Đang tải... (xem toàn văn)
Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi bộ tại Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA Lớp bồi dưỡng cán quản lý khoa, phòng - Tổ chức Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỔ CHỨC SINH HOẠT CHI BỘ Ở ĐẢNG BỘ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Học viên: Nguyễn Văn Dũng THÁI NGUYÊN, THÁNG 08 NĂM 2019 MỤC LỤC Lý chọn chủ đề tiểu luận: 1.1 Chi sinh hoạt chi 1.2 Các yếu tố tác động đến chất lượng sinh hoạt chi .6 1.3 Những yêu cầu thực tiễn cần đổi nội dung, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi trực thuộc đảng trường Đại học Sư phạm ……………………………………………………………………………… 2.1 Khái quát đặc điểm tình hình 2.2 Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi Đảng trường ĐHSP 11 2.3 Nguyên nhân ưu điểm hạn chế .15 Một số giải pháp đổi nội dung nhằm cao chất lượng sinh hoạt chi Đảng trường Đại Học Sư phạm từ đến năm 2020 17 3.1 Một số định hướng lớn nhiệm kỳ 2015-2020 tạo tiền đề đến năm 2025 17 3.2 Các giải pháp 18 Kết luận kiến nghị 21 4.1 Kết luận 21 4.2 Kiến nghị 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO .22 NỘI DUNG Lý chọn chủ đề tiểu luận 1.1 Chi sinh hoạt chi 1.1.1 Vị trí, vai trị, chức năng, nhiệm vụ chi Nói vị trí, vai trị chi tổ chức móng Đảng, C.Mác Ph.Ăngghen - người sáng lập chủ nghĩa cộng sản đảng độc lập giai cấp vô sản, cho rằng: Các chi Liên đoàn người cộng sản thành lập hình thức bí mật hiệp hội cơng nhân, chi bị buông lỏng mặt tổ chức dẫn đến cắt đứt liên lạc với Ban Chấp hành Trung ương, làm cho Đảng chỗ dựa vững mạnh Vì ông nhấn mạnh: phải sức củng cố tổ chức chi bộ, biến chi thành trung tâm hạt nhân hiệp hội cơng nhân lập trường lợi ích của giai cấp cơng nhân đưa thảo luận phải độc lập với ảnh hưởng giai cấp tư sản Các Mác Ănghen đưa quan điểm "Cần phải biến mỗi chi thành trung tâm và hạt nhân của Hiệp hội công nhân’’ Kế thừa phát triển tư tưởng C.Mác Ph.Ăngghen xây dựng Đảng Cộng sản, V.I.Lênin đặc biệt quan tâm xây dựng tổ chức sở Đảng Người rằng, việc thành lập tổ chức cách mạng xí nghiệp, nhà máy nhiệm vụ đầu tiên, cấp bách Đảng Công nhân dân chủ - xã hội Nga, xí nghiệp, nhà máy phải thành trì Đảng; nơi rèn luyện, phân công công tác, quản lý, sàng lọc đảng viên để họ luôn chiến sĩ tiên phong giai cấp Chi tảng, hạt nhân trị tập thể lao động Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng vị trí, vai trò chi Người viết: “Chi là móng của Đảng, chi tốt việc tốt” Chi gốc rễ Đảng Ngay từ thành lập Đảng, Điều lệ Đảng qui định: “Chi là đồn lũy của Đảng chiến đấu quần chúng” “Mỗi sở là hạt nhân lãnh đạo của quần chúng của sở, đoàn kết chặt chẽ, liên hệ mật thiết với quần chúng, phát huy trí tuệ và lực lượng vĩ đại của quần chúng” “Cách mạng là nghiệp của quần chúng lãnh đạo của Đảng, tác dụng của chi là quan trọng là sợi dây chuyền để liên hệ Đảng với quần chúng” Theo Hồ Chí Minh, nhiệm vụ chi luôn tuyên truyền cho nhân dân, để thực hiệu sách Đảng, luôn ý đến tư tưởng nhu cầu nhân dân kịp thời báo cáo cho cấp biết rõ; quan tâm đến đời sống kinh tế, trị văn hóa nhân dân, đồng thời giáo dục nhân dân, tổ chức nhân dân để giải vấn đề cho nhân dân Chi cần làm đầy đủ công việc Đảng liên hệ chặt chẽ với quần chúng Quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa phát huy sáng tạo phù hợp với hoàn cảnh thực tế Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh coi chi “Nền móng của Đảng, chi tốt việc tốt" Hồ Chí Minh cho rằng: “Để lãnh đạo cách mạng Đảng phải mạnh, Đảng mạnh là chi tốt” “Muốn làm nhà tốt phải làm cho vững, muốn thực hiện kế hoạch tốt phải chăm lo củng cố chi bộ’’ Đảng ta ln khẳng định vị trí, vai trị chi tổ chức lãnh đạo nhiệm vụ Chi nơi gần dân, sát dân nhất, trực tiếp lắng nghe, tiếp thu ý kiến giải vấn đề quần chúng đặt hàng ngày báo cáo kịp thời lên cấp trên, tiến hành vận động nhân dân Từng chi có mạnh tảng Đảng vững Chi “tế bào” thể Đảng, chi có mạnh, hoạt động có hiệu tồn “cơ thể” Đảng có sức sống mạnh mẽ, có lực lãnh đạo sức chiến đấu cao Điều 24, Điều lệ Đảng thông qua Đại hội XI, xác định: “Chi lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ trị của đơn vị; giáo dục, quản lý và phân công công tác cho đảng viên; làm công tác vận động quần chúng và công tác phát triển đảng viên; kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật đảng viên; thu, nộp đảng phí Chi bộ, chi ủy họp thường lệ mỗi tháng lần” 1.1.2 Sinh hoạt chi chất lượng sinh hoạt chi Khái niệm sinh hoạt chi liên quan mật thiết với khái niệm hoạt động Đảng sinh hoạt đảng Nói đến hoạt động Đảng nói đến nhiều mặt: từ hoạt động xây dựng nội Đảng, xây dựng Đảng trị, tư tưởng tổ chức, cơng tác kiểm tra, giám sát, khen thưởng kỷ luật, cơng tác văn phịng cấp ủy, đến hoạt động lãnh đạo xã hội Đảng: lãnh đạo Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể nhân dân; lãnh đạo lĩnh vực đời sống xã hội vận động quần chúng nhân dân… Hoạt động xây