu Nạn tham nhũng hồnh hành, khơng bình phẩm, không chê bai Quan lại thời xưa lũ ăn cướp có giấy phép + Xu xã hội bén mùi làm quan, chạy theo chức tước danh lợi để ngồi trước, ăn trước, hống hách với người Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Cách kết hợp yếu tố biểu cảm với yếu tố nghị luận đoạn trích: - Yếu tố nghị luận: + Cách lập luận chặt chẽ, lơ gíc; Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Chứng cụ thể, xác thực; + Giọng văn sinh động, độc đáo: lúc từ tốn, mềm mỏng; lúc kiên quyết, đanh thép; lúc mạnh mẽ, hùng hồn, lúc nhẹ nhàng + Dùng từ, đặt câu xác đạt hiệu nhận thức cao - Yếu tố biểu cảm: Sử dụng câu cảm thán; câu mở rộng thành phần, câu hỏi tu từ, hình ảnh ví von + Cụm từ thể tình đồng chí, đồng bào sâu nặng: người nước ta, người mình… + Lời văn nhẹ nhàng, từ tốn: => Lập luận có sức thuyết phục, tác động mạnh nhận thức tình cảm người nghe, người đọc 2.2 Luyện tập Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) - Tác giả vừa đau xót vừa mỉa mai, vừa cảm thơng với nỗi thống khổ dân vừa châm biếm bọn quan lại phong kiến quyền thực dân bọn sâu mọt hại dân, hại nước - Ông nhà yêu nước cách mạng lớn lịch sử Việt Nam giai đoạn đầu kỉ XX với chủ trương cứu nước cách lợi dụng thực dân Pháp, hủy bỏ chế độ Nam triều, cải cách đổi mặt (duy tân), làm cho dân giàu nước mạnh, sở tạo độc lập quốc gia Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Phan Châu Trinh thuộc nhiều nhà cách mạnh nhìn chỗ yếu cốt lõi nước ta đấu tranh giải phóng dân tộc Ơng muốn giải trước hết vấn đề dân trí, vấn đề ý thức dân chủ người dân, xem chuyện hệ trọng bậc cần làm để hướng tới mục tiêu giành độc lập, tự Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Chủ trương gây dựng luân lí xã hội Việt Nam Phan Châu Trinh đến cịn có ý nghĩa thời sự: - Tầm quan trọng việc gây dựng đồn thể tiến - Nó cảnh báo nguy tiêu vong mối quan hệ tốt đẹp cịn kẻ ích kỉ, ham quyền tước… - Nó khơi dậy niềm âu lo chậm tiến xã hội mà tinh thần dân chủ chưa ý thức nhân tố thúc đẩy phát triển 2.3 Tóm tắt Nước ta tuyệt khơng biết đến ln lí xã hội Người nước ta khơng biết nghĩa vụ lồi người ăn với loài người, nghĩa vụ người sống nước với nên dẫn đến tình trạng sống chết mặc ai, người chẳng quan tâm đến người khác nên luân lý xã hội chẳng thể tồn Nguyên nhân thiếu ý thức đoàn thể, chưa Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí biết giữ quyền lợi chung, chưa biết bênh vực Nhân dân ta từ xưa có ý thức đồn thể có điều sa sút Nước ta chưa có ln lý xã hội cịn bè lũ vua quan biết tham quyền vụ lợi, mua quan bán tước, muốn nhân dân nơ lệ vua lâu dài, bọn quan lại phú q Chính nước Việt Nam muốn tự do, độc lập trước hết dân ta phải có đồn thể Đất nước muốn có đồn thể phải tuyên truyền xã hội chủ nghĩa 2.4 Nội dung Về luân lí xã hội nước ta vạch trần thực trạng đen tối xã hội, đề cao tư tưởng đồn thể tiến bộ, hướng ngày mai tươi sáng đất nước Xem thêm tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... mai tươi sáng đất nước Xem thêm tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap -lop- 11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài li? ??u học tập miễn phí biết giữ quyền lợi chung, chưa biết bênh vực Nhân dân ta từ xưa... tác giả đề cao tư tưởng đồn thể tiến để hướng tới ngày mai tươi sáng đất nước Câu (trang 88 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242

Ngày đăng: 22/12/2022, 16:16

Xem thêm: