1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bo 40 de thi toan lop 9 hoc ki 1 nam 2022 2023 co dap an

43 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 0,97 MB

Nội dung

Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (Đề 1) có nghĩa khi: Câu 1: A.x ≥ B.x > D.x ≤ C.x < Câu 2: Kết phép tính A.√3 - B - √3 D Kết khác C x bằng: Câu 3: A 25 là: B C – 25 D – Câu 4: Hai đường thẳng y = ax + y = 4x + song song với : A a = - B a ≠ C a = D a ≠ -4 Câu 5: Hàm số y = (m - 3)x + nghịch biến m nhận giá trị: A.m > B.m < C.m ≥ D.m ≤ Câu 6: Cho tam giác BDC vuông D, ∠B = 60o , BD = cm Độ dài cạnh DC bằng: A.3 cm B.3√3 cm C.√3 cm D.12 cm Câu 7: Đẳng thức sau đúng: A.sin 50o = cos 30o B.tan 40o = cotg 60o C.cotg 50o = tan 45o D.sin 58o = cos 32o Câu 8: Cho đoạn thẳng OI = cm Vẽ đường tròn (O; 10cm); (I; 2cm) Hai đường trịn (O) (I) có vị trí tương đối với nhau? A (O) (I) tiếp xúc với B (O) (I) tiếp xúc với C (O) (I) cắt D (O) (I) không cắt Phần tự luận (8 điểm) Bài (2,5 điểm) Cho biểu thức a) Rút gọn P b) Tính giá trị P biết c) Tìm m để có giá trị x thỏa mãn : P(√x - 2) + √x (m - 2x) - √x = m - Bài (2 điểm) Cho hàm số y =(m – 3)x + có đồ thị (d) a) Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành điểm có hồnh độ – Khi (d) tạo với trục Ox góc nhọn hay góc tù Vì sao? b) Vẽ đồ thị với m tìm câu a c) Tìm m để (d) cắt hai trục tọa độ tạo thành tam giác có diện tích Bài (3,5 điểm) Cho nửa đường tròn (O; R) đường kính AB cố định Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa đường tròn, vẽ tiếp tuyến Ax, By với nửa đường tròn Trên nửa đường trịn, lấy điểm C Vẽ tiếp tuyến (O) C cắt Ax, By D E a) Chứng minh AD + BE = DE b) AC cắt DO M, BC cắt OE N Tứ giác CMON hình gì? Vì sao? c) Chứng minh OM.OD + ON.OE không đổi d) AN cắt CO điểm H Điểm H di chuyển đường C di chuyển nửa đường tròn (O; R) Hướng dẫn giải Phần trắc nghiệm (2 điểm) 1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A Phần tự luận (8 điểm) Bài Để tồn giá trị x thỏa mãn đề thì: m = 2x + phải thỏa mãn với x = Thay x = vào ta được: m = 2.1 + = Vậy m = thỏa mãn đầu Bài Cho hàm số y = (m – 3)x + có đồ thị (d) a) Đồ thị hàm số cắt trục hoành điểm có hồnh độ – khi: = (m - 3).(-3) + ⇔ 3m = 11 ⇔ m = 11/3 Khi (d) có phương trình là: y = (11/3 - 3)x + = 2/3 x + Có hệ số a = 2/3 > ⇒ (d) tạo với trục Ox góc nhọn b) Tập xác định hàm số R Bảng giá trị x -3 y = 2/3 x + 2 c) y = (m – 3)x + (m ≠ 3) Gọi A, B giao điểm (d) trục Ox, Oy tam giác tạo thành tam giác AOB vuông O Bài a) CE EB tiếp tuyến cắt E ⇒ EC = EB CB ⊥ OE Tương tự, DC DA tiếp tuyến cắt D ⇒ DC = DA AC ⊥ OD Khi đó: AD + BE = DC + EC = DE b) Xét tứ giác OMCN có: ∠(OMC) = 90o (AC ⊥ OD) ∠(ONC) = 90o (CB ⊥ OE) ∠(NCM) = 90o (AC ⊥ CB) ⇒ Tứ giác OMCN hình chữ nhật c) Xét tam giác DOC vng C, CM đường cao có: OM.OD = OC2 = R2 Xét tam giác EOC vuông C, CN đường cao có: ON.OE = OC2 = R2 Khi đó: OM.OD + ON.OE = 2R2 Vậy OM.OD + ON.OE không đổi d) Ta có: N trung điểm BC ⇒ AN trung tuyến ΔABC CO trung tuyến ΔABC AN ∩ CO = H ⇒ H trọng tâm ΔABC Vậy C di chuyển nửa đường trịn (O) H di chuyển nửa đường tròn (O; R/3) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (Đề 2) Bài 1: (1.5 điểm) Thực phép tính: a) 4√24 - 3√54 + 5√6 - √150 Bài 2: (1.5 điểm) Vẽ mặt phẳng tọa độ Oxy đồ thị hàm số sau: Xác định b để đường thẳng (d3 ) y = 2x + b cắt (d2 ) điểm có hồnh độ tung độ đối Bài 3: (1.5 điểm) Giải phương trình: Bài 4: (2 điểm) Cho biểu thức: a) Thu gọn biểu thức M b) Tìm giá trị x để M < – Bài 5: (3.5 điểm) Cho đường trịn (O;R) điểm M ngồi đường trịn cho OM=8/5 R Kẻ tiếp tuyến MA, MB với đường tròn (O) (A, B tiếp điểm), đường thẳng AB cắt OM K a) Chứng minh K trung điểm AB b) Tính MA, AB, OK theo R c) Kẻ đường kính AN đường trịn (O) Kẻ BH vng góc với AN H Chứng minh MB.BN = BH.MO d) Đường thẳng MO cắt đường tròn (O) C D (C nằm O M) Gọi E điểm đối xứng C qua K Chứng minh E trực tâm tam giác ABD Đáp án Hướng dẫn giải Bài 1: (1.5 điểm) a) 4√24 - 3√54 + 5√6 - √150 = 8√6 - 9√6 + 5√6 - 5√6 = -√6 ⇔x-3=4 ⇔ x = (TM ĐKXĐ) Vậy phương trình có nghiệm x = Bài 3: (1.5 điểm) a) Tập xác định hàm số R Bảng giá trị x y = -2x + 3 x y=x–1 -1 b) Do (d3 ) song song với đường thẳng (d2 ) nên (d3 ) có dạng: y = x + b (b ≠ 1) (d1 ) cắt trục tung điểm (0; 3) Do (d3 ) cắt (d1 ) điểm nằm trục tung nên ta có: 3=0+b⇔b=3 Vậy phương trình đường thẳng (d3 ) y = x + Bài 4: (2 điểm) x + 2√x - = x - √x + 3√x - = √x (√x - 1) + 3(√x - 1) = (√x - 1)(√x + 3) a) Với điểu kiện x ≥ 0; x ≠ ta có: b) Tìm x ngun để A nguyên ⇔ √x + ∈ Ư(11) ⇔ √x + ∈ {-11; -1; 1; 11} Do √x + ≥ nên √x + = 11 ⇔ √x = ⇔ x = 64 Vậy với x = 64 A nguyên Bài 5: (3.5 điểm) a) Xét tam giác COD cân O có OH đường cao ⇒ OH tia phân giác ⇒ ∠(COM) = ∠(MOD) Xét ΔMCO ΔMOD có: CO = OD ∠(COM) = ∠(MOD) MO cạnh chung ⇒ ΔMCO = ΔMOD (c.g.c) ⇒ ∠(MCO) = ∠(MDO) ∠(MCO) = 90o nên ∠(MDO) = 90o ⇒ MD tiếp tuyến (O) b) Ta có: OM = OA + AM = R + R = 2R Xét tam giác MCO vuông C, CH đường cao có: MO2 = MC2 + OC2 CH.OM = CM.CO Lại có: CD = 2CH ⇒ CD = R√3 Tam giác CDE nội tiếp (O) có CE đường kính nên ΔCDE vng D Theo định lí Py ta go ta có: CE2 = CD2 + DE2 c) Ta có: ΔCOD cân O có OH đường cao đường trung tuyến tam giác ⇒ CH = HD = CD/2 ⇒ CH2 = DH2 = CD2 /4 Tam giác ACH vuông H có: AH2 + CH2 = CA2 ⇒ AH2 + CD2/4 = CA2 (1) Tam giác CHB vuông H có: BH2 + CH2 = CB2 ⇒ BH2 + CD2/4 = CB2 (2) Từ (1) (2) ta có: d) Ta có: ∠(CFE) = 90o (F thuộc đường trịn đường kính CE) Lại có CF đường cao nên MC2 = MF.ME Tương tự, ta có: MC2 = MH.MO ⇒ ME.MF = MH.MO ⇒ Xét ΔMOF ΔMEN có: ∠(FMO) chung ⇒ ΔMOF ∼ ΔMEN (c.g.c) ⇒ ∠(MOF) = ∠(MEH) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Mơn: Tốn lớp Thời gian làm bài: 90 phút (Đề 5) Phần trắc nghiệm (2 điểm) có nghĩa khi: Câu 1: B.x ≥ A.x > Câu 2: Biểu thức A.x - D.x ≤ C.x < bằng: B.1 - x C.|x - 1| D.(x - 1)2 Câu 3: Giá trị biểu thức A.6 B.12√6 C.√30 bằng: D.3 Câu 4: Nếu đồ thị y = mx + song song với đồ thị y = -2x + thì: A Đồ thị hàm số y = mx + cắt trục tung điểm có tung độ B Đồ thị hàm số y = mx + cắt trục hoành điểm có hồnh độ C Hàm số y = mx + đồng biến D Hàm số y = mx + nghịch biến Câu 5: Đường thẳng 3x – 2y = qua điểm: A (1; - 1) B (5; -5) C (1; 1) D (-5; 5) Câu 6: Giá trị biểu thức B = cos 62o -sin 28o là: A cos 62o B.0 C sin 28o D 0,5 Câu 7:Cho (O; 6cm) đường thẳng a Gọi d khoảng cách từ tâm O đến a Điều kiện để a cắt (O) là: A Khoảng cách d > 6cm B Khoảng cách d = cm C Khoảng cách d ≥ 6cm D Khoảng cách d < cm Câu 8: Độ dài cạnh tam giác nội tiếp đường tròn (O; R) bằng: Phần tự luận (8 điểm) Bài (2.5 điểm) Cho biểu thức: a) Rút gọn biểu thức P b) Tính giá trị biểu thức Q x = c) Tìm giá trị x để M = P Q có giá trị âm Bài (2 điểm) Cho đường thẳng d1:y = mx + 2m - (với m tham số) d2: y=x+1 a) Với m = Hãy vẽ đường thẳng d1 d2 mặt phẳng tọa độ Tìm tọa độ gia điểm hai đường thẳng d1 d2 b) Tìm giá trị m để đường thẳng d1 cắt trục hồnh điểm có hồnh độ – c) Chứng đường thẳng d1 qua điểm cố định với giá trị m Bài (3.5 điểm) Cho đường tròn (O) đường kính AB = 10 cm C điểm đường tròn (O) cho AC = cm Vẽ CH ⊥ AB (H ∈ AB) a) Chứng minh tam giác ABC vng Tính độ dài CH số đo ∠(BAC) (làm tròn đến độ) b) Tiếp tuyến B C đường tròn (O) cắt D Chứng minh OD ⊥ BC c) Tiếp tuyến A đường tròn (O) cắt BC E Chứng minh:CE.CB = AH AB d) Gọi I trung điểm CH Tia BI cắt AE F Chứng minh: FC tiếp tuyến đường tròn (O) Hướng dẫn giải Phần trắc nghiệm (2 điểm) 1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C Phần tự luận (8 điểm) Bài a) Với x > 0; x ≠ 4,ta có: Kết hợp với điều kiện giá trị x thỏa mãn < x < 9; x ≠ Bài Với m = d1: y = 2x + 3; d2: y = x + Tập xác định hàm số R Bảng giá trị x -1 y = 2x + 3 x -1 y=x+1 Gọi A (xo; yo) tọa độ giao điểm d1 d2 Khi đó: (yo = 2xo + yo = xo + ⇒ 2xo + = xo + ⇔ xo = -2 ⇒ yo = xo + = -2 + = -1 Vậy tọa độ giao điểm d1 d2 (-2; -1) b) d1 cắt trục hồnh điểm có hồnh độ – khi: = -3m + 2m - ⇔ -m - = ⇔ m = -1 Vậy với m = -1 d1 cắt trục hồnh điểm có hồnh độ – c) Giả sử đường thẳng d1 qua điểm cố định (x1; y1 ) với giá trị m ⇒ y1 = mx1 + 2m - với m ⇔ m(x1 + 2) - - y1 = với m Vậy điểm cố định mà d1 qua với giá trị m (-2; -1) Bài a) Tam giác ABC nội tiếp (O) có AB đường kính ⇒ ∠(ACB) = 90o Hay tam giác ABC vuông C Tam giác ABC vng C, CH đường cao có: b) DC DB tiếp tuyến cắt D ⇒ DC = DB Lại có: OC = OB = R ⇒ OD đường trung trực BC hay OD ⊥ BC c) Xét tam giác ACB vuông C, CH đường cao nên : AH.AB = AC2 Xét tam giác ABE vuông A, AC đường cao nên : EC.BC = AC2 ⇒ AH.AB = EC.BC d) Xét tam giác ACB vuông C, CH đường cao nên : Xét tam giác ABE vuông A, AC đường cao nên : ⇒ EA = FA ⇒ F trung điểm EA Tam giác CEA vng C có CF trung tuyến ⇒ FC = FA ⇒ ΔFCA cân F ⇒ ∠(FCA) = ∠(FAC) Lại có ΔOCA cân O ⇒ ∠(OCA) = ∠(OAC) ⇒ ∠(FCA) + ∠(OCA) = ∠(FAC) + ∠(OAC) ⇔ ∠(FCO) = ∠(FAO) = 90o Vậy FC ⊥ CO hay FC tiếp tuyến (O) ... 3√x - = √x (√x - 1) + 3(√x - 1) = (√x - 1) (√x + 3) a) Với điểu ki? ??n x ≥ 0; x ≠ ta có: b) Tìm x ngun để A ngun ⇔ √x + ∈ Ư (11 ) ⇔ √x + ∈ { -11 ; -1; 1; 11 } Do √x + ≥ nên √x + = 11 ⇔ √x = ⇔ x = 64... -1 Vậy với m = -1 d1 cắt trục hồnh điểm có hồnh độ – c) Giả sử đường thẳng d1 qua điểm cố định (x1; y1 ) với giá trị m ⇒ y1 = mx1 + 2m - với m ⇔ m(x1 + 2) - - y1 = với m Vậy điểm cố định mà d1... giác COD cân O có OH đường cao ⇒ OH tia phân giác ⇒ ∠(COM) = ∠(MOD) Xét ΔMCO ΔMOD có: CO = OD ∠(COM) = ∠(MOD) MO cạnh chung ⇒ ΔMCO = ΔMOD (c.g.c) ⇒ ∠(MCO) = ∠(MDO) ∠(MCO) = 90 o nên ∠(MDO) = 90 o

Ngày đăng: 08/12/2022, 00:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w