Thông tin tài liệu
PHÒNG GDĐT ………… TRƯỜNG THCS ……………… ĐỀ THAM KHẢO MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Mơn: TỐN – Lớp (Thời gian làm bài: 90 phút) Trắc nghiệm Chủ đề Nội dung Tập hợp Số tự nhiên Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên Một số hình phẳng thực tiễn Tính Thứ tự tập hợp số tự nhiên Các phép toán tập hợp số tự nhiên, lũy thừa với số mũ tự nhiên Quan hệ chia hết tính chất Dấu hiệu chia hết Số nguyên tố Ước chung, ƯCLN Bội chung, BCNN Tập hợp số nguyên Các phép tính tập hợp số nguyên, quy tắc dấu ngoặc Tam giác Hình vng Lục giác Chu vi diện tích số tứ giác học Hình có trục NB TH Tự luận Tổng số câu Câu Câu 2 Câu Câu Câu Câu 11 Câu 12 Câu 10 Câu Câu 14 Câu Câu VD VDC Bài 1a 0,5đ Bài 2a 0,5đ Bài 1,0đ Bài 1,0đ Bài 2b 0,5đ Câu Câu 17 Câu 19 Câu 18 Câu 20 Câu 16 TH Tổng số Bài 1b 0,5đ Bài 1,0đ Bài 5a 0,5đ Bài 5b 0,5đ 1 Trang 1/2 đối xứng hình phẳng tự nhiên Thực hành trải nghiệm Tỉ lệ % Điểm đối xứng Hình có tâm Câu 15 đối xứng Tấm thiệp phòng Câu 13 học em 26% 2,6 14% 1,4 20 4,0 30% 3,0 20% 2,0 10% 1,0 10,0 BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT CÂU HỎI Chủ đề Nội dung Tập hợp Số tự nhiên Câu/bài Câu Câu Thứ tự tập hợp số tự Câu nhiên Câu Các phép toán tập hợp số tự nhiên, Bài 1a lũy thừa với số mũ tự nhiên Bài 2a Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Câu Quan hệ chia hết tính chất Bài Dấu hiệu chia Câu 11 hết Câu 12 Số nguyên tố Ước ƯCLN Bội BCNN chung, Câu 10 Câu chung, Câu 14 Bài Mô tả NB: Tập hợp viết dạng liệt kê phần tử NB: Tập hợp viết dạng nêu tính chất đặc trưng cho phần tử NB: Thứ tự tập hợp số tự nhiên TH: Tính tốn tập hợp số tự nhiên, lũy thừa với số mũ tự nhiên TH: Tính tốn tập hợp số tự nhiên, lũy thừa với số mũ tự nhiên TH: Tìm x dựa vào quan hệ phép tính TH: Sử dụng quan hệ chia hết vào tốn thực tế VDC: Vận dụng tính chất chia hết để tìm số tự nhiên mức độ cao NB: Dấu hiệu chia hết cho 2;3 NB: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho NB: Nhận biết số nguyên tố, hợp số TH: Tìm ƯCLN hay nhiều số tự nhiên TH: Tìm BCNN hay nhiều số tự nhiên VD: Vận dụng cách tìm Bội Trang 2/2 Hình có trục Câu 16 đối xứng chung, BCNN vào toán thực tế NB: Nhận biết thứ tự tập hợp số nguyên NB: Số nguyên âm nhỏ có chữ số TH: Thực phép toán tập hợp số nguyên quy tắc dấu ngoặc TH: Thực phép toán tập hợp số nguyên VD: Sử dụng phép toán lũy thừa để tìm x NB: Biết số đo góc tam giác NB: Biết số đường chéo lục giác TH: Biết vẽ hình chữ nhật, hình tam giác biết độ dài cạnh TH: Biết tính diện tích hình bình hành TH: Tính diện tích hình vng, hình chữ nhật thực tế TH: Biết tính chu vi hình vng thực tế TH: Biết vận dụng cơng thức tính diện tích hình vng, hình chữ nhật vào tốn thực tế NB: Biết số trục đối xứng hình vng Hình có tâm Câu 15 đối xứng NB: Biết hình có tâm đối xứng số hình học Tấm thiệp phòng học Câu 13 em NB: Biết tính số mức ánh sáng phịng Tập hợp Câu số nguyên Câu Số nguyên Câu Các phép tính tập hợp số nguyên, Bài 1b quy tắc dấu ngoặc Bài 2b Tam giác Câu 17 Hình vng Câu 19 Lục giác Bài Một số hình Câu 18 phẳng thực Câu 20 Chu vi diện tiễn tích số tứ giác Bài 5a học Bài 5b Tính đối xứng hình phẳng tự nhiên Thực hành trải nghiệm Trang 3/2 PHÒNG GDĐT ………… TRƯỜNG THCS …………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Mơn: TỐN – Lớp ĐỀ THAM (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề kiểm tra gồm 02 trang Phần I: Trắc nghiệm (4,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời viết chữ đứng trước phương án vào làm Câu 1: Câu 2: Tập hợp A số tự nhiên lớn nhỏ 10 A A = { 6;7;8;9} C A = { 6; 7;8;9;10} Tập hợp A C Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: Câu 7: D A = { 5; 6;7;8;9;10} A = { x x ∈ N;15 < x < 19} A = { x x ∈ N;15 ≤ x < 20} ; viết dạng tính chất đặc trưng B D A = { x x ∈ N;15 < x < 20} A = { x x ∈ N;15 < x ≤ 20} ; a + 2( a ∈ N) Số tự nhiên liền sau số A a B a + C a + D a + Biểu thức1 + + có giá trị A B C D 16 Số nguyên liền trước số −10 A −9 B −11 C D 11 Số nguyên âm nhỏ có chữ số A B −1 C D −9 3 Kết phép tính ( 21 − 35 ) − ( −35 − 20 ) C − 41 B 111 D Một đoàn tham quan du lịch có 495 người, cần bố trí xe ô tô để chở hết số khách trên, biết xe có 45 chỗ ngồi cho khách? A 10 Câu 9: A ; A = { 5;6; 7;8;9} A = { 16;17;18;19} A 41 Câu 8: B B 11 ƯCLN(60,90) B ; D 13 C 12 C ; D 30 Câu 10: Tập hợp số nguyên tố có chữ số A { 1;3;5;7} ; B { 3;5;7;11} ; Trang 4/2 C { 2;3;5;7} ; D { 1; 2;3;5;7} Câu 11: Để số 21* chia hết cho 2;3 * A B C D Câu 12: Số sau chia hết cho 5? A 280 B 285 C 296 D 297 2 Câu 13: Một phịng có diện tích 100 m , diện tích cửa 25 m Chỉ số mức ánh sáng phịng A 125 B 75 C 40 D 25 ; Câu 14: BCNN ( 5,10,30 ) A 150 B 1500 C 30 Câu 15: Hình có tâm đối xứng hình sau? A Hình tam giác B Hình vng thang D Hình thang cân D 60 ; C Hình Câu 16: Hình vng có trục đối xứng? A B C D Câu 17: Số đo góc tam giác A 400 B 500 C 600 D 700 Câu 18: Diện tích hình thoi ABCD có độ dài hai đường chéo AC = 10cm , BD = cm A 60cm2 B 60cm C 30cm2 D 30cm Câu 19: Số đường chéo hình lục giác A B C D Câu 20: Cần viên gạch hình vng có cạnh 40cm để lát cho phịng hình chữ nhật có chiều dài 8m, chiều rộng 6m? A 200 viên B 250 viên C 300 viên D 350 viên Phần II: Tự luận (6,0 điểm) Bài (1,0 điểm) Thực phép tính: 60 : 15 − ( − ) 113 − 23 − ( 23 + ( −6 ) ) a) ; b) Bài (1,0 điểm) Tìm x, biết: 5x −1 = 31 + ( −3 ) a) 17 − 3.x = ; b) Bài (1,0 điểm) Học sinh trường học xếp hàng 8, hàng 10, hàng 12 vừa đủ Tính số học sinh trường đó, biết số học sinh khoảng từ 300 đến 400 em Bài (1,0 điểm) a) Vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 4cm, cạnh dài 3cm b) Vẽ tam giác có cạnh 3cm Trang 5/2 Bài (1,0 điểm) Một mảnh vườn hình vng cạnh 20 m Người ta làm lối xung quanh vườn rộng 2m thuộc đất vườn Phần đất lại dùng để trồng trọt a) Tính chu vi mảnh vườn? b) Tính diện tích trồng trọt mảnh vườn? x − = y ( x + 2) Bài (1,0 điểm)Tìm số tự nhiên x, y biết: HẾT - Trang 6/2 PHÒNG GDĐT ………… TRƯỜNG THCS …………… ĐỀ THAM KHẢO ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 20222023 Mơn: TỐN – Lớp Phần I Trắc nghiệm (4,0 điểm) - Mỗi câu trả lời 0,2 điểm - Đáp án: Câu Đáp án A B C C Phần II Tự luận (6,0 điểm) Bài B D A Nội dung B D 10 C Điểm 60 : 15 − ( − ) 1.a (0,5đ) 1.b (0,5đ) = 60 : ( 15 − 32 ) = 60 : ( 15 − ) = 60:6 = 10 113 − 23 − ( 23 + ( −6 ) ) 0,25 0,25 = 113 − 8 − ( − ) = 113 − ( − + ) = 113 − 5.6 = 113 − 30 = 83 0,25 0,25 Lưu ý: - HS giải cách khác cho điểm tối đa - Điểm toàn làm tròn đến chữ số thập phân thứ Trang 7/2 ... khách? A 10 Câu 9: A ; A = { 5 ;6; 7; 8;9} A = { 16 ; 17 ;18 ;19 } A 41 Câu 8: B B 11 ƯCLN (60 ,90) B ; D 13 C 12 C ; D 30 Câu 10 : Tập hợp số nguyên tố có chữ số A { 1; 3;5 ;7} ; B { 3;5 ;7 ;11 } ; Trang... luận (6, 0 điểm) Bài B D A Nội dung B D 10 C Điểm 60 : ? ?15 − ( − ) 1. a (0,5đ) 1. b (0,5đ) = 60 : ( 15 − 32 ) = 60 : ( 15 − ) = 60 :6 = 10 11 3 − 23 − ( 23 + ( ? ?6 ) ) 0,25 0,25 = 11 3 − 8... làm Câu 1: Câu 2: Tập hợp A số tự nhiên lớn nhỏ 10 A A = { 6; 7; 8;9} C A = { 6; 7; 8;9 ;10 } Tập hợp A C Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: Câu 7: D A = { 5; 6; 7; 8;9 ;10 } A = { x x ∈ N ;15 < x < 19 } A =
Ngày đăng: 09/12/2022, 22:29
Xem thêm:
