1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

soan bai on tap cuoi hoc ki 1 sach ctst

14 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 440,49 KB

Nội dung

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Soạn Ơn tập cuối học kì Sách CTST Câu trang 149 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Kẻ vào hai cột A, B theo mẫu đây, sau nối tên thể loại cột A với đặc điểm phù hợp nêu cột B; giải thích lí bạn tạo đường nối hai cột A B Hình ảnh (trang 149, SGK Ngữ Văn 10, tập môt) Lời giải chi tiết: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lí em tạo đường nối hai cột A B đặc điểm tương ứng với thể loại văn học cột A Câu trang 149 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Nêu tóm tắt điểm cần lưu ý đọc hiểu văn theo thể loại (có thể tóm tắt hình thức lập bảng): a Thần thoại b Sử thi c Chèo (hoặc tuồng) d Văn thông tin (thuyết minh có lồng ghép ) e Thơ Phương pháp giải: - Ôn tập lại lý thuyết thể loại - Đưa điểm cần lưu ý Lời giải chi tiết: Thể loại Những điểm cần lưu ý đọc Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Thần thoại - Hiểu khái niệm đặc điểm truyện thần thoại - Chú ý yếu tố không gian, thời gian, cốt truyện, nhân vật truyện thần thoại Sử thi - Chú ý đọc ghi để hiểu ngôn ngữ địa phương sử dụng văn sử thi - Hiểu bối cảnh, không gian, thời gian truyện sử thi - Chú ý yếu tố hoang đường để thấy sức mạnh nhân vật anh hùng Chèo (tuồng) - Nắm tích truyện có sẵn chèo (tuồng) - Vì lưu truyền theo phương thức truyền miệng nên xuất nhiều dị - Chú ý lời thoại nhân vật để thấy tính cách, người họ Văn thơng tin - Nhận biết đặc điểm dạng văn thơng tin (thuyết minh có - Kết hợp tiếp nhận thơng tin từ lời văn thuyết minh hình ảnh lồng ghép) minh họa để có kiến thức đầy đủ Thơ - Chú ý nghệ thuật sử dụng thơ: nhịp, phách, gieo vần, biện pháp tu từ nghệ thuật Câu trang 149 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Hãy tóm tắt hai số văn đọc học kì I, có: - Một văn thần thoại sử thi - Một văn thông tin tổng hợp: thuyết minh có lồng ghéo yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm Phương pháp giải: - Chọn hai đề - Tóm tắt văn học Lời giải chi tiết: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Một văn thần thoại sử thi: Tóm tắt sử thi Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây: Hơ Nhị, vợ Đăm Săn bị Mtao Mxây bắt cóc Đăm Săn dân làng đánh Mtao Mxây để cứu vợ Đăm Săn đến nhà Mtao Mxây thách đọ đao Lúc đầu, Mtao Mxây giữ thái độ hống hách, ngạo mạn sau thấy thái độ liệt lời dọa nạt phá nhà Mtao Mxây dần trở nên sợ hãi Cuộc chiến hai người bắt đầu diễn thấy rõ đối lập hai người Mtao Mxây rung khiên múa, tiếng kêu lạch xạch mướp khô, bước thấp bước cao Ngược lại, Đăm Săn lần rung khiên vượt đồi tranh, chạy nhanh vun vút Cảm thấy tình khơng ổn, Mtao Mxây bảo Hơ Nhị quăng cho miếng trầu Đăm Săn đớp sức mạnh tăng lên gấp bội Cuộc chiến lại tiếp tục Cây giáo Đăm Săn nhắm thẳng vào đùi người Mtao Mxây không thủng Lúc này, chàng thấm mệt, vừa chạy vừa ngủ mơ thấy ơng Trời bày cho cách lấy chày mòn ném vào vành tai Mtao Mxây Đăm Săn bừng tỉnh, làm theo lời dặn ông Trời kết chàng giành chiến thắng Sau chiến thắng đó, Đăm Săn trở nên giàu có, tiếng tăm vang lừng người làng mở tiệc