soan gdcd vnen 9 bai 2 tu chu

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn GDCD VNEN 2: Tự chủ A Hoạt động khởi động Trò chơi "ai nhớ nhiều" Những câu ca dao, tục ngữ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người:  Đói cho sạch, rách cho thơm  Chết vinh sống nhục  Ăn rách cốt cách người thương  Cây bóng thẳng  Tự lực cánh sinh  Khó mà biết lẽ biết trời/ Biết ăn, biết người giàu sang  Ở hiền gặp lành  Tay làm hàm nhai , tay quai miệng trễ  Uống nước nhớ nguồn/ Ăn nhớ kẻ trồng  Một giọt máu đào áo nước lã  Ta ta tắm ao ta/ Dú dù đục ao nhà  Nước lã mà vã nên hồ/ Tay không mà đồ ngoan Những câu ca dao, tục ngữ thể tính tự tin, tự giác, tự lập, tự chịu trách nhiệm là:  Chết vinh sống nhục  Tự lực cánh sinh  Tay làm hàm nhai , tay quai miệng trễ  Ta ta tắm ao ta/ Dú dù đục ao nhà  Nước lã mà vã nên hồ/ Tay không mà đồ ngoan => Theo em, biểu phẩm chất tự chủ người B Hoạt động hình thành kiến thức Tìm hiểu phẩm chất tự chủ a Đọc truyện sau trả lời câu hỏi: (sgk trang 11) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí  Qua câu chuyện em hiểu tự chủ?  Chi tiết cho em thấy Dũng người tự chủ?  Hùng có phải người tự chủ khơng? Vì Bài làm:  Theo em, tự chủ tự làm chủ thân, có nghĩa người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, điều kiện sống  Chi tiết cho em thấy, Dũng người tự chủ là: Dũng yên chăm lắng nghe người bạn thân mắng mà khơng đáp lại lời  Hùng người tự chủ vì: Hùng có mẫu thuẫn hiểu nhầm với Dũng Hùng khơng nhẹ nhàng tìm hiểu rõ nguyên nhân mà đến chửi tệ vào mặt Dũng Như vậy, Hùng khơng kiểm sốt hành vi, lời nói b Trao đổi suy nghĩ Có quan niệm cho rằng, người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi hồn cảnh, điều kiện sống  Em có đồng tình với quan niệm khơng? Tại sao?  Nêu ví dụ hành động, việc làm thể tự chủ Bài làm: Em đồng tình với quan niệm vì: Khi tự chủ làm chủ kiểm sốt hành vi, hành động lời nói Do đó, có hướng giải vấn đề cách bình tĩnh, nhẹ nhàng êm đẹp Ví dụ hành động, việc làm thể tự chủ: Hoa vừa học chưa kịp cất sách nghe nhà mẹ mắng chửi xối xả Mẹ cho Hoa đứa hư lấy tiền mẹ cất tủ để mang chơi Nhưng Hoa cúi mặt không phản ứng mẹ ngừng nói Khi đó, Hoa bình tĩnh hỏi mẹ tiền mẹ để đâu số tiền mẹ bao nhiêu? Đúng lúc đó, bồ Hoa vừa bảo lúc sáng phải đóng họ nên bố Hoa lấy tiền tủ mẹ mà chưa kịp nói cho mẹ Hoa Mẹ Hoa lúc vỡ chuyện xin lỗi Hoa => Hoa người tự chủ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tìm hiểu biểu phẩm chất tự chủ a Hãy đọc biểu sau hoàn thành phiếu học tập theo mẫu: A Khơng nóng nảy, vội vàng hành động B Điều chỉnh thái độ, hành vi tình khác nhau' C Nóng nảy, cãi vã, gây gổ gặp việc khơng vừa ý D Khơng lo lắng đến hoàn cảnh đối tượng giao tiếp E Tự kiểm tra, đánh giá thân G Thiếu cân nhắc, chắn H Sa ngã, bị cám dỗ, bị lợi dụng I Luôn hành động theo suy nghĩ K Tự kiềm