dựng nội Đảng nhằm làm cho Đảng sạch, vững mạnh, nâng cao lực lãnh đạo tăng cường sức chiến đấu để Đảng làm tốt vai trò lãnh đạo Nhà nước, đoàn thể nhân dân xã hội, gắn bó mật thiết với nhân dân Sinh hoạt đảng mặt hoạt động Đảng Quan niệm sinh hoạt đảng ý kiến khác Có ý kiến cho sinh hoạt đảng họp đảng, họp chi đảng, tổ đảng hoạt động khác học tập nghị quyết, thông tin, thời Trong “Về đổi và nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng”, tác giả Đức Lượng quan niệm: “Sinh hoạt Đảng là phản ánh trình xây dựng đường lối, chủ trương, sách thơng qua hoạt động tập hợp trí tuệ, sức mạnh của tập thể tổ chức và thành viên của Đảng để thực hiện lý tưởng, mục tiêu của Đảng; là phản ánh q trình hoạt động xây dựng Đảng trị, tư tưởng và tổ chức; xây dựng đội ngũ cán và tổ chức đảng sạch, vững mạnh, đủ sức gánh vác trọng trách giai cấp, dân tộc; là phản ánh mối quan hệ gắn bó mật thiết với nhân dân thơng qua hoạt động dân, tìm sức mạnh của tổ chức đảng, đảng viên từ nhân dân” Theo đó, tác giả nêu ba loại hình sinh hoạt đảng thường gặp: sinh hoạt đại hội đảng cấp; sinh hoạt cấp ủy đảng; sinh hoạt ban xây dựng Đảng, ban tham mưu Đảng, thông qua sinh hoạt để nghiên cứu, tổng hợp, đề xuất làm tham mưu cho cấp ủy Quan điểm có nhiều yếu tố hợp lý, chưa đề cập đến quan niệm sinh hoạt chi hoạt động tất đảng viên để bàn bạc, thảo luận định chủ trương, biện pháp nhằm thực nhiệm vụ đơn vị, xây dựng tổ chức đảng sạch, vững mạnh Về nội dung, sinh hoạt đảng phản ánh hoạt động chủ yếu tổ chức đảng đảng viên: sinh hoạt lãnh đạo đề đường lối, chủ trương, sách, xây dựng nghị quyết, chương trình hành động; sinh hoạt xây dựng đội ngũ đảng viên tổ chức đảng: giáo dục, học tập, rèn luyện lập trường, quan điểm, phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; sinh hoạt lãnh đạo, đạo quan Nhà nước, Mặt trận, đồn thể nhân dân để thể chế hóa chủ trương, sách Đảng, tổ chức vận động nhân dân, phát huy quyền làm chủ dân, xây dựng mối quan hệ mật thiết với nhân dân Như vậy, sinh hoạt đảng nội dung hoạt động Đảng, sinh hoạt đảng thể nội dung cốt lõi hoạt động Đảng Sinh hoạt chi loại hình sinh hoạt đảng diễn sở đảng, là hoạt động tập thể của tất cả đảng viên để bàn bạc, thảo luận, định chủ trương, biện pháp lãnh đạo, đạo nhằm thực hiện nhiệm vụ của đơn vị, đồng thời để xây dựng tổ chức đảng sạch, vững mạnh Theo qui định Điều lệ Đảng hành, chi sinh hoạt thường kỳ tháng lần, sinh hoạt bất thường cần thiết Sinh hoạt chi lấy nguyên tắc tập trung dân chủ làm nguyên tắc bản, lấy tự phê bình phê bình làm qui luật phát triển 1.2 Các yếu tố tác động đến chất lượng sinh hoạt chi Chất lượng sinh hoạt chi cao hay thấp, hiệu hay yếu phụ thuộc nhiều vào nhân tố chủ quan khách quan Theo tôi, chất lượng sinh hoạt chi phụ thuộc vào yếu tố sau: Một là, xuất phát từ chất lượng đội ngũ đảng viên, đội ngũ đảng viên, cấp ủy viên và tổ chức đảng Chất lượng đội ngũ đảng viên nhân tố ảnh hưởng quan trọng đến chất lượng sinh hoạt chi Nếu đảng viên có trình độ lý luận, có kiến thức, chun mơn, nghiệp, có phẩm chất trị, đạo đức phát huy tốt vai trị sinh hoạt, đảm bảo chất lượng lãnh đạo chi Trong tổ chức đảng yếu kém, lực lãnh đạo sức chiến đấu kém, đội ngũ cán bộ, đảng viên suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, quan liêu, tham nhũng chất lượng sinh hoạt đảng thấp Thực tế cho thấy, nhân tố có ảnh hưởng quan trọng đến chất lượng sinh hoạt chi đội ngũ cấp ủy người bí thư Mọi khâu trình sinh hoạt chi phụ thuộc vào phẩm chất, lực, trình độ đội ngũ cấp ủy người bí thư Đội ngũ cấp ủy người bí thư nhiệt tình, có trách nhiệm cao, động, sáng tạo việc lựa chọn nội dung, hình thức sinh hoạt thiết thực, khả điều hành khoa học chất lượng sinh hoạt chi đảm bảo Ngược lại, đội ngũ cấp ủy người bí thư nhiệt tình, thiếu trách nhiệm, phẩm chất, lực hạn chế chất lượng sinh hoạt chi định bị ảnh hưởng không tốt Một chi sạch, vững mạnh, cán bộ, đảng viên có ý thức tổ chức kỷ luật cao, thể tính chiến đấu, dân chủ, đồn kết, thống cán bộ, đảng viên phát huy vai trị, phẩm chất, lực sinh hoạt, đảm bảo chất lượng sinh hoạt chi Ngược lại, chi đảng tổ chức lỏng lẻo, ý thức tổ chức kỷ luật đảng viên kém, thiếu dân chủ, đồn kết tác động đến tư tưởng, tình cảm đảng viên, phẩm chất, lực đảng viên khơng có mơi trường thuận lợi để phát huy, có ảnh hưởng xấu đến chất lượng sinh hoạt Hai là, chất lượng sinh hoạt đảng nói chung và sinh hoạt chi nói riêng cịn chịu tác động từ phía mơi trường trị, xã hội khách quan, nhân tố tác động qua đội ngũ đảng viên, đội ngũ cấp ủy và tổ chức đảng, từ ảnh hưởng đến chất lượng sinh hoạt chi Tác động từ Cương lĩnh, Điều lệ, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; nguyên tắc, qui chế, qui định tổ chức sinh hoạt đảng có ảnh hưởng lớn đến chất lượng sinh hoạt chi Cương lĩnh, Điều lệ, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, nguyên tắc, qui chế, qui định Đảng đắn nhân tố quan trọng, tác