Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Đức Giang được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II. MƠN : NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2021 2022 Thời gian: 90 phút Phần I. 7đ. Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi : Tất cả như hối hả Tất cả như xơn xao… Ðất nước bốn nghìn năm Vất vả và gian lao Ðất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước Ta làm con chim hót, Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hồ ca, Một nốt trầm xao xuyến (Trích “Mùa xn nho nhỏ” Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục) Câu1.Cho biết tên tác giả và hồn cảnh sáng tác của bài thơ “Mùa xn nho nhỏ” ? Câu2.Chỉ ra sự lặp lại và biến đổi của các hình ảnh, đại từ trong khổ một và khổ bốn của bài thơ trên? Cho biết ý nghĩa của sự lặp lại và biến đổi đó ? Câu 3. Hãy kể tên một tác phẩm khác trong chương trình ngữ văn 9 cũng có những hình ảnh con chim, cành hoa thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ, cho biết tên tác giả? Câu 4. Chỉ ra từ láy trong hai câu “Tất cả như hối hả /Tất cả như xơn xao…” và nêu ý nghĩa của chúng? Dấu ba chấm cuối hai câu thơ trên có ý nghĩa gì? Câu 5. Bằng đoạn văn dài khoảng 1215 câu theo phép lập luận diễn dịch làm rõ vẻ đẹp của đất nước trong khổ thơ thứ ba bài thơ trên, đoạn có phép nối và khởi ngữ (gạch chân từ ngữ được sử dụng làm phép nối và khởi ngữ, chú thích rõ) Phần II. 3đ . Đọc văn bản sau để trả lời câu hỏi THỜI GIAN LÀ VÀNG Ngạn ngữ có câu: Thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian khơng mua được Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vơ giá Thật vậy, thời gian là sự sống. Bạn vào bệnh viện mà xem, người bệnh nặng, nếu kịp thời chạy chữa thì sống, để chậm là chết Thời gian là thắng lợi. Bạn hỏi các anh bộ đội mà xem, trong chiến đấu, biết nắm thời cơ, đánh địch đúng lúc là thắng lợi, để mất thời cơ là thất bại Thời gian là tiền. Trong kinh doanh, sản xuất hàng hóa đúng lúc là lãi, khơng đúng lúc là lỗ Thời gian là tri thức. Phải thường xun học tập thì mới giỏi. Học ngoại ngữ mà bữa đực, bữa cái, thiếu kiên trì, thì học mấy cũng khơng giỏi được Thế mới biết, nếu biết tận dụng thời gian thì làm được bao nhiêu điều cho bản thân và cho xã hội. Bỏ phí thời gian thì có hại và về sau hối tiếc cũng khơng kịp (Phương Liên Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục) Câu 1. Văn bản “ Thời gian là vàng” sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? Câu 2. Theo tác giả, thời gian có những giá trị gì ? Câu 3. Hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 trang giấy thi câu nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của thời gian đối với tuổi học trị ngày nay HẾT Ghi chú: Điểm phần I:7đ.Câu 1:0,5đ; câu 2:1,5đ; câu 3:0,5đ; Câu 4:1đ; câu5:3,5đ Điểm phần II:3đ. Câu 0,5 đ; câu 2: 0,5 đ; câu 3( 2,0điểm); Đáp án, biểu điểm Phần 1 Đáp án Câu1 Tác giả : Thanh Hải Sáng tác : Năm 1980, khi tác giả nằm trên giường bệnh, một tháng sau thì ơng mất *Hình ảnh được lặp lại: con chim và bơng hoa. Ý nghĩa: + Khổ 1: Hình ảnh của thiên nhiên ngập tràn sức sống, sức xn. +Khổ 4: Hình ảnh ẩn dụ, biểu tượng cho cá nhân nhà thơ +Tạo liên kết mạch lạc, làm hình ảnh thơ thêm sinh động, nhấn mạnh vẻ đẹp của thiên nhiên nâng lên thành vẻ đẹp của cống hiến *Sự biến đổi : Đại từ tơi (k1)sang đại từ ta(K4) Ý nghĩa: +Khẳng định sự gắn bó, sự hịa nhập giữa cái tơi cá nhân nhà thơ với cái ta của cả cộng đồng. Đó là lẽ sống đẹp, khát khao dâng hiến cho cuộc đời chung Một tác phẩm khác : Viếng lăng Bác Tác giả :Viễn Phương Từ láy : Hối hả, xơn xao +Gợi khơng khí xây dựng, bảo vệ đất nước rộn ràng, khẩn trương, tinh thần tích cực, hăng say và tâm trạng say sưa, náo nức, cùng âm vang tiếng lịng của tác giả nói riêng và mọi người nói chung khi xn về . Dấu ba chấm cuối câu thơ : + Thể hiện chưa liệt kê hết những âm thanh rộn ràng của cuộc sống lao động khẩn trương hối hả + Nhấn mạnh : đất nước sẽ cịn đi lên, phát triển, vươn tới một tầm cao mới mà khơng có sự dừng chân ngơi nghỉ. +Hình thức : Diễn đạt mạch lạc, đúng đoạn diễn dịch. Tiếng việt : Có phép nối, khởi ngữ. +Nội dung : Đảm bảo các ý sau Về nghệ thuật : khai thác các yếu tố: nhân hóa, điệp ngữ, so sánh, từ ngữ biểu cảm … Về nội dung: Vẻ đẹp đất nước: Câu2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 3,5 đ Biể u điể m 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 1đ 0,5 0,5 2.5đ *Trong quá khứ : Tuy vất vả, gian lao, khó khăn nhưng vẫn kiên cường vươn lên ghi dấu những trang sử vàng chói lọi * Trong tương lai : sẽ tỏa sáng, phát triển lên một tầm cao mới Phần II Câu 1 Câu 2 Phương thức biểu đạt chính nghị luận 0,5 Theo tác giả, thời gian có những giá trị sau: Thời gian là sự sống, thời gian 0,25 là thắng lợi, thời gian là tiền bạc, thời gian là tri thức Nếu biết tận dụng thời gian thì làm được bao nhiêu điều cho bản thân và cho xã hội. Bỏ phí thời gian thì có hại và về sau hối tiếc cũng khơng kịp 0,25 Đảm bảo thể thức 0,5đ Câu 3 *Hình thức : đoạn văn, dài khoảng 2/3 trang giấy thi Diễn đạt mạch lạc, chuẩn tả và ngữ pháp tiếng Việt *Nội dung 1,5đ Dẫn dắt vấn đề nghị luận Nêu khái niệm : Thời gian là một khái niệm để diễn tả trình tự xảy ra của các sự kiện, biến cố. Thời gian được xác định bằng số lượng các chuyển động của các đối tượng có tính lặp lại Biểu hiện :Thời gian được xác định bằng các chuyển động , thay đổi , có tính lặp lại, ví dụ: một năm có bốn mùa, một ngày có 24 tiếng; con người, cây cối trưởng thành rồi già cỗi, xã hội cũng thay đổi theo thời gian …. D/ chứng về sự q trọng thời gian của HS… Ý nghĩa tầm quan trọng của thời gian. +Thời gian có tầm quan trọngđăc biệt đối với học sinh và mỗi người , bởi vì thời gian là vàng nhưng vàng mua được thời gian khơng thể mua được.Thời gian là vơ hình, nên khơng thể nắm bắt, mất đi khơng lấy lại được, khơng thể mua được bằng tiền +Sử dụng thời gian hợp lý sẽ đạt đến vinh quang,mang lại niềm vui và hạnh phúc cho bản thân và người thân trong gia đình . +Bỏ phí thời gian là bỏ qua những cơ hội tốt, biết nắm bắt, tận dụng thời cơ sẽ nắm bắt thành cơng, có được những thắng lợi rực rỡ cho bản thân +Thời gian mang đến cơ hội cũng mang đi cơ hội của mỗi học sinh nói riêng và mọi người nói chung +Thời gian là báu vật của cuộc sống. Bỏ phí thời gian thì có hại và về sau hối tiếc cũng khơng kịp… Mở rộng bàn luận vấn đề : Thời gian q như vậy nhưng khơng phải ai và học sinh nào cũng biết tận dụng thời gian để mang lại giá trị cho cuộc sống .Nhiều người để thời gian trơi đi một cách hồi phí, khơng biết tận dụng thời gian để nắm bắt cơ hội. Những người như vậy đáng phê phán… Nhận thức, hành động: +Cần cố gắng tận dụng thời gian để học tập, làm việc, tích lũy kiến thức,tri thức kinh nghiệm để sau này khơng ân hận hối tiếc +Cố gắng nỗ lực hết mình trong học tập, phấn đấu giành được thành cơng tốt nhất để mang lại vẻ vang cho bản thân,gia đình , xã hội… Liên hệ… MA TRẬN ĐỀ Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng NLĐG I.Văn bản Mùa xn nho nhỏ Viếng lăng Bác Tác giả ? Hồn cảnh sáng tác ? Hình ảnh thơ Giá trị của thời gian Phương thức biểu đạt Thời gian là vàng Số câu Số điểm Tỉ lệ II. Tiếng Việt Từ láy Dấu chấm lửng Đại từ 3 câu 1,5 đ 15% 1 câu 0,5đ 5% Tác dụng :từ láy, biến Nhận diện từ đổi của đại từ, láy dấu chấm Sự biến đổi lửng 4 câu 2đ 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ 1câu 0,75 7,5% 3 câu 1,75 đ 17,5% 4 câu 2,5đ 25% Tập làm văn : Viết đoạn nghị luận văn học (tích hợp khởi ngữ, phép liên kết) Nghị luận xã hội Vẻ đẹp của đất nước Số câu Số điểm Tỉ lệ 2 câu 5,5đ 55% 2 câu 5,5đ 55% Ý nghĩa của thời gian với học sinh Tổng số câu 4 câu 4 câu 2 câu 8 câu Tổng số điểm 2,25đ 2,25 đ 5,5 10đ Tỉ lệ 22,5% 22,5% 55% 100% Người ra đề Nguyễn Thị Hạnh Tổ trưởng duyệt đề BGH duyệt đề Nguyễn Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thanh Huyền TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II. MÔN : NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2021 2022 Thời gian: 90 phút Mục tiêu cần đạt: 1, Kiến thức : Kiểm tra, đánh giá kiến thức về văn bản (tác phẩm văn thơ) , về tiếng Việt (khởi ngữ, phép liên kết – phép nối , đại từ, ý nghĩa của dấu 3 chấm ) về tập làm văn (nghị luận xã hội, nghị luận văn học) 2, Năng lực : * Năng lực chung: Kiểm tra, đánh giá năng lực nhận biết, hiểu và vận dụng kiến thức đã học để làm bài * Năng lực riêng: Kiểm tra, đánh giá năng lực phân tích, diễn đạt, trình bày đoạn văn Kiểm tra, đánh giá năng lực tự học, tư duy, thẩm mỹ, sáng tạo, phát triển ngơn ngữ, 3, Phẩm chất : Kiểm tra, đánh giá ý thức tự giác, trung thực khi làm bài ... Tổ trưởng duyệt? ?đề BGH duyệt? ?đề Nguyễn Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thanh Huyền TRƯỜNG? ?THCS? ?ĐỨC? ?GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II. MÔN : NGỮ VĂN? ?9 NĂM HỌC? ?20 21? ?20 22? ? Thời gian:? ?90 phút... Số điểm Tỉ lệ 2? ?câu 5,5đ 55% 2? ?câu 5,5đ 55% Ý nghĩa của thời gian với học? ?sinh Tổng số câu 4 câu 4 câu 2? ?câu 8 câu Tổng số điểm 2, 25đ 2, 25 đ 5,5 10đ Tỉ lệ 22 ,5% 22 ,5% 55% 100% Người ra? ?đề Nguyễn Thị Hạnh... Ghi chú: Điểm phần I:7đ.Câu 1:0,5đ; câu? ?2: 1,5đ; câu 3:0,5đ; Câu 4:1đ; câu5:3,5đ Điểm phần II:3đ. Câu 0,5 đ; câu? ?2: 0,5 đ; câu 3(? ?2, 0điểm); Đáp? ?án, biểu điểm Phần 1 Đáp? ?án Câu1 Tác giả : Thanh Hải Sáng tác :? ?Năm? ? 198 0, khi tác giả nằm trên giường bệnh, một tháng sau thì