Đề cương ôn tập học kì i lớp 6 môn sinh học thầy nguyễn duy khánh

8 15 0
Đề cương ôn tập học kì i lớp 6 môn sinh học   thầy nguyễn duy khánh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – SINH HỌC – Thầy Nguyễn Duy Khánh ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ Câu 1: Trong loại đây, có kích thước lớn nhất? A Sen B Bàng C Vàng tâm D Nong tằm Câu 2: Thân biến dạng khác với thân biến dạng lại? A Cỏ tranh B Khoai tây C Sen D Nghệ Câu 3: Cây khơng có kép? A Cây hoa hồng B Cây rau ngót C Cây phượng vĩ D Cây súng Câu 4: Cây có mọc đối? A Dâu tằm B Mồng tơi C Ổi D Dây huỳnh Câu 5: Gân hình cung đặc điểm bật loài thực vật đây? A Địa liền B Gai C Rẻ quạt D Cao lương Câu 6: Cây có kép lơng chim? A Ngũ gia bì B Chùm ngây C Xương sơng D Rau muống biển Câu 7: Điều sau chứng tỏ đa dạng? Phiến với nhiều hình dạng, màu sắc kích thước khác Có kiểu gân lá: gân hình mạng, gân song song, gân hình cung Có kiểu xếp thân cành : mọc đối, mọc cách, mọc vòng Có kiểu lá: đơn, kép A 1, 3, B 1, 2, 3, C 1, 2, D 2, 3, Câu 8: Cây có kiểu gân tương tự ngơ? A Trầu không B Mã đề C Riềng D Bạc hà Câu 9: Đặc điểm sau có đơn? A Cuống nằm chồi nách B Cuống phiến rụng không lúc C Tất phương án đưa D Mỗi cuống mang hai phiến Câu 10: Lá thường xếp theo kiểu? A kiểu B kiểu C kiểu D kiểu ĐÁP ÁN D B D C A B B C 10 A D CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ Câu 1: Mỗi lỗ khí phần biểu bì tạo thành tế bào hình hạt đậu? A tế bào B tế bào C tế bào D tế bào Câu 2: Chức chủ yếu phần thịt A Tổng hợp nước muối khống cho B Bảo vệ, che chở cho tồn phiến C Chế tạo chất hữu cho D Dẫn truyền chất dinh dưỡng xuống phần Câu 3: Ở thực vật cạn, lỗ khí thường tập trung A Gân B Mặt C Mặt D Phần thịt Câu 4: Phần thịt nằm liền sát lớp biểu bì có đặc điểm đây? A Bao gồm tế bào xếp dãn cách nhau, không chứa lục lạp B Bao gồm tế bào xếp sát nhau, chứa nhiều lục lạp C Bao gồm tế bào xếp sát nhau, chứa lục lạp D Bao gồm tế bào dãn cách, chứa nhiều lục lạp Câu 5: Cây có lỗ khí mặt lá? A Tất phương án đưa B Nong tằm C Trang D Súng Câu 6: Lỗ khí tìm thấy hai mặt đây? A Ngô B Đoạn C Trang D Thường xuân Câu 7: Chức chủ yếu gân gì? A Bảo vệ, che chở cho B Phân chia, làm tăng kích thước C Tổng hợp chất hữu D Vận chuyển chất Câu 8: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau: Ở cây, … phận thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho A Biểu bì B Lục lạp C Gân D Lỗ khí Câu 9: Các lỗ khí có vai trị gì? A Vận chuyển chất dinh dưỡng sau quang hợp nuôi B Giúp q trình trao đổi khí diễn thuận lợi tạo điều kiện cho q trình nước C Thu nhận ánh sáng mặt trời làm nguyên liệu cho trình quang hợp D Tất phương án đưa Câu 10: Phần biểu bì phiến cấu tạo lớp tế bào? A lớp B lớp C lớp D lớp ĐÁP ÁN D C C B A A D B 10 B D CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ Câu 1: Mỗi lỗ khí phần biểu bì tạo thành tế bào hình hạt đậu? A tế bào B tế bào C tế bào D tế bào Câu 2: Chức chủ yếu phần thịt A Tổng hợp nước muối khoáng cho B Bảo vệ, che chở cho toàn phiến C Chế tạo chất hữu cho D Dẫn truyền chất dinh dưỡng xuống phần Câu 3: Ở thực vật cạn, lỗ khí thường tập trung A Gân B Mặt C Mặt D Phần thịt Câu 4: Phần thịt nằm liền sát lớp biểu bì có đặc điểm đây? A Bao gồm tế bào xếp dãn cách nhau, không chứa lục lạp B Bao gồm tế bào xếp sát nhau, chứa nhiều lục lạp C Bao gồm tế bào xếp sát nhau, chứa lục lạp D Bao gồm tế bào dãn cách, chứa nhiều lục lạp Câu 5: Cây có lỗ khí mặt lá? A Tất phương án đưa B Nong tằm C Trang D Súng Câu 6: Lỗ khí tìm thấy hai mặt đây? A Ngô B Đoạn C Trang D Thường xuân Câu 7: Chức chủ yếu gân gì? A Bảo vệ, che chở cho B Phân chia, làm tăng kích thước C Tổng hợp chất hữu D Vận chuyển chất Câu 8: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau: Ở cây, … phận thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho A Biểu bì B Lục lạp C Gân D Lỗ khí Câu 9: Các lỗ khí có vai trị gì? A Vận chuyển chất dinh dưỡng sau quang hợp ni B Giúp q trình trao đổi khí diễn thuận lợi tạo điều kiện cho q trình nước C Thu nhận ánh sáng mặt trời làm nguyên liệu cho trình quang hợp D Tất phương án đưa Câu 10: Phần biểu bì phiến cấu tạo lớp tế bào? A lớp B lớp C lớp D lớp ĐÁP ÁN D C C B A A D B 10 B D QUANG HỢP Câu 1: Thành phần không tham gia trực tiếp vào trình quang hợp thực vật? A Khơng bào B Lục lạp C Nước D Khí cacbơnic Câu 2: Để quang hợp xanh diễn thuận lợi, cần lưu ý điều đây? A Tất phương án đưa B Trồng nơi có đủ ánh sáng C Tưới tiêu hợp lý D Bón phân cho (bón lót, bón thúc) Câu 3: Chất nguyên liệu trình quang hợp thực vật ? A Khí cacbơnic B Khí ơxi C Tinh bột D Vitamin Câu 4: Trong thể thực vật, phận chuyên hoá với chức chế tạo tinh bột? A Rễ B Thân C Hoa D Lá Câu 5: Điều kiện cần để quang hợp có đầy đủ nguyên liệu gì? A Độ ẩm thấp B Nền nhiệt cao C Có ánh sáng D Nhiệt độ thấp Câu 6: Cho cành rong đuôi chó vào bình chứa nước Đổ đầy nước vào ống nghiệm sau úp ngược ống nghiệm vào cành rong chó cho khơng có bọt khí lọt vào Để bình nước chỗ có nắng sau thời gian, người ta quan sát thấy tượng gì? A Chất kết tủa màu trắng dần xuất đáy ống nghiệm B Bọt khí lên khí dần chiếm chỗ nước ống nghiệm C Nước ống nghiệm chuyển màu xanh thẫm D Nước bình chuyển dần sang màu hồng nhạt Câu 7: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau: Từ tinh bột …, chế tạo nhiều loại hữu khác cần thiết cho A Muối khoáng B Oxi C Vitamin D Nước Câu 8: Thân non (có màu xanh lục) có quang hợp khơng? Vì sao? A Khơng Vì trình quang hợp diễn B Khơng Vì thân non làm nhiệm vụ vận chuyển chất dinh dưỡng C Có Vì thân non cung cấp đầy đủ nước muối khoáng D Có Vì thân non chứa chất diệp lục Câu 9: Trong trình quang hợp, nhả loại khí nào? A Khí hiđrơ B Khí nitơ C Khí ơxi D Khí cacbơnic Câu 10: Tại ni cá cảnh bể kính, người ta lại thả thêm rong rêu? A Tất phương án đưa B Vì trình quang hợp rong rêu thải khí ơxi, giúp hoạt động hô hấp cá diễn dễ dàng C Vì rong rêu có tác dụng ức chế phát triển vi sinh vật gây hại cho cá D Vì rong rêu thức ăn chủ yếu cá cảnh ĐÁP ÁN A A A D C B A D 10 C B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC BÀI 22: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ĐẾN QUANG HỢP Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP Câu 1: Trong thể thực vật, thành phần chiếm tỉ lệ lớn khối lượng? A Nước B Vitamin C Tinh D Muối khống Câu 2: Tại sản xuất nơng nghiệp, muốn cho suất cao khơng nên trồng với mật độ dày? A Vì trồng dày làm cản trở khả hút nước muối khoáng B Tất phương án đưa C Vì trồng dày khiến cho sinh trưởng, phát triển phải san sẻ nguồn ánh sáng, nước chất dinh dưỡng cho mọc lân cận D Vì trồng dày, gần có tượng liền rễ bị bệnh dễ phát tán tác nhân gây bệnh cho xung quanh Câu 3: Nhiệt độ thích hợp cho trình quang hợp xanh bao nhiêu? A 20-30oC B 10-15oC C 25-40oC D 30-40oC Câu 4: Nhóm gồm ưa bóng? A Ngơ, dứa, cải thảo, thìa B Rau bợ, chua me, khoai tây, đậu xanh C Xà cừ, xương rồng, long, rau má D Trầu khơng, hồng tinh, diếp cá, lốt Câu 5: Cây ưa sáng? A Bạch đàn B Lá lốt C Chua me D Diếp cá Câu 6: Quang hợp xanh có ý nghĩa đời sống người động vật? A Cung cấp ôxi cho hoạt động hơ hấp sinh vật, điều hồ khí hậu thơng qua việc cân hàm lượng khí ôxi khí cacbônic khí B Cung cấp nguồn thức ăn dồi cho người động vật: lá, củ, hạt,… C Cung cấp nguồn nguyên liệu cho sản xuất công nghiệp: sắn, cà phê,… D Tất phương án đưa Câu 7: Trong yếu tố đây, có yếu tố ảnh hưởng đến trình quang hợp xanh? Ánh sáng Nhiệt độ Nước Hàm lượng khí cacbônic A B C D Câu 8: Cây thường sống bóng khác? A Lê gai B Rau má C Lúa D Phi lao Câu 9: Loại thực phẩm tạo nhờ hoạt động quang hợp xanh? Xúc xích Khoai tây Cà rốt Hạt sen Ngô Nấm hương A 1, 2, 3, 4, B 2, 3, 4, C 2, 3, 4, 5, D 1, 2, 3, 4, 5, Câu 10: Chọn số liệu thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau: Hằng năm, giới Thực vật Trái Đất chế tạo khoảng … tỉ chất hữu A 550 B 750 C 150 D 450 ĐÁP ÁN A C A D A D C B 10 B D BIẾN DẠNG CỦA LÁ Câu 1: Lá vảy củ hoàng tinh có màu A Hồng phấn B Trắng ngà C Vàng nâu D Tím than Câu 2: Ở đậu Hà Lan tồn loại biến dạng nào? A Lá biến thành gai B Lá biến thành tay móc C Lá biến thành tua D Lá phình to chứa chất dự trữ Câu 3: Cây có dạng bắt mồi? A Rau dền B Nắp ấm C Cà chua D Rong chó Câu 4: Cây có biến dạng tương tự xương rồng? A Gọng vó B Hành hoa C Vừng D Lê gai Câu 5: Lá vảy tìm thấy loại củ đây? A Dong ta B Khoai tây C Khoai lang D Lạc Câu 6: Nhóm gồm có biến dạng? A Mây, mướp, hành tây, bèo đất B Gừng, cam, chuối, hồng xiêm C Mướp đắng, su su, diếp cá, húng chanh D Tía tơ, roi, ổi, sim Câu 7: Củ thực chất tạo thành phình to bẹ lá? A Củ su hào B Củ chuối C Củ hành D Củ đậu Câu 8: Cây có vảy? A Khoai lang B Sắn C Riềng D Cà rốt Câu 9: Hiện tượng biến đổi thành gai xương rồng có ý nghĩa gì? A Giúp tự vệ, chống lại kẻ thù gây hại B Giúp hạn chế nước điều kiện khí hậu khô hạn C Giúp tăng cường khả hút nước muối khoáng D Giúp đào thải muối dư thừa qua gai thể Câu 10: Tay móc mây có vai trị gì? A Giúp bắt mồi B Là nơi dự trữ chất dinh dưỡng C Là nơi thải chất dư thừa khỏi D Giúp bám vào giá thể để leo lên cao ĐÁP ÁN C C B A C B D A C 10 D PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU? Câu 1: Q trình nước diễn mạnh mẽ điều kiện sau đây? A Khơng khí khơ hanh B Tất phương án đưa C Thời tiết nắng nóng D Có gió thổi mạnh Câu 2: Khi đưa trồng nơi khác, để tránh cho không bị nước, người ta thường làm gì? A Nhúng ngập vào nước B Tỉa bớt C Cắt ngắn rễ D Tưới đẫm nước cho Câu 3: Phần lớn nước rễ hút vào thải ngồi mơi trường nhờ tượng A Hơ hấp rễ B Thoát nước qua C Ra hoa, tạo D Quang hợp Câu 4: Thoát nước có vai trị đây? A Giữ cho khỏi bị đốt nóng ánh nắng mặt trời B Điều hồ khơng khí C Tất phương án đưa D Giúp vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên Câu 5: Ở đây, thoát nước diễn mặt lá? A Lúa B Nong tằm C Ngô D Thược dược Câu 6: Ở thực vật, thoát nước thường diễn chủ yếu A Mặt B Mặt C Lơng hút rễ D Miền chóp rễ Câu 7: Cây thường thoát nước vào ban đêm? A Cải ngồng B Đậu xanh C Mồng tơi D Xương rồng Câu 8: Phần lớn nước thất ngồi mơi trường qua phận lá? A Lỗ khí B Gân C Mép D Lớp cutin Câu 9: Lượng nước thoát từ tất thực vật Trái Đất trung bình năm A 45 000 tỉ B 75 000 tỉ C 95 000 tỉ D 55 000 tỉ Câu 10: Q trình nước diễn chủ yếu phận cây? A Quả B Rễ C Lá D Thân -ĐÁP ÁN B B B C B A CHƯƠNG LÁ 1) Có loại ? Đặc điểm khác chúng? - Có loại lá: đơn kép - Điểm khác nhau: D A 10 D C Tiêu chí Đặc điểm - Lá đơn Cuống nằm chồi nách, cuống mang phiến lá, phiến cuống rụng lúc Lá kép Cuống phân thành nhiều cuống con, cuống mang phiến lá( gọi chét), chồi nách có phía cuống chính, cuống khơng có chồi nách Cây hoa hồng, khế, hoa phượng… Ví dụ Cây mồng tơi, ổi, đa… 2)Có cách xếp thân cành? Cho ví dụ ? Có cách: Lá mọc cách: Mỗi mấu thân hay cành mang VD: Cây mồng tơi, dâm bụt, bưởi… Lá mọc đối: Mỗi mấu thân hay cành mạng vi trí đối VD: Lá dừa cạn ổi, doi… Lá mọc vòng: Mỗi mấu mạng trở lên VD: Lá trúc đào, hoa sữa… 3)Hãy cho biết cấu tạo chức biểu bì lá? - Biểu bì cấu tạo lớp TB khơng màu, suốt - Các TB biểu bì khơng chứa lục lạp, xếp sát nhau, vách phía ngồi dày có chức bảo vệ Biểu bì có mặt lá, biểu bì có lỗ khí - Lỗ khí thường có mặt lá, mặt có có - Lỗ khí thường có hình hạt đậu, úp phần lõm vào để hở khe nhỏ Khi trời nóng lỗ khí đóng lại tránh nước 4) Trình bày đặc điểm cấu tạo chức TB thịt ? - Thịt bao gồm TB có vách mỏng, chứa nhiều lục lạp có chức chế tạo chất hữu cho - Các TB thịt chia thành nhiều lớp khác cấu tạo chức năng: + Lớp TB thịt sát với lớp TB biểu bì mặt , xếp sát nhau, chứa nhiều lục lạp Chức chế tạo chất hữu cho + Lớp TB thịt sát với tb biểu bì mặt có hình đa giác hình cầu, xếp thưa nhau, hở nhiều khoang chứa khơng khí, chứa lục lạp Chức chứa trao đổi khí - Lục lạp phận thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho 5) Trình bày cấu tạo chức gân lá? - Gân nằm xen phần thịt gân gồm mạch gỗ mạcg rây +Mạch gỗ gồm TB chết , ống rỗng có chức vận chuyển nước muối khống hồ tan từ rễ qua thân lên + Mạch rây TB sống có chức vận chuyển chất hữu chế tạo tới phận khác 6) Hãy tìm điểm khác lớp TB thịt lá? Điểm so sánh TB thịt phía TB thịt phía Hình dạng TB Những TB có hình dạng dài Những TB có hình dạng trịn Cách xếp TB Xếp sát Xếp không sát Lục lạp Nhiều hơn, xếp theo chiều thẳng hơn, xếp lộn xộn TB đứng 7) Vì nhiêù loại mặt có mặt sẫm mặt ? Vì: - Các TB thịt phía có nhiều lục lạp hơn, có mọc theo chiều nằm ngang, thích nghi với điều kiện ánh sáng mặt trờichiếu vào mặt nhiều mặt - Còn mọc gần chiều thẳng đứng mặt nhận ánh sáng mặt trời VD: ngơ, lúa, mía… 8) Quang hợp gì? Viết sơ đồ tóm tắt q trình quang hợp? - Quang hợp : q trình nhờ có chât diệp lục, sử dụng nước khó CO2 lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí ơxi Sơ đồ tóm tắt: ánh sáng Nước + CO2 > chất hữu + O2 diệp lục 9) Q trình quang hợp có ý nghĩa ntn? Quá trình quang hợp chịu ảnh hưởng điều kiện bên ntn? * ý nghĩa trình quang hợp : - Quang hợp cung cấp thức ăn, lượng để trì hoạt động sinh vật trái đất - Quang hợp cung cấp nguyên liệu cho sản xuất công nghiệp dược liệu để chữa bệnh cho người - Quang hợp giúp điều hồ cân khơng khí khí quyển, giúp mơi trường *Những điều kiện bên ngồi ảnh hưởng đến trình quang hợp : - ánh sáng: cường độ ánh sáng khác nhau, quang phổ ánh sáng khác ảnh hưởng đến quang hợp - Nồng độ CO2 : Khi nồng độ CO2tăng cường độ quang hợp tăng đạt trị số bão hồ, ngưỡng bão hồ cường độ quang hợp giảm - Nước: nguyên liệu cho trình quang hợp, tham gia điều tiết độ mở khơng khí điều tiết nhiệt độ ánh sáng - Nhiệt độ: ảnh hưởng đến phản ứng enzim trình quang hợp 10) Quang hợp có ý nghĩa đời sống?Cây cần yếu tố để chế tạo tinh bột?Thân non có màu xanh xó tham gia vào quang hợp khơng? Tại sao? Các khơng có lá rụng sớm chức quang hợp phận đảm nhiệm? * Quang hợp có ý nghĩa: - Tạo chất hữu cung cấp cho hầu hết sinh vật trái đất, kể người - Điều hồ khơng khí: Do q trình quang hợp xanh nhả khí O2và hấp thụ khí CO2 Nhờ q trình quang hợp xanh cung cấp 400 tỉ khí O2cho trái đất - Cung cấp lương thực, thực phẩm, nguyên liệu cho công nghiệp xây dựng * Cây cần yếu tố sau để chế tạo tinh bột: nước, chất diệp lục, ánh sáng mặt trời CO2 * Thân non có màu xanh xó tham gia vào quang hợpvì:Trong tế bào có màu xanh có chứa lục lạp có diệp lục * Các khơng có lá rụng sớm chức quang hợp do: thân cành đảm nhiệm, thân cành có lục lạp nên có màu xanh 11) Hơ hấp gì? Vì hơ hấp có vai trị quan trọng cây? Vì hô hấp quang hợp trái ngược lại có mối quan hệ chặt chẽ với - Hơ hấp : q trình lấy khí O2 để phân giải chất hữu tạo lượng cung cấp cho hoạt động sống cây, đồng thời thải khí CO2 nước - Vai trị hơ hấp cây: + Tạo lượng để cung cấp cho hoạt động sống cây: chủ yếu lượng thải ngồi + Tích luỹ lượng cho sinh trưởng phát triển, đồng thời vận chuyển chất cho *) hô hấp quang hợp trái ngược vì: sản phẩm quang hợp ( chất hữu khí xi) ngun liệu q trình hơ hấp ngược lại sản phẩm hơ hấp ( nước khí CO2)là ngun liệu cho q trình quang hợp *hơ hấp quang hợp có mối quan hệ chặt chẽ với vì: q trình cần có Hơ hấp cần chất hữu cho trình quang hợp chế tạo chất hữu cơ, quang hợp hoạt động sống cảu lại cần lượng trình hơ hấp sản khơng sống thiếu q trình 12) Vì ban đêm không nên để nhiều hoa xanh phịng ngủ đóng kín cửa? - Vào ban đêm ,khi khơng có ánh sáng nên hơ hấp, cịn quang hợp khơng xẩy - Lúc lấy O2trong khơng khí thải khí CO2ra mơi trường ngồi - Nếu đóng kín cửa phịng thiếu O2và thừa khí CO2, người ngủ bị ngạt thở, chí cịn chết thiếu O2trầm trọng 13) Giải thích câu tục ngữ “ Một đất nỏ giỏ phân” Nếu đất phơi khơ kĩ thống khí, tạo điều kiện cho rễ hô hấp tốt, hút nhiều nước muối khoáng cung cấp cho cây, tương tự bón phân 14) Hãy nêu loại biến dạng ? Ví dụ Đặc điểm Chức Tên biến dạng xương rồng Lá có dạng gai nhọn làm giảm thoát Lá biến thành gai nước đạu hà lan có dạng tua Nhằm giúp leo lên Tua cuốn Cây mây Lá có dạng tay có giúp bám để leo lên Tay móc móc Củ giềng, củ nghệ, Lá phủ thân rễ, có Che chở bảo vệ cho chồi Lá vảy gừng… dạng vảy mỏng, màu nâu thân rễ nhạt Bẹ phình to thành vảy Chứa chất dự trữ cho Lá dự trữ dày, màu trắng 15) Vì nước qua lại có ý nghĩa quan trọng cây? - Thốt nước động lực trình vận chuyển chất dòng mạch gỗ - Hạ nhiệt độ cho vào ngày nắng nóng, tránh tượng bị đốt nóng - Giúp khuếch tán khí CO2 vào tạo điều kiện cho thực trình quang hợp tạo chất hữu - Duy trì hoạt động hệ enzim, giúp cho trình sinh lí, sinh hóa diễn bình thường 16) Vì xương rồng lại biến thành gai? - Do xương rồng lại thích nghi với đời sống khô hạn thiếu nước - Lá biến thành gai làm giảm thoát hới nước qua giúp thích nghi với điều kiện khơ hạn CHƯƠNG V : SINH SẢN SINH DƯỠNG Nội dung 1) Sinh sản sinh dưỡng gì? Có hình thức sinh sản sinh dưỡng nào?Hình thức sinh sản tiến hố ? sao? - Sinh sản sinh dưỡng : hình thành cá thể hay thực từ phần thể mẹ từ quan sinh dưỡng thể mẹ - Các hình thức sinh sản sinh dưỡng : + Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên: bao gồm hinhd thức ssinh sản thân bò, thân rễ, rễ củ, + Sinh sản sinh dưỡng nhân tạo: gồm giâm cành, chiết cành, ghép cành, nhân giống vô tính ống nghiệm - Hình thức sinh sản tiến hố hình thức sinh sản nhân giống vơ tính ống nghiệm : tiến hành phịng thí nghiệm nhân giống nhiều VD: Từ củ khoai tây đem trồng 1ha 2) Cây khoai tây sinh sản cách nào? - Cây khoai tây sinh sản thân củ - Thân khoai tây nằm đất phình to chứa chất dinh dưỡng dự trữ - Trên củ có vảy nhỏ tre chồi non bên - Sau thu hoạch để chỗ thoáng, có nhiều ánh sáng chiếu vào sau thời gian củ khoai tây mọc mầm, củ có nhiều mầm , đem trồng củ cắt nhỏ thành nhiều mảnh, mảnh có mầm để trồng 3) Muốn củ khoai lang khơng bị mọc mầm cách bảo quản ntn? Cây khoai lang trồng cách nào? Tại không trồng khoai lang củ? - Bảo quản khoai lang nơi khô tránh bị ẩm - Khoai lang trồng dây, sau thu hoạch củ, dây khoai lang thu gom lại, chọn dây không già non cắt thành đoạn ngắn có giâm xuống đát - khơng trồng khoai lang củ tận dụng thời gian thu hoạch ngắn, cho suất cao 4) Tại cành giâm phải có đủ mắt, đủ chồi? Cành giâm cắt đoạn cành có đủ mắt, đủ chồi cắm xuống đất ẩm cho cành bén rễ, phát triển thành Nếu cành khơng có đủ mắt, đủ chồi khơng mọc ve mắt nơi để phát triển Củ hành, chuối ... thành gai làm giảm thoát h? ?i nước qua giúp thích nghi v? ?i ? ?i? ??u kiện khơ hạn CHƯƠNG V : SINH SẢN SINH DƯỠNG N? ?i dung 1) Sinh sản sinh dưỡng gì? Có hình thức sinh sản sinh dưỡng nào?Hình thức sinh. .. hữu - Duy trì hoạt động hệ enzim, giúp cho trình sinh lí, sinh hóa diễn bình thường 16) Vì xương rồng l? ?i biến thành gai? - Do xương rồng l? ?i thích nghi v? ?i đ? ?i sống khô hạn thiếu nước - Lá biến... sản tiến hố ? sao? - Sinh sản sinh dưỡng : hình thành cá thể hay thực từ phần thể mẹ từ quan sinh dưỡng thể mẹ - Các hình thức sinh sản sinh dưỡng : + Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên: bao gồm hinhd

Ngày đăng: 20/10/2021, 19:42

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan