Đang tải... (xem toàn văn)
ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Ngày 16 – 12 2013 Lớp 11 – Bổ túc văn hóa Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian[.]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Ngày 16 – 12 - 2013 Lớp: 11 – Bổ túc văn hóa Mơn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) (Học viên chép đề vào giấy làm bài) Câu (2 điểm) Hãy nêu ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Chí Phèo (Nam Cao) Câu Nghị luận xã hội (3 điểm): “Bạn có u đời khơng? Vậy đừng phung phí thời gian chất liệu sống làm thời gian.” ( Franklin) Quan điểm anh ( chị ) ý kiến ? Hãy trình bày văn ngắn khoảng trang giấy thi Câu Nghị luận văn học (5 điểm): Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao truyện ngắn Chữ người tử tù Nguyễn Tuân -Hết- Họ tên học viên: Số báo danh: Phòng kiểm tra Chữ ký học viên: ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM lớp 11 Câu Nội dung Hãy nêu ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Chí Phéo (Nam Cao) - Cái lị gạch cũ: Hình ảnh tượng trưng cho bế tắc số phận hệ người dân nghèo bị đầy vào bi kịch tha hóa - Đơi lứa xứng đơi: Do nhà xuất tự ý đặt, nhấn mạnh mối tình Chí Phèo Thị Nở - Chí Phèo: Nổi bật hình tượng nhân vật tác phẩm “Bạn có u đời khơng? Vậy đừng phung phí thời gian chất liệu sống làm thời gian.” ( Franklin) Điểm 2đ 0.75 0.5 0.75 3đ Quan điểm anh ( chị ) ý kiến ? Hãy trình bày văn ngắn khoảng trang giấy thi I Yêu cầu kĩ năng: Biết cách viết văn NLXH ngắn, lập luận chặt chẽ, logic, dẫn chứng thuyết phục, văn sinh động, không sai lỗi dùng từ, đặt câu II Yêu cầu nội dung: Học sinh có nhiều cách trình bày khác phải nêu ý sau: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận - Ý nghĩa câu nói: biết quý trọng thời gian - Phải biết sử dụng thời gian cách khoa học, hợp lý, hữu ích - Phê phán người phung phí thời gian, phung phí sống Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao truyện ngắn Chữ người tử tù Nguyễn Tuân 0.5 1.0 1.0 0.5 5đ I.Yêu cầu kĩ năng: Học viên biết cách làm nghị luận phân tích nhân vật Bài viết có bố cụ rõ ràng, lập luận chặt chẽ, nêu cảm nghĩ chân thực, dẫn chứng xác, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu; viết chữ rõ ràng, trình bày II.Yêu cầu kiến thức: - Giới thiệu vài nét vế tác giả Nguyễn Tuân, tác phẩm Chữ người tử tù nhân vật Huấn Cao - Tóm tắt ngắn gọn nội dung tác phẩm - Phân tích vẻ đẹp nhân cách, khí phách tài hoa Huấn Cao - Nghệ thuật: Xây dựng nhân vật, chọn lọc chi tiết, tình độc đáo, ngơn ngữ tạo sắc thái cổ kính - Cảm nhận nhân vật Huấn Cao Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa đạt yêu cầu kĩ kiến thức 0.5 0.5 3.0 0.5 0.5 ... sinh động, không sai l? ?i dùng từ, đặt câu II Yêu cầu n? ?i dung: Học sinh có nhiều cách trình bày khác ph? ?i nêu ý sau: - Gi? ?i thi? ??u vấn đề cần nghị luận - Ý nghĩa câu n? ?i: biết quý trọng th? ?i gian... dùng từ, đặt câu; viết chữ rõ ràng, trình bày II.Yêu cầu kiến thức: - Gi? ?i thi? ??u v? ?i nét vế tác giả Nguyễn Tuân, tác phẩm Chữ ngư? ?i tử tù nhân vật Huấn Cao - Tóm tắt ngắn gọn n? ?i dung tác phẩm -... ( Franklin) ? ?i? ??m 2đ 0.75 0.5 0.75 3đ Quan ? ?i? ??m anh ( chị ) ý kiến ? Hãy trình bày văn ngắn khoảng trang giấy thi I Yêu cầu kĩ năng: Biết cách viết văn NLXH ngắn, lập luận chặt chẽ, logic, dẫn