động tích cực đến sinh hoạt đảng, tạo chuyển biến nhận thức hành động Mặt khác, Cương lĩnh, Điều lệ, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, nguyên tắc, qui chế, qui định đắn sở để phát huy dân chủ, đôi với tăng cường kỷ luật, kỷ cương, nêu cao ý thức tự phê bình phê bình, xây dựng đồn kết thống đắn; đảm bảo tính lãnh đạo, tính chiến đấu cao sinh hoạt Ngược lại, quan điểm, chủ trương, đường lối, sách Đảng chưa sát đúng, pháp luật Nhà nước nhiều sơ hở, nguyên tắc, qui chế, qui định thiếu, lỏng lẻo khơng tác động tiêu cực đến ý thức trị đảng viên, làm giảm vai trò tổ chức đảng, mà thiếu sở để cán bộ, đảng viên thực tốt nguyên tắc sinh hoạt đảng Tác động suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên đến chất lượng sinh hoạt chi vấn đề cần phải đặc biệt quan tâm Những tiêu cực Đảng, máy Nhà nước xã hội chưa ngăn chặn kịp thời diễn biến phức tạp, tác động xấu đến tình hình tư tưởng trị đảng viên chân chính, mâu thuẫn với mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng, gây phản cảm, tiêu cực nhận thức hành vi cán bộ, đảng viên, nguyên nhân làm xuống cấp chất lượng sinh hoạt đảng Phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN đem lại thành tựu to lớn, song tác động "mặt trái” phân hóa giàu nghèo, bất cơng, sa đọa đạo đức, lối sống Tồn cầu hóa xu thời đại, gia nhập tồn cầu hóa kinh tế tranh thủ điều kiện sức mạnh thời phát triển đất nước, mặt trái tác động đến mặt đời sống xã hội, lối sống, văn hóa, làm suy giảm giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, Đảng nhân dân ta Sự khủng hoảng CNXH giới; âm mưu “diễn biến hịa bình” lực thù địch, sức chống phá hịng xóa bỏ Đảng, xóa bỏ chế độ ta…đang tác động thường xuyên mạnh mẽ đến tư tưởng, tình cảm, nhận thức hành vi đảng viên sinh hoạt đảng, nhân tố khơng thể xem thường 1.3 Những yêu cầu thực tiễn cần đổi nội dung, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Đảng Chi tế bào Đảng, nơi trực tiếp đưa đường lối, sách Đảng đến với quần chúng, nhằm tuyên truyền, vận động, tập hợp, giáo dục, thuyết phục quần chúng thực đường lối, sách Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định “chi gốc rễ Đảng”, “là đồn luỹ chiến đấu Đảng quần chúng”, “là cầu nối Đảng quần chúng”, “chi mạnh tức Đảng mạnh” Sinh hoạt Chi hoạt động quan trọng Chi bộ, tác động đến trình lãnh đạo Đảng trình nhận thức đảng viên lĩnh vực đời sống xã hội Do đó, nâng cao chất lượng sinh hoạt Chi thực chất nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức Đảng Cho nên, sinh hoạt Chi xem hoạt động chủ yếu Chi Không sinh hoạt Chi bộ, xem Chi ngưng hoạt động Sinh hoạt Chi có vai trị tác dụng to lớn xây dựng Đảng, tăng cường đoàn kết thống Đảng; diễn đàn phát huy dân chủ, tính sáng tạo nâng cao trình độ mặt của đảng viên Chất lượng sinh hoạt chi có tác dụng to lớn việc củng cố, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức sở đảng đội ngũ đảng viên Do vậy, chất lượng sinh hoạt chi định sức sống, tồn chi với tư cách “tế bào” Đảng, hạt nhân lãnh đạo trị địa phương, quan, đơn vị Với ý nghĩa đó, nâng cao chất lượng sinh hoạt chăm lo, củng cố, kiện tồn chi bộ, góp phần xây dựng tổ chức đảng sạch, vững mạnh nhằm nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng đội ngũ đảng viên Thời gian qua, Ban chấp hành Đảng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên lãnh đạo, đạo chi thực nghiêm túc Chỉ thị số 10CT/TW ngày 30/3/2007 Ban Bí thư “Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ”, Hướng dẫn số 09-HD/BTCTW, ngày 02/03/2012 Ban Tổ chức Trung ương hướng dẫn “nội dung sinh hoạt chi bộ” để đổi nâng cao chất lượng buổi sinh hoạt chi Nhìn chung, cấp ủy đảng viên có nhận thức đầy đủ, sâu sắc vai trò chi việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ; chất lượng sinh hoạt chi có chuyển biến, góp phần quan trọng vào việc giáo dục quản lý đảng viên, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng Chất lượng sinh hoạt chi chi trực thuộc Đảng uỷ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên thời gian qua số hạn chế nội dung sinh hoạt, Nghị đề chưa cụ thể hóa triệt để, chi uỷ chưa chuẩn bị kỹ nội dung sinh hoạt, tự phê bình phê bình chưa thực tự giác Chính ảnh hưởng đến lực lãnh đạo thực nhiệm vụ trị đơn vị đảng Xuất phát từ yêu cầu công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng theo tinh thần Nghị Trung ương (khóa XII), để nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng giai đoạn nay, việc tìm giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi thực vấn đề cần thiết, nhằm nâng cao chất lượng công tác xây dựng Đảng đáp ứng u cầu Đó lý chọn chủ đề: “Giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức sinh hoạt chi Đảng Bộ Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên” Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi trực thuộc đảng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2.1 Khái quát đặc điểm