chế ham muốn thân L Hoang mang, sợ hãi, chán nản trước khó khăn M Thái độ ơn hịa, từ tốn giao tiếp với người khác N Tính bột phát giải công việc Tự chủ Không tự chủ Giải thích Bài làm: Tự chủ Khơng chủ tự Giải thích VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Khơng nóng nảy, vội vàng hành động C Nóng nảy, cãi vã, gây gổ gặp việc B Điều chỉnh khơng thái độ, hành vừa ý vi G Thiếu cân nhắc, Các biểu A, B,D,E,K,M tự khác chắn chủ làm chủ thân, làm tình D Khơng lo lắng đến E Tự kiểm H Sa ngã, bị chủ hành vi, hành động, cám dỗ, bị lợi thái độ, tình cảm dụng nhiều hoàn cảnh khác hoàn cảnh sống đối tượng giao I Luôn hành động theo suy Các biểu C, G, H, I, L,N chưa tiếp tra, đánh giá nghĩ tự chủ chưa làm chủ thân, họ cịn sợ bị thất bại, chán nản, Hoang thiếu chín chắn, cịn có tính nóng thân L mang, sợ hãi, nảy, bột phát K Tự kiềm chán nản chế trước khó ham muốn khăn thân N Tính bột M Thái độ ơn phát hịa, từ tốn giải giao tiếp công việc với người khác b Cùng chia sẻ: En trao đổi, thảo luận với bạn bên cạnh suy nghĩ phẩm chất tự chủ biểu phẩm chất tự chủ? Bài làm: Phẩm chất tự chủ phẩm chất quý giá người Nhờ có tính tự chủ mà người sống đắn, cư xử có đạo đức, có văn hố VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đồng thời, giúp người vượt qua khó khăn, thử thách cám dỗ sống hàng ngày Theo em, biểu phẩm chất tự chủ là:  Thái độ bình tĩnh tự tin  Biết tự điều chỉnh thái độ, hành vi mình,  Biết tự kiểm tra, đánh giá thân Tìm hiểu ý nghĩa tự chủ a Đọc câu chuyện sau trả lời câu hỏi (Trang 13 sgk)  Chi tiết câu chuyện nói tự chủ?  Tự chủ mang lại cho điều gì? Bài làm:  Chi tiết câu chuyện nói tự chủ là: Vị vua thích hai tranh, tranh có vẻ đẹp riêng, sau ơng từ từ phân tích hàm ý tranh cuối ơng chọn cho tranh đẹp  Tự chủ mang lại cho cách sống đắn, cư xử có đạo đức, có văn hố Đồng thời, tính tự chủ giúp người vượt qua khó khăn, thử thách cám dỗ b Cùng suy ngẫm trao đổi Tự chủ mang đến cho lợi ích gì? Chúng ta không làm chủ thân? Bài làm: Những lợi ích tự chủ mang lại cho là:  Giúp sống đắn, cư xử có đạo đức, có văn hố  Giúp trở nên mạnh mẽ, kiên cường để vượt qua khó khăn, thử thách cám dỗ Nếu khơng làm chủ thân có suy nghĩ hành vi thiếu chắn, mang tính bồng bột, dễ mắc phải sai lầm cám dỗ sống Rèn luyện để trở thành người có phẩm chất tự chủ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a Đọc tình trả lời câu hỏi (sgk trang 14)  Em có suy nghĩ hành động Lan?  Theo em, Lan cần làm để hạn chế việc lạm dụng điện thoại? Bài làm: Em thấy hành động Lan chưa có tính tự chủ Trong tình này, Lan khơng làm chủ hành động mình, có điện thoại mà Lan lơ việc học không giao lưu, vui chơi với bạn bè lớp Theo em, để hạn chế việc lạm dụng điện thoại, Lan nên để điện thoại nhà không mang đến trường, đồng thời, Lan nên đề cho ngày sử dụng điện thoại thời gian với mục đích đáng Cịn thời gian lớp, Lan nên tâm vào học vui chơi bạn để có hoạt động lành mạnh b Cùng chia sẻ: Chúng ta cần làm để trở thành người tự chủ? Hãy viết điều em cần rèn luyện để tự chủ tốt Bài làm: Những điều em cần rèn luyện để tự chủ tốt là:  Suy nghĩ kĩ trước nói hành động  Xem xét thái độ,lời nói hành động việc làm hay sai  Biết rút kinh nghiệm sửa chữa sai C Hoạt động luyện tập Thảo luận tự chủ a Có ý kiến cho người có tính tự chủ ln hành động theo ý mình, khơng cần quan tâm đến hồn cảnh người giao tiếp  Em có đồng ý với quan điểm khơng? Vì sao?  Theo em, người có tính tự chủ cần phải có suy nghĩ hành động nào? Bài làm: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí  Em khơng đồng ý với quan điểm người tự chủ người làm chủ hành vi, thái độ hành động hồn cảnh tình sống  Theo em, người có tính tự chủ người có suy nghĩ thấu đáo hành động đắn, khơng bồng mang tính bồng bột xốc b Em trao đổi thảo luận với bạn việc: Làm để bạn tự chủ mà người cảm thấy bạn hòa đồng, hịa đồng bạn khơng bị rủ rê, lơi kéo vào việc xấu? Bài làm: Theo em, người ta ghét hay quý xuất phát từ cách đối xử với họ Do đó, xã hội, khơng nên tỏ thái độ với người dù khơng thích họ Mà nên có cách ứng xử khéo léo, phù hợp với đối tượng khác Mình sống hịa động vui vẻ với người người hịa đồng lại với Mình sống tốt, sống khơng toan tính, vu lợi người khác khơng nỡ làm hại Rèn luyện tính tự chủ Đọc tình trả lời câu hỏi: Tình 1: (sgk trang 15)  Em có suy nghĩ trường hợp bạn Tuấn?  Theo em, bạn Tuấn cần làm để thoát khỏi cám dỗ Facebook? Bài làm: Qua tình em thấy, bạn Tuấn người nghiện Facebook, bạn bị Facebook tiêu khiển nên khơng thể kiểm sốt hành động Theo em, để thoát khỏi cám dỗ Facebook, bạn Tuấn nên thay thời gian lên Facebook cách tham gia hoạt động tập thể thể dục thể thao đá bóng, đá cầu hay bóng chuyền bạn khác Như vậy, bị hấp dẫn trị chơi bạn Tuấn quên Facebook Hơn nữa, hoạt động lành mạnh lại giúp cho bạn có sức khỏe tốt dẻo dai Tính 2: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đang ngồi lớp nghe giáo giảng bài, Hà nhớ chuyện muốn nói với Mai, lại đắn đo, ngập ngững sợ giáo phạt Nhưng chuyện lắm, cần thiết Biết làm đây?  Nếu em Hà, em làm nào?  Đã em vào trường hợp Hà chưa? Em làm để vượt qua tình trên? Bài làm: Nếu em Hà, em khơng nói chuyện riêng học với Mai Vì làm ảnh hưởng đến việc học tập ảnh hưởng đến Mai bạn xung quanh Thay vào đó, em dành để chơi kể cho Mai nghe Nếu sợ quên, em ghi tiêu đề muốn kể lại tờ giấy nháp để chơi nhìn vào nhớ lại kể cho bạn Em chưa rơi vào tình Hà, em gặp trường hợp vơ tình em nhớ lại câu chuyện hay muốn kể cho bạn, em để dành chơi kể cho bạn nghe D Hoạt động vận dụng Cùng chia sẻ a Em hành động gặp phải tình sau: Em ngồi ung dung nghe nhạc xe bus có cụ già em nhỏ bước lên xe Minh ngại rửa bát Thường ngày, ăn cơm xong mẹ thường rửa bát giúp Minh để Minh có thêm giời gian học tập Hơm nay, nhà có khách nên mẹ khơng giúp Minh Một chậu bát lớn chờ Minh mà Minh muốn trì hỗn việc Đơi lúc em thấy nghi ngờ điều lặt vặt, có ý nghĩ tiêu cực Em cố gắng để không làm cho suy nghĩ tăng lên thật khó làm được? Bài làm: Em ngồi ung dung nghe nhạc xe bus có cụ già em nhỏ bước lên xe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí => Em bỏ tai nghe ra, đứng dậy lễ phép mời ông cụ em bé ngồi vào chỗ ghế Minh ngại rửa bát Thường ngày, ăn cơm xong mẹ thường rửa bát giúp Minh để Minh có thêm giời gian học tập Hơm nay, nhà có khách nên mẹ khơng giúp Minh Một chậu bát lớn chờ Minh mà Minh muốn trì hỗn việc => Trong trường hợp này, em nghĩ lâu mẹ ln làm giúp hơm khơng thể làm giúp mẹ Từ giúp em có động lực để em rửa xong chậu bát lớn Đơi lúc em thấy nghi ngờ điều lặt vặt, có ý nghĩ tiêu cực Em cố gắng để khơng làm cho suy nghĩ tăng lên thật khó làm =>Lúc đó, em cố gắng suy nghĩ thoáng hơn, nghĩ điều tốt đẹp hơn, lạc quan cho suy nghĩ khơng mình ảo tưởng b Theo em, học sinh cần phải làm để rèn luyện tính tự chủ? Bài làm: Theo em, học sinh cần phải rèn luyện tính tự chủ cách:  Phải tập điều chỉnh hành vi, thái độ theo u cầu nếp sơng văn hố: bình tĩnh, ơn hồ, lễ độ;  Tập suy nghĩ trước sau hành động;  Phải hạn chế địi hỏi, mong mn hưởng thụ cá nhân xa lánh cám dỗ để tránh việc làm xâu;  Sau việc làm, cần xem lại thái độ, lời nói, hành động hay sai kịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa  Tự tin học tập hoạt động tập thể;  Kiên định thực bảo vệ đúng, tốt; Tìm hiểu ý nghĩa câu dao Dù nói ngả nói nghiêng, Lịng ta vững kiềng ba chân VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hãy viết đoạn văn khoảng nửa trang A4 để chia sẻ suy nghĩ em ý nghĩa câu ca dao trên? Bài làm: Ca dao, tục ngữ dân gian Việt Nam giống “bảo tàng” đúc kết học kinh nghiệm sống hàng ngàn năm cha ơng Những học đưa vào ca dao, tục ngữ không khô khan, trừu tượng mà ngược lại đậm chất thi ca, dễ thuộc, dễ nhớ Câu tục ngữ: “Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân.” câu Đi vào giải thích câu tục ngữ, ta hiểu học ẩn chứa sau Trước hết, câu tục ngữ viết dạng thơ lục bát, sử dụng từ quan hệ “dù” để thể liên kết Trong câu lục, đại từ “ai” nói đến đối tượng khơng xác định, người thân, bạn bè, thầy cơ, hàng xóm… “Nói ngả nói nghiêng” ám hành động “nói” khơng qn, có nhiều quan điểm trái chiều mang tính phản biện ngược lại vấn đề với hàm ý khơng tích cực Câu lục lại đề cập vị “ta” – thân người “Vững” kiên cố, chắn, khơng bị giao động trước thứ hay điều “Kiềng ba chân” vận dụng sắt, có hình vịng cung gắn ba chân, dùng để đặt nồi lên nấu bếp Tóm lại, câu tục ngữ có nghĩa là: dù điều bên ngồi tác động người phải có quan điểm, kiến đắn giống kiềng ba chân kia, giữ vững lập trường Trong sống người, tác động hoàn cảnh khách quan đến suy nghĩ hành động thân lớn Cánh chim cần bay lượn tự ln bị gió trời cản lại Lồi cá thích lội ngược dịng dịng nước xiết Con người ưa sống thản xã hội nhiễu nhương làm phiền Cuộc sống ln có nhiều thử thách mà sống khách quan mang đến, khơng phải đủ ý chí để khơng bị xoay chuyển Đơi lúc cánh chim bị gió bão quật ngã, dịng nước xơ lồi cá vạch xuất phát người có lúc lao vào vịng xốy nhiễu nhương xã hội Đó thực tế khơng phủ nhận Tuy nhiên, mượn câu nói “quyết chí làm nên” Bác Hồ, tơi chắn điều, cần bạn tâm khơng có lay chuyển Lồi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí cị trắng năm trở gió vượt qng đường hàng nghìn số tránh rét Cá hồi năm vượt biển Thái Bình Dương bắt đầu hành trình 3.000 dặm thượng nguồn đẻ trứng Đó hình ảnh kì diệu “bà mẹ thiên nhiên mạnh mẽ” Trái lại, với người? Một bác sĩ khơng có kiến dễ dàng đánh lương y trước “phong bì” người nhà bệnh nhân Một quan chức nhà nước không công tư phân minh dễ dàng trở nên quan liêu, lạm quyền, vụ lợi Hay chủ sản xuất thực phẩm nhỏ “đầu độc người tiêu dùng” chạy theo lợi nhuận mà bỏ đạo đức nghề nghiệp Đến ta hiểu, khơng có “kiềng ba chân” tâm, tai hại tới nhường Phải thừa nhận đôi lúc nên nghe người khác đưa ý kiến không đồng nghĩa với việc nghe làm theo họ nói cách mù quáng, dập khuôn Đơn cử vấn đề cặp bạn trẻ yêu gia đình hai bên phản đối lí lấy nghèo khổ hai thất nghiệp Trong tình này, hai bạn cần tiếp thu ý kiến từ phụ huynh, cha mẹ luôn suy nghĩ điều tốt cho Tuy nhiên, không lẽ mà hai bạn phải chia tay, thay vào cố gắng tìm cơng việc làm ổn định, đời sống lên, hai bên gia đình chấp nhận Lời khuyên người khác có tính chất góp ý, cuối thân ta phải người định E Hoạt động tìm tòi mở rộng Đọc câu chuyện bà Tâm bạn N sgk giáo dục công dân Hãy phân tích hành vi tự chủ chưa tự chủ nhân vật câu chuyện, từ rút học cho thân? Bài làm: Hành vi tự chủ chưa tự chủ nhân vật câu chuyện:  Bà Tâm: Làm chủ tình cảm, thái độ, hành vi, việc làm  N: Khơng làm chủ tình cảm, thái độ, hành vi, việc làm => Rút học: Em thấy, thân em người cần rèn cho để có đức tính tự chủ Vì đức tính q giá, giúp cho người sống đắn, cư xử có đạo đức có văn hóa Và giúp cho người vượt qua khó khăn cám dỗ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... hiểu ý nghĩa tự chủ a Đọc câu chuyện sau trả lời câu hỏi (Trang 13 sgk)  Chi tiết câu chuyện nói tự chủ?  Tự chủ mang lại cho điều gì? Bài làm:  Chi tiết câu chuyện nói tự chủ là: Vị vua thích... 1: (sgk trang 15)  Em có suy nghĩ trường hợp bạn Tu? ??n?  Theo em, bạn Tu? ??n cần làm để khỏi cám dỗ Facebook? Bài làm: Qua tình em thấy, bạn Tu? ??n người nghiện Facebook, bạn bị Facebook tiêu khiển... dỗ Facebook, bạn Tu? ??n nên thay thời gian lên Facebook cách tham gia hoạt động tập thể thể dục thể thao đá bóng, đá cầu hay bóng chuyền bạn khác Như vậy, bị hấp dẫn trò chơi bạn Tu? ??n quên Facebook