toan hoc 2 ĐIỂM- ĐOẠN THẲNG TIẾT 1 (CTST)

Toán 2 ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2021 Toán ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG (TIẾT 1) Khởi động 1 Giới thiệu điểm và đoạn thẳng Để đi từ lều này đến lều kia, người ta phải đi theo dấu chấm tròn Cá[.]

Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2021 Toán ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG (TIẾT 1) Khởi động Giới thiệu điểm đoạn thẳng: • Để từ lều đến lều kia, người ta phải theo dấu chấm trịn • Các chấm cho ta hình ảnh điểm • Sợi dây nối hai chấm trịn trước lều cho ta hình đoạn thẳng 2 Giới thiệu cách đọc tên điểm đoạn thẳng: • Điểm: để phân biệt điểm với điểm ta dùng chữ A; B; C; D; để gọi tên điểm A B Điểm A Điểm B • Đoạn thẳng: nối hai điểm A điểm B ta đoạn thẳng AB A B Đoạn thẳng AB THỰC HÀNH Đọc tên điểm đoạn thẳng: N Điểm E, đoạn thẳng MN M E  Đoạn thẳng CD, đoạn thẳng DP D  C  P  K T.  H Điểm T, đoạn thẳng KH Bài Đúng ( đ ) hay sai ( s )? a) Đoạn thẳng DE dài cm s b) Đoạn thẳng DE dài cm đ Bài Dùng thước để đo độ dài đoạn thẳng: 10 cm  A  cm B cm Đoạn thẳng AB dàidài.? cm Đoạn thẳng AB cm Đoạn thẳng BC dàidài.? cm Đoạn thẳng BC cm Đoạn cm Đoạnthẳng thẳngAC ACdài dài ? 10 cm  C Bài Dùng thước thẳng vẽ đoạn thẳng Em mộtthẳng đoạndài thẳng Mẫu:hãy Vẽ vẽ đoạn cm.có độ dài 10 cm đặt tên cho đoạn thẳng A B   Đoạn thẳng AB CỦNG CỐ-DẶN DỊ • Học sinh nhà chuẩn bị cho học “Điểm – Đoạn thẳng” (tiết 2) • Nhận xét tiết học  ... đoạn thẳng: 10 cm  A  cm B cm Đoạn thẳng AB dàidài.? cm Đoạn thẳng AB cm Đoạn thẳng BC dàidài.? cm Đoạn thẳng BC cm Đoạn cm Đoạnthẳng thẳngAC ACdài dài ? 10 cm  C Bài Dùng thước thẳng vẽ đoạn. .. điểm đoạn thẳng: N Điểm E, đoạn thẳng MN M E  Đoạn thẳng CD, đoạn thẳng DP D  C  P  K T.  H Điểm T, đoạn thẳng KH Bài Đúng ( đ ) hay sai ( s )? a) Đoạn thẳng DE dài cm s b) Đoạn thẳng. .. đoạn thẳng Em mộtthẳng đoạndài thẳng Mẫu:hãy Vẽ vẽ đoạn cm.có độ dài 10 cm đặt tên cho đoạn thẳng A B   Đoạn thẳng AB CỦNG CỐ-DẶN DỊ • Học sinh nhà chuẩn bị cho học “Điểm – Đoạn thẳng? ?? (tiết 2)