tình hình - Đảng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên có 25 chi với 400 đảng viên - Đảng uỷ xây dựng kế hoạch, tổ chức học tập, nghiên cứu, quán triệt Nghị Đại hội Đảng cấp, Nghị Đại hội Đảng trường lần thứ XIX, nhiệm kỳ 2015-2020 cho toàn thể cán bộ, đảng viên VCLĐ, HSSV toàn trường Các hội nghị quán triệt học tập Nghị tổ chức nghiêm túc, có chất lượng, báo cáo viên đồng chí đứng đầu cấp ủy, tài liệu học tập chuẩn bị theo hướng dẫn Tỉnh ủy - Về xây dựng chương trình hành động: Đảng ủy ban hành Chương trình hành động Đảng bộ; sở đạo chi bộ, đơn vị, đồn thể xây dựng chương trình hành động thực Nghị Đại hội Đảng cấp Chương trình hành động cụ thể hóa thành kế hoạch cho giai đoạn; trọng đến tiêu, nhiệm vụ, giải pháp thời gian thực hiện; đơn vị chủ trì đơn vị phối hợp; Đảng ủy có Nghị thực nhiệm vụ năm học; ban hành Nghị chuyên đề Đảng ủy phân cơng cụ thể đồng chí UV BTV phụ trách trực tiếp đạo chi tổ chức thực Định kỳ sơ kết, tổng kết kết thực kế hoạch công tác quý, năm Lãnh đạo hoàn thiện tổ chức, máy, như: Tái cấu trúc môn khoa; Rà soát, điều chỉnh chức năng, nhiệm vụ đơn vị trực thuộc Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên theo hướng chuẩn hóa, đáp ứng mở ngành đào tạo mới; xây dựng quy hoạch, phát triển, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, ngoại ngữ, tin học, trình độ lý luận trị đội ngũ cán bộ, giảng viên giai đoạn 2015-2020, cụ thể hóa thành kế hoạch hàng năm Trường có 19 ngành đào tạo cử nhân, 24 chuyên ngành đào tạo thạc sĩ, 13 chuyên ngành tiến sĩ chương trình cấp chứng bồi dưỡng giáo viên, giảng viên, cán quản lý giáo dục; với đội ngũ cán giảng dạy gồm 168 người có học vị Tiến sĩ, 40 người có học hàm GS, PGS; 195 người có trình độ Thạc sĩ Tổng số sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh học tập, nghiên cứu Trường gần 8.000 người Hiện nay, Trường đào tạo gần 500 sinh viên Quốc tế theo học chương trình dự bị tiếng việt, Đại học Sau đại học đến từ nhiều quốc gia Châu Á Châu phi Nhà trường cam kết cung cấp cho người học môi trường giáo dục đại học nghiên cứu khoa học toàn diện, có tính chun nghiệp cao, đảm bảo cho người học sau tốt nghiệp có tảng học vấn rộng chuyên sâu, lực chuyên môn vững vàng, đủ lực cạnh tranh để thích ứng với giáo dục phát triển Công tác bổ nhiệm, bổ nhiệm lại cán quản lý Đảng ủy quan tâm lãnh đạo, thực nghiêm túc, đảm bảo tiêu chuẩn, qui trình Chỉ đạo thực nghiêm túc, cơng khai, quy trình, đảm bảo chất lượng tuyển dụng viên chức Các chế độ, sách Nhà nước, tỉnh cán bộ, giảng viên thực kịp thời, quy định Công tác đánh giá, phân loại CBVC, LĐHĐ đổi mới, chặt chẽ quy trình; tiêu chí lượng hóa, sở để đánh giá lực cán bộ, phục vụ cơng tác bố trí, sử dụng, bổ nhiệm cán gắn với Nghị số 39NQ/TW ngày 17/4/2015 Bộ Chính trị tinh giản máy cấu lại đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức Về quy mơ, trình độ đội ngũ đảng viên: Hiện tại, Đảng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên có 400 đảng viên sinh hoạt 25 chi trực 10 thuộc Chất lượng, trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên có bước phát triển vượt bậc năm vừa qua Về phẩm chất trị, đạo đức lối sống: Đại đa số cán bộ, đảng viên có lĩnh trị vững vàng, trung thành với mục đích lý tưởng cách mạng Đảng; giữ gìn đạo đức lối sống lành mạnh, nhiều đồng chí thực hạt nhân đoàn kết quan, đơn vị, có ảnh hưởng tốt đồng nghiệp nhân dân Tuy nhiên, số đảng viên ý thức, tinh thần trách nhiệm chưa cao, nhận thức trị, tư tưởng, đạo đức cịn hạn chế, làm ảnh hưởng đến lòng tin quần chúng nhân dân, đến việc nêu gương đảng viên uy tín chi 2.2 Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi Đảng Trường Đại học Sư phạm 2.2.1 Ưu điểm Thực Hướng dẫn số 09 - HD/BTCTW, ngày 02/3/2012 Ban Tổ chức Trung ương “Nội dung sinh hoạt chi bộ”, công tác sinh hoạt chi Đảng trường Đại học Sư phạm thời gian qua bước đổi theo hướng thiết thực, cụ thể hơn, tập trung giải tốt vấn đề thực tiễn đặt sở, khắc phục tình trạng chung chung, dàn trãi, gắn nội dung sinh hoạt chi với việc thực nhiệm vụ trị quan, đơn vị, thể mặt sau: Một là, công tác chuẩn bị: Đa số chi thực tốt việc phân công đồng chí ban chi ủy chuẩn bị nội dung để báo cáo chi bộ, đồng thời phân công triển khai nội dung sinh hoạt trình tự bước theo hướng dẫn Hầu hết chi ủy chi bám sát vào tình hình thực tiễn chi nhiệm vụ cấp giao, để chuẩn bị nội dung sinh hoạt chi sát với tình hình thực tiễn quan, đơn vị Hai là, công tác tổ chức hội nghị chi bộ: Trong hội nghị chi mở đầu buổi sinh hoạt cấp uỷ phân cơng đồng chí bí thư, chi uỷ viên tiến hành cơng việc như: thơng báo tình hình đảng viên tham dự sinh hoạt, thơng qua chương trình, nội dung, thời gian sinh hoạt, thơng tin tình hình thời thơng tin nội đến toàn thể cán bộ, đảng viên chi bộ, bầu chủ toạ, cử thư ký hội nghị Ba là, nếp sinh hoạt chi bộ: 11 Các chi thực nghiêm túc quy định Điều lệ Đảng chế độ sinh hoạt chi bộ, đảm bảo số kỳ sinh hoạt đủ 12 lần/năm Thời gian sinh hoạt chi thực vào ngày đầu tháng, quy định Ban Thường vụ Đảng ủy Bốn là, nội dung, hình thức sinh hoạt chi bộ: Nội dung sinh hoạt chi thực theo Hướng dẫn số 09HD/BTCTW ngày 2-3-2012 Ban tổ chức Trung ương Đảng Các cấp ủy bám sát tình hình hoạt động thực tế chi để xây dựng nội dung sinh hoạt, tập trung vào vấn đề trọng tâm, thơng tin kịp thời, xác tình hình thời nước quốc tế; phổ biến, quán triệt đầy đủ chủ trương, sách Đảng, Nhà nước thị, nghị cấp ủy Đảng cấp trên; tổng hợp đánh giá việc lãnh đạo thực nhiệm vụ công tác chi tháng trước theo nghị chi đề thảo luận nhiệm vụ trọng tâm cho tháng Ngồi cơng tác sinh hoạt chi thường kỳ hàng tháng chi tổ chức sinh hoạt theo chuyên đề, tùy vào đặc điểm tình hình chi nội dung buổi sinh hoạt chuyên đề chuẩn bị để phù hợp với chi như: chuyên đề học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Năm là, số lượng, thái độ đảng viên tham gia sinh hoạt chi bộ: Theo thống kê, báo cáo chi số lượng đảng viên tham gia sinh hoạt chi định kỳ hàng tháng chi đạt 90% tổng số đảng viên tham gia sinh hoạt Đa số đảng viên tham gia sinh hoạt chi với thái độ nhiệt tình, ln có ý thức trách nhiệm cao việc tổ chức thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, nghị quyết, thị cấp, chấp hành tốt nhiệm vụ giao Sáu là, việc thảo luận kết luận (hoặc nghị chi bộ): Nhìn chung, chi thực nghiêm túc Đồng chí chủ toạ tóm tắt ý kiến phát biểu đảng viên kết luận vấn đề quan trọng mà chi thảo luận, thống đề nghị chi biểu thông qua thành nghị kết luận chi bộ, đồng thời phân công, giao nhiệm vụ cho chi uỷ, lãnh đạo đơn vị, cán đảng viên thực nhiệm vụ Bảy là, kết thực nhiệm vụ chi bộ: 12 Chính nhờ vào việc thực cơng tác sinh hoạt đình kỳ theo quy trình, tổ chức sinh hoạt chi nên buổi sinh hoạt chi diễn theo định kỳ, đảm bảo nội dung Qua công tác sinh hoạt tất chi nâng cao lực, sức chiến đấu đảng viên, xác định rõ vai trò, trách nhiệm người đảng viên thực đường lối Đảng Đa số đảng viên học tập đầy đủ thị, nghị Đảng, pháp luật Nhà nước Đảng bộ, chi tổ chức 2.2.2 Hạn chế Bên cạnh kết đạt được, cơng tác sinh hoạt chi cịn có hạn chế sau: Một là, nếp sinh hoạt chi bộ: Sinh hoạt chi chưa vào nếp số đơn vị Các chi chưa thực nghiêm túc Hướng dẫn số 20-HD/ĐUK, ngày 03/4/2013 Ban Thường vụ Đảng ủy khối quan việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Qua kiểm tra cho thấy nhiều chi sinh hoạt định kỳ chưa đủ, chưa theo quy định Thời điểm sinh hoạt khơng cố định, có kỳ sinh hoạt đầu tháng, có kỳ tháng cuối tháng Hai là, nội dung sinh hoạt: Một số cấp ủy, bí thư chi chưa làm tốt việc lựa chọn nội dung sinh hoạt, dẫn đến nội dung sinh hoạt bị dàn trải, khơng có trọng tâm; Việc đánh giá kết thực nghị (kết luận) kỳ họp chi tháng trước chung chung, chưa nêu rõ vai trò, trách nhiệm cấp ủy chi công tác lãnh đạo quan, đơn vị thực nhiệm vụ trị giao; Nhiều chi không đề cập đến khuyết điểm, tồn nguyên nhân tồn tại, hạn chế đó, để từ đề giải pháp khắc phục; Bên cạnh đó, việc thảo luận vấn đề mà chi ủy chi đưa có nhiều lúng túng, từ cách đặt vấn đề, gợi mở, huy động ý kiến người chủ tọa, đến việc tham gia đóng góp ý kiến đảng viên chi chưa có tập trung, thống cao, gây khó khăn cho việc kết luận nghị hội nghị Ba là, hình thức sinh hoạt: Nhiều chi cịn nặng tính phổ biến, liệt kê công việc thực tháng trước triển khai nhiệm vụ tháng tới Hình thức sinh hoạt đơn điệu, dập khn, khơng có trao đổi thảo luận chủ tọa (bí thư) với đảng viên, 13 đảng viên với nhau, làm cho khơng khí buổi sinh hoạt chi ln trầm lắng tạo nhàm chán cho đảng viên tham gia Bốn là, quy trình sinh hoạt chi bộ: Phần lớn chi chưa thực trình tự bước sinh hoạt chi theo Hướng dẫn số 20-HD/ĐUK, ngày 03/4/2013 Ban Thường vụ Đảng ủy khối quan việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Ở đa số chi bộ, chi ủy không thông báo trước nội dung sinh hoạt chi cho đảng viên; Khơng thực thực việc thơng tin tình hình thời trị nước, quốc tế, quan, đơn vị, chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; Việc nắm bắt, nhận xét tình hình tư tưởng cán đảng chi quan tâm; Công tác đánh giá việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đảng viên chưa thường xuyên Bên cạnh đó, việc ghi chép biên bản, nghị sinh hoạt chi chưa thực nghiêm túc; nội dung ghi chép biên chưa thể đầy đủ phần họp, đặc biệt phần ý kiến đóng góp đảng viên nội dung kết luận Năm là, số lượng, thái độ của đảng viên tham gia sinh hoạt chi bộ: Một số đảng viên chưa thể tính tiên phong gương mẫu, vào họp ln thụ động, tham gia đóng góp ý kiến; ý thức trách nhiệm tập thể, tính chiến đấu tự phê bình phê bình chưa cao, cịn biểu ngại va chạm, sợ lòng Trong thảo luận, đa số ý kiến góp ý đồng chí lãnh đạo, quản lý quan, đơn vị trưởng phận chun mơn Các đồng chí đảng viên trẻ, đảng viên không chức vụ thường lắng nghe, sau trí theo ý kiến người chủ trì Một số đảng viên đóng góp ý kiến cách gượng ép, nội dung khơng thiết thực, khơng có chiều sâu, chưa có nhiều ý kiến hay để đóng góp vào trình hoạt động, lãnh đạo chi Sáu là, công tác quản lý và phân công nhiệm vụ đảng viên: Một số chi chưa trọng đến công tác quản lý, giáo dục phân công nhiệm vụ đảng viên Việc phân công nhiệm vụ cho đảng viên chưa thường xuyên, thiếu cụ thể phân cơng nhiệm vụ khơng có kiểm tra, nhận xét; Chưa mức độ hoàn thành nhiệm vụ để đánh giá, phân xếp loại cuối năm Vì thế, mức độ hoàn thành nhiệm vụ đảng viên chưa cao Bảy là, kết quả thực hiện nhiệm vụ của chi bộ: 14 Một số chi lúng túng việc xác định nhiệm vụ trị chi Có chi đánh giá cơng tác, nhiệm vụ tháng trước sơ sài 2.3 Nguyên nhân ưu điểm hạn chế 2.3.1 Nguyên nhân ưu điểm - Đảng uỷ quan tâm lãnh, đạo kiểm tra việc thực nghị chi - Các chi quan tâm quán triệt thực nghiêm túc thị, hướng dẫn nâng cao chất lượng sinh hoạt chi - Trong công tác quản lý, chi ủy thường xuyên tổ chức quán triệt thông suốt thị, nghị Đảng cấp trên, đưa nghị vào thực tiễn đơn vị; thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách; đảm bảo trì chế độ hội họp theo định kỳ - Chi ủy quan tâm, nhiệt tình thể tính tiên phong, gương mẫu công tác, chủ động trau dồi trình độ lý luận, kiến thức quản lý qua sách báo, tài liệu luật - Về đội ngũ đảng viên chi có lập trường, quan điểm vững vàng, không dao động trước khó khăn, phức tạp, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, giữ vững quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đồn kết, gắn bó, thống hồn thành nhiệm vụ chun mơn nhiệm vụ chi phân công; đảng viên thực nghiêm túc tinh thần tự phê bình phê bình, thực tốt quy chế dân chủ; có tinh thần tự giác học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghịêp vụ công tác xây dựng Đảng, qua góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt chi 2.3.2 Nguyên nhân hạn chế * Nguyên nhân chủ quan Thứ nhất, mặt nhận thức: Một số bí thư, cấp ủy chi nhận thức chưa đầy đủ ý nghĩa, tầm quan trọng sinh hoạt chi nên tập trung vào công tác chun mơn; nhãng cơng tác Đảng nói chung cơng tác sinh hoạt chi nói riêng Điều thể từ khâu chuẩn bị nội dung sinh hoạt chi bí thư, cấp ủy Qua kiểm tra số chi bộ, cho thấy: đồng chí bí thư chi chuẩn bị nội dung sinh hoạt sơ sài Sự chuẩn bị thể số ý ghi sổ tay cá nhân Vì khơng có chuẩn bị kỹ lưỡng, kết hợp với kỹ điều 15 hành hội nghị không cao cấp ủy, bí thư nên nội dung sinh hoạt thiếu trọng tâm, hình thức sinh hoạt khơng phong phú, chất lượng sinh hoạt thấp Thứ hai, tính đặc thù của chi Đảng trường Đại học Sư phạm: Trong công tác sinh hoạt Đảng chi Đảng trường Đại học Sư phạm, bí thư, cấp ủy thường lãnh đạo quan, đơn vị Mối quan hệ bí thư, cấp ủy với đảng viên mối quan hệ lãnh đạo - nhân viên Vì vậy, đảng viên thường rụt rè, thụ động đấu tranh phê bình tham gia đóng góp ý kiến trình thảo luận Đây nguyên nhân làm cho buổi sinh hoạt chi khối quan hành chính, đơn vị nghiệp thiếu sơi nổi, thiếu tính dân chủ, chất lượng sinh hoạt chi không cao * Nguyên nhân khách quan Thứ nhất, việc phân công dự và hướng dẫn sinh hoạt định kỳ và sinh hoạt chuyên đề của cấp uỷ cấp chi Đảng uỷ Trường Đại học Sư phạm có phân cơng đồng chí đảng uỷ viên theo dõi dự sinh hoạt với chi bộ, song việc thực chưa đều, chưa thiết thực hiệu Thứ hai, công tác kiểm tra, giám sát của Đảng ủy Công tác kiểm tra, giám sát Đảng ủy chi chưa thường xun, nên Chi có tính chủ quan Thứ ba, công tác tự kiểm tra, giám sát của chi Nhiều chi chưa xây dựng chương trình kiểm tra, giám sát hàng năm; nội dung kiểm tra, giám sát cịn dàn trải, chưa có trọng tâm, trọng điểm; chưa coi trọng kiểm tra, giám sát việc chấp hành thị, nghị Đảng, cấp ủy cấp cấp mình; Nhiều chi chưa phân công chi ủy viên làm công tác kiểm tra chi bộ; việc thực nguyên tắc, thẩm quyền, hình thức, phương pháp, quy trình, thủ tục kiểm tra, giám sát nhiều chi chưa đúng, quy trình, thủ tục kiểm tra, giám sát; Chất lượng kết luận kiểm tra, giám sát chưa cao, chưa rõ ưu điểm, khuyết điểm, yêu cầu đảng viên kiểm tra, giám sát; Một số giải pháp đổi nội dung nhằm cao chất lượng sinh hoạt chi Đảng Trường Đại học Sư phạm từ đến năm 2020 3.1 Một số định hướng lớn nhiệm kỳ 2015-2020 tạo tiền đề đến năm 2025 16 Một là: Tiếp tục đổi công tác quản lý Nhà trường theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm Xây dựng máy tinh gọn, hiệu đôi với xếp, tinh giản đội ngũ CBVC, LĐ Nâng cao trình độ, chất lượng đội ngũ giảng viên Hai là: Rà soát, xếp lại ngành, nghề đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo theo định hướng ứng dụng đáp ứng yêu cầu xã hội; phát triển ngành đạo tạo chất lượng cao; tiếp tục đổi nội dung phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng ứng dụng, phát huy phẩm chất lực người học; tăng cường công tác kiểm định đánh giá chất lượng giáo dục Ba là: Phát triển hoạt động khoa học chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển KT-XH tỉnh, nhà trường tăng số lượng cơng trình khoa học công bố quốc tế; đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu-chuyển giao, tăng nguồn thu cho nhà trường Bốn là: Xây dựng lộ trình tự chủ nhà trường; phấn đấu sớm thực tự chủ 100% - Hàng năm có 100% cán đảng viên chi hồn thành tốt nhiệm vụ giao, có từ 15 đến 20% hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, khơng có đảng viên khơng hồn thành nhiệm vụ - Phấn đấu 100% số chi đạt tiêu chuẩn vững mạnh có 15 đến 20% số chi đạt vững mạnh xuất sắc Khơng có chi yếu - Đổi nội dung, hình thức sinh hoạt chi bộ, nhằm nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức đảng chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên theo tinh thần Nghị Đại hội XII Đảng, Nghị Đại hội Đảng Trường lần thứ XIX 3.2 Các giải pháp Để đổi nâng cao chất lượng sinh hoạt chi gắn với chức nhiệm vụ Đảng Trường Đại học Sư phạm, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội Đảng cấp, cần tiếp tục cụ thể hóa đề giải pháp thực Chỉ thị số 10-CT/TW ngày 30/3/2007 Ban Bí thư Trung ương nhiệm vụ giải pháp sau: Một là, tiếp tục nâng cao nhận thức cho cấp ủy, Bí thư, Phó bí thư chi đội ngũ đảng viên, thực quy định nếp nguyên tắc sinh hoạt chi 17 Trước hết cấp ủy đảng viên cần nhận thức đầy đủ thực nghiêm nếp sinh hoạt chi việc đóng đảng phí hàng tháng theo quy định Chi sinh hoạt định kỳ tháng lần theo quy định Điều lệ Đảng, sinh hoạt chuyên đề quý lần; Các Chi ủy, chi tham mưu cho Đảng ủy, lãnh đạo chi đưa lịch sinh hoạt chi Thường trực Đảng ủy sinh hoạt với chi bộ, Lãnh đạo nhà trường vào Lịch công tác đảm bảo Lãnh đạo BTV phải tham gia sinh hoạt tháng tham gia sinh hoạt quý lần; bố trí thời gian, cơng việc hợp lý, tạo điều kiện thuận lợi cho đảng viên tham gia sinh hoạt chi đầy đủ Mỗi đảng viên, đảng viên giữ cương vị lãnh đạo, quản lý gương mẫu thực đầy đủ buổi sinh hoạt chi để đảng viên noi theo Trong sinh hoạt chi cần thực nguyên tắc tổ chức Đảng Mở rộng phát huy dân chủ, tạo không khí cởi mở, chân thành để đảng viên thể kiến bộc lộ tâm tư, nguyện vọng mình; buổi sinh hoạt ưu tiên, tạo điều kiện để đảng viên trao đổi, thảo luận trước Bí thư chi người điều hành sinh hoạt kết luận định vấn đề thuộc chức năng, nhiệm vụ chi trách nhiệm, nghĩa vụ quyền lợi đảng viên Mỗi đảng viên cần bày tỏ quan điểm, kiến sinh hoạt chi bộ, đóng góp có hiệu vào việc định nhiệm vụ, vấn đề nêu sinh hoạt chi Cần nêu cao tinh thần phê tự phê bình đảng viên góp ý xây dựng chi bộ, cho đồng chí, đồng nghiệp tinh thần thẳng thắn, xây dựng; Các buổi sinh hoạt phải ghi biên bản, nghị quyết, lưu trữ tài liệu, hàng năm sơ kết, đánh giá kết thực Việc nghị chi cần cụ thể, thiết thực, khả thi, không trùng lắp; nêu rõ nội dung, yêu cầu, biện pháp thực hiện, thời gian hồn thành phân cơng người thực hiện, người kiểm tra, đôn đốc thực nghị chi Hai là, tăng cường lãnh đạo, đạo cấp ủy, trách nhiệm chi ủy, chi việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi - Tiếp tục phổ biến, quán triệt thực sáng tạo, có hiệu chủ trương nâng cao chất lượng sinh hoạt chi theo tinh thần Chỉ thị 10-CT/TW ngày 30/3/2007 Ban Bí thư Đảng ủy phân cơng cho đồng chí cấp ủy dự sinh hoạt 18 chéo với chi nhằm tăng cường công tác kiểm tra, giám sát chất lượng buổi sinh hoạt chi - Bí thư chi phải chủ động chuẩn bị kỹ nội dung sinh hoạt,cải tiến phương pháp tổ chức sinh hoạt linh hoạt, xác định rõ nội dung sinh hoạt phải thực phù hợp với nhiệm vụ chi bộ; phân công nhiệm vụ cho đảng viên theo lực, sở trường đồng chí nhằm tập trung trí tuệ cho định chi bộ; thông báo trước nội dung, địa điểm, thời gian để đảng viên tham gia chuẩn bị ý kiến phát biểu - Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng sinh hoạt chi bộ; định kỳ sáu tháng lần, đảng ủy kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm sinh hoạt chi phổ biến kinh nghiệm tốt sinh hoạt chi bộ; Phấn đấu 100% số chi cấp ủy dự kiểm tra, đánh giá chất lượng sinh hoạt lần - Tăng cường công tác đạo, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc sinh hoạt chi bộ, kịp thời biểu dương chi đảng viên đạo, làm tốt sinh hoạt chi bộ, uốn nắn biểu lệch lạc, thiếu sót việc trì chấp hành kỷ luật, nguyên tắc sinh hoạt chi Ba là, đổi nội dung hình thức sinh hoạt chi đảm bảo tính thiết thực phù hợp đặc điểm, tính chất cơng việc chi bộ, phù hợp với giai đoạn thực nhiệm vụ trị quan Nội dung hình thức sinh hoạt chi phải đổi theo hướng khắc phục tính hình thức, đơn điệu sinh hoạt chi bộ; gắn việc nâng cao chất lượng sinh hoạt với việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chủ đề với tiêu chí cụ thể chi bộ, đảng viên Trong sinh hoạt định kỳ: Đồng chí bí thư cấp ủy phân cơng theo dõi thường xuyên cập nhật chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước tình hình thời để kịp thời phổ biến, quán triệt tới Đảng viên, đặc biệt trọng vào vấn đề mới, vấn đề cộm dư luận xã hội để cung cấp thơng tin có định hướng cho đảng viên Bám sát vào nghị quyết, kết luận kỳ họp trước để kiểm điểm, đánh giá việc mà chi ủy chi Đảng viên làm được, việc chưa làm từ xác định rõ nguyên nhân trách nhiệm cấp ủy, đảng viên Trong lãnh đạo 19 chuyên môn, chi tập trung vào việc bàn định hướng lãnh đạo thực nhiệm vụ chuyên môn, động viên tinh thần trách nhiệm, ý thức đảng viên gương mẫu đảng viên đảng viên giữ chức vụ chi bộ, lãnh đạo tổ chức đoàn thể Trong sinh hoạt chuyên đề: Đầu năm chi xây dựng chuyên đề dự kiến sinh hoạt làm phân cơng đảng viên tìm hiểu, chuẩn bị kỹ nội nội dung phải báo cáo cấp ủy trước đưa vào sinh hoạt chi Mỗi chuyên đề cần phân cơng đảng viên am hiểu nội dung, có khả thuyết trình để chuẩn bị, trình bày hướng dẫn để đảng viên trao đổi, thảo luận Bốn là, tăng cường bồi dưỡng nâng cao trình độ lực cho đội ngũ bí thư chi cấp ủy phù hợp với nhiệm vụ chuyên môn mà đồng chí đảm nhiệm - Đảng ủy cần trọng kiện tồn đội ngũ bí thư chi có phẩm chất, lực, tín nhiệm, nhiệt tình với cơng tác xây dựng Đảng, tiêu biểu cho chi bộ, đoàn kết, tập hợp cán bộ, đảng viên, quần chúng quan - Tạo điều kiện tốt cho đồng chí Đảng ủy viên, đồng chí đảng viên dự nguồn cho cấp ủy tham gia lớp tập huấn nghiệp vụ, kinh nghiệm thực tiễn nhiệm kỳ lần Năm là, xây dựng chế phù hợp đảm bảo điều kiện nâng cao chất lượng sinh hoạt chi - Áp dụng quy chế sinh hoạt quan, quy chế chi tiêu nội nhằm tạo chế, phối hợp điều kiện cần thiết đảm bảo hoạt động chi xây dựng quan, đơn vị vững mạnh; xác định rõ mối quan hệ chi ủy người đứng đầu phòng chuyên môn - Thống hệ thống sổ sách chi theo quy định Đảng ủy khối quan Tỉnh - Căn vào nội dung công việc, chi đạo đảng viên đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin sinh hoạt chi cho phù hợp đảm bảo theo quy định Đảng Trước mắt ứng dụng Công nghệ thông tin vào công tác tuyên truyền Chỉ thị nghị Đảng, sách pháp luật nhà nước nội dung sinh hoạt chi 20 Kết luận kiến nghị 4.1 Kết luận Thực tiễn chứng minh nơi mà sinh hoạt Chi lỏng lẻo khơng có nội dung trị tư tưởng cụ thể, thiết thực, không thực nguyên tắc tập trung dân chủ, thiếu kiểm tra tự phê bình, khơng kịp thời khắc phục sửa chữa khuyết điểm, buông lỏng vai trị lãnh đạo, đảng viên thiếu rèn luyện nơi chất lượng hoạt động Chi kém, lực lãnh đạo sức chiến đấu khơng cịn Sinh hoạt chi chi thuộc Đảng Trường Đại học Sư phạm thời gian gần có nhiều tiến bộ, nhìn chung chất lượng sinh hoạt chi hạn chế, bất cập Để khắc phục có hiệu tồn tại, hạn chế, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, cấp ủy chi thuộc Đảng Trường Đại học Sư phạm thời gian tới cần thực đồng giải pháp, bên cạnh việc nâng cao nhận thức cấp ủy đảng viên vị trí, tầm quan trọng sinh hoạt chi cần phải trì nếp sinh hoạt chi bộ, chi ủy; đổi nội dung sinh hoạt chi phù hợp, thiết thực, hình thức thích hợp, thời gian hợp lý; chuẩn bị chu đáo nội dung tổ chức sinh hoạt; nâng cao chất lượng điều hành buổi sinh hoạt chi cấp ủy, người chủ trì; chăm lo bồi dưỡng phẩm chất lực cho cấp ủy 4.2 Kiến nghị đốí với Đảng ủy + Tiếp tục tăng cường kiểm tra, giám sát chi thực chế độ sinh hoạt chi bộ; kiểm tra tình hình đảng viên tham gia sinh hoạt, đảng viên độ tuổi tham gia sinh hoạt với đoàn thể, đảng viên lãnh đạo, quản lý tham gia sinh hoạt chi bộ; kiểm tra tình hình thực nguyên tắc tổ chức, sinh hoạt Đảng, nội dung, hình thức sinh hoạt Thơng qua kiểm tra kịp thời biểu dương, khen thưởng chi đảng viên làm tốt, phê bình tập thể cá nhân làm chưa tốt + Thường xuyên tổ chức tọa đàm trao đổi, học hỏi kinh nghiệm bí thư chi đảng 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII Quy định 29-QĐ/TW Ban chấp hành Trung ương Đảng thi hành điều lệ Đảng Quy định 30-QĐ/TW Ban Chấp hành Trung ương thi hành chương VII chương VIII điều lệ Đảng công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật Đảng Hướng dẫn 09-HD/BTCTW năm 2017 Ban Tổ chức Trung ương nghiệp vụ cơng tác đảng viên Tình hình thực nhiệm vụ năm 2017, nhiệm vụ giải pháp chủ yếu năm 2018 Giáo trình Nghiệp vụ Cơng tác Đảng sở (NXB LLCT 2017) Báo cáo tổng kết công tác năm 2018 Đảng ủy trường Đại học Đại học Sư phạm Sơ kết nhiệm Nghị Quyết Đảng trường Đại học Sư phạm nhiệm kỳ 2015 - 2020 HỌC VIÊN Nguyễn Văn Dũng XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN 22 ... Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên? ?? Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi trực thuộc đảng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2.1 Khái quát đặc điểm tình hình - Đảng Trường Đại. .. 2018 Đảng ủy trường Đại học Đại học Sư phạm Sơ kết nhiệm Nghị Quyết Đảng trường Đại học Sư phạm nhiệm kỳ 2015 - 2020 HỌC VIÊN Nguyễn Văn Dũng XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN... sinh hoạt chi bộ? ?? để đổi nâng cao chất lượng buổi sinh hoạt chi Nhìn chung, cấp ủy đảng viên có nhận thức đầy đủ, sâu sắc vai trò chi việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ; chất lượng sinh hoạt