Bộ tài liệu nhập môn về kỹ thuật cuối kỳ. Chúc các bạn có một trải nghiệm tốt với sản phẩm của mình nhé. Mãi keooooooooo à
NHẬP MÔN CÔNG TÁC KỸ SƯ – CUỐI KỲ Câu 1: Trình bày tiêu chí để lựa chọn công việc phù hợp? (6 ý trang 63) - Được thể thân Thu nhập lợi ích Trách nhiệm cơng việc Văn hóa cơng ty Cơ hội phát triển Năng lực lãnh đạo Câu 2: Hãy cho biết yếu tố ảnh hưởng đến việc học tập sinh viên? (6 ý trang 75) - Tập quán thụ động hầu hết sinh viên Hầu hết sinh viên chưa có khả tự học Kỹ làm việc nhóm yếu Tiêu cực, thiếu trung thực công việc học tập Sự bận tâm việc làm thêm kiếm sống Ngại khó, ngại khổ thái độ trung bình chủ nghĩa Câu 3: Hãy cho biết đặc điểm khác biệt học tập đại học học tập phổ thông? (5 ý trang 75) - - Sinh viên nên hiểu môi trường học tập sinh hoạt đại học khơng cịn giống phổ thơng Sinh viên cần hiểu thích ứng với khác biệt để sớm thích nghi học tập hiệu Khối lượng kiến thức bậc đại học đồ sộ, có nhiều mơn học, mơn ngành khoa học, lĩnh vực kiến thức hoàn chỉnh Khi học đại học, ngồi mơn học bắt buộc, bạn lựa chọn số mơn học mà chí bạn chưa nghe đế trước Tuy nhiên, khám phá điều chưa biết qua môn học tận dụng học thực hành, chúng có ích cho sống sau người - - - Ở đại học, có nhiều hoạt động học tập mà bậc phổ thông sinh viên xa lạ như: nghe giảng, thảo luận, làm tập, làm thí nghiệm, thực hành, làm đồ án, thuyết trình, nghiên cứu khoa học, … Có nhiều nguồn thông tin, tài liệu cần phải tham khảo Trước hết, sinh viên nên tìm nguồn tài liệu, giáo trình theo hướng dẫn thầy cô, xếp tài liệu theo thứ tự ưu tiên Ngoài ra, sinh viên nên tìm hiểu thêm kiến thức từ Internet, sách báo, tạp chí,… Chất lượng học tập phụ thuộc vào lực, cảm xúc, phương pháp, thái độ học tập nổ lực cá nhân Câu 4: Hãy cho biết chuẩn mực đạo đức sinh viên ngành kỹ thuật? (6 ý trang 332) - - Sống có lý tưởng: nghiệp dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Tinh thần trách nhiệm, chất lượng hiệu học tập Chủ động tích cực tự học, nghiên cứu, sáng tạo suốt đời Trung thực, tự trọng, sáng giản dị Đoàn kết, nhân ái, yêu thương, giúp đỡ bạn bè học tập, rèn luyện Kính trọng thầy, cán công nhân viên nhà trường Thực nếp sống văn minh, lịch Tôn trọng pháp luật, kỷ luật, kỷ cương học tập sống Câu 5: Xã hội mong đợi người kỹ sư có chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp nào? (5 ý trang 337) - Trung thực, khách quan, giữ trọng an tồn, sức khỏe lợi ích cộng đồng, xã hội Chỉ thực công việc lĩnh vực thẩm quyền Kỹ sư làm việc phục vụ người sử dụng lao động khách hàng với đầy đủ lực, tận tâm, công bằng, minh bạch Tôn trọng luật pháp bảo vệ môi trường Tránh hành vi lừa đảo - Kỹ sư ln tự kiểm sốt vinh dự, trách nhiệm, đạo đức tính hợp pháp nghề nghiệp để nâng cao danh dự, uy tín tính hữu dụng nghề nghiệp kỹ sư Câu 6: Hãy cho biết bổn phận người kỹ sư xã hội? (6 ý trang 338) - Trách nhiệm chung Cảnh báo Trung thực công việc Bổn phận thông tin rõ ràng Luật “Bàn tay sạch” Trách nhiệm luật pháp XH Câu 7: Hãy cho biết bổn phận người kỹ sư người sử dụng lao động khách hàng? (5 ý trang 340) - Lĩnh vực chuyên môn Yêu cầu bảo mật Va chạm quyền lợi Thông báo đầy đủ Va chạm với lợi ích Nhà nước Câu 8: Hãy cho biết bổn phận người kỹ sư kỹ sư khác? ( ý trang 341) - Bổn phận người sử dụng lao động tiềm Va chạm quyền lợi Bảo vệ danh đồng nghiệp Câu 9: Tại làm việc nhóm ngày trở nên quan trọng, đặc biệt cán kỹ thuật? (6 ý trang 218) - Kỹ sư phải giải vấn đề phức tạp Hơn hết, nhiều yếu tố cần phải xem xét đến thiết kế Nhu cầu mở rộng hiểu biết thành viên lĩnh vực khác - Hợp tác tổ chức hoạt động đa quốc gia ngày phổ biến Yêu cầu giảm thời gian đưa sản phẩm thị trường áp dụng kỹ thuật đồng thời Hoạt động theo kiểu dự án ngày nhiều tạo công ty Câu 10: Những yêu cầu cần có nhóm để làm việc hiệu quả? (7 ý trang 221) - Có chung mục tiêu Mọi người tham gia lãnh đạo Mỗi thành viên có đóng góp độc đáo vào cơng việc nhóm Giao tiếp hiệu thành viên nhóm Làm việc sáng tạo Quan hệ hài hòa thành viên Lập kế hoạch sử dụng nguồn lực hiệu Câu 11: Những yêu cầu thành viên nhóm để tham gia hoạt động hiệu quả? (5 ý trang 222) - Tham gia đầy đủ Có trách nhiệm Có lực Làm việc sáng tạo động Là người có nhân phẩm Câu 12: Vai trị thành viên nhóm? (7 ý trang 225) - - - Hãy tự xác định đóng góp tốt cho nhóm để nhóm hồn thành mục tiêu đề Đừng trơng vào người khác nhóm Đừng trơng đợi bạn nhóm người hồn hảo Bạn khơng phải người hồn hảo người khác Đừng băn khoăn bạn thân bạn khơng nhóm Hãy làm bạn với thành viên nhóm Hãy cẩn thận với ấn tượng ban đầu Có người đầu tỏ giỏi sau khơng đóng góp bao nhiêu, khi, - - - có người lúc đầu khơng xuất sắc lại người tham gia đóng góp nhiều cho thành tích nhóm Hãy thận trọng việc lựa chọn trưởng nhóm Có thể người ban đầu dường giỏi để lãnh đạo sau chẳng thực cam kết Hãy quan tâm đến cam kết cụ thể trưởng nhóm Giúp nhóm đạt mục tiêu khả lực đặc biệt Mỗi nhóm tập hợp nhân tính cách đặc biệt, khơng nhóm giống nhóm Hãy thành viên tích cực nhóm, tạo lượng động lực cho nhóm Kiên nhẫn: Thúc đẩy nhóm phát triển cho nhóm thời gian để phát triển Hãy hợp tác để nhóm phát triển theo giai đoạn Đánh giá thành tích thân thành tích nhóm: Hãy ghi nhận thành tích thất bại nhóm Nếu thất bại phân tích ngun nhân Hãy đóng góp hết khả cho tiến nhóm Câu 13: Yêu cầu trưởng nhóm để hoạt động hiệu quả? (6 ý trang 226) - Tập trung vào mục tiêu Xây dựng nhóm Lập kế hoạch sử dụng hiệu nguồn lực Tổ chức họp hiệu Giao tiếp hiệu Thúc đẩy chất lượng, sáng tạo chuyên nghiệp ... lực hiệu Câu 11 : Những yêu cầu thành viên nhóm để tham gia hoạt động hiệu quả? (5 ý trang 222) - Tham gia đầy đủ Có trách nhiệm Có lực Làm việc sáng tạo động Là người có nhân phẩm Câu 12 : Vai trò... đồng thời Hoạt động theo kiểu dự án ngày nhiều tạo công ty Câu 10 : Những yêu cầu cần có nhóm để làm việc hiệu quả? (7 ý trang 2 21) - Có chung mục tiêu Mọi người tham gia lãnh đạo Mỗi thành viên... ( ý trang 3 41) - Bổn phận người sử dụng lao động tiềm Va chạm quyền lợi Bảo vệ danh đồng nghiệp Câu 9: Tại làm việc nhóm ngày trở nên quan trọng, đặc biệt cán kỹ thuật? (6 ý trang 218 ) - Kỹ sư