1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

15 12 2015 09 57 40ppnckh moitruong2

17 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 197,91 KB

Nội dung

M U S 6S TR NG ĐHCN TP.H CHệ MINH VI N KHOA H C CN & QLMT PH CH NG TRÌNH MỌN H C NG PHÁP NGHIểN C U KHOA H C MỌI TR NG TP H CHệ MINH 2014 I- CH NG TRÌNH MỌN H C Thơng tin chung v môn h c Môn h c : PH NG PHÁP NGHIểN C U KHOA H C MỌI TR NG S tín : 3(3,0,6) Tính ch t Môn h c: bắt bu c Đ i tượng sinh viên: sinh viên Đ i h c ngành qu n lý môi trường, kỹ thuật môi trường Thông tin v giảng viên - Gi ng viên c a t b môn Stt H tên TS Đinh Đ i Gái TS Lương Văn Việt TS Lê Việt Thắng - Gi ng viên kiêm nhiệm Stt H tên TS Lê Hùng Anh Email điện tho i dinhgaits@yahoo.com lgviet@yahoo.com t_leviet@yahoo.com (0908552201) Email điện tho i lh.anh.9googlemail.com Văn phịng b mơn: - Tên B môn: Tài nguyên Môi trường - Đ a chỉ: Lầu 9- Tòa nhà X- Viện KHCN&QLMT- trường ĐH Công Nghiệp s 12 - Nguyễn Văn B o, Phường 4, Q Gò V p - Tp HCM Điện tho i: 08 22167375 Fax: 08 35886369 Email: iesem@hui.edu.vn Website: www.iesemhui.org.vn Phơn tích nhu cầu 4.1 Vị trí mơn học - Kh i kiến th c: Cơ sở ngành - Các mơn h c trước: + Tốn b n + Hóa đ i cương + Anh văn + Pháp luật - Môn h c tiên quyết: không 4.2 Thông tin người học Để nhập h c môn PPNCKHMT, người h c cần đ m b o yêu cầu sau: - Về kiến th c: + Có kiến th c khoa h c b n với môn h c tr , pháp luật, ngo i ngữ + Được trang b kiến th c b n Tốn, Lý, Hóa, Tâm lý h c, Xác xu t th ng kê - Về kỹ năng: + Có kỹ b n lập luận, tư logic + Có kỹ b n đ c hiểu, viết tiếng Anh + Có kỹ b n t ch c, gi i cơng việc thực hành + Có kỹ tự lập, ch đ ng việc h c tập - Về ph m ch t đ o đ c: + Có thái đ nghiêm túc h c tập + Lễ phép với thầy giáo, hịa nhã với b n bè + Có trách nhiệm với b n thân, với nhóm h c tập làm việc theo nhóm 4.3 Nhu cầu xã hội người học Phương pháp NCKH môi trường môn h c sở ngành, bước đầu cho sinh viên làm quen với NCKH áp dụng c a chúng việc viết m t đề cương luận văn, đề tài, báo cáo khoa h c Những đơn v , quan tuyển dụng cần tri th c môn h c này: - Các quan, đơn v - Các trung tâm, viện nghiên c u, trường h c Mục tiêu chung c a môn h c H c phần PPNCKH môi trường giúp sinh viên có thể: + Về lý thuyết: Nắm rõ vận dụng phương pháp b n nghiên c u khoa h c môi trường + Về thực hành: Nắm rõ c u trúc c a m t đề cương luận văn, đề tài khoa h c; biết cách trình bày m t báo cáo khoa h c, luận văn t t nghiệp (n i dung hình th c) Chuẩn đầu c a mơn h c  V kiến th c Lý thuyết: Áp dụng phương pháp nghiên c u khoa h c môi trường Đặt đầu bài, đưa phương pháp nghiên c u đề xu t đề tài nghiên c u môi trường Thực hành: + Trình bày c u trúc c a m t đề cương luận văn, đề tài khoa h c; + Viết báo cáo khoa h c, luận văn t t nghiệp (n i dung hình th c)  V kỹ c ng + Kỹ t ng hợp, phân tích tài liệu mơn h c + Kỹ vận dụng kiến th c lý thuyết vào thực tiễn nghiên c u khoa h c môi trường  V kỹ m m + Kỹ làm việc, th o luận theo nhóm + Kỹ t ch c, thực công việc thực hành + Kỹ tự ch trình h c tập + Kỹ thuyết trình, trình bày v n đề  V thái đ + Có tinh thần trách nhiệm với tập thể lớp, với nhóm h c tập + Có tinh thần tự giác, tự ch việc đến lớp tự h c nhà + Có thái đ làm việc nghiêm túc bu i th o luận theo nhóm lớp, việc chu n b nhà + Thái đ lễ phép với thầy cô giáo phụ trách gi ng d y mơn h c + Thái đ hịa nhã, khiêm t n với b n bè lớp N i dung chi tiết N i dung chi tiết Ch ng 1: Khái ni m Khoa h c, Các PP NCKH (Ph ng pháp Nghiên c u khoa h c) Môi tr ng 1.1 Khái niêm - Giới thiệu - Khái niệm KH NCKH - Phân lo i NCKH 1.2 Các PP NCKH Môi tr ng - Phương pháp luận T ng s Lý thuyết 3 Thực hành Mục tiêu Sau h c xong ch ng 1, sinh viên cần phải: Nắm khái niệm khoa h c, NCKH Nắm hình th c phân lo i NCKH Hiểu nắm phương pháp NCKH ngành môi trường NCKH - Phương pháp thực - PP ch ng minh - PP khoa h c thực nghiệm - PP sinh h c - PP tâm lý h c - PP nghiên c u kiện kh - PP NCKH môi trường Ch ng 2: Gi i thi u b c NCKH; Thu th p vƠ đ c tƠi li u 2.1 Giới thiệu bước NCKH - Giới thiệu bước NCKH cho ngành Qu n lý MT, xã h i, kinh tế - Các bước NCKH thực nghiệm 2.2 Thu th p vƠ đ c tƠi li u - Lý (mục đích) thu thập đ c tài liệu - Các bước đ c tài liệu - Tìm đ c viết - Xem l i ch n - Hình thành khung lý thuyết - Hình thành khung khái niệm - Viết đ c Ch ng 3: Hình thành đ tƠi nghiên c u; Lựa ch n PP thu th p thơng tin 3.1 Hình thƠnh đ tƠi nghiên c u - Đề tài nghiên c u - Điều quan tr ng hình thành đề tài nghiên c u - Các ngu n đề tài - Những v n đề quan tâm lựa ch n đề tài - Các bước hình thành đề tài - Hình thành mục tiêu 3.2 Lựa ch n PP thu th p thông tin - Giới thiệu Sau h c xong ch ng 2, sinh viên cần phải: Hiểu nắm bước NCKH đ i với ngành Qu n lý MT, xã h i, kinh tế Hiểu nắm bước NCKH thực nghiệm Nắm phương pháp thu thập tài liệu, đ c tài liệu trình NCKH Sau h c xong ch ng 3, sinh viên cần phải: Nắm phương pháp để hình thành m t đề tài NCKH Nắm cách tìm kiếm đề tài nghiên c u Hiểu xây dựng bước hình thành đề tài NC - Thu thập TT từ ngu n sơ c p - Quan sát - Ghi chép quan sát - Ph ng v n - B ng câu h i - Các điều kiện đ nh cho việc thu thập liệu - Thu thập TT ngu n th c p - Các khó khăn dùng s liệu th c p Ch ng 4: Các ph ng pháp lấy mẫu; Cách viết m t đ xuất NC 4.1 Các ph ng pháp lấy mẫu - PP l y m u ng u nhiên - PP l y m u hệ th ng - PP l y m u ng u nhiên phân tầng - PP l y m u hệ th ng phân tầng - PP l y m u cụm 4.2 Cách viết m t đ xuất NC; Ch ng 5: Xử lý s li u; Cách bi u di n li u kết NC 5.1 Xử lý s li u - Biên tập s liệu - Mã hóa s liệu - Phát triển s mã hiệu - Kiểm tra trước s mã hóa - Mã hóa s liệu - Phát triển m t c u phân tích - Phân tích s liệu 5.2 Cách bi u di n li u kết NC - Giới thiệu - Biểu diễn b ng biểu - BD đ th - BD biểu đ Ch ng 6: Viết báo cáo t ng kết đ tƠi; Cách viết BC tóm t t 6.1 Viết báo cáo t ng kết đ tƠi Sau h c xong ch sinh viên cần phải: ng 4, - Nắm phương pháp l y m u b n - Hiểu viết m t đề xu t nghiên c u Sau h c xong sinh viên cần phải: - Biên tập s liệu, tiến hành bước để phân tích s liệu - Hiểu trình bày s liệu b ng biểu, đ th , biểu đ Sau h c xong sinh viên cần phải: -Hiểu nắm n i dung, kết c u c a m t báo cáo t ng kết - Mở đầu - T ng quan NC - PP NC - Kết qu NC (Có thể chia thành nhiều chương) - kết luận – Kiến ngh 6.2 Cách viết BC tóm t t - Viết BC tóm tắt - Cách viết BC tóm tắt c a m t BC - Cách trình bày BC khoa h c (Powerpoint) Ch ng 7: Cách viết bƠi báo khoa h c; (Đăng báo) 7.1 Cách viết m t báo KH 7.2 Gi i thi u m t s PP u tra môi tr ng - PPNC điều tra đa d ng sinh h c - PP ng dụng th sinh h c NC môi trường - PPNC MT viễn thám (Remote sensing) - ng dụng GIS phân vùng sinh thái nuôi tr ng th y s n - Những khái niệm, nguyên tắc tiến trình b n đánh giá đ t đai c a FAO Ch ng 8: M t s mơ hình tốn NC môi tr ng; ng dụng m t s phần m m NC MT đất 8.1 M t s mơ hình tốn NC mơi tr ng - Khái niệm ng dụng mơ hình NCKH - Mơ hình tốn NCMT - Giới thiệu mơ hình LANDTRU mơ ph ng trình lan truyền đ c ch t nước kên Đ ng Tháp Mười - PP mô hình sử dụng phần mềm Excel - Cơng nghệ sở đề tài (Báo cáo khoa h c) -Hiểu viết báo cáo tóm tắt c a m t báo cáo khoa h c -Nắm m t s kỹ trình bày báo cáo khoa h c Sau h c xong sinh viên cần phải: - Nắm c u trúc, cách viết m t báo khoa h c để đăng báo - Nắm c u trúc, cách viết m t đề cương luận văn t t nghiệp - Nắm nguyên tắc, bước tiến hành, phương pháp điều tra: Đa d ng sinh h c, viễn thám, GIS, đánh giá đ t đai Sau h c xong sinh viên cần phải: - Hiểu khái niệm mô hình, mơ hình tốn - Nắm PP mơ hình sử dụng phần mềm Excel - Hiểu nắm n i dung phần mềm tính tốn kết qu lan truyền Đ C CH T MTĐ (VLEACH, LEVEL II, USLE) - Nắm rõ qui trình xây dựng b n đ xói mịn đ t liệu mơ hình hóa qu n lý TNMT nước (MHH giám sát nước mặt, Đánh giá phú dưỡng hóa…) 8.2 ng dụng m t s phần m m NC MT đất - Áp dụng phần mềm tính tốn kết qu lan truyền thu c trừ sâu MTĐ (VLEACH, LEVEL II, USLE) - Xây dựng b n đ xói mịn đ t Ch ng 9: C u trúc, hình th c c a luận văn t t nghiệp (ĐH, CH) Ch ng 10: M t s PP b trí thí nghiệm b n 10.1 Ng u nhiên hồn toàn (Completed Randomise Design-CRD) 10.2 Kh i ng u nhiên (Completed Randomise Block Design-CRBD), 10.3 Ơ vng Latin (Latin Square DesignLSD…) Chuyên đ 1: Trình bày c u trúc LV Đ i h c Sau h c xong sinh viên cần phải: - Trình bày c u trúc, hình th c c a luận văn t t nghiệp 3 - Hiểu áp dụng m t s PP b trí thí nghiệm b n 3 Trình bày c u trúc, hình th c c a luận văn t t nghiệp 3 Viết đề cương nghiên c u 3 Nắm PP ch n m u, cỡ m u Chuyên đ 4: Các PP b trí thí nghiệm 3 Thiết kế kiểu b trí thí nghiệm b n Ọn tập 3 Chuyên đ 2: Viết đề cương nghiên c u Chuyên đ 3: Các PP điều tra ch n m u II TịM T T N I DUNG MỌN H C Ch ng 1: Khái ni m Khoa h c, Các PP NCKH Môi tr 1.1 Khái niêm - Giới thiệu - Khái niệm KH NCKH - Phân lo i NCKH 1.2 Các PP NCKH Môi tr ng - Phương pháp luận NCKH - Phương pháp thực - PP ch ng minh ng - PP khoa h c thực nghiệm - PP sinh h c - PP tâm lý h c - PP nghiên c u kiện kh - PP NCKH môi trường Ch ng 2: Gi i thi u b c NCKH; Thu th p vƠ đ c tƠi li u 2.1 Giới thiệu bước NCKH - Giới thiệu bước NCKH cho ngành Qu n lý MT, xã h i, kinh tế - Các bước NCKH thực nghiệm 2.2 Thu th p vƠ đ c tƠi li u - Lý (mục đích) thu thập đ c tài liệu - Các bước đ c tài liệu - Tìm đ c viết - Xem l i ch n - Hình thành khung lý thuyết - Hình thành khung khái niệm - Viết đ c Ch ng 3: Hình thƠnh đ tƠi nghiên c u; Lựa ch n PP thu th p thơng tin 3.1 Hình thƠnh đ tƠi nghiên c u - Đề tài nghiên c u - Điều quan tr ng hình thành đề tài nghiên c u - Các ngu n đề tài - Những v n đề quan tâm lựa ch n đề tài - Các bước hình thành đề tài - Hình thành mục tiêu 3.2 Lựa ch n PP thu th p thông tin - Giới thiệu - Thu thập TT từ ngu n sơ c p - Quan sát - Ghi chép quan sát - Ph ng v n - B ng câu h i - Các điều kiện đ nh cho việc thu thập liệu - Thu thập TT ngu n th c p - Các khó khăn dùng s liệu th c p Ch ng 4: Các ph ng pháp lấy mẫu; Cách viết m t đ xuất NC 4.1 Các ph ng pháp lấy mẫu - PP l y m u ng u nhiên - PP l y m u hệ th ng - PP l y m u ng u nhiên phân tầng - PP l y m u hệ th ng phân tầng - PP l y m u cụm 4.2 Cách viết m t đ xuất NC; Ch ng 5: Xử lý s li u; Cách bi u di n li u kết NC 5.1 Xử lý s li u - Biên tập s liệu - Mã hóa s liệu - Phát triển s mã hiệu - Kiểm tra trước s mã hóa - Mã hóa s liệu - Phát triển m t c u phân tích - Phân tích s liệu 5.2 Cách bi u di n li u kết NC - Giới thiệu - Biểu diễn b ng biểu - BD đ th - BD biểu đ Ch ng 6: Viết báo cáo t ng kết đ tƠi; Cách viết BC tóm t t 6.1 Viết báo cáo t ng kết đ tƠi - Mở đầu - T ng quan NC - PP NC - Kết qu NC (Có thể chia thành nhiều chương) - kết luận – Kiến ngh 6.2 Cách viết BC tóm t t - Viết BC tóm tắt - Cách viết BC tóm tắt c a m t BC - Cách trình bày BC khoa h c (Powerpoint) Ch ng 7: Cách viết bƠi báo khoa h c; (Đăng báo) 7.1 Cách viết m t bƠi báo KH 7.2 Gi i thi u m t s PP u tra môi tr ng - PPNC điều tra đa d ng sinh h c - PP ng dụng th sinh h c NC môi trường - PPNC MT viễn thám (Remote sensing) - ng dụng GIS phân vùng sinh thái nuôi tr ng th y s n - Những khái niệm, nguyên tắc tiến trình b n đánh giá đ t đai c a FAO Ch ng 8: M t s mô hình tốn NC mơi tr ng; ng dụng m t s phần m m NC MT đất 8.1 M t s mơ hình tốn NC mơi tr ng - Khái niệm ng dụng mơ hình NCKH - Mơ hình tốn NCMT - Giới thiệu mơ hình LANDTRU mơ ph ng q trình lan truyền đ c ch t nước kên Đ ng Tháp Mười - PP mơ hình sử dụng phần mềm Excel - Cơng nghệ sở liệu mơ hình hóa qu n lý TNMT nước (MHH giám sát nước mặt, Đánh giá phú dưỡng hóa…) 8.2 ng dụng m t s phần m m NC MT đất - Áp dụng phần mềm tính tốn kết qu lan truyền thu c trừ sâu MTĐ (VLEACH, LEVEL II, USLE) - Xây dựng b n đ xói mịn đ t Ch ng 9: C u trúc, hình th c c a luận văn t t nghiệp (ĐH, CH), Đ c ng LV, Đ Án Ch ng 10: M t s PP b trí thí nghiệm b n (Completed Randomise Design-CRD, Completed Randomise Block Design-CRBD, Latin Square Design-LSD…) Chuyên đ 1: Trình bày c u trúc LV Đ i h c Chuyên đ 2: Viết đề cương nghiên c u Chuyên đ 3: Các PP điều tra ch n m u Chuyên đ 4: Các PP b trí thí nghiệm A Phần lý thuyết III H C LI U Bắt bu c 1) Bài gi ng Phương pháp NCKH môi trường – Giáo viên gi ng d y 2) Giáo trình Phương pháp luận NCKH, Lê Huy Bá (2007), nxb Giáo dục Sách tham kh o [1] Vũ Cao Đàm, PPL NCKH- NXB KHKT, 1995, 2009 [2] Phan Dũng, PPL sáng t o KHKT- UBKHKT, 1992 [3] Ph m Viết Lượng, PPL NCKH- NXB ĐHQG Hà N i, 2004 [4] Nguyễn Duy B o, PPL nghiên c u KH thực đề tài NCKH, Hà N i 2007 IV HÌNH TH C T Hình th c t ch c d y h c CH C D Y H C L ch trình chung T ng s tín chỉ: 45 tiết - S lý thuyết: 30 tiết - S chuyên đề: 15 tiết - S th o luận hướng d n tập: tiết - S kiểm tra kỳ: tiết - Ọn tập cu i kỳ: tiết - N i dung môn h c thực theo hình th c : + Gi ng lý thuyết gi ng đường: + Gi ng d y cách trình chiếu powerpoint n i dung gi ng; + Diễn đ t gi i thích n i dung gi ng; + Đặt câu h i, tình hu ng gi i đáp thắc mắc cho sinh viên; + Th o luận, làm việc nhóm; + Tự h c: cho tập tình hu ng nhà, yêu cầu sinh viên nghiên c u văn b n luật nhà có kiểm tra l i yêu cầu A Phần lý thuyết: Triển khai vịng 15 tuần N i dung mơn h c thực theo hình th c sau: 10 TT Chương Chương N I DUNG 1.1 1.2 2.1 2.2 HÌNH TH C T CH C D Y H C Lý thuyết TH/TN Th o luận Nhóm Tự h c Tư v n KTĐG T NG S 1 3 Chương 3.1 3.2 1 Chương 4.1 4.2 1 5.1 5.2 Chương 6.1 6.2 1 Chương 7.1 7.2 1 Chương 8.1 8.2 1 Chương 1 Chương 10 1 Chương 11 1 Chương 12 1 Chương 13 1 Chương 14 1 Chương 1 Ọn tập T ng 16 14 15 45 L ch trình chi tiết Hình th c Thời t ch c gian, đ a N i dung d yh c điểm Yêu cầu SV chu n Ghi b TT :0 Gi i thi u chung v môn h c vƠ sách c a mơn h c Giáo trình Phương 1.Gi i thi u đ c ng Lí thuyết 90 phút - C u trúc đề cương pháp luận NCKH, (2 tiết) - Mục tiêu môn h c Lê Huy Bá (2007), 11 - Các hình th c t ch c d y h c, nhiệm nxb Giáo dục vụ c a sinh viên m i hình th c d y h c - Các hình th c kiểm tra đánh giá tỷ lệ - Hệ th ng v n đề sinh viên ch n làm tập lớn h c kỳ Gi i thi u t ng quan môn h c Phơn nhóm sinh viên đến hết h c kỳ TT:1 N i dung Ch ng Khái ni m KH, NCKH; Các PP NCKH Môi tr ng Lý thuyết tiết Giáo trình Phương Ch ng 1: Khái ni m Khoa h c, Th o luận tiết pháp luận NCKH, Các PP NCKH Môi tr ng Lê Huy Bá (2007), 1.1 Khái niêm - Giới thiệu nxb Giáo dục - Khái niệm KH NCKH Chương 1, mục 1.2 - Phân lo i NCKH (P 10-18) Chương 2, mục 2.8 1.2 Các PP NCKH Môi tr ng - Phương pháp luận NCKH (P 36-47) - Phương pháp thực - PP ch ng minh - PP khoa h c thực nghiệm - PP sinh h c - PP tâm lý h c - PP nghiên c u kiện kh - PP NCKH môi trường TT:2, N i dung Ch ng Gi i thi u b c NCKH Lý thuyết tiết Ch ng 2: Gi i thi u b c Chương 3, mục 3.1, Th o luận tiết NCKH; Thu th p vƠ đ c tƠi li u 3.2; (P.48-60) Nhóm tiết 2.1 Gi i thi u b c NCKH - Giới thiệu bước NCKH cho Chương (P 62ngành Qu n lý MT, xã h i, kinh tế 78) - Các bước NCKH thực nghiệm 2.2 Thu th p vƠ đ c tƠi li u Tuần 3.N i dung Ch ng Hình thƠnh đ tƠi nghiên c u; Lựa ch n PP thu th p thông tin Lý thuyết tiết Ch ng 3: Hình thƠnh đ tƠi nghiên Chương 5, P 79Th o luận tiết c u; Lựa ch n PP thu th p thơng tin 90 Nhóm tiết 3.1 Hình thƠnh đ tƠi nghiên c u - Đề tài nghiên c u Chương 9, P 133- Điều quan tr ng hình thành đề 163 tài nghiên c u - Các ngu n đề tài - Những v n đề quan tâm lựa ch n đề tài - Các bước hình thành đề tài - Hình thành mục tiêu 3.2 Lựa ch n PP thu th p thông tin - Giới thiệu - Thu thập TT từ ngu n sơ c p - Quan sát - Ghi chép quan sát 12 - Ph ng v n - B ng câu h i - Các điều kiện đ nh cho việc thu thập liệu - Thu thập TT ngu n th c p - Các khó khăn dùng s liệu th c p TT:4,N i dung Ch ng Các ph ng pháp lấy mẫu; Cách viết m t đ xuất NC Lý thuyết Th o luận Nhóm tiết tiết tiết TT: 5, N i dung Ch Lý thuyết Th o luận Nhóm tiết tiết tiết TT:6 N i dung 6.Ch Lý thuyết tiết Th o luận tiết Nhóm tiết TT:7.N i dung Ch Ch ng 4: Các ph ng pháp lấy mẫu; Cách viết m t đ xuất NC 4.1 Các ph ng pháp lấy mẫu - PP l y m u ng u nhiên - PP l y m u hệ th ng - PP l y m u ng u nhiên phân tầng - PP l y m u hệ th ng phân tầng - PP l y m u cụm 4.2 Cách viết m t đ xuất NC; Chương 12, P 187210 Chương 13 (P 213236 ng Xử lý s li u; Cách bi u di n li u kết NC Ch ng 5: Xử lý s li u; Cách bi u di n li u kết NC 5.1 Xử lý s li u - Biên tập s liệu - Mã hóa s liệu - Phát triển s mã hiệu - Kiểm tra trước s mã hóa - Mã hóa s liệu - Phát triển m t c u phân tích - Phân tích s liệu 5.2 Cách bi u di n li u kết NC Chương 263-303 14, P Chương 377-402 17, P ng 6: Viết báo cáo t ng kết đ tƠi; Cách viết BC tóm t t Ch ng 6: Viết báo cáo t ng kết đ Chương 18, P 403tƠi; Cách viết BC tóm t t 421 6.1 Viết báo cáo t ng kết đ tƠi - Mở đầu Chương 19, P 427- T ng quan NC 438 - PP NC - Kết qu NC (Có thể chia thành nhiều chương) - kết luận – Kiến ngh 6.2 Cách viết BC tóm t t - Viết BC tóm tắt - Cách viết BC tóm tắt c a m t BC - Cách trình bày BC khoa h c (Powerpoint) ng 7: Cách viết bƠi báo khoa h c; 13 Lý thuyết Th o luận Nhóm tiết tiết tiết Giáo trình Phương pháp luận NCKH, Lê Huy Bá (2007), nxb Giáo dục Chương 20, P 442507 TT:8 N i dung Ch ng 8: M t s mơ hình tốn NC môi tr ng; ng dụng m t s phần m m NC MT đất Ch ng 7: Cách viết bƠi báo khoa h c; (Đăng báo) 7.1 Cách viết m t bƠi báo KH 7.2 Gi i thi u m t s PP u tra môi tr ng 14 Lý thuyết Th o luận Nhóm tiết tiết tiết Ch ng 8: M t s mô hình tốn NC mơi tr ng; ng dụng m t s phần m m NC MT đất 8.1 M t s mơ hình tốn NC mơi tr ng - Khái niệm ng dụng mơ hình NCKH - Mơ hình tốn NCMT - Giới thiệu mơ hình LANDTRU mơ ph ng q trình lan truyền đ c ch t nước kên Đ ng Tháp Mười - PP mơ hình sử dụng phần mềm Excel - Cơng nghệ sở liệu mơ hình hóa qu n lý TNMT nước (MHH giám sát nước mặt, Đánh giá phú dưỡng hóa…) 8.2 ng dụng m t s phần m m NC MT đất - Áp dụng phần mềm tính tốn kết qu lan truyền thu c trừ sâu MTĐ (VLEACH, LEVEL II, USLE) - Xây dựng b n đ xói mịn đ t TT:9 N i dung 9: Ch ng 9: C u trúc, hình th c c a luận văn t Lý thuyết tiết Ch ng 9: C u trúc, hình th c c a luận Th o luận tiết văn t t nghiệp (ĐH, CH) Nhóm tiết Chương 511-567 21, P Chương 583-610 22, P t nghiệp (ĐH, CH) Hướng d n, Nguyễn Văn Tám, ĐH Sư ph m HCM TT:10 N i dung 10 Ch ng 10 : M t s PP b trí thí nghiệm b n Lý thuyết tiết Ch ng 10: M t s PP b trí thí Giáo trình Phương Th o luận tiết nghiệm b n (Completed Randomise pháp thí nghiệm Nhóm tiết Design-CRD, Completed Randomise c a Đ i h c Nông Block Design-CRBD, Latin Square Lâm TP.HCMDesign-LSD…) 2009 TT:11.N i dung 11 Chuyên đ Lý thuyết tiết Chuyên đ 1: Trình bày c u trúc LV Hướng d n, Th o luận tiết Đ ih c Nguyễn Văn Tám, Nhóm tiết ĐH Sư ph m HCM TT:12 N i dung 12 Chuyên đ 2: Lý thuyết tiết Chuyên đ 2: Viết đề cương nghiên Giáo trình Phương Th o luận tiết c u pháp luận NCKH, Nhóm tiết Lê Huy Bá (2007), nxb Giáo dục TT:13 N i dung 13 Chuyên đ 3: Lý thuyết tiết Chuyên đ 3: Các PP điều tra ch n Giáo trình Phương Th o luận tiết m u pháp luận NCKH, Nhóm tiết Lê Huy Bá (2007), nxb Giáo dục 15 TT:14 N i dung 14 Chuyên đ 4: Lý thuyết tiết Chuyên đ 4: Các PP b trí thí nghiệm Th o luận tiết Nhóm tiết Giáo trình Phương pháp thí nghiệm c a Đ i h c Nông Lâm TP.HCM2009 TT :15 N i dung 15: Ọn t p cu i kỳ vƠ giải đáp th c m c Cách th c thực hi n Giảng - Giáo viên chu n b gi ng mơn h c chương trình power point - Giáo viên thuyết trình, gi ng gi i phần lý thuyết cần thiết cho sinh viên hiểu - Trang thiết b cần thiết cho phần gi ng bài: máy chiếu projecter, bút viết b ng, máy tính xách tay Thảo luận theo nhóm - Chia t ng s sinh viên lớp h c phần thành nhiều nhóm nh : 6-8 sinh viên - Giáo viên giao ch đề th o luận mục, chương c a h c để sinh viên đ c t i lớp th o luận theo nhóm - Sinh viên trình bày phần chu n b c a nhóm trước lớp - Giáo viên t ng hợp, b sung ý kiến c a nhóm để hồn thiện đầy đ n i dung h c - Giáo viên l ng ghép m t s trị chơi nh để sinh viên dễ h p thu h c Thuyết trình theo nhóm - Giáo viên giao ch đề tiểu luận liên quan đến n i dung mơn h c để nhóm sinh viên chu n b nhà - Sinh viên chu n b tiểu luận chương trình power point thuyết trình trước lớp - Giáo viên nhóm khác nhận xét, đánh giá tiểu luận c a nhóm thuyết trình thơng qua n i dung, hình th c c a tiểu luận phong cách thuyết trình c a đ i diện nhóm - Giáo viên nhóm khác nêu câu h i để nhóm thuyết trình tr lời, thể hiểu biết tích lũy kiến th c c a nhóm qua tiểu luận - Giáo viên cho điểm s Cách th c thực hi n - Giáo viên gi ng gi i phần n i dung, yêu cầu c a m t đề cương luận văn t t nghiệp - Giáo viên hướng d n sinh viên xác đ nh tên đề tài (có thể tự nghĩ ra, tham kh o đề tài có sẵn…), thu thập tài liệu để viết Thực hành theo nhóm - Các nhóm sinh viên đ c kỹ phần lý thuyết trước tiến hành cơng việc - Nhóm trưởng m i nhóm phân chia cơng việc cho thành viên nhóm - Giáo viên qu n lý, giám sát, hướng d n nhóm sinh viên thực n i dung 16 T ng s gi tín chỉ: 45 tiết - S lý thuyết: 30 - S th o luận hướng d n viết báo cáo: 15 - S kiểm tra kỳ: V PH NG PHÁP, HÌNH TH C KI M TRA ĐÁNH GIÁ Hình th c Khoa phê t Tỉ l Bài tập cá nhân tuần 15% Bài tập nhóm tháng 15% Bài tập lớn h c kỳ 20% Thi cu i kỳ 50% Ng i xơy dựng ch 17 ng trình Tr ởng b môn ... TP.HCMDesign-LSD…) 2 009 TT:11.N i dung 11 Chuyên đ Lý thuyết tiết Chuyên đ 1: Trình bày c u trúc LV Hướng d n, Th o luận tiết Đ ih c Nguyễn Văn Tám, Nhóm tiết ĐH Sư ph m HCM TT :12 N i dung 12 Chuyên đ... Giáo dục 15 TT:14 N i dung 14 Chuyên đ 4: Lý thuyết tiết Chuyên đ 4: Các PP b trí thí nghiệm Th o luận tiết Nhóm tiết Giáo trình Phương pháp thí nghiệm c a Đ i h c Nông Lâm TP.HCM2 009 TT :15 N i... luận hướng d n viết báo cáo: 15 - S kiểm tra kỳ: V PH NG PHÁP, HÌNH TH C KI M TRA ĐÁNH GIÁ Hình th c Khoa phê t Tỉ l Bài tập cá nhân tuần 15% Bài tập nhóm tháng 15% Bài tập lớn h c kỳ 20% Thi

Ngày đăng: 16/12/2022, 17:52

w