liên hoan kéo dài suốt mùa khô - Một văn thông tin tổng hợp: thuyết minh có lồng ghéo yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm Tóm tắt văn Tranh Đơng Hồ - Nét tinh hoa văn hóa dân gian Việt Nam Đề tài dân dã, hình tượng sinh động, ngộ nghĩnh Những hình ảnh quen thuộc, bình dị đời sống ngày gà, lợn, trâu, bị, ; góc khuất đời sống nơng thơn đề tài quen thuộc, chủ yếu sáng tạo tranh Đông Hồ Chất liệu tự nhiên, sắc màu bình dị, ấm áp - Chất liệu: giấy điệp, chổi thông để quét lên - Màu sắc: màu đen từ than xoan hay than tre; màu xanh từ gỉ đồng, chàm; màu vàng từ hoa hòe; màu đỏ từ sỏi son, gỗ vang; => gam màu chủ đạo Chế tác khéo léo, công phu - Vẽ mẫu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Can lại rõ ràng nét, bảng mày mực nho lên giấy mỏng xếp vào khắc gỗ - Khi in, đặt xấp giấy in trước mặt; tay phải cầm “tay co” đóng sau lưng ván in, úp ván xuống “bìa” để quét đẫm màu; úp mặt ván khắc thấm màu lên mặt giấy; lật ngửa ván khắc lên - Thợ in lấy xơ mướp xoa lưng mặt giấy để màu mực thấm đều; bóc từ giấy khỏi ván in; số màu tranh tương ứng với số lần in Rộn ràng tranh Tết - Khoảng tháng 7, tháng năm dịp để chuẩn bị cho mùa tranh Tết - Chợ tranh họp vào tháng Chạp ngày 6, 11, 16, 21, 26 Lưu giữ phục chế - Vào khoảng cuối kỉ XIX đến năm 40 kỉ XX thời kì hưng thịnh Xu thương mại hóa thời kinh tế thị trường làm chúng dần mai một, thất truyền - Ở Đơng Hồ có nghệ nhân tâm huyết với nghề, cố gắng để trì, ni dưỡng nghề tranh Đông Hồ Câu trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Theo bạn, cách giải thích người xưa đặc điểm, tập tính số lồi vật Cuộc tu bổ lại giống vật (thần thoại Việt Nam) mang lại thích thú người đọc, người nghe thời đại phát triển khoa học? Phương pháp giải: Nêu lên quan điểm thân Lời giải chi tiết: Theo em, lí câu chuyện dí dỏm hài hước xây dựng tình vật bị thiếu phận sử bổ sung cho Ngọc Hồng Từ đó, cách giải thích khơng có sở khoa học, không phù hợp với thời đại ngày mang lại thích thú người đọc, người nghe Câu trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Theo bạn, hai nhân vật anh hùng Đăm Săn (sử thi Đăm Săn) Ô-đi-xê (sử thi Ơ-đi-xê) có điểm giống có giống ấy? Phương pháp giải: Đọc lại hai văn trích sử thi Đăm Săn sử thi Ô-đi-xê Lời giải chi tiết: - Điểm giống nhau: + Đều nhân vật sử thi + Mang đầy đủ phẩm chất tốt đẹp người anh hùng + Đều hành động cộng đồng + Đều mang ước mơ, khát vọng, lí tưởng cao đẹp - Giải thích có giống ấy: Bởi hai nhân vật nhân vật sử thi, thuộc thể loại sử thi nên hội tụ tất đặc điểm vốn có thể loại văn học Câu trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Theo bạn, Đăm Săn chinh phục nữ thần Mặt Trời, việc tác giả nói nhiều nhân vật nữ thần Mặt Trời có làm mờ tính cách anh hùng Đăm Săn văn hay khơng? Vì sao? Phương pháp giải: Đọc lại văn Đăm Săn chinh phục nữ thần Mặt Trời Lời giải chi tiết: Trước nữ thần uyển chuyển, thướt tha “như diều bay ó liệng, nước lững lờ trôi không bằng”, Đăm Săn không tỏ bối rối mà hiên ngang, giữ vững khí chất vị tù trưởng, vị anh hùng: “Tôi lưỡi dao vướng cán, lưỡi dao có tay cầm’’ “Tơi rạch rừng, tơi giết tê giác thung, giết cọp bao núi, chém ma thiên quỷ ác” Như vậy, thấy rằng, việc tác giả nói nhiều nữ thần Mặt trời khơng làm mờ tính cách anh hùng Đăm Săn, mà từ vẻ đẹp anh hùng Đăm Săn tôn lên rõ nét Câu trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nêu số điểm giống khác đề tài, nhân vật chèo cổ tuồng đồ Phương pháp giải: Ôn lại lý thuyết hai thể loại chèo cổ tuồng cổ Lời giải chi tiết: - Điểm giống nhau: + Đề tài: chèo cổ tuồng đồ thường lấy cảm hứng từ sống phản ánh thói đời xã hội xưa + Nhân vật: mang tính ước lệ + Lời thoại: có đối thoại, độc thoại, bàng thoại - Điểm khác nhau: Chèo cổ Tuồng cổ Đề tài Xoay quanh vấn đề giáo dục, ứng - Lấy từ truyện cổ dân gian xử người với người, thường tích truyện có sẵn theo triết lí dân gian tư tưởng - Nhằm phê phán thói xấu xã Nho giáo hội phong kiến, lực bọn quan lại Nhân vật Nhân vật thường không kèm với - Nhân vật xuất với lời lời danh xưng xưng danh - Lời thoại nhân vật ln có ý mỉa mai, châm biếm gây cười Câu trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Phát biểu suy nghĩ bạn nhân vật Thị Mầu đọc Thị Mầu lên chùa (Quan Âm Thị Kính) nhân vật Thị Hến đọc Huyện Trìa, Đề Hầu, Thầy Nghêu mắc lõm Thị Hến (Nghêu, Sò, Ốc, Hến) Phương pháp giải: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Đọc lại hai văn Thị Mầu lên chùa (Quan Âm Thị Kính) Huyện Trìa, Đề Hầu, Thầy Nghêu mắc lõm Thị Hến (Nghêu, Sò, Ốc, Hến) - Chú ý hai nhân vật Thị mầu Thị Hến Lời giải chi tiết: - Thị Mầu: nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc cho người đọc cá tính mạnh mẽ, ngược lại hồn tồn với nét đẹp truyền thống người phụ nữ truyền thống Việt Nam Thị Hến xuất thân gia đình giàu có, tính cách phóng khống, táo bạo có phần lẳng lơ Thị Mầu tơi mang tiếng lẳng lơ/Thầy táo rụng sân đình./Em gái rớ tìm chua Những ngơn từ, lời nói Thị Mầu không phù hợp nơi chốn cửa chùa q thích Tiểu nên Mầu khơng ngần ngại mà bày tỏ Đồng thời, nhân vật có quan niệm tình yêu mẻ so với thời đại xã hội lúc giờ: cần thấy thích tình u, u cách tự do, không quan tâm đến lễ giáo, lễ nghi phong kiến, cần dựa vào cảm xúc - Thị Hến: người phụ nữ góa chồng Phận góa bụa hơm mai cơi cút Thị Hến thể thơng minh, sắc sảo tự thân đối mặt với háo sắc, đểu cáng ba nhân vật Huyện Trìa, Đề Hầu Thầy Nghêu Cơ nàng lừa ba tên vào trịng cuối để họ tự xử Tuy nhiên, Thị Hến người biết giữ gìn phẩm giá, tự trọng Giữ tiết hạnh đường cho toại Câu trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Nêu tác dụng việc lồng ghép yếu tố miêu tả, biểu cảm hai văn Tranh Đông Hồ – nét tinh hoa hoá dân gian Việt Nam Chợ – nét văn hố sơng nước miền Tây Phương pháp giải: - Đọc lại hai văn Tranh Đông Hồ – nét tinh hoa hoá dân gian Việt Nam Chợ – nét văn hố sơng nước miền Tây - Chú ý phần có lồng ghép yếu tố miêu tả, biểu cảm hai văn Lời giải chi tiết: Việc lồng ghép yếu tố miêu tả hai văn có tác dụng miêu tả rõ nét đặc điểm tranh dân gian Đông Hồ phiên chợ miền Tây Đồng thời, yếu tố biểu cảm giúp tác giả trực tiếp bộc lộ suy nghĩ, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tình cảm, cảm xúc loại hình nghệ thuật truyền thống dân gian văn hóa dân gian vùng miền Từ đó, thơng điệp ý thức giữ gìn, yêu quý, trân trọng tác giả gửi gắm qua Câu 10 trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Việc sử dụng phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ văn thông tin có tác dụng nào? Sử dụng chứng từ văn mà bạn đọc để làm rõ thêm ý kiến Phương pháp giải: - Đọc lại văn thông tin học - Chú ý phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ sử dụng văn Lời giải chi tiết: - Việc sử dụng phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ văn thông tin giúp cụ thể hóa lời thuyết minh văn Từ đó, người đọc tiếp nhận thông tin cách dễ dàng, đầy đủ đắn - Bằng chứng: Trong văn Đàn ghi-ta lõm dàn nhạc cải lương, tác giả sử dụng ba hình ảnh minh họa (Hình 1: Cầm đàn ghi-ta thường cầm đàn ghi-ta phím lõm; Hình 2: Các nhạc cụ phổ biến dàn nhạc cải lương; Hình 3: Đàn ghi-ta phím lõm sân khấu cải lương) để giúp người đọc hình dung hình dáng đàn mơi trường sử dụng loại đàn Câu 11 trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Xác định chủ thể trữ tình, cách ngắt nhịp, gieo vần văn đây: Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son (Bánh trôi nước – Hồ Xuân Hương) Phương pháp giải: - Đọc kĩ thơ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Chú ý chủ thể trữ tình, cách ngắt nhịp cách gieo vần Lời giải chi tiết: - Chủ thể trữ tình “thân em”: ý người gái xã hội phong kiến xưa với số phận lênh đênh, ba chìm bảy giữ vững nét đẹp truyền thống, vốn có, phẩm chất cao quý - Ngắt nhịp: 2/2/3, 4/3 - Gieo vần “on”: tròn, non, son Câu 12 trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Dựa vào yêu cầu kiểu (Bài Bài 3), điểm khác biệt cách mở bài, thân bài, kết hai kiểu bài: nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm văn học nghị luận vấn đề xã hội Phương pháp giải: Đọc lại phần yêu cầu kiểu Lời giải chi tiết: Kiểu Mở Nghị luận, phân tích đánh giá tác phẩm văn học Giới thiệu tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác Nêu nội dung khái quát cảm nhận chung vấn đề cần nghị luận - Nêu luận Khảng định lại vấn điểm Phân tích đề nghị luận phương diện vấn tác phẩm đề nghị luận có tác phẩm Nêu lên vấn đề xã hội cần nghị luận, khái quát luận điểm - Trình bày luận điểm vấn đề xã hội Nghị luận vấn đề xã hội Thân Kết - Tổng hợp đánh giá nội dung ,nghệ thuật.Tình cảm, thái độ tác giả - Bày tỏ thái độ người viết Khẳng định lại vấn đẻ thái độ, lập trường người viết Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí vấn đề Câu 13 trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Nếu số điểm khác đáng lưu ý cách tìm ý, lập dàn ý cho hai kiểu viết văn nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề, nét đặc sắc nghệ thuật truyện kể thơ Phương pháp giải: Đọc lại lý thuyết hai kiểu Lời giải chi tiết: Truyện kể Bài thơ - Xác định nội dung cốt truyện, thể loại truyện - Nắm giá trị nghệ thuật, bố cục thơ - Nắm tình truyện, nhân vật truyện - Cách phân tích nhịp điệu, cách gieo vần thơ Câu 14 trang 150 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Lập dàn ý cho hai đề đây: Đề a Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá thơ mà theo bạn có giá trị chủ đề đặc sắc hình thức nghệ thuật Đề b Viết văn nghị luận vấn đề xã hội mà bạn quan tâm Phương pháp giải: - Học sinh chọn hai đề - Đọc lại yêu cầu kiểu hai đề - Lập dàn ý Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải chi tiết: Đề a Mở Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm nội dung viết: Thiên nhiên người Cảnh khuya (Hồ Chí Minh) Thân Giới thiệu trích dẫn câu thơ để phân tích, đánh giá - Hai câu thơ đầu tiên: miêu tả tranh thiên nhiên tươi đẹp Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa + Hình ảnh “tiếng suối”: Vào ban đêm, với ánh trăng mà nhà thơ thấy nước suối + Ánh trăng đêm thật đẹp, sáng Ánh trăng bật hình ảnh “trăng lồng cổ thụ” ánh trăng sáng bao quát đại thụ lớn kết hợp với tiếng tiếng suối điệu nhạc êm, hát không ngừng + Biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa => Hình ảnh ánh trăng làm bừng sáng thiên nhiên nơi chiến Việt Bắc Một khơng gian thiên nhiên huyền ảo vừa có ánh sáng, vừa có âm - Câu thơ thứ 3: Khắc họa hình ảnh nhân vật trữ tình Cảnh khuya vẽ, người chưa ngủ + Cảnh đêm trăng tuyệt đẹp họa mà ngủ Phải Người thao thức đêm trăng sáng với âm vang vọng trẻo núi rừng + Biện pháp tu từ: So sánh - Câu thơ thứ 4: Bài thơ kết thúc lời giải thích ngắn gọn, thẳng thắn lại đáng quý trân trọng Chưa ngủ lo nỗi nước nhà Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Câu thơ cuối làm rõ ngun nhân khơng ngủ Bác “lo nỗi nước nhà” + Sự độc đáo thơ Hồ Chí Minh thơ kết thúc với lời giải thích, vơ thẳng thắn ngắn gọn đáng quý trọng chân thực, giản dị Kết Khẳng định lại giá trị chủ đề Đề b Mở Nêu vấn đề xã hội cần nghị luận: Tầm quan trọng động học tập Thân a Thế động học tập? Từ khái niệm động để làm rõ khái niệm động học tập + Theo J Piaget, “Động tất yếu tố thúc đẩy cá thể hoạt động nhằm đáp ứng nhu cầu định hướng cho hoạt động đó” + Theo Phan Trọng Ngọ, “Động học tập mà việc học họ phải đạt để thỏa mãn nhu cầu Nói ngắn gọn, học viên học động học tập học viên” b Động học tập hình thành nào? - Được hình thành q trình học tạp học sinh - Có thể chia làm hai loại: động bên (động xã hội) động bên (động hoàn thiện tri thức) c Tầm quan trọng động học tập Động học tập đắn kích thích tinh thần học hỏi học sinh Từ nâng cao hiệu kết việc học d Cần làm để kích thích động học tập học sinh - Mỗi học sinh cần ý thức tầm quan trọng việc học, cần có mục tiêu rõ ràng (Đặt câu hỏi “Học để làm gì?”), có phương pháp học tập đắn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Việc hỗ trợ phụ huynh giáo viên cần thiết Cha mẹ cần giải thích rõ cho hiểu lợi ích việc học tác hại người khơng có tri thức để tạo động học tập tích cực cho - Giáo viên tăng hứng thú học lối giảng truyền cảm, pha chút thú vị, thường xuyên thay đổi phương pháp dạy để học sinh tìm kiếm điều lạ trang sách Kết Khẳng định tầm quan trọng động học tập Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... Câu 11 trang 15 0 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Xác định chủ thể trữ tình, cách ngắt nhịp, gieo vần văn đây: Thân em vừa trắng lại vừa trịn Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lịng son... phong ki? ??n xưa với số phận lênh đênh, ba chìm bảy giữ vững nét đẹp truyền thống, vốn có, phẩm chất cao q - Ngắt nhịp: 2/2/3, 4/3 - Gieo vần ? ?on? ??: tròn, non, son Câu 12 trang 15 0 SGK Ngữ văn 10 tập... Hotline: 024 2242 618 8 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí vấn đề Câu 13 trang 15 0 SGK Ngữ văn 10 tập CTST Nếu số điểm khác đáng lưu ý cách tìm ý, lập dàn ý cho hai ki? ??u viết văn

Ngày đăng: 17/12/2022, 13:54