Đang tải... (xem toàn văn)
A. PHẦN MỞ ĐẦU Ngày nay, đất nước ta đang bước vào một thời kỳ mới, thời kỳ chúng ta đang tiếp tục xây dựng đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa với mục tiêu xây dựng xã hội: “dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh”. Đến nay nhìn lại sau gần 30 năm đổi mới, chúng ta đã đạt được những thành tựu to lớn về mọi mặt. Đời sống chính trị luôn ổn định, an ninh quốc phòng được giữ vững. Vị thế của đất nước được khẳng định trên trường quốc tế, đời sống của các tầng lớp nhân dân được cải thiện đáng kể. Những sự kiện trọng đại của đất nước trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội mà nhân dân ta giành được dưới sự lãnh đạo của Đảng qua những năm qua đã minh chứng cho điều đó. Tuy nhiên, trong điều kiện phát triển đất nước, trong xu thế mở cửa, hội nhập quốc tế và những đòi hỏi khách quan của thời đại, chúng ta phải chủ động giành lấy những cơ hội, ngăn chặn những thách thức để tiếp tục phát triển. Vì vậy, bên cạnh những thắng lợi nhất định trong phát triển, toàn Đảng, toàn dân ta cũng đang đối diện với không ít những nguy cơ và thách thức. Trong đó, ở những năm gần đây, nổi cộm lên là những biểu hiện suy thoái về đạo đức xã hội mà đặc biệt là trong đội ngũ cán bộ, đảng viên đã gây ra không ít những vấn đề nhức nhối làm ảnh hưởng đến uy tín của Đảng và niềm tin của nhân dân vào chế độ. Nó xuất phát từ những nguyên nhân chủ quan và khách quan. Tuy nhiên quan trọng hàng đầu vẫn là sự thiếu ý thức về việc rèn luyện, bồi dưỡng đạo đức của từng cá nhân, do không thể chiến thắng chính bản thân mình bởi sự cám dỗ của những yếu tố vật chất, những mặt trái của nền kinh tế thị trường tác động vào mỗi người, đặc biệt là những cán bộ, đảng viên. Thực trạng đó đòi hỏi chúng ta phải tự nhìn nhận lại vấn đề giáo dục và rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên trong thời đại mới. Để làm được điều đó thiết nghĩ chúng ta cần phải quán triệt hơn nữa tấm gương đạo đức sáng ngời và những chuẩn mực, những phẩm chất đạo đức cao cả mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã yêu cầu phải có ở con người mới, con người xã hội chủ nghĩa. Bởi chính những giá trị đó đã từng một thời làm cho lịch sử Việt Nam nở hoa bằng những thắng lợi lừng lẫy trong sự nghiệp cách mạng vĩ đại của dân tộc ta, và nó còn là những giá trị định hướng cho hành động cách mạng trong tương lai. Đem những giá trị đạo đức trong tư tưởng và tấm gương của Hồ Chí Minh rọi vào đời sống con người Việt Nam trong thời đại mới, chúng ta càng thấy thấm thía hơn sự cần thiết phải nghiên cứu, học tập và vận dụng tư tưởng của Người để xây dựng một nền đạo đức con người Việt Nam mới. Để góp phần phát huy những giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc Việt Nam, đồng thời tạo ra sức mạnh to lớn trong sự nghiệp phát triển đất nước. Với ý nghĩa đó, em xin chọn đề tài: “Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức với việc xây dựng đạo đức cho cán bộ, đảng viên trong giai đoạn hiện nay” làm tiểu luận học phần VI cho chuyên ngành Hồ Chí Minh học của mình.
MỤC LỤC Tran g A PHẦN MỞ ĐẦU B NỘI DUNG I MỘT SỐ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐƯC CÁCH MẠNG Quan điểm vị trí vai trị đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh xem xét vấn đề đạo đức cách toàn diện Những chuẩn mực đạo đức Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng 15 II GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC VỚI VIỆC VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 2.1 Tầm quan trọng việc xây dựng đạo đức cho cán bộ, 19 đảng viên nước ta 2.2 Quán triệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đạo đức cho cán bộ, đảng viên nước ta Những giải pháp nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh 27 37 C KẾT LUẬN 44 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 46 A PHẦN MỞ ĐẦU Ngày nay, đất nước ta bước vào thời kỳ mới, thời kỳ tiếp tục xây dựng đất nước theo đường xã hội chủ nghĩa với mục tiêu xây dựng xã hội: “dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh” Đến nhìn lại sau gần 30 năm đổi mới, đạt thành tựu to lớn mặt Đời sống trị ln ổn định, an ninh quốc phòng giữ vững Vị đất nước khẳng định trường quốc tế, đời sống tầng lớp nhân dân cải thiện đáng kể Những kiện trọng đại đất nước lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa - xã hội mà nhân dân ta giành lãnh đạo Đảng qua năm qua minh chứng cho điều Tuy nhiên, điều kiện phát triển đất nước, xu mở cửa, hội nhập quốc tế đòi hỏi khách quan thời đại, phải chủ động giành lấy hội, ngăn chặn thách thức để tiếp tục phát triển Vì vậy, bên cạnh thắng lợi định phát triển, toàn Đảng, toàn dân ta đối diện với khơng nguy thách thức Trong đó, năm gần đây, cộm lên biểu suy thoái đạo đức xã hội mà đặc biệt đội ngũ cán bộ, đảng viên gây khơng vấn đề nhức nhối làm ảnh hưởng đến uy tín Đảng niềm tin nhân dân vào chế độ Nó xuất phát từ nguyên nhân chủ quan khách quan Tuy nhiên quan trọng hàng đầu thiếu ý thức việc rèn luyện, bồi dưỡng đạo đức cá nhân, chiến thắng thân cám dỗ yếu tố vật chất, mặt trái kinh tế thị trường tác động vào người, đặc biệt cán bộ, đảng viên Thực trạng địi hỏi phải tự nhìn nhận lại vấn đề giáo dục rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên thời đại Để làm điều thiết nghĩ cần phải quán triệt gương đạo đức sáng ngời chuẩn mực, phẩm chất đạo đức cao mà Chủ tịch Hồ Chí Minh yêu cầu phải có người mới, người xã hội chủ nghĩa Bởi giá trị thời làm cho lịch sử Việt Nam nở hoa thắng lợi lừng lẫy nghiệp cách mạng vĩ đại dân tộc ta, cịn giá trị định hướng cho hành động cách mạng tương lai Đem giá trị đạo đức tư tưởng gương Hồ Chí Minh rọi vào đời sống người Việt Nam thời đại mới, thấy thấm thía cần thiết phải nghiên cứu, học tập vận dụng tư tưởng Người để xây dựng đạo đức người Việt Nam Để góp phần phát huy giá trị đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam, đồng thời tạo sức mạnh to lớn nghiệp phát triển đất nước Với ý nghĩa đó, em xin chọn đề tài: “Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức với việc xây dựng đạo đức cho cán bộ, đảng viên giai đoạn nay” làm tiểu luận học phần VI cho chun ngành Hồ Chí Minh học B PHẦN NỘI DUNG I MỘT SỐ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐƯC CÁCH MẠNG Trong suốt đời hoạt động mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến vấn đề đạo đức Người không để lại cho tác phẩm đạo đức lớn qua nói, viết ngắn gọn; qua hành động cụ thể thực tiễn cải tạo cách mạng Việt Nam, thấy Người ngời lên phẩm chất đạo đức cao vị lãnh tụ vĩ đại, chiến sỹ cộng sản tiên phong Chính tiếp cận tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh không thông qua tác phẩm Người đạo đức, mà phải tiếp cận hành động cụ thể đạo cách mạng Hồ Chí Minh Cả đời Hồ Chí Minh khơng chiến đấu cho độc lập tự cho dân tộc mà cịn hướng đến giải phóng cho nhân loại cần lao Người không quan tâm đến nhiệm vụ mà cịn ln hướng tầm nhìn đến tương lai đặt vào hồi bão to lớn Chính thế, tư tưởng đạo đức Người ln lan tỏa sâu rộng hệ người Việt Nam yêu nước hôm mai sau Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bao gồm chuẩn mực, nguyên tắc xây dựng phẩm chất người nhằm hướng đến đạo đức xã hội - đạo đức xã hội chủ nghĩa Tất đúc kết lại từ truyền thống đạo đức hàng ngàn năm dân tộc, từ tiếp thu tinh hoa giá trị đạo đức nhân loại, từ nơi q hương, gia đình lòng nhân cao Người Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với giá trị sâu sắc ánh sáng soi đường cho hệ người Việt Nam đến xã hội tươi đẹp hơn, hoàn mỹ cho phát triển toàn diện người Quan điểm vị trí vai trị đạo đức cách mạng Xun suốt đời hoạt động Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến vấn đề đạo đức Ngay cách mạng gặp phải khó khăn lúc thuận lợi, Người yêu cầu phải rèn luyện nêu cao đạo đức cách mạng Trong tư tưởng Hồ Chí Minh để thực thành cơng nghiệp cách mạng đạo đức chiếm vị trí vơ to lớn Điều thể nội dung sau: Thứ nhất, theo Hồ Chí Minh đạo đức gốc Người cách mạng Trong trình lãnh đạo cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng ngừng chăm lo giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân ta Người nói: “cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nước sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân” Như vậy, với Hồ Chí Minh đạo đức tảng, gốc để hình thành phẩm chất người cách mạng Với Người đạo đức sức mạnh tinh thần to lớn, hành trang thiếu người cách mạng bước trường chinh vô gian khổ vinh quang Người nói: “Làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội nghiệp vẻ vang, nhiệm vụ nặng nề, đấu tranh phức tạp, lâu dài gian khổ Sức có mạnh gánh nặng, xa Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” Đó “Đem tinh thần mà chiến thắng vật chất” Coi đạo đức gốc tảng người cách mạng, Hồ Chí Minh thể nhìn biện chứng quan hệ vật chất tinh thần, thấy tác động trở lại yếu tố đạo đức, tinh thần tồn xã hội Điều tạo nên tinh thần lạc quan cách mạng giúp người biết vượt qua khó khăn hướng niềm tin vào tương lai tốt đẹp Thứ hai, theo Hồ Chí Minh đạo đức cịn xem tiêu chuẩn hàng đầu người lãnh đạo điều kiện Đảng cầm quyền Vấn đề đạo đức Người cầm quyền người phương Đơng nói chung Việt Nam nói riêng từ xưa bàn đến nhiều, chế độ phong kiến Lý tưởng vua sáng, hiền, phẩm chất đạo đức bậc vua chúa coi trọng, có thước đo cho hưng ung xã tắc Đối với nhân dân niềm Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 252 - 253 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 9, tr 283 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 148 tin trị gắn với niềm tin vào đạo đức người cầm quyền, lãnh đạo, nêu gương đạo đức cán bộ, đảng viên, đặc biệt người lãnh đạo giữ vai trò quan trọng “thượng bất chính” “hạ tất loạn” Trong lịch sử dân tộc ta ngàn năm qua, lãnh tụ dân tộc tập hợp lực lượng đấu tranh nghĩa người có uy tín đạo đức cao Ngược lại tham quan, vua chúa vô đạo sớm muộn bị nhân dân lật đổ Chính ta hiểu Hồ Chí Minh khẳng định: dân tộc phương Đơng “một gương sáng cịn có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” Hồ Chí Minh ln nhắc nhở phải đấu tranh chống nguy xa rời sống, xa rời quần chúng nhân dân để rơi vào thoái hoá chất Đảng cầm quyền Với trí tuệ sáng suốt, với tầm nhìn vượt thời đại, từ sớm Chủ tịch Hồ Chí Minh tiên lượng nguy suy thoái đạo đức người cầm quyền biện pháp để đề phịng khắc phục Trong Người đặt lên hàng đầu việc thường xuyên giáo dục, rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên Nhận thức vai trò sức mạnh đạo đức Người cầm quyền, Chủ tịch Hồ Chí Minh suốt đời nhắc nhở, giáo dục cán bộ, đảng viên, đồng thời suốt đời không ngừng tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để trở thành gương tuyệt với đạo đức cách mạng, gương sáng ngời “người lãnh đạo người đầy tớ thật trung thành nhân dân”, niềm tự hào vô hạn hệ người Việt Nam Thứ ba, quan niệm Hồ Chí Minh đạo đức cịn góp phần tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản Chủ nghĩa xã hội không đem lại tự do, ấm no, hạnh phúc cho nhân dân, mà quan niệm Hồ Chí Minh cịn tạo giá trị đạo đức cao đẹp Đó giá trị đạo đức người Cộng sản Người phát biểu quan điểm khẳng định: “Phong trào cộng sản quốc tế trở thành lực lượng định vận mệnh loài người chiến lược thiên tài cách mạng vô sản, mà phẩm chất đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch”, “Lênin nêu cho gương giản dị, vĩ đại khiêm tốn cao độ, đặc tính làm đẹp thêm chiến sĩ chân cách mạng người đầy tớ trung thành nhân dân” Như sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội lý tưởng cao đẹp mà trước hết, cụ thể trực tiếp người cộng sản ưu tú, gương hành động để biến ý tưởng trở thành thực Trong thực tế việc củng cố hay làm giảm niềm tin quần chúng tương lai chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản thất bại sai lầm tạm thời mà sa sút đạo đức người mệnh danh chiến sỹ mang trọng trách tiên phong đường thực Hồ Chí Minh xem xét vấn đề đạo đức cách toàn diện Theo Hồ Chí Minh, đạo đức xây dựng quy tắc, hành vi người, chuẩn mực dư luận xã hội thừa nhận nhằm điều hòa mối quan hệ người với người trình phát triển xã hội Những vấn đề đạo đức Hồ Chí Minh xem xét cách tồn diện là: - Đối với đối tượng nhân dân: từ công nhân, nơng dân, trí thức, văn nghệ sỹ, tư sản dân tộc đến người yêu nước mà trước gọi thân sỹ dân chủ nhân sỹ yêu nước, từ niên, phụ nữ, phụ lão đến cháu thiếu niên, nhi đồng; từ đồng bào dân tộc đến đồng bào tôn giáo, nhà tu hành; đồng bào sóng nước hay sinh sống nước với việc đề cập đến vấn đề đạo đức cơng dân, Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến vấn đề đạo đức cán bộ, đảng viên, công nhân viên chức Đây nội dung chiếm phần chủ yếu thường xuyên tư tưởng đạo đức Người - Trên lĩnh vực hoạt động người xã hội Hồ Chí Minh đề cập đến vấn đề đạo đức lĩnh vực từ việc riêng đến việc chung, từ nhỏ đến lớn, từ đời tư đến đời công mặt sinh hoạt, học tập lao dộng, chiến đấu, rèn luyện hàng ngày - Trên phạm vi: từ cá nhân đến tập thể, từ gia đình đến xã hội, từ giai cấp đến dân tộc, từ dân tộc đến quốc tế Trong bốn mối quan hệ này, Hồ Chí Minh coi việc rèn luyện đạo đức người đóng vai trị chủ yếu; muốn có tập thể tiến cá nhân phải tiến bộ, muốn có chi vững mạnh đảng viên phải vững mạnh Trong mối quan hệ đạo đức người, Hồ Chí Minh nêu lên ba mối quan hệ chủ yếu: mình, người, việc Những chuẩn mực đạo đức - Trung với nước, hiếu với dân Trong đạo đức truyền thống dân tộc ta phạm trù đạo đức “Trung” “Hiếu” cặp phạm trù quan trọng hàng đầu hệ thống chuẩn mực đạo đức người “Trung”, “Hiếu” khái niệm đạo đức bắt nguồn từ Nho Giáo Xã hội phong kiến quan niệm “Trung” trung thành với vua (Quân xử thân tử, thần bất trung) hiếu hiếu với cha, mẹ Tuy nhiên đến Hồ Chí Minh khái niệm Trung, Hiếu người phát triển lên nội dung phù hợp với thời đại Đó “Trung với nước, Hiếu với dân”, quan niệm cách mạng thực đạo đức “Trung với nước” thể mối quan hệ cá nhân với cộng đồng xã hội, trung thành với lý tưởng Đảng Thể trách nhiệm nghiệp xây dựng phát triển đất nước, với đường lên chủ nghĩa xã hội mà Đảng nhân dân ta lựa chọn Với cán bộ, đảng viên điều có nghĩa phải tuyệt đối trung thành phụng nhân dân, lấy dân làm gốc Hồ Chí Minh nói: nước nước dân, dân làm chủ, quyền hành lực lượng nơi dân; cán đày tớ trung thành nhân dân, “quan cách mạng”, đè đầu cưỡi cổ nhân dân Do đó, trung với nước phải gắn liền hiếu với dân Đầu làm cho tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh phải xa chất so với đạo đức Nho Giáo phong kiến Với Hồ Chí Minh, Trung với nước, hiếu với dân khơng đơn lý tưởng đạo đức cán bộ, đảng viên mà cần phải thực hành thực tế, biến thành hành động cụ thể người Theo Người, người cán có đạo đức “Trung với nước, hiếu với dân” dân tin, dân yêu, dân ủng hộ, giúp đỡ, nên khơng nhiệm vụ khơng hồn thành, khơng khó khăn mà khơng thể vượt qua, khơng có kẻ thù mà không đánh thắng Trong suốt đời mình, Bác dày cơng nghiên cứu vấn đề đạo đức người, không nghiên cứu học thuyết đạo đức phương Đông, phương Tây mà Bác cịn vận dụng kế thừa phát triển nó, đưa vào nội dung mới, yếu tố phù hợp với thời đại, với nghiệp cách mạng mà nhân dân ta theo đuổi Đạo đức “Trung với nước, hiếu với dân” mà Bác dạy cho cán bộ, nhân dân ta biểu sống động cho điều Người khẳng định: “Đạo đức cũ người đầu ngược xuống đất, chân chổng lên trời Đạo đức người hai chân đứng vững đất, đầu ngửng lên trời” thật lịch sử chứng minh cho đúng tư tưởng đạo đức đó, tồn Đảng, tồn dân ta quán triệt tư tưởng đạo đức Người vững tin lèo lái thuyền cách mạng Việt Nam vượt qua phong ba, bão táp đạt thành tựu to lớn ngày hôm - Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Đây khái niệm cũ đạo đức phương Đông Hồ Chí Minh đưa vào nội dung Vì mà Người đưa hiệu “cần, kiệm, liêm, chính” Theo Người phẩm chất người cách mạng, tảng đời sống mới, thi đua quốc, nhằm xây dựng đất nước ngày tươi đẹp hơn, Hồ Chí minh dạy: “Trời có bốn mùa: Xn, Hạ, Thu, Đơng Đất có bốn phương: Đơng, Tây, Nam, Bắc Người có bốn đức: Cần, Kiệm, Liêm, Chính Thiếu mùa, khơng thành trời Thiếu phương khơng thành đất Thiếu đức, khơng thành người”2 Có thể hình dung nghiệp, cơng việc lớn, nhỏ bắt nguồn từ người thông qua hoạt động thực tiễn Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí cơng vô tư, không chủ nghĩa cá nhân, không tham nhũng tiêu cực biểu cụ Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 6, tr 320 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 631 thể phẩm chất “Trung với nước, hiếu với dân” nội dung việc thực hành đạo đức cách mạng Thực khái niệm đạo đức cũ, giai cấp thống trị đề không thực mà bắt nhân dân lao động phải phục tùng Nhưng theo Hồ Chí Minh, khái niệm lại mang nội dung mới, là: ta tay Cần, Kiệm, Liêm, Chính, cán thực làm gương cho nhân dân noi theo nhằm để ích cho nước, để lợi cho dân Theo Người: “Cần tức siêng năng, chăm chỉ, cố gắng dẻo dai Người Tàu có câu: Khơng có việc khó, e ta khơng siêng Tục ngữ ta có câu: Nước chảy mãi, đá mòn Kiến tha lâu, đầy tổ”1 Tuy nhiên “cần” không “cần” người, siêng người mà cịn có nghĩa rộng hơn: người phải cần, nước phải cần Cần phải làm việc giờ, đến muộn, sớm, làm việc mau chóng, chu đáo, sáng tạo có suất cao “Kiệm nào? tiết kiệm, không xa xỉ, không hoang phí, khơng bừa bãi”2 Đó tiết kiệm sức lao động, giờ, tiền của nhân dân, đất nước, thân Là sử dụng cách hợp lý từ văn phòng phẩm nguyên, nhiên, vật liệu: “Một miếng giấy nhỏ đủ viết dùng tờ giấy to”3 Hơn nữa, theo Hồ Chí Minh, Cần Kiệm phải đôi với Cần mà không Kiệm “làm chừng nào, xào chừng ấy”, Kiệm mà khơng cần khơng có tăng thêm, khơng phát triển Liêm tức “luôn tôn trọng công, dân”, sạch, không tham lam, tham tiền, tham của, tham địa vị, tham danh tiếng, tham ăn ngon, sống yên, bất liêm Do bất liêm mà đến tội ác trộm cắp Công khai hay bí mật, trực tiếp hay gián tiếp bất liêm, tức trộm cắp Người cho rằng: cán cậy quyền, cậy mà đục khoét dân, mua gian bán lận, người cờ bạc bất liêm Cịn “Chính” theo Người tức đắn “Chính tức không tà, nghĩa thẳng thắn, đứng đắn Điều khơng đứng đắn, thẳng thắn tức tà” Chính Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 632 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 636 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 104 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 634 10 Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X khẳng định: “Tăng cường công tác tư tưởng; rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng” nhiệm vụ trọng tâm công tác xây dựng Đảng nước ta giai đoạn Trong “rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng chống chủ nghĩa cá nhân: Là nội dung quan trọng, hàng đầu “Đặc biệt quan tâm giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên để cán bộ, đảng viên thực gương sáng phẩm chất đạo đức, lối sống, hết lịng nhân dân, nghiệp cách mạng” Để làm điều Đảng ta xác định cần phải “học tập, quán triệt, làm theo tư tưởng gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh” Trong năm qua nhờ kiên trì giáo dục đạo đức Hồ Chí minh, nhờ gương cao đẹp, rạng ngời Người, bậc tiền bối cách mạng Đại đa số cán bộ, đảng viên ta hình thành nếp sống trọng đạo đức, giữ kỷ luật, chăm lo trau dồi phẩm chất, thực phê tự phê bình, khẳng định “Đảng ta đạo đức, văn minh” Tuy nhiên, bên cạnh đó, cịn số người khơng vượt qua cửa ải “giàu sang quyến rũ”, bị tiền bạc danh vọng làm mờ ác lương tri, quên phẩm chất cao quý chiến sỹ Cộng sản chân Để khắc phục hạn chế thiếu sót đó, để tạo sức mạnh tinh thần to lớn đạo đức góp phần vào nghiệp đổi đất nước, giúp cho cán bộ, đảng viên thực tốt lời dạy Bác Hồ “không ham giàu sang, không ngại cực khổ, không sợ uy quyền” xứng đáng “người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân” Muốn thực phẩm chất cao đẹp đó, cán bộ, đảng viên phải suốt đời phấn đấu học tập rèn luyện theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Bởi lẽ, người biểu sáng ngời có tập trung đạo đức chiến sĩ cộng sản chân Trước hết đạo đức Cần, Kiệm, Liêm Chính, Chí cơng vơ tư, có thực đạo đức hiểu giá trị sống gian khổ, nắng hai sương, biết tiết kiệm Có giản dị tiết kiệm khơng sa vào xa hoa, lãng phí, khơng muốn khơng cịn tham nhũng đục kht dân Đã người 32 vậy, sạch, niên, thẳng, trực, dám bảo vệ đúng, đấu tranh với sai, không bao che, bè cánh Điều từ sớm Người dạy cán đảng viên ta phải “Cần, Kiệm lịng ham muốn vật chất” bất thường, thời họ theo đuổi lý tưởng cao quý có giá trị bền lâu, giá trị góp phần ni dưỡng tâm hồn người cách mạng Bác ra: “Ai chẳng muốn cơm no, áo ấm Nhưng sinh hoạt vật chất hết đời người hết, tiếng tăm xấu hay tốt truyền đến ngàn đời sau”1 Chính vậy, người cách mạng để ham muốn vật chất làm sa ngã Những lời khuyên tính thời “mở cửa’ đánh vào lương tri cịn mê muội vịng xốy đồng tiền, trượt dài bùn nhơ cua sa đoạ đạo đức Nó thức tỉnh cán bộ, đảng viên tìm với giá trị cao quý chất Người Cộng sản, ước mơ hoài bão cao đẹp người, đạo lý làm người Một điểm cần phải quán triệt tư tưởng Người nhằm xây dựng chuẩn mực đạo đức người cán bộ, đảng viên giai đoạn nay, việc nêu gương người lãnh đạo Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “Quần chúng quý mến người có tư cách đạo đức, muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước” Bởi lẽ gương sống cịn có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền Nếu làm người lãnh đạo mà lo vun vào cho mình, trượt dài theo cám dỗ vật chất bất chấp thủ đoạn, tự khơng cịn bảo Đảng ta yêu cầu đồng chí lãnh đạo phải nêu gương phẩm chất đạo đức Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô tư, thực gương sáng ngời đạo đức nghiệp xây dựng đất nước thời kỳ đem lại lòng tin cho nhân dân ta vào lãnh đạo Đảng, vào chế độ Ngày điều kiện đất nước phát triển đảng Nhà nước quan tâm đến lợi ích người, thiết nghĩ cán bộ, đảng viên khơng có lý mà khơng rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng cao đẹp HCM, thư gửi luật sư Vũ Trọng Khanh, tháng – 1948 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 5, tr 522 33 Tuy nhiên, quan tâm giáo dục rèn luyện tư tưởng đạo đức cho cán bộ, đảng viên Đảng ta chưa phải nhân tố định hình thành đạo đức cách mạng Bởi lẽ bệnh suy thối đạo đức cịn trầm trọng vấn đề thiết công tác xây dựng Đảng nói riêng nghiệp phát triển đất nước nói chung, tích cực đấu tranh cịn có số người cố tình lao vào đường suy thoái biến chất đạo đức lối sống Điển hình vụ án tham nhũng, tiêu cực phát xử lý gần Phải ta bất cập việc chống biểu suy thoái đạo đức máy hành nhà nước Chính lẽ đó, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X nhấn mạnh việc đấu tranh phòng chống biểu tiêu cực đạo đức đội ngũ cán đảng viên Đẩy mạnh đấu tranh phòng chống tham nhũng, lãng phí xác định nhiệm vụ trọng tâm công tác xây dựng Đảng, nhiệm vụ tực tiếp, thường xuyên hệ thống trị Đã đề giải pháp thiết htực để thực mục tiêu cụ thể là: “Đẩy mạnh vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng theo tinh thần Nghị Trung ương (lần 2) khoá VIII, bổ sung thêm yêu cầu, biện pháp phù hợp, đưa vận động vào chiều sâu” Thứ nhất: “Coi trọng giáo dục trị, tư tưởng, tự tu dưỡng, rèn luyện cán bộ, đảng viên; công tác quản lý cán bộ, đảng viên tổ chức Đảng; đẩy mạnh đấu tranh tự phê bình phê bình, mở rộng dân chủ, công khai Biểu dương nhân rộng gương Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí cơng vơ tư” Thứ hai: “Hồn thiện chế sách, pháp luật, kinh tế, tài chính; chế, giải pháp phòng ngừa; chế giám sát, phản biện mặt trận đoàn thể nhân dân Đẩy mạnh cải cách hành Nhà nước Xác định rõ chế độ trách nhiệm tổ chức cá nhân, người đứng đầu đấu tranh phịng, chống tham nhũng, lãng phí” Thứ ba: “Tăng cường chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn tổ chức máy công tác kiểm tra kỷ luật Đảng; củng cố, kiện toàn, nâng cao hiệu lực hệ thống tra cấp, quan bảo vệ pháp luật phối hợp chặt chẽ quan liên quan” 34 Thứ tư: “xây dựng hệ thống sách phân phối thu nhập xã hội chế độ đãi ngộ công bằng, hợp lý, bảo đảm đời sống cán bộ, cơng chức Cơng khai hố chế độ, sách để cán bộ, dảng viên nhân dân giám sát, kiểm tra” Thứ năm: “Xây dựng thiết chế, khuyến khích, bảo vệ cán bộ, đảng viên nhân dân tham gia giám sát, phát hiện, đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí” Thứ sáu: “Xử lý kịp thời, nghiêm minh, công khai theo kỷ luật Đảng pháp luật Nhà nước cán bộ, công chức tham nhũng, bao che cho tham nhũng gây thiệt hại tài sản Nhà nước, nhân dân, dù người chức vụ nào, đương chức hay nghỉ hưu Tịch thu tài sản có nguồn gốc từ tham nhũng” Thứ bảy: “Cấp ủy, tổ chức Đảng cấp, ngành, quan, đơn vị phải lãnh đạo chặt chẽ đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, khơng để phần tử xấu, lực thù địch lợi dụng đấu tranh kích động, gây rối” Thứ tám: “Thành lập ban đạo phòng, chống tham nhũng trung ương địa phương đủ mạnh có thực quyền, hoạt động có hiệu Đẩy mạnh hợp tác quốc tế phòng chống tham nhũng” Việc thực chủ trương giải pháp Đảng ta giai đoạn thực chất quán triệt tư tưởng “Xây đôi với Chống” rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên tư tưởng Hồ Chí Minh Bởi Người dạy: “Cách mạng tiêu diệt xấu, xây dựng tốt Chúng ta làm cách mạng để tiêu diệt chế độ thực dân, phong kiến, để xây dựng dân chủ mới” , “chúng ta muốn xây dựng xã hội mới, xã hội tự do, bình đẳng, xã hội Cần, Kiệm, Liêm, Chính - phải tẩy cho hết thói xấu xã hội cũ”1 Ngày thực di huấn đạo đức Người thời kỳ đổi mới, nhân dân ta chân thành mong mỏi đội ngũ cán bộ, đảng viên theo gương Bác Hồ, có gương sáng đạo đức Cần, Kiệm, Liêm, Chính; Chí cơng vơ tư cho toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta noi theo 2.3 Giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 6, Nxb CTQG, Hn, 2000, tr 494 35 Chúng ta xây dựng đạo đức theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh khơng để giải vấn đề đặt mà hướng đến đạo đức tốt đẹp cho tương lai Chính vậy, cần phải giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ - chủ nhân tương lai đất nước Đối với hệ trẻ, Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn Đảng Nhà nước ta: “Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng xã hội chủ nghĩa vừa “hồng” vừa “chuyên” Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng frất cần thiết” Trong thời điểm đất nước ta cần phải phấn đấu phát triển kinh tế nhanh, mạnh để đạt mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Muốn thực mục tiêu đó, chiến lược quan trọng hàng đầu mang tính “sâu rễ, bền gốc” cần phải có sách bồi dưỡng trẻ hoá đội ngũ cán bộ, nâng cao lực chuyên môn, giáo dục tư tưởng trị, đạo đức cho họ Bởi lẽ họ lực lượng lao động đất nước tương lai, phải khuyến khích họ cống hiến nhiều cho đất nước Tuy nhiên, nhìn chung nghiệp đổi đất nước hệ trẻ lực lượng xung kích, nghiệp cách mạng Việt Nam “thành công hay không phụ thuộc lớn vào lực lượng Do Đảng Nhà nước ta khẳng định cần phải đào tạo, giáo dục, rèn luyện tạo điều kiện cho họ phát triển, khẳng định cống hiến, trở thành chủ nhân thật tương lai đất nước, hệ người có đạo đức cách mạng soi sáng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Chính vậy, niên Việt Nam cần phải tự khẳng định mình, phải ni dưỡng tâm hồn lý tưởng cao đẹp lợi ích chung quốc gia dân tộc, xã hội Việt Nam tươi đẹp tương lai Để thực hồi bão tốt đẹp đó, từ hơm tổ chức đoàn niên cần phải quán triệt tư tưởng đạo đức cách mạng gương đạo đức sáng ngời Chủ tịch Hồ Chí Minh vào việc giáo dục rèn luyện đoàn viên Cần quan tâm chăm sóc xây dựng mơi trường xã hội lành mạnh, lối sống làm việc theo pháp luật Kiên chống lại biểu tha hoá biến chất đạo đức Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 2000, t 12, tr 498 36 thiếu niên Đồng thời vừa chăm lo cho hệ hôm vừa phải giáo dục cho hệ mai sau để tạo nên dòng chảy liên tục cho giá trị cao đẹp đạo đức hệ trẻ Việt Nam nói riêng người Việt Nam nói chung Có dân tộc ta phát triển không ngừng phồn thịnh, độc lập, tự do, hạnh phúc văn minh Những giải pháp nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh Để khơng ngừng nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên, cần phải tập trung thực số giải pháp chủ yếu Thứ nhất, cán bộ, đảng viên phải nêu cao tinh thần tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức lối sống thực tốt tư tưởng Hồ Chủ tịch cần kiệm, liêm chính, chí cơng, vơ tư Chấp hành nghiêm túc điều lệ Đảng, pháp luật nhà nước, gương mẫu giữ gìn phẩm chất đạo đức người đảng viên cộng sản điều kiện môi trường Đồng thời tổ chức Đảng, trước hết chi đảng phải phát huy lực lãnh đạo mình, tăng cường cơng tác giáo dục, kiểm tra, quản lý cán đảng viên đạo đức lối sống với hình thức phương pháp phù hợp điều kiện Đây biện pháp nhằm tăng cường sức chiến đấu vai trò lãnh đạo Đảng, lấy lại niềm tin nhân dân, củng cố mối quan hệ máu thịt Đảng nhân dân Chỉ có làm tốt nội dung này, cán đảng viên Đảng thấm nhuần sâu sắc tư tưởng cuả Bác Hồ: "Đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong"(Hồ Chí Minh, Tồn tập ,tập tr 293) Cán bộ, đảng viên phải học tập toàn diện, phải đặc biệt coi trọng học lý luận Mác - Lênin Vì "có học tập lý luận Mác - Lênin củng cố đạo đức cách mạng, giữ vững lập trường, nâng cao hiểu biết trình độ trị, làm tốt cơng tác Đảng giao phó cho mình" Để tự rèn luyện tự tu dưỡng đạo đức lối sống cách có kết quả, mặt đòi hỏi cán bộ, đảng viên phải tự giác, phải bền bỉ, phải kiên trì nhẫn 37 nại không nao núng tinh thần, phải lấy tiêu chuẩn cán đức tính người Việt Nam giai đoạn để phấn đấu rèn luyện; mặt khác, tổ chức đảng trước hết chi phải có trách nhiệm giúp cán đảng viên rèn luyện trau đaọ đức, lối sống lành mạnh thông qua giáo dục, thông quản lý kiểm tra đảng viên Thứ hai, tổ chức đảng tổ chức đảng phải có trách nhiệm thường xuyên giáo dục, quản lý kiểm tra cán bộ, đảng viên đạo đức, lối sống Xây dựng vận hành tốt hệ thống giám sát đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Thứ ba, Phải thực nghiêm túc chế độ tự phê bình phê bình theo phương châm từ xuống dưới, từ lên trên, từ lấy ý kiến quần chúng quan đơn vị ý kiến nhân dân khu dân cư nơi cán đảng viên cư trú góp ý kiến phê bình cán đảng viên Trong trình sáng lập, giáo dục rèn luyện Đảng ta, Bác Hồ nói "có hoạt động khó mà tránh khỏi sai lầm Chúng ta không sợ sai lầm khuyết điểm, sợ người lãnh đạo khơng biết tìm cách để giúp cán sửa chữa sai lầm khuyết điểm" Vì thế,"phải biết thật tự phê bình thành khẩn phê bình đồng chí khác để tiến bộ" ; ""khơng chịu nghe phê bình khơng tự phê bình định lạc hậu, thối Lạc hậu thối bị quần chúng bỏ rơi" Bác nhiều lần nhấn mạnh : tự phê bình phê bình thứ vũ khí sắc bén nhất, giúp cho Đảng ta ngày thêm mạnh Thực di huấn Bác, Đảng ta thực vận động phê tự phê bình làm Đảng, để khơng ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, lối sống cho cán đảng viên cán đảng viên, mà trước hết cán chủ chốt cán lãnh đạo, quản lý quan Đảng, nhà nước, đoàn thể quần chúng, tổ chức kinh tế thực phê bình tự phê bình với tinh thần sáng, tôn trọng hiểu biết lẫn nhau, nghiêm túc, tự giác, tự nguyện trung thực, có phê phán có đấu tranh để xây dựng, để đồn kết Khơng lợi dụng tự phê bình phê bình để đả kích, chia rẽ bè phái, để vu cáo, hãm hại đồng chí đồng đội 38 Tự phê bình phê bình thứ vũ khí sắc bén, giúp cho Đảng ta ngày mạnh thêm Vì phê bình tự phê bình phải tiến hành thường xuyên, thiết thực, dân chủ, từ xuống từ lên Sau hết Đảng phải kiểm tra chặt chẽ "Làm khuyết điểm bớt đi, tiến mau lên" lời dạy Bác Hồ Do đẩy mạnh tự phê bình phê bình nội dung biện pháp hữu hiệu để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức lối sống cho cán bộ, đảng viên công tác xây dựng Đảng Thứ tư, tập trung đạo đẩy mạnh đấu tranh chống tham nhũng, quan liêu, tiêu cực làm đội ngũ đảng viên Muốn làm điều phải có chế sách đồng bộ, phát huy dân chủ rộng rãi Đảng toàn xã hội, đồng thời phải xử lý nghiêm minh cán đảng viên phát hiện, có đội ngũ, sức mạnh Đảng nâng lên Phát huy cách tích cực dư luận xã hội, đặc biệt phương tiện thông tin đại chúng việc đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực cán đảng viên máy công quyền Thông qua phương tiện thơng tin đại chúng tích cực tun truyền chuẩn giá trị đạo đức cán đảng viên người Việt Nam thời đại mới, coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, nhân cách lành mạnh giản dị, hướng người vào chuẩn chân- thiện- mỹ; đồng thời kiên đấu tranh với thói hư tật xấu khỏi đời sống xã hội, đặc biệt cán đảng viên phải người gương mẫu đạo đức lối sống Thứ năm, trì thực nghiêm kỷ luật tự giác, kỷ luật sắt Đảng, tăng cường công tác kiểm tra, kiểm sốt để kịp thời có biện pháp ngăn chặn phát biểu suy thoái, tha hoá phẩm chất, đạo đức lối sống cán bộ, đảng viên Thứ sáu, cán bộ, đảng viên, để làm tròn trách nhiệm người lãnh đạo người đầy tớ thật trung thành nhân dân cần phải: Tuyệt đối trung thành với Đảng, với Tổ quốc, với nhân dân, hồn cảnh khó khăn kiên làm đường lối, sách nghị Đảng, sức phấn đấu để thực mục tiêu lý tưởng độc lập dân tộc 39 gắn liền với chủ nghĩa xã hội, suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng, hạnh phúc nhân dân Đó điều chủ chốt Trung thành với Đảng, với nước gắn liền với hết lịng phụng nhân dân, nhân dân phục vụ Có lối sống sáng, ln đặt lợi ích Đảng, dân tộc, cộng đồng lên lợi ích cá nhân, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, giàu lịng nhân ái, “thương người thể thương thân” Thường xuyên tự tu dưỡng, rèn luyện đạo đức lối sống Kiên chống tham nhũng, quan liêu, lãng phí, chống lối sống sa đoạ đạo đức, nói đơi với làm, nêu gương đạo đức cách mạng, nêu cao tính chiến đấu tự phê bình phê bình để làm gương giáo dục nhân dân Thực nghiêm túc Điều lệ Đảng pháp luật Nhà nước, quy chế dân chủ sở chấp hành đầy đủ việc đảng viên không làm, gương mẫu giữ gìn phẩm chất người chiến sỹ cộng sản điều kiện môi trường mới, chống chủ nghĩa cá nhân, đồng thời, ý giáo dục, thuyết phục gia đình thực vv Thứ bảy, cần tăng cường tuyên truyền, học tập gương đạo đức cách mạng, xây dựng, bồi đắp tốt, hành vi đạo đức, biểu dương người tốt, việc tốt, lên án xấu, ác cách cụ thể Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng nói nhiều đạo đức người cách mạng mà thân đời nghiệp Người gương đạo đức cách mạng sáng cao đẹp Cần phải xây dựng kế hoạch tuyên truyền, học tập đạo đức Hồ Chí Minh Cần phải nhận thức rằng, đạo đức Bác khơng phải cao siêu, xa vời, để chiêm ngưỡng, ca ngợi, mà đạo đức thiết thực, cụ thể, người học tập làm theo Nhiều gương sáng đạo đức cách mạng đồng chí lãnh đạo chiến sĩ cách mạng qua thời kỳ cần tuyên truyền học tập Tấm gương Đặng Thùy Trâm, Nguyễn Văn Thạc đồng chí khác biểu chủ nghĩa anh hùng cách mạng đạo đức cao đẹp không hệ trẻ mà cán bộ, đảng viên cần phải đọc, suy ngẫm hành động cho xứng đáng Trong công đổi có nhiều cán bộ, đảng viên tiêu biểu, nêu cao đạo đức, thật nước, dân Trong sinh hoạt đảng, đồn thể, 40 quan, trường học, đơn vị kinh tế, tổ chức xã hội cần nêu gương học tập gương tiêu biểu Cần có nhiều sách viết "người tốt, việc tốt" Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng quan tâm đến sách "người tốt, việc tốt" Các phương tiện thông tin đại chúng cần tăng cường chuyên mục gương đạo đức cách mạng khứ Phải tập trung động viên, cổ vũ tốt, đúng, cao thượng để đẩy lùi xấu, sai, thấp hèn Làm tốt điều thực lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh: Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân Xây dựng, bồi dưỡng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên yêu cầu thời kỳ cách mạng Trong giai đoạn vấn đề lại cấp thiết Do đó, việc rèn luyện xây dựng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên phải tuân theo nội dung, tiêu chuẩn chung đạo đức cách mạng người cán bộ, đảng viên Nghị Đảng đề cập, Nghị Trung ương (lần 2) khoá VIII Đảng đề cập đến tiêu chuẩn cán giai đoạn Một là, phẩm chất trị, trình độ giác ngộ xã hội chủ nghĩa, lòng trung thành với Đảng, với Tổ quốc, với nhân dân, với chế độ, kiên định mục tiêu lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, sẵn sàng chiến đấu hy sinh độc lập, tự Tổ quốc, chủ nghĩa xã hội, tâm bảo vệ Đảng, bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ nhân dân, tin tưởng, kiên định vào tất thắng chủ nghĩa xã hội, tâm phấn đấu hy sinh cho mục tiêu Hai là, nhận thức sâu sắc nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc, nâng cao ý thức sẵn sàng chiến đấu tinh thần cảnh giác cách mạng, nắm vững chống “diễn biến hồ bình”, bạo loạn lật đổ nhiệm vụ cấp bách hàng đầu, kết hợp chặt chẽ với việc ứng phó thắng lợi với tình xảy Ba là, gương mẫu tự rèn luyện phấn đấu nâng cao đạo đức cách mạng, sáng, trung thực, khơng hội, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, khơng tham nhũng, khơng đặt lợi ích cá nhân lên lợi ích Đảng, dân tộc, cộng đồng, kiên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân 41 Bốn là, nêu cao tinh thần đoàn kết, giữ nghiêm kỷ luật; có lối sống sạch, lành mạnh, gần gũi nhân dân, gương mẫu gắn bó máu thịt với nhân dân, nêu cao chủ nghĩa quốc tế giai cấp cơng nhân Năm là, có phong cách dân chủ, khoa học, sâu sát thực tế sở; ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm túc thị, nghị quyết, phân công điều động cấp … ý thức lãnh đạo tập thể đôi với trách nhiệm cá nhân Sỏu là, việc rèn luyện đạo đức, phải kết hợp xây dựng chuẩn mực đạo đức chống tư tưởng, hành vi phi đạo đức Thường xuyên giáo dục mục tiêu lý tưởng chiến đấu cho cán bộ, đảng viên Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng, đặc biệt chi bộ, thực nghiêm túc tự phê bình phê bình Bảy là, xác định cụ thể nội dung yêu cầu rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên Kết hợp chặt chẽ việc bồi dưỡng rèn luyện đội ngũ cán với rèn luyện bồi dưỡng đội ngũ đảng viên Tám là, chăm lo xây dựng phát huy vai trò tổ chức quần chúng việc rèn luyện, xây dựng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên Đề cao trách nhiệm người việc tự tu dưỡng rèn luyện đạo đức cách mạng, kết hợp chặt chẽ với giúp đỡ tập thể, hướng dẫn quản lý tổ chức Bối cảnh giới nước hôm có nhiều thay đổi so với trước đây, Chủ tịch Hồ Chí Minh cịn sống Nhưng tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng, rèn luyện đạo đức cách mạng sống Chúng ta phải nhận thức sâu sắc rằng, “đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện, bền bỉ hàng mà phát triển củng cố, ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Hơn lúc hết, vấn đề rèn luyện đạo đức cách mạng nhiệm vụ bản, thường xuyên, lâu dài cán bộ, đảng viên, nghĩa vụ, trách nhiệm người trước Đảng, nhân dân, quân đội nghiệp cách mạng, mà phải thường xuyên rèn luyện xây dựng khơng ngừng nâng cao lên ngang tầm địi hỏi yêu cầu nhiệm vụ cách mạng thời kỳ 42 C KẾT LUẬN Hồ Chí Minh cống hiến trọn đời, không chút riêng tư để lo nỗi lo dân tộc, đau đau đồng chí, đồng bào để đem lại điều tốt đẹp khơng phải cho riêng mà cho hàng triệu số kiếp lầm than Vậy mà thời điểm nay, xô bồ đời sống tại, có khơng người khơng tự hỏi làm cho làng cho nước chưa mà vội theo đuổi danh vọng lợi ích tầm thường; quên đạo lý người chân Thực trạng địi hỏi người cần phải nhìn nhận lại thân mình, phải quay với gía trị từ người thời làm nên kỳ tích lịch sử dân tộc dù hồn cảnh khó khăn Họ hưởng gì? có 43 niềm hạnh phúc sống, chiến đấu hy sinh lý tưởng cao đẹp mà chọn Ngày điều kiện phát triển đất nước, với thành hưởng phải tự nhắc lịng ln phấn đấu cho xứng đáng với niềm vinh hạnh Lịng nhân bao la Hồ Chí Minh đặt sở khoa học Dưới ánh sáng chủ nghĩa Mác - Lênin, Người nguồn gốc niềm đau, nỗi nhớ người nô lệ - nước người khổ Nguồn gốc trần gian, đời Đó chủ nghĩa thực dân đế quốc mà Người nghiên cứu mặt lý luận đánh bại thực tiễn cách mạng Việt Nam Đó ách áp bóc lột giai cấp mà cơng nhân, nơng dân nhân dân lao động nạn nhân Mặt khác, Người đường giải phóng người Việt Nam, đồng thời đường giải phóng dân tộc thuộc địa nhân dân lao động toàn giới Trước lúc xa, Hồ Chí Minh để lại cho Di chúc lịch sử vơ giá Trong Người dặn: “Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sáng, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ trung thành nhân dân” Nghiên cứu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, thấy đời người gương sáng ngời tận tụy, đức hy sinh, gác tình riêng để lòng lo cho dân cho nước Thật cảm động đọc đến dòng mà Người viết riêng cho Di chúc Trước lúc xa, Bác luyến tiếc không phục vụ Tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân lâu nữa, nhiều Thế hệ hôm tiếp tục học tập đạo đức phong cách Người Đã thực nhiệm vụ xây dựng đất nước giàu mạnh mà Người dặn bước đầu đạt thành tựu đáng tự hào 44 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại Hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, IX, X, XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 12 Đại tướng Võ Nguyên Giáp Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam (xuất lần thứ ba), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2003 Vũ Khiêu: Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh – truyền thống dân tộc nhân loại, Nxb Khoa học xã hội, H, 1993 GS Song Thành, Hồ Chí Minh nhà tư tưởng lỗi lạc, Nxb Lý luận trị Đinh Xn Lâm: Hồ Chí Minh chói ngời trang sử, Nxb Giáo dục, H, 1990 TS Phạm Ngọc Anh, PGS.TS Bùi Đình Phong (Đồng chủ biên), PGS.TS Mạch Quang Thắng, TS Trần Hải, TS Đặng Văn Thái, Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh (Dưới dạng hỏi đáp), Nxb Lý luận trị TS Đinh Xuân Lý (Chủ biên), Tìm hiểu vai trị Hồ Chớ Minh nghiệp cách mạng Việt Nam, Đại học quốc gia Hà nội, Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005 PGS.TS Đinh Xuân Lý, PGS.TS Phạm Ngọc Anh (Đồng chủ biên), Một số chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh, (Sách tham khảo phục vụ giảng dạy học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh), Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2008 Thành Duy: Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 1996 Nguyễn Ngọc Hà, Vấn đề đạo đức người cán tư tưởng Hồ Chí Minh, Tạp chí Nghiên cứu lý luận, số 11/1998 10 Phạm Huy Kỳ, Tìm nguyên nhân suy thoái đạo đức, lối sống phận cán đảng viên, Tạp chí Tư tưởng - văn hóa, 2/1999 11 Nguyễn Ngọc Long, Tinh thần cách mạng đạo đức Bác Hồ - ánh sáng soi đường cho nghiệp đổi mới, Tạp chí Cơng nghiệp hóa, số 3/1990 12 Nguyễn Chí Mỳ (chủ biên), Sự biến đổi thang giá trị đạo đức kinh tế thị trường với việc xây dựng đạo đức cho cán quản lý nước ta Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999 45 ... để Đảng ta xây dựng đạo đức Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh II GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC VỚI VIỆC VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Hồ Chí Minh: ... em xin chọn đề tài: ? ?Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức với việc xây dựng đạo đức cho cán bộ, đảng viên giai đoạn nay? ?? làm tiểu luận học phần VI cho chuyên ngành Hồ Chí Minh học B PHẦN NỘI DUNG... môn tư tưởng Hồ Chí Minh) , Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2008 Thành Duy: Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức, Nxb Chính trị Quốc gia, H, 1996 Nguyễn Ngọc Hà, Vấn đề đạo đức người cán tư tưởng Hồ Chí Minh,