Đang tải... (xem toàn văn)
Slide 1 Tiết 9 ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU Tại sao khi lặn sâu, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn chịu được áp suất lớn? I Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng Ta đã biết, khi đặt vật[.]
Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU I Sự tồn áp suất lòng chất lỏng: Ta biết, vậtngười rắn lênthợ mặtlặn bàn, vậtmặc rắn Tạiđãsao khikhi lặnđặt sâu, phải tác dụng lên mặt áp bànsuất mộtlớn? áp suất theo phương áo lặn chịu trọng lực Còn đổ chất lỏng vào bình chất lỏng có gây áp suất lên bình khơng, có áp suất có giống áp suất chất rắn khơng? P Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU I Sự tồn áp suất lòng chất lỏng: Thí nghiệm Một bình hình trụ có đáy C lỗ A, B thành bình bịt màng cao su mỏng Hãy quan sát tượng xảy ta đổ nước vào bình C1 Màng cao su bị biến dạng chứng tỏ Chất lỏng gây áp suất theo điều gì? Chất phương lỏng gây áp suất lên đáy bình thành bình C2 Có phải chất lỏng tác dụng áp suất lên bình theo phương A B chất rắn hay không? C Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU I Sự tồn ỏp sut lũng cht lng: Các vật đặt chất lỏng có chịu áp suất chất lỏng gây kh«ng? Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU Thí nghiệm Lấy bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy Muốn D đậy kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa D lên Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU Thí nghiệm Lấy bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy Muốn D đậy kín đáy ống ta phải dùng tay kéo dây buộc đĩa lên C3 Khi nhấn bình vào nước bng tay kéo sợi dây ra, đĩa D không rời khỏi đáy kể quay bình theo phương khác Thí nghiệm chứng tỏ điều gì? Chất lỏng gây áp suất theo phương lên vật lịng Kết luận C4 Dựa vào thí nghiệm trên, chọn từ thích hợp cho trống kết luận sau đây: thành bình, Chất lỏng không gây áp suất lên …………… đáy lịng mà lên ………… bình vật …………………… chất lỏng Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU II Cơng thức tính áp suất chất lỏng: Giả sử có khối chất lỏng hình trụ diện tích đáy S, chiều cao h Hãy dựa vào cơng thức tính áp suất mà em học trước áp suất đáychất cộtlỏng: chất lỏng để chứng minh công thức ápp: suất lịng p=d.h Vậy: p = d.h (1) Ta có: p = F Chó ý: S d: trọng lượng riêng chất lỏng chiều cao cột chất lỏng Mà F = Ph:=là d.V = d.S.h h Đơn vị: d.S.h -p:Công Pascal N/m thức (1) hay áp =dụng cho điểm lòng Suy ra: p =(Pa) d.h2(pcm) S S d: Newton chÊt láng mét khối (N/m ) mét (m) -h:ChiỊu cao cđa cét chÊt láng độ sâu điểm so với mặt thoáng - Trong chất lỏng đứng yên, áp suất điểm mặt phẳng nằm ngang (có độ sâu h) có độ lớn nh So sánh áp suất điểm A, B, C mét chËu níc? pA = d.hA pB = d.hB pC = d.hC pA = pB = pC Mµ hA = hB = hC (d trọng lợng riêng nớc) A B C Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU III Bình thơng nhau: C5 Đổ nước vào bình có nhánh thơng (bình thơng nhau) Hãy dựa vào cơng thức tính áp suất chất lỏng đặc điểm áp suất chất lỏng để so sánh áp suất pA, pB dự đoán xem nước bình đứng yên mực nước trạng thái trạng thái hình 8.6 A B A a) PA > P B BA B hA > h B Hình a hA < h B Hình b hA = h B Hình c b) P < AP c) PA= PB B Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU III Bình thơng nhau: Làm thí nghiệm kiểm tra, tìm từ thích hợp cho chỗ trống kết luận đây: Trong bình thơng chứa chất lỏng đứng yên, mực chất lỏng nhánh ………… độ cao Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU III Bình thơng nhau: Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU IV Vận dụng: C6 Trả lời câu hỏi đầu Khi lặn sâu áp suất nước biển tăng (vì độ sâu tăng) Vì người thợ lặn mặc áo lặn chịu áp suất lớn, khơng người thợ lặn không chịu áp suất cao Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU IV Vận dụng: C7 Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước Tính áp suất nước lên đáy thùng điểm cách đáy thùng đoạn 0,4m (Cho dnước=10000N/m3) Bài giải h2 h1 = 1,2m Áp suất nước đáy thùng là: p1 = d.h1 = 10000.1,2 = 12000(N/m2) Áp suất nước điểm cách đáy thùng 0,4m là: p2 = d.h2 = 10000.(1,2 – 0,4) = 8000(N/m2) Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU IV Vận dụng: C8 Trong ấm vẽ hình 8.7 ấm đựng nhiều nước hơn? a hb b hình 8.7 Ấm có vịi cao đựng nhiều nước Vì ấm vịi bình thơng nên mực nước ấm vịi ln ln độ cao Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU IV Vận dụng: C9 Hình 8.8 vẽ bình kín có gắn thiết bị để biết mực chất lỏng chứa Bình A làm vật liệu không suốt Thiết bị B làm vật liệu suốt Hãy giải thích hoạt động thiết bị Dựa vào nguyên tắc bình thơng nhau, mực chất lỏng bình kín ln mực chất lỏng ta nhìn thấy phần suốt Thiết bị gọi ống đo mực chất lỏng Ghi nhí Chất lỏng gây áp suất theo phương lên đáy bình, thành bình vật lịng Cơng thức tính áp suất chất lỏng: p = d.h, h độ sâu tính từ điểm tính áp suất tới mặt thoáng chất lỏng, d trọng lượng riêng chất lỏng Trong bình thơng chứa chất lỏng đứng yên, mặt thoáng chất lỏng nhánh khác độ cao Bµi tập Bi 1: Bốn bình 1,2,3,4 đựng nớc (Hình 1) áp suất nớc lên đáy bình lớn nhÊt? A B×nh B B×nh C B×nh D B×nh (1) (2) (3) H×nh (4) Bài 2: Cã ba b×nh chøa cïng mét chÊt láng ë độ cao nh hình vẽ dới Hỏi áp suất chất lỏng tác dụng lên đáy bình nhỏ trờng hợp nào? A Hình B Hình2 C Hình D Không có trờng hợp nhỏ S H×nh 2S H×nh S/2 H×nh Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU Bledo Paxcan ... lợng riêng nớc) A B C Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU III Bình thơng nhau: C5 Đổ nước vào bình có nhánh thơng (bình thơng nhau) Hãy dựa vào cơng thức tính áp suất chất lỏng đặc điểm... BA B hA > h B Hình a hA < h B Hình b hA = h B Hình c b) P < AP c) PA= PB B Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU III Bình thơng nhau: Làm thí nghiệm kiểm tra, tìm từ thích hợp cho chỗ trống... chất lỏng nhánh ………… độ cao Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU III Bình thơng nhau: Tiết 9: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THƠNG NHAU IV Vận dụng: C6 Trả lời câu hỏi đầu Khi lặn sâu áp suất nước