Luận văn thạc sĩ USSH hướng dẫn cho khách du lịch khiếm thính bằng ngôn ngữ ký hiệu hoa kỳ

117 5 0
Luận văn thạc sĩ USSH hướng dẫn cho khách du lịch khiếm thính bằng ngôn ngữ ký hiệu hoa kỳ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG QUỐC VIỆT HƯỚNG DẪN CHO KHÁCH DU LỊCH KHIẾM THÍNH BẰNG NGƠN NGỮ KÝ HIỆU HOA KỲ LUẬN VĂN THẠC SĨ DU LỊCH HỌC Hà Nội, 2008 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG QUỐC VIỆT HƯỚNG DẪN CHO KHÁCH DU LỊCH KHIẾM THÍNH BẰNG NGÔN NGỮ KÝ HIỆU HOA KỲ Chuyên ngành: Du lịch (Chương trình đào tạo thí điểm) LUẬN VĂN THẠC SĨ DU LỊCH HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN ĐỨC THANH Hà Nội, 2008 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT iv DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH v MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: KHÁCH DU LỊCH KHIẾM THÍNH VÀ NGƠN NGỮ KÝ 12 HIỆU HOA KỲ 1.1 Khách du lịch khiếm thính 12 1.1.1 Người khiếm thính 12 1.1.2 Khách du lịch khiếm thính 27 1.2 Ngơn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ (ASL) 28 1.2.1 Thuật ngữ 28 1.2.2 Lịch sử hình thành 28 1.2.3 Đối tượng sử dụng 30 1.2.4 Cấu trúc 30 1.2.5 Tài liệu học tập 35 1.3 Vai trị ngơn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ hoạt động hướng dẫn cho 36 khách du lịch khiếm thính CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC HƯỚNG DẪN 39 2.1 Những yêu cầu chung 28 2.1.1 Thái độ HDV người phục vụ 40 2.1.2 Kỹ giao tiếp ngôn ngữ ký hiệu 40 2.1.3 Chuẩn bị trước chuyến 42 2.2 Tổ chức đón tiếp 42 2.3 Tổ chức phục vụ lưu trú, ăn uống 45 2.3.1 Giúp đỡ khách làm thủ tục check-in 45 2.3.2 Thanh toán làm thủ tục rời khách sạn (check-out) 47 2.3.3 Tổ chức phục vụ ăn uống 48 2.4 Tổ chức hướng dẫn tham quan 52 2.5 Tổ chức hoạt động khác 58 2.5.1 Mua sắm 58 ii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 2.5.2 Giao lưu, gặp mặt 60 2.6 Tổ chức tiễn khách 62 2.7 Xử lý tình khẩn cấp 64 2.7.1 Các tình liên quan tới sức khỏe 64 2.7.2 Các tình liên quan tới an ninh, an toàn 66 2.8 Bài thuyết minh 68 2.8.1 Khung thuyết minh 69 2.8.2 Bài thuyết minh Văn Miếu 70 2.8.3 Bài thuyết minh Văn Miếu ASL 75 2.8 Những khó khăn thường phải trình tổ chức hướng dẫn 75 2.8.1 Quản lý, chăm sóc đồn khách 75 2.8.2 Giao tiếp ASL 77 2.8.3 Sử dụng trang thiết bị hỗ trợ 77 2.8.4 Xử lý tình khẩn cấp 78 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG HOẠT 80 ĐỘNG HƯỚNG DẪN 3.1 Nguyên tắc chung 80 3.2 Đào tạo ngôn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ 84 3.3 Đào tạo nghiệp vụ hướng dẫn cho người khiếm thính 86 3.4 Xây dựng hệ thống hỗ trợ tiếp cận cho khách du lịch khiếm thính 88 3.4.1 Tại sở lưu trú, ăn uống 88 3.4.2 Trên phương tiện vận chuyển du lịch 91 3.4.3 Tại điểm tham quan, vui chơi giải trí 92 3.4.4 Các thiết bị hỗ trợ cá nhân 94 3.5 Đa dạng hóa sản phẩm du lịch 96 3.6 Khảo sát ý kiến khách hàng 98 KẾT LUẬN 101 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC iii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT ASL Ngôn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ HDV Hướng dẫn viên NNKH Ngôn ngữ ký hiệu iv LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH Hình 1.1 Giao diện danh bạ web người khiếm thính tồn cầu 16 Hình 1.2 Giao diện trang Diễn đàn “alldeaf.com”, mục Du lịch 16 Hình 1.3 Giao diện trang Web DRD Vietnam.com “Chương trình hội thảo: 17 Cộng đồng người điếc phấn đấu vươn lên” Hình 1.4 Một số phương tiện giao tiếp thường xuất 20 trình giao tiếp người khiếm thính Hình 1.5 Nét mặt câu hỏi 33 Hình 1.6 Nét mặt câu hỏi “Có-Khơng” 33 Hình 1.7 Nét mặt câu hỏi có từ để hỏi 34 Hình 1.8 Ký hiệu thời khứ 34 Hình 1.9 Ký hiệu thời tương lai 35 Hình 1.10 Bảng chữ chữ số ASL 35 Hình 3.1 Một loại chng báo cháy có đèn chớp tắt 89 Hình 3.2 Biển báo sơ tán khách dành cho nhân viên 90 Hình 3.3 Một băng rơn viết ASL 91 Hình 3.4 Thiết bị báo khói, báo cháy có kèm đèn chớp 92 Hình 3.5 Gợi ý biển báo TT hướng dẫn thông tin cho người tàn tật 93 Hình 3.6 Khu vực quan sát dành cho người tàn tật 93 Hình 3.7 Cửa phịng chiếu phim có hệ thống hỗ trợ cho người khiếm thính 94 Hình 3.8 Thiết bị “đồng hồ báo rung, có đèn chớp” 95 Hình 3.9 Thiết bị “đồng hồ đeo tay có báo rung” 95 Hình 3.10 Thiết bị “tấm báo rung đặt giường gối” 96 Hình 3.11 Logo cơng ty M.G.L.Q Deaf Tour Assistance 97 Hình 3.12 Logo cơng ty “Passages Deaf Travel” 97 Hình 3.13 website cơng ty “Passages Deaf Travel” 98 Hình 3.14 Một chương trình du lịch tàu biển cho người khiếm 98 thính “Passages Deaf Travel” thực v LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Sự phát triển kinh tế xã hội vượt bậc loài người kỷ qua kéo theo nhiều hệ tích cực mà số phát triển hoạt động du lịch Từ chỗ thú chơi xa xỉ dành cho giới thượng lưu, du lịch trở thành hoạt động phổ quát người xã hội Từ chỗ hoạt động xã hội đơn thuần, du lịch trở thành ngành kinh tế hàng đầu nhiều quốc gia, động lực thúc đẩy nhiều kinh tế Lượng du khách thu nhập từ du lịch quốc gia tăng mạnh mẽ suốt kỷ qua theo thống kê của Tổ chức Du lịch Thế giới minh chứng cho nhận định Hoạt động du lịch ngày đóng vai trị quan trọng đời sống người đại Nó có mối quan hệ tương tác đặc biệt với nhiều mặt xã hội Du lịch giúp người nâng cao sức khỏe, tăng cường nhận thức giới, giao lưu văn hóa dân tộc, nhóm người, góp phần vào bảo vệ hịa bình chung tồn cầu, phát triển kinh tế, văn hóa quốc gia, vùng miền…Và ích lợi đó, du lịch góp phần vào việc giúp cho người bình đẳng trước quyền mà tạo hóa ban cho họ Xu xã hội hóa thành phần du khách số xu phát triển du lịch ngày Ngày có nhiều nhóm người, nhiều tầng lớp xã hội tham gia du lịch Đó xu hướng tất yếu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội giúp cho người giải phóng, có nhiều thơng tin kích thích họ tìm hiểu giới theo nhiều chiều khác Trong thành phần du khách ngày đa dạng tham gia LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com vào hoạt động du lịch nay, cần phải kể đến người tàn tật thành phần thiếu hoạt động du lịch Người tàn tật, theo Pháp lệnh Người tàn tật Việt Nam không phân biệt nguồn gốc gây tàn tật người bị khiếm khuyết hay nhiều phận thể chức biểu dạng tật khác nhau, làm suy giảm khả hoạt động, khiến cho lao động, sinh hoạt, học tập gặp nhiều khó khăn [1, 24] Trong xã hội đại, người có quyền bình đẳng hưởng lợi ích chung mà xã hội tạo Những người tàn tật hiển nhiên hưởng lợi ích người bình thường khác Họ có nhu cầu lại, giao lưu, gặp gỡ, trao đổi, học tập, thư giãn… Hoạt động du lịch hoạt động thỏa mãn nhu cầu họ Với tư cách người, họ quyền hưởng dịch vụ du lịch người không tàn tật Các Công ước quốc tế sách quốc gia có Việt Nam thừa nhận khuyến khích hoạt động người tàn tật Với phát triển khoa học cơng nghệ nhận thức vai trị người tàn tật xã hội, người tàn tật dần quan tâm mức tham gia vào nhiều hoạt động cộng đồng Du khách người tàn tật khách hàng xa lạ chương trình du lịch hãng lữ hành giới Trong năm gần đây, nhiều tài liệu quốc tế sử dụng thuật ngữ “Du lịch tiếp cận được” (Accessible tourism) để loại hình du lịch mà dịch vụ phương tiện, trang thiết bị hướng tới đối tượng người tàn tật, giúp cho người tàn tật tiếp cận, sử dụng dịch vụ dễ dàng LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Thành phần người tàn tật du lịch trở nên đa dạng: người bị khuyết tật vận động (tay, chân…), khuyết tật giác quan (thị giác, thính giác…), khuyết tật giao tiếp (diễn đạt ngơn ngữ), khuyết tật trí tuệ, tâm thần, khuyết tật ẩn (khó thở, bệnh tim, huyết áp cao)… Thông thường, nhắc tới khách du lịch tàn tật, người ta nghĩ tới người ngồi xe lăn Trên thực tế đối tượng du khách tàn tật, ngồi cịn có du khách khiếm thính, du khách khiếm thị, du khách có khuyết tật ẩn khác… Khách du lịch người khiếm thính (nếu khơng có khuyết tật khác) đối tượng dễ dàng tham gia hầu hết hoạt động du lịch mà bị rào cản kỹ thuật phần lớn họ có khả tự làm việc người không tàn tật Đặc điểm bật đối tượng khó tiếp cận với nguồn âm nên hoạt động giao tiếp du lịch họ cần phương thức giao tiếp khác với ngôn ngữ nói – ngơn ngữ kí hiệu (ngơn ngữ cử chỉ) Trong dịch vụ ngành du lịch, dịch vụ hướng dẫn dịch vụ đặc thù, thiếu chương trình du lịch, tham quan Nó giúp cho du khách có thêm thơng tin, khám phá khách biệt điểm đến đồng thời giúp cho du khách hưởng thụ dịch vụ khác cách trơi chảy Dịch vụ hướng dẫn theo suốt chương trình du lịch thực hướng dẫn viên tuyến, hướng dẫn viên điểm chiếm phần thời lượng khơng nhỏ chương trình Trong suốt trình hướng dẫn phục vụ, hướng dẫn viên cung cấp, trao đổi nhiều loại thông tin cho du khách Với tầm quan trọng vậy, việc hướng dẫn cho khách du lịch khiếm thính ngôn ngữ họ (ngôn LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ngữ ký hiệu) việc hồn tồn cần thiết đắn, mang tính xã hội cao đặc biệt bối cảnh hoạt động du lịch ngày đóng vai trị quan trọng Ngơn ngữ ký hiệu (cịn gọi ngơn ngữ dấu hiệu, thủ ngữ) người khiếm thính ngơn ngữ nói khác, khơng thống dân tộc vùng miền Trên lãnh thổ Việt Nam, có loại ngơn ngữ ký hiệu mà người khiếm thính (ở địa phương khác nhau) sử dụng chuyên gia nghiên cứu ghi nhận cách thức “Từ điển ký hiệu giao tiếp người khiếm thính” (Dự án Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh) Trong tiêu biểu ngôn ngữ ký hiệu vùng: Hà Nội, Hải Phịng, Thành phố Hồ Chí Minh Cùng khái niệm, từ địa phương, người khiếm thính lại diễn đạt cách khác Trong số ngôn ngữ ký hiệu giới, ngôn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ (American Sign Language-ASL) ghi nhận ngơn ngữ có hệ thống ký hiệu hoàn chỉnh, thống nhất, chặt chẽ sử dụng rộng rãi cộng đồng người khiếm thính Hoa Kỳ Các tài liệu hướng dẫn học tập ngôn ngữ dễ dàng tiếp cận thơng qua phương tiện từ đĩa VCD, DVD tới internet với 11.000 ký hiệu [20] Năm 2006, Hải Phịng, khóa học ASL kéo dài tháng triển khai với giảng dạy Tiến sỹ Scott Benson (giảng viên đại học San Jose, Hoa Kỳ người điếc bẩm sinh) hỗ trợ Cơng ty Cổ phần Du lịch dịch vụ Hải Phịng Chương trình hướng tới đối tượng niên khiếm thính ý tưởng Tiến sỹ Scott Benson giúp cho niên trở thành hướng dẫn viên du lịch đón tiếp khách du lịch khiếm thính sử dụng ASL Công ty Cổ phần Du lịch dịch vụ Hải LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Một số chương trình hấp dẫn du khách khiếm thính ngồi chương trình tham quan túy là: chương trình du lịch học tập, giảng dạy; chương trình du lịch nghệ thuật (kịch nghệ) Người khiếm thính tham gia khóa học ngơn ngữ ký hiệu cộng đồng người khiếm thính điểm đến giảng dạy ngơn ngữ cho người khiếm thính điểm đến Với lợi việc sử dụng ngơn ngữ hình thể động tác, chương trình du lịch làm quen với nghệ thuật biểu diễn, giao lưu nghệ thuật hấp dẫn du khách người khiếm thính Hiện giới công ty du lịch dành cho người tàn tật nói chung, người điếc nói riêng khơng phải Ngược lại công ty hoạt động mạnh mẽ, thường xuyên tổ chức chương trình du lịch tàu biển lớn vịng quanh Nam Mỹ, Hawaii, Alaska, Hy Lạp, Trung Quốc… Một số công ty có kinh nghiệm tổ chức chương trình du lịch cho người khiếm thính như: “Sign-N-Tours”; “Passages Deaf Travel”; “Futukira” Những cơng ty tích cực quảng cáo chương trình du lịch tàu biển qua mạng internet Hình 3.11 Logo cơng ty M.G.L.Q Deaf Tour Assistance Hình 3.12 Logo công ty “Passages Deaf Travel” 97 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Hình 3.13 website cơng ty “Passages Deaf Travel” Hình 3.14 Một chương trình du lịch tàu biển cho người khiếm thính “Passages Deaf Travel” thực 98 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 3.6 Khảo sát ý kiến khách hàng Khách hàng trung tâm hoạt động phục vụ, ý kiến phản hồi khách hàng giúp cho người tổ chức thực chương trình hồn thiện sản phẩm để thỏa mãn nhu cầu khách Thỏa mãn nhu cầu khách chương trình du lịch đảm bảo chất lượng sản phẩm du lịch nói chung đảm bảo chất lượng hoạt động hướng dẫn nói riêng Đối với du khách bình thường việc phản hồi chất lượng sản phẩm dễ nhận biết Để hiểu rõ nhu cầu khách hàng đặc biệt khách khiếm thính cần thực khảo sát ý kiến họ thông qua câu hỏi Để thuận tiện cho du khách khiếm thính, thay sử dụng bảng hỏi truyền thống với câu hỏi in giấy câu trả lời lựa chọn có sẵn, bảng hỏi xây dựng thành đoạn phim ghi hình người diễn tả câu hỏi ASL Mỗi câu hỏi tương ứng với đoạn phim đánh số thứ tự Mỗi câu hỏi có câu trả lời thể ASL qua lựa chọn cấp độ: TỒI; BÌNH THƯỜNG; KHÁ; TỐT; RẤT TỐT Sau HDV cho xem câu hỏi, khách điền câu trả lời số cấp độ từ đến vào phiếu đánh giá Cách làm giúp cho khách dễ dàng thực việc đánh đọc nhiều thông tin Đảm bảo chất lượng hoạt động hướng dẫn góp phần vào đảm bảo chất lượng chương trình du lịch Trong cơng tác hướng dẫn cho khách du lịch khiếm thính, việc đào tạo đội ngũ hướng dẫn viên sử dụng ASL thành thạo nghiệp vụ đặt lên hàng đầu Có thể xây dựng hai đội ngũ hướng dẫn viên: hướng dẫn viên chuyên nghiệp đào tạo ASL người khiếm thính đào tạo nghiệp vụ hướng dẫn Trong đối tượng thứ đối 99 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com tượng cần nhiều hỗ trợ, quan tâm Cùng với việc đào tạo đội ngũ hướng dẫn, việc quan tâm xây dựng hệ thống hỗ trợ tiếp cận sở lưu trú, phương tiện vận chuyển, điểm tham quan…cũng yếu tố góp phần trì chất lượng hoạt động hướng dẫn Đối với khách du lịch khiếm thính, việc sử dụng trang thiết bị hỗ trợ cá nhân cần thiết để trì liên lạc thuận lợi cho HDV q trình quản lý đồn Việc đa dạng hóa sản phẩm du lịch có ý nghĩa trì chất lượng sản phẩm du lịch Đồng thời với biện pháp việc sử dụng bảng hỏi để lấy ý kiến khách hàng cần thiết có ý nghĩa trực tiếp việc quản lý chất lượng chương trình Những biện pháp cần thực đồng thời liên tục với phối hợp chặt chẽ sở dịch vụ thân HDV trì chất lượng hoạt động hướng dẫn 100 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com KẾT LUẬN Người tàn tật nói chung, người khiếm thính nói riêng phận không tách rời xã hội Những khó khăn khuyết tật cá nhân mang lại khơng phải điều khó khăn người tàn tật Những khó khăn họ thường đến từ việc xã hội chưa tạo điều kiện thuận lợi cho họ để phát triển Trong xã hội đại, người có quyền bình đẳng hưởng lợi ích chung mà xã hội tạo Những người tàn tật hiển nhiên hưởng lợi ích người bình thường khác Họ có nhu cầu lại, giao lưu, gặp gỡ, trao đổi, học tập, thư giãn… Hoạt động du lịch hoạt động thỏa mãn nhu cầu họ Với tư cách người, họ quyền hưởng dịch vụ du lịch người không tàn tật Các Cơng ước quốc tế sách quốc gia có Việt Nam thừa nhận khuyến khích hoạt động người tàn tật Việc tạo hội cho người tàn tật nói chung, người khiếm thính nói riêng hịa nhập phát triển cộng đồng yêu cầu hiển nhiên xã hội đại Khi cá nhân có khả tự lao động hưởng thụ thành lao động tạo xã hội phát triển ổn định Hoạt động du lịch với tư cách hoạt động mang tính xã hội sâu sắc có tham gia nhiều tầng lớp xã hội Đây hội tốt cho khơng người khiếm thính mà người tàn tật khác thay đổi cách nhìn giới cách giới nhìn họ Với vai trò người cung ứng dịch vụ (hướng dẫn viên, nhân viên phục vụ), người khiếm thính có hội khẳng định lực thân đồng thời góp phần hồn thiện chất lượng sản phẩm dịch vụ Trở thành người phục vụ người có hồn cảnh với hội tốt cho họ chia sẻ hòa nhập Người khiếm thính vốn khơng thụ động giao tiếp, có tính cộng đồng cao, tương đối dễ sinh hoạt số người mắc khuyết tật khác nên có 101 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com nhiều hội tham gia hoạt động du lịch Bên cạnh ngơn ngữ ký hiệu – ngơn ngữ giao tiếp người khiếm thính giới có nhiều điểm tương đồng, tương đối dễ tiếp thu người khiếm thính với nên thuận lợi tham gia hoạt động du lịch Hướng dẫn du lịch hoạt động quan trọng chương trình du lịch Để khách du lịch khiếm thính có hội phục vụ tốt hơn, việc hướng dẫn du lịch phải thực ngôn ngữ họ - ngôn ngữ ký hiệu Trong số ngôn ngữ ký hiệu giới, ngôn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ ghi nhận ngôn ngữ có hệ thống ký hiệu hồn chỉnh, thống nhất, chặt chẽ sử dụng rộng rãi cộng đồng người khiếm thính Hoa Kỳ Cấu trúc diễn đạt ngơn ngữ giống với cách diễn đạt tiếng Việt Các tài liệu hướng dẫn học tập ngôn ngữ dễ dàng tiếp cận thơng qua phương tiện từ đĩa VCD, DVD tới internet với 11.000 ký hiệu Việc sử dụng ASL hoạt động hướng dẫn du lịch mang lại hội cho người khiếm thính Việt Nam tham gia vào hoạt động du lịch đồng thời mở sản phẩm du lịch có khả cạnh tranh độc đáo phân khúc thị trường đặc biệt Để hoạt động hướng dẫn du lịch ASL cho người khiếm thính đảm bảo chất lượng, người tổ chức cần quan tâm tới công tác đào tạo nhân sử dụng ASL nghiệp vụ phục vụ du khách Bên cạnh tận dụng hỗ trợ trang thiết bị kỹ thuật sở dịch vụ chương trình du lịch Những sách chăm sóc khách hàng phù hợp góp phần đảm bảo chất lượng hoạt động hướng dẫn du lịch Với mong muốn tạo hội hòa nhập cao cho người khiếm thính nói chung, người tàn tật nói riêng, luận văn nghiên cứu hoạt động hướng dẫn du lịch ASL để người hoạt động du lịch người khiếm thính có thêm lựa chọn sinh hoạt kinh doanh 102 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Vũ Ngọc Bình (2001), Quyền người người tàn tật, Nxb Lao động - Xã hội Nguyễn Văn Đính, Nguyễn Văn Mạnh (1996), Tâm lý nghệ thuật giao tiếp, ứng xử kinh doanh du lịch, Nxb Thống Kê Nguyễn Văn Đính, Phạm Hồng Chương (2000), Giáo trình Hướng dẫn du lịch, Nxb Thống Kê Đinh Trung Kiên, Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Văn Mạnh, Phạm Hồng Chương (2006), Giáo trình Quản trị kinh doanh lữ hành, Nxb Đại học Kinh tế Quốc dân Cao Xuân Mỹ, Nguyễn Minh Hùng (2005), Từ điển ký hiệu giao tiếp người khiếm thính (phần mềm), Nxb Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh Trần Đức Thanh (2002), Nhập môn khoa học du lịch, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thị Hoàng Yến (2006), Đại cương giáo dục trẻ khiếm thính, Nxb Đại học Sư phạm Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, (2005), Luật Du lịch (Song ngữ Việt - Anh), Nxb Chính trị quốc gia Tiếng Anh 10 Apec tourism working group (2003), Best practices in tourism accessibility for travellers with restricted physical ability 11 Buhalis, E Michopoulou & G Miller (2005), Accessibility market and stakeholder analysis, OSSATE 103 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 12 Carol Neidle, Robert G Lee (2005), The syntacnic organization of American sign language, Report No.12 ASL Linguistic Research Project 13 Darcy Simon (2005) Disability and Tourism: A Bibliography Online Bibliography No 7, School of Leisure, Sport and Tourism, University of Technology, Sydney, Lindfield, NSW 14 Davide Catena (2005), Promotion and marketing of accessible tourism products, European Commission 15 Clayton Valli (2006), The Gallaudet Dictionary of American Sign Language, Jill Porco 16 Mickey Flodin (1996), Signing everyday phrases, A Perigee Book 17 NSW Anti-Discrimination Board (2001), Deaf access to conference, EQUALtime 18 Stumbo, N.J & Pegg, S (2005), Travellers and tourists with disabilities: A matter of Priorities and Loyaltie, TRI Vol 19 Susan Shelly, Jim Schneck (1998), The Complete Idiot's Guide To Learning Sign Language, Alpha books 20 Westcott, Jacqueline (2004), Improving Information on Accessible Tourism for Disabled People, European Commission Internet: 21 http://www.aslpro.com/ 22 http://en.wikipedia.org/wiki/American_Sign_Language 23 http://gupress.gallaudet.edu/ 24 http://www.deafsa.co.za/htm/deafculture.htm 25 http://www.deafzone.com/welcome/index.html 26 http://www.handspeak.com/ 104 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 27 http://www.lifeprint.com/asl101/pages-layout/grammar.htm 28 http://www.nguoikhuyettat.org/ 29 http://www.sign-n-tours.com/ 30 http:// www.ykhoanet.com/yhocphothong/taimuihong/17_073.htm 105 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com PHỤ LỤC 106 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Bài báo Du lịch giới thiệu chương trình du lịch khiếm thính Việt – Mỹ Lễ bế giảng khóa đào tạo ASL Hải Phịng tháng năm 2006 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Chào đón đồn đại biểu Hiệp hội khiếm thính Hoa Kỳ tới Việt Nam Đoàn đại biểu Hiệp hội khiếm thính Hoa Kỳ thăm lớp trẻ em khiếm thính LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Hướng dẫn viên công ty du lịch Thiện Nguyện thuyết minh ASL ôtô LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Khách du lịch khiếm thính đến từ Hoa Kỳ tàu Vịnh Hạ Long LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Sinh hoạt văn nghệ CLB người khiếm thính Hải Phịng LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... CHƯƠNG 1: KHÁCH DU LỊCH KHIẾM THÍNH VÀ NGÔN NGỮ KÝ 12 HIỆU HOA KỲ 1.1 Khách du lịch khiếm thính 12 1.1.1 Người khiếm thính 12 1.1.2 Khách du lịch khiếm thính 27 1.2 Ngơn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ (ASL)... HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG QUỐC VIỆT HƯỚNG DẪN CHO KHÁCH DU LỊCH KHIẾM THÍNH BẰNG NGƠN NGỮ KÝ HIỆU HOA KỲ Chuyên ngành: Du lịch (Chương trình đào tạo thí điểm) LUẬN VĂN THẠC SĨ DU LỊCH... động hướng dẫn du lịch ngôn ngữ ký hiệu Hoa Kỳ cho khách du lịch khiếm thính Đối tượng & phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn hoạt động hướng dẫn du lịch ngôn

Ngày đăng: 07/12/2022, 10:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan