(TIỂU LUẬN) vận DỤNG học THUYẾT HÌNH THÁI KINH tế xã hội vào THỰC TIỄN đổi mới GIÁO dục ở VIỆT NAM

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN - - TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊ NIN Đề VẬN DỤNG HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI VÀO THỰC TIỄN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM Họ tên : Nguyễn Thị Ánh My Lớp : Mã sinh viên : 11219748 Quản trị kinh doanh quốc tế CLC 63C Giáo viên hướng dẫn : Nghiêm Châu Giang Hà Nội, 2021 MỤC LỤC Lời mở đầu…………………………………………… ……………………… PHẦN I : LÝ LUẬN HỌC THUYẾT VỀ KINH TẾ - XÃ HỘI………… ….4 Khái niệm………………………………………………………………… Kết cấu hình thái kinh tế xã hội …………………………………… Chứng minh phát triển hình thái kinh tế - xã hội tuân theo quy luật khách quan.……………………………………………………………… PHẦN II: VẬN DỤNG………………………………………………… …….9 Thực trạng giáo dục Việt Nam nay………………………………….9 Vận dụng vào việc đối giáo dục…………………………………… 10 PHẦN III: KẾT LUẬN CHUNG………………………………………….…13 PHẦN IV: TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………….…….… 14 Lời mở đầu Khi đất nước ta bước vào kỉ 21, nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa cịn dang dở Trong bối cảnh hệ thống xã hội chủ nghĩa tan rã làm cho tư tưởng tự tìm kiếm đường khả quan cho phát triển Việt Nam dễ đến phủ nhận vai trò khả chủ nghĩa Mác Lê-nin Song nhìn nhận lại cách khách quan toàn diện khả năng, đã, làm chủ nghĩa Mác Lê-nin ta phủ nhận trội triển vọng nghiệp phát triển giáo dục có tác động to lớn quốc gia Trong nhiều yếu tố giúp phát triển đất nước, khơng phủ nhận vai trị to lớn ngành giáo dục đóng góp cho quốc gia nói chung với Việt Nam nói riêng Ngày nay, khoa học cơng nghệ phát triển vũ bão, tri thức trở thành thước đo cho phát triển hành trang vững cho tương lai quốc gia Đối với dân tộc hiếu học Việt Nam vừa hội giúp nâng cao vị quốc gia, lại thách thức to lớn vận mệnh dân tộc Ở hội nghị Trung ương Đảng lần thứ khóa VIII ( tháng 12 năm 1996) Đảng ta khẳng định rằng: “Thực coi giáo dục – đào tạo quốc sách hàng đầu” Việc đổi giáo dục thường xuyên, cập nhật tri thức phù hợp với bổi cảnh thời đại việc vô thiết yếu Giáo dục tảng vững cho nghiệp trồng người nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước ta Chủ tịch Hồ Chí Minh nói rằng: “Muốn xã hội chủ nghĩa phải có người xã hội chủ nghĩa, muốn có người xã hội chủ nghĩa, phải có tư tưởng xã hội chủ nghĩa” Thực tế chứng tỏ đất nước phát triển giáo dục tảng quan trọng thiếu Tuy nhiên, giáo dục nước ta ngày cịn nhiều bất cập cần có hướng để phát triển theo chiều hướng tích cực Bởi nên việc vận dụng đắn tư tưởng Mác-Lênin học thuyết hình thái kinh tế - xã hội bước đệm vững cho thay đổi, đổi giáo dục nước nhà PHẦN I: HỌC THUYẾT VỀ HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, vạch quy luật vận động phát triển xã hội, phương pháp luận khoa học để nhận thức, cải tạo xã hội Ngày nay, giới