Đề KT giữa kì II tin 6năm học 21 22 (1)

YOPOVN.COM - DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU, GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG, ĐỀ THI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II MƠN TIN HỌC (Thời gian: 45 phút) Cấp độ Nhận biết Tên chủ TNKQ TL đề Bài 9: An tồn thơng tin Internet 0.5đ Bài 10: Sơ đồ 1/2 tư 0.5đ 1đ Bài 11: Định dạng văn 0.5đ Bài 12: Trình bày thơng tin 0.5đ dạng bảng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Tổng số 4,5 câu 3, điểm điểm: 30 % Tỉ lệ % YOPOVN.COM Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao TNK TL TNK TL Q Q 0.5đ Cộng 1.5đ 1/2 2.5đ 0.5đ 2đ 0.5đ 3đ 4đ 0.5đ 1đ 1 0.5đ 4,5 câu 2,5 điểm 25 % 1,0 câu 3,0 điểm 30 % câu 1,5 điểm 15 % 0.5đ 11 câu 10 điểm 100% YOPOVN.COM - DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU, GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG, ĐỀ THI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÔNG HƯNG TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG NĂM HỌC: 2021 - 2022 ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: TIN HỌC Thời gian: 45p (khơng kể phát đề) Họ tên:……………………………………Lớp: 6… Điểm ĐỀ CHÍNH THỨC Lời phê cô giáo A TRẮC NGHIỆM:(4 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu em cho Câu 1: Khi sử dụng internet, việc làm sau khiến em bị hại A Tải phần mềm, tệp miễn phí internet B Mở liên kết cung cấp thư điện tử khơng biết rõ nguồn gốc C Định kì thay đổi mật tài khoản cá nhân mạng xa hội thư điện tử D Cả A, B Câu 2: Theo em, tình sau giúp ích cho em sử dụng internet A Thơng tin cá nhân tập thể bị đánh cắp B Bị bạn quen mạng lừa đảo C Hoàn thành chương trình học tập mạng Internet D Nghiện mạng xã hội, nghiện trò chơi mạng Câu 3: Phần mềm sau phần mềm Sơ đồ tư A Xmind B Bmindmap 10 C Word D Cả A, B Câu 4: Phát biểu nói đến cách để xác định đoạn văn cần định dạng A.Đánh dấu toàn đoạn văn B Đánh dấu phần đoạn văn C Đặt trỏ vào đoạn văn D Hoặc A B C Câu 5: Để định dạng trang, ta cần thực lệnh: A Nháy chuột vào dải lệnh File→ chọn Page Setup… B Nháy chuột vào dải lệnh Page layout → chọn Setup… C Nháy chuột vào dải lệnh File → chọn Print Setup… D Nháy chuột vào dải lệnh Insert → chọn Page Setup… Câu 6: Để tạo bảng ta chọn nút lệnh: A B C D Câu 7: Để thêm cột nằm bên trái bảng ta thực lệnh lệnh sau? A Table Tools/ Layout/ Insert Right B Table Tools/ Layout/ Delete/ Table C Table Tools/ Layout/ Insert Left D Table Tools/ Layout/ Insert Above Câu 8: Trong soạn thảo văn bản, giả sử ta cần tìm kiếm chữ “Thầy giáo” ta thực chọn: A Dải Home chọn lệnh Editing/Clear… B Dải Home chọn lệnh Editing/Goto… C Dải Home chọn lệnh Editing/Replace… D Dải Home chọn lệnh Editing/Find… YOPOVN.COM YOPOVN.COM - DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU, GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG, ĐỀ THI B TỰ LUẬN: (6,0 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Sơ đồ tư gì? Theo em vẽ sơ đồ tư có ưu điểm hạn chế gì? Câu 2: (3,0 điểm) Hãy nêu bước thực định dạng văn bản? Câu 3: (1,5 điểm) Khi ngồi ghế nhà trường, em làm để sử dụng mạng xã hội chia sẻ thơng tin Internet có hiệu quả? -Hết - ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN : TIN HỌC - NH: 2021 – 2022 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Đúng câu 0,5 điểm, sai ghi điểm Câu Đáp án B C D PHẦN II : TỰ LUẬN (6,0 điểm) A B C A D Biểu điểm - Sơ đồ tư phương pháp trình bày thơng tin cách trực quan 0,5 điểm cách sử dụng văn bản, hình ảnh đường nối * Ưu điểm: 0,5 điểm + Quan hệ tương hỗ làm rõ + Các khái niệm then chốt liên hệ thị giác + Ghi nhớ dễ dàng + Dễ dàng thêm thơng tin vào sơ đồ tư + Có thể tận dụng hỗ trợ phần mềm máy tính Câu 1: * Hạn chế: 0,5 điểm 1,5 điểm + Sơ đồ tư gây khó khăn cho người logic cách họ suy nghĩ Khi động não sơ đồ tư khuyến khích bạn để dịng chảy ý tưởng tự do, chí cần phải để trực giác làm việc Đối với người logic suy nghĩ khó tin vào trực quan suy nghĩ họ tự cho việc khơng khả thi + Sơ đồ tư cung cấp thơng tin cấu trúc tự giải thích hiểu rõ người tạo Chính vậy, khó khăn với người khơng chứng kiến hiệu hoàn toàn với sơ đồ tư Câu 2: Định dạng trang văn thực sau: 3,0 điểm + B1: Nháy chuột vào dải lệnh Page layout  chọn lệnh 0,5 điểm nhóm lệnh Page setup + B2: * Chọn hướng trang: Câu Nội dung đáp án - Nháy chuột vào nút mũi tên bên lệnh Orientation: + Chọn Portrait : Hướng trang đứng + Chọn Landscape: Hướng trang nằm ngang YOPOVN.COM 0,25 điểm 0,25 điểm YOPOVN.COM - DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU, GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG, ĐỀ THI * Đặt lề trang: + B1: Nháy chuột vào nút mũi tên bên lệnh Margins  Customs Margins + B2: • Top: Lề • Bottom: Lề • Left: Lề trái • Right: Lề phải + B3: Nháy chuột chọn OK * Lựa chọn khổ giấy: Nháy chuột vào nút mũi tên bên cạnh size  chọn khổ giấy A4 - Có trách nhiệm mơi trường trực tuyến(khơng đưa thông tin sai lệch, không thật mang tính phản động, dụ dỗ, lơi kéo) - Sử dụng công nghệ thông tin để làm bạn với giám sát gia Câu 3: đình, thầy giáo.(Thời gian sử dụng Internet rõ ràng hợp lý, 1,5 điểm cho phép người lớn) - Khuyến khích, động viên bạn bè người thân chia sẻ thông tin phòng chống Covid-19 lành mạnh bảo vệ thân theo y tế 5K mạng Internet YOPOVN.COM 0,5 điểm 1,0 điểm 0,5 điểm ... ĐÀN TÀI LIỆU, GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG, ĐỀ THI PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐƠNG HƯNG TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG NĂM HỌC: 2 021 - 2 022 ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: TIN HỌC Thời gian: 45p (không kể phát... Editing/Clear… B Dải Home chọn lệnh Editing/Goto… C Dải Home chọn lệnh Editing/Replace… D Dải Home chọn lệnh Editing/Find… YOPOVN.COM YOPOVN.COM - DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU, GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG, ĐỀ... làm để sử dụng mạng xã hội chia sẻ thơng tin Internet có hiệu quả? -Hết - ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN : TIN HỌC - NH: 2 021 – 2 022 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Đúng