Đang tải... (xem toàn văn)
TỔNG HỢP ĐỀ KIỂM TRA CÔNG NGHỆ 6 CUỐI HỌC KÌ 2 CÓ MA TRẬN ĐÁP ÁNTỔNG HỢP ĐỀ KIỂM TRA CÔNG NGHỆ 6 CUỐI HỌC KÌ 2 CÓ MA TRẬN ĐÁP ÁNTỔNG HỢP ĐỀ KIỂM TRA CÔNG NGHỆ 6 CUỐI HỌC KÌ 2 CÓ MA TRẬN ĐÁP ÁNKHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số CH Thời gian (phút).
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP T T Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Trang phục thời trang % tổng điểm Nhận biết Số CH Tổng 1.1 Các loại vải thông dụng dùng Thông Vận Vận Số CH Thờ hiểu dụng dụng cao i Thời Số Thờ Số Thờ Số Thờ T T gian gian C i C i C i N L (ph út) (phút H gian H gia H gian ) (phú n (phú t) (ph t) út) 0.75 1.5 0.75 4.5 0.75 1.5 7.25 15 5.25 10 2.25 để may trang phục 1.2 Trang phục 1.3 Thời trang Đồ dùng điện gia đình 2.1 Sử dụng đồ dùng điện gia đình 2.2 An tồn điện gia đình Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) 18 12 0.75 16 12 40% 45 1.5 12 18 30% 70% 18 1 12.2 25 28 45 100 45 100 100 10 10 20% 10% 30% 30 KHUNG ĐẶC TA ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN CƠNG NGHỆ LỚP T T Nội dung Đơn vị kiến thức Nội 1.1 Các dung loại vải Trang thông phục dụng dùng may thời để trang trang phục Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao Nhận biết: - Kể tên loại vải thông dụng dùng để may trang phục - Nêu đặc điểm loại vải thông dụng dùng để may trang phục Thông hiểu: - Trình bày ưu nhược điểm số loại vải thông dụng dùng để may trang phục Vận dụng cao: -Lựa chọn loại vải thông dụng dùng để may trang phục phù hợp với đặc điểm thể, lứa tuổi, tính chất cơng việc 1 1.2 Trang phục Nhận biết: - Nêu vai trò trang phục sống - Kể tên số loại trang phục sống Thơng hiểu: - Trình bày cách lựa chọn trang phục phù hợp với đặc điểm sở thích thân - Trình bày cách lựa chọn trang phục phù hợp với tính chất cơng việc điều kiện tài gia đình - Phân loại số trang phục sống Nhận biết: - Nêu 1.3 Thời trang kiến thức thời trang -Kể tên số phong cách thời trang phổ biến Thông hiểu: -Phân biệt phong cách thời trang số trang phục thông dụng Nội dung Đồ dùng điện gia đình 2.1 Sử dụng đồ dùng điện gia đình Nhận biết: - Nêu cơng dụng số đồ dùng điện gia đình 12 -Nhận biết phận số đồ dùng điện gia đình -Nêu chức phận số đồ dùng điện gia đình Thơng hiểu: -Mơ tả nguyên lí làm việc số đồ dùng điện gia đình - Đọc số thơng số kĩ thuật đồ dùng điện gia đình Vận dụng: Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình 2.2 An tồn điện gia đình Nhận biết - Nêu số lưu ý lựa chọn đồ dùng điện gia đình tiết kiệm lượng - Nêu cách sử dụng đồ dùng điện gia đình cách, tiết kiệm an tồn - Kể tên số thông số kĩ thuật đồ dùng điện gia đình Thơng hiểu -Đề xuất những biện pháp an toàn sử dụng điện gia đình Tổng 16 12 1 Lưu ý: - Với câu hỏi mức độ nhận biết thơng hiểu mỡi câu hỏi cần chỉ báo mức độ đánh giá tương ứng (1 gạch đầu dòng thuộc mức độ đó) - Câu hỏi mức độ vận dụng vận dụng cao có thể vào đơn vị kiến thức - Kiểm tra lại phù đề kiểm tra ma trận đề ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: CƠNG NGHỆ, LỚP THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ I.Trắc nghiệm: Hãy chọn đáp án Câu Đâu đặc điểm vải sợi thiên nhiên? A Dễ bị nhàu C Độ hút ẩm thấp B Mặc thoáng mát D Phơi lâu khô Câu Vải sợi hóa học chia làm loại? A.1 B C D Câu Loại trang phục có kiểu dáng đơn giản, rộng, dễ hoạt động; thường có màu sẫm, may từ vải sợi bông? A Trang phục học C Trang phục nhà B Trang phục dự lễ hội D Trang phục lao động Câu Đối với người muốn tạo cảm giác thấp mập hơn, nên chọn quần áo có hoa văn: A Hoa lớn, sọc dọc B Hoa nhỏ, sọc ngang C Hoa nhỏ, sọc dọc D Hoa lớn, sọc ngang Câu Để tạo cảm giác gầy đi, cao lên cho người mặc, cần lựa chọn trang phục có đường nét, họa tiết nào? A dọc theo thân áo B Kẻ ô vuông C Hoa văn lớn D Kẻ ngang thân áo Câu Theo em, màu vải có thể phối hợp với tất màu khác? A Màu đỏ B Màu hồng C Màu xanh D Màu đen Câu Trang phục quần tây, áo sơ mi trắng học sinh gọi chung phong cách thời trang: A.Đường phố C.Thể thao B.Học đường D.Cơng sở Câu Quan sát hình ảnh cho biết trang phục thuộc phong cách thời trang nào? A.Cổ điển B.Học đường C.Lễ hội D.Công sở Câu Khi cần làm phẳng quần án bị nhăn, nên sử dụng đồ dùng điện sau đây? A.Nồi cơm điện C.Bàn (Bàn ủi) B.Máy xay thực phẩm D.Lò vi sóng Câu 10 Để làm loại nước sinh tố từ hoa quả, nên chọn đồ dùng điện sau đây? A.Nồi cơm điện C.Bếp điện từ B.Máy xay thực phẩm D.Lò vi sóng Câu 11 Để thắp sáng phòng khách trời tối, em chọn sử dụng đồ dùng điện sau đây? A.Đèn dầu C.Đèn LED B.Đèn cồn D.Đèn cao áp Câu 12 Thiết bị điện em học có phận “dây đốt nóng”? A Bàn ủi C Đèn LED B Máy xay thực phẩm D Quạt điện Câu 13 “Bảng mạch” phận thiết bị điện sau đây? A Bàn ủi C Đèn LED B Đèn cồn D Quạt điện Câu 14 “Cối xay” phận thiết bị điện mà em học chương trình cơng nghệ 6? A Bàn ủi C Đèn LED B Máy xay thực phẩm D Quạt điện Câu 15 Thiết bị điện em học có phận “Bộ điều chỉnh nhiệt độ”? A.Nồi cơm điện C.Bàn (Bàn ủi) B.Máy xay thực phẩm D.Lò vi sóng Câu 16 Bộ phận bàn có tác dụng bảo vệ phận bên nó? A Vỏ bàn C Dây đốt nóng B Bộ điều chỉnh nhiệt độ D Bộ nguồn Câu 17 Bộ phận đèn LED biến đổi điện áp nguồn điện? A Vỏ đèn B Bảng mạch LED B Bộ nguồn C Dây đốt Câu 18 Bộ phận đèn LED phát ánh sáng cấp điện? A.Dây đốt nóng C.Vỏ đèn B Bộ nguồn D Bảng mạch LED Câu 19 Khi có dòng điện chạy qua, phận bàn ủi tích điện giúp bàn ủi nóng lên? A Vỏ bàn ủi C Dây đốt nóng B Bộ điều chỉnh nhiệt độ D Bộ nguồn Câu 20 Bộ phận máy xay thực giúp có thể tắt, mở động máy xay? A.Thân máy C Bảng mạch B.Cối xay D Bộ phận điều khiển Câu 21 Hãy cho biết, sơ đồ khối nguyên lí thiết bị điện nào? A.Nồi cơm điện C.Bàn (Bàn ủi) B.Máy xay thực phẩm D.Lò vi sóng Câu 22 Hãy cho biết, sơ đồ khối nguyên lí thiết bị điện nào? Cấp điện cho đèn Bộ nguồn A.Đèn LED B.Máy xay thực phẩm Bảng mạch LED Phát ánh sáng C.Bàn (Bàn ủi) D.Lò vi sóng Câu 23 Hãy cho biết, sơ đồ khối nguyên lí thiết bị điện nào? Cấp điện cho máy xay Lực chọn tốc độ xay Điện truyền vào động Lưỡi dao cối quay A.Nồi cơm điện C.Bàn (Bàn ủi) B Lò vi sóng D Máy xay thực phẩm Câu 24 Trên vỏ bàn ủi (bàn là) có ghi số liệu là:1000W – 220V Hãy cho biết thông số 1000W cho biết điều gì? A Cơng suất định mức B Dung tích máy xay C Điện áp định mức D Khối lượng máy xay Câu 25 Trên vỏ bóng đèn có ghi số liệu là: 20W – 220V Hãy cho biết thông số 220W cho biết điều gì? A Cơng suất định mức B Dung tích máy xay C Điện áp định mức D Khối lượng máy xay Câu 26 Trên thân máy xay thực phẩm có số liệu 1,5L - 400W – 220V Hãy cho biết thông số 1,5 L cho biết điều gì? A Cơng suất định mức B Dung tích máy xay C Điện áp định mức D Khối lượng máy xay Câu 27 Nguyên nhân gây tai nạn điện là: A Sử dụng bút thử điện kiểm tra nguồn điện B Khơng dùng tay dính nước kiểm tra nguồn điện C Đến gần vị trí dây dẫn điện bị đứt, rơi xuống đất D Thả diều nơi vắng, không gần đường dây điện Câu 28 Tai nạn điện giật không xảy A Đưa vật nhọn kim loại vào nguồn điện B Tránh xa khu vực có dây dẫn điện bị đứt, rơi xuống đất C Chạm vào đồ dùng điện bị rị điện lớp vỏ bên ngồi D Cầm, nắm vào vị trí dây dẫn điện bị hỏng lớp vỏ cách điện II.Tự luận (3 điểm) Câu 29 (1 điểm) Xác định vóc dáng thân lựa chọn trang phục phù hợp Câu 30 (2 điểm) Cho bảng số liệu sau: Thiết bị điên Công suất định mức Thời gian sử dụng Bóng đèn TV Nồi cơm điện Tủ lạnh Máy giặt 20W 80W 600W 100W 1200W điện TB ngày giờ 1giờ 16 giờ a.Tính điện tiêu thụ gia đình em ngày b.Giả sử giá số điện 1850 đồng tiền điện tối đa mà gia đình em trả mỡi ngày (theo bảng số liệu trên)? c.Nêu cách lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm điện Hết Hướng dẫn chấm I.Trắc nghiệm: (7 điểm) Mỗi đáp án HS đạt 0.25đ 1C 15C 2B 3D 4D 5A 6D 7B 8C 9C 10B 11C 12A 13C 14B 16A 17B 18D 19C 20D 21C 22A 23D 24A 25C 26B 27C 28B II.Tự luận (3 điểm) Câu 1: Lựa chọn trang phục phù hợp vóc dáng thân +Hs xác định vóc dáng thân: ưu, khuyết 0.5đ +Từ đó lựa chọn trang phục: màu sắc, hoa văn, kiểu may…tôn lên vóc dáng thân, phù hợp lứa tuổi điều kiện tài 0.5đ Câu 2: a.Tính điện tiêu thụ thiết bị ngày: 0.5 b.Tính số tiền tối đa trả cho thiết bị điện ngày: 0.5đ c.Các lưu ý để lựa chọn thiết bị điện tiết kiệm điện 1đ +Thiết bị điện có công suất, tính phù hợp +Thiết bị điện có tính tiết kiệm điện +Thiết bị điện có nhãn lượng nhiều +… T T Ma trận đề kiểm tra học kì năm học 2022-2023 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút (Tỉ lệ 40% trắc nghiệm 60% tự luận) Nội dung Đơn vị kiến Mức độ nhận kiến thức thức thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Trang phục thời trang 1.1 Các loại vải thường dùng may mặc 1.2 Trang phục Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) Thời gian (phút ) S ố C H 2, S ố C H Thời gian (phút) S ố C H Thời gian (phút) 2, 25 Thời gian (phút) 13, 30 % 4, 13, 30 % 20 % 20 % 45 10 , 4, 1.4 Thiết kế thời trang 2, 2, 25 9 13 ,5 S ố C H Thờ i gian (phú t) T L Vận dụng cao % Tổ ng điể m T N 1.3 Thời trang 40 Tổ ng Số CH 1 , 4,5 10 70 Nếu cuối kì ghi thêm:Nội dung nửa đầu học kì: 20 - 30%.Nội dung nửa học kì sau: 70 – 80% Bảng 3.2 Bản đặc tả đề kiểm tra học kì II, mơn Công nghệ T T Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức 1 Trang phục thời trang Các loại vải thường dùng may mặc Trang phục Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: - Nhận biết loại vải thường sử dụng may mặc Thơng hiểu: - Phân biệt số loại vải cách vò, nhúng nước Vận dụng: - Lựa chọn vải may trang phục theo mùa Nhận biết: - Khái niệm trang phục vai trò trang phục - Phân loại số trang phục theo mùa,theo lứa tuổi Thông hiểu: - Sự đồng trang phục - Mô tả bước để xây dựng ngơi nhà Vận dụng - Sử dụng trang phục hợp lí sinh hoạt 13 Thời trang 1.4 Thiết kế thời trang Nhận biết: - Khái niệm thời trang Thông hiểu: - Phân loại thời trang theo mùa, công sở - Các bước lựa chọn trang phục theo thời trang Nhận biết: - Chọn màu sắc phù hợp cho trang phục học Thông hiểu: - Kiểu may trang phục phù hợp với hoạt động Vận dụng: - Thiết kế trang phục đơn giản Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nhậ Thôn Vận Vận dụng n g hiểu dụn cao biết g 1 1 1 1 2 Vận dụng cao: - Thuyết minh ý tưởng thiết kế bô trang phục (nam nữ) Tổng 10 1 Ma trận đề kiểm tra học kì năm học 2022-2023 MƠN: CÔNG NGHỆ LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút (Tỉ lệ 40% trắc nghiệm 60% tự luận) Nội dung T T kiến thức 1 Nhà Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) Đơn vị kiến thức 1.1 Nhà người Nhận biết Thời gian (phút ) S ố C H Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng S ố C H Thời gian (phút) Thời gian (phút) S ố C H Thời gian (phút) S ố C H 4, 1.2 Xây dựng nhà 2, 4, 1.3 Ngôi nhà thông minh 4 , 2, 25 1.4 Sử dụng lượng gia đình 2, 2, 25 9 13 ,5 40 Vận dụng cao 4,5 4,5 10 70 Nếu cuối kì ghi thêm:Nội dung nửa đầu học kì: 20 - 30%.Nội dung nửa học kì sau: 70 - 80% Bảng 3.2 Bản đặc tả đề kiểm tra học kì I, mơn Cơng nghệ Nội dung S g T T kiến thức I Nhà Đơn vị kiến thức 1.1 Nhà người 1.2 Xây dựng nhà 1.3 Ngôi nhà thông h 1.4 Sử dụng lượng gia đình Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá N n b Nhận biết: -Nêu vai trò nhà - Nêu đặc điểm chung nhà Việt Nam - Kể số kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam 1 Thông hiểu: - Phân biệt số kiểu kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam Vận dụng: - Xác định kiểu kiến trúc nhà em Nhận biết: - Kể tên số vật liệu xây dựng nhà - Kể tên bước để xây dựng ngơi nhà Thơng hiểu: - Sắp xếp trình tự bước để xây dựng ngơi nhà - Mơ tả bước để xây dựng ngơi nhà Nhận biết: - Nêu đặc điểm nhà thông minh Thông hiểu: - Mô tả đặc điểm nhà thông minh - Nhận diện đặc điểm nhà thông minh Nhận biết: - Trình bày số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, hiệu Thơng hiểu: - Trình bày số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, hiệu Vận dụng: - Đề xuất việc làm cụ thể để xây dựng thói quen sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, hiệu Vận dụng cao: - Thực số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, hiệu Tổng Ma trận đề kiểm cuối học kì năm học 2022-2023 MƠN: CƠNG NGHỆ LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút (Tỉ lệ 40% trắc nghiệm 60% tự luận) Nội dung T Đơn vị kiến Mức độ nhận kiến thức T thức thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chương Trang phục thời trang Chương Đồ dùng điện gia đình Trang phục thời trang 1.Sử dụng đồ điện gia đình 2.An tồn điện 3.Tiết kiệm sử dụng điện Tổng 4, 2, 9 40 Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) Thời gian (phút ) S ố C H S ố C H Thời gian (phút) 4, 2, 25 4, 13 ,5 Thời gian (phút) S ố C H Vận dụng cao 4, , 70 Bảng 3.2 Bản đặc tả đề kiểm tra học cuối kì II, mơn Cơng nghệ Nội dung kiến thức 4,5 10 Nếu cuối kì ghi thêm:Nội dung nửa đầu học kì: 20 - 30%.Nội dung nửa học kì sau: 70 – 80% T T Thời gian (phút) S ố C H Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá 1.Trang phục thời trang Các loại vải thường dùng may mặc 1.Sử dụng đồ điện gia đình 2.An tồn điện 2.Chương Đồ dùng điện gia đình Nhận biết: Nhận biết loại vải thường sử dụng may mặc Thơng hiểu: - Phân biệt số loại vải cách vò, nhúng nước Vận dụng: - Lựa chọn vải may trang phục theo mùa Nhận biết: Nhận biết loại vải thường sử dụng may mặc Thơng hiểu: - Phân biệt số loại vải cách vò, nhúng nước Vận dụng: - Lựa chọn vải may trang phục theo mùa Nhận biết: - Nguyên nhân gây tai nạn điện Thông hiểu: - Biện pháp phịng tránh tai nạn điện.(An tồn điện) 3.Tiết kiệm điện Nhận biết: - Nhận biết tên số đồ dùng tiết kiệm điên điện (đèn led ) Thông hiểu: - Vì phải tiết kiệm điện Vận dụng: - Tính số tiền điện tiết kiệm sử dụng đồ điện tiết kiệm điện Vận dụng cao: - Lựa chọn đồ dùng tiết kiệm điện Tổng ... Mỗi đáp án HS đạt 0 .25 đ 1C 15C 2B 3D 4D 5A 6D 7B 8C 9C 10B 11C 12A 13C 14B 16A 17B 18D 19C 20 D 21 C 22 A 23 D 24 A 25 C 26 B 27 C 28 B II.Tự luận (3 điểm) Câu 1: Lựa chọn trang phục phù hợp vóc dáng... thể vào đơn vị kiến thức - Kiểm tra lại phù đề kiểm tra ma trận đề ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: CƠNG NGHỆ, LỚP THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ I.Trắc nghiệm: Hãy chọn đáp án Câu Đâu đặc điểm vải sợi... hiểu dụn cao biết g 1 1 1 1 2 Vận dụng cao: - Thuyết minh ý tưởng thiết kế bô trang phục (nam nữ) Tổng 10 1 Ma trận đề kiểm tra học kì năm học 20 22- 2 023 MƠN: CƠNG NGHỆ LỚP THỜI GIAN LÀM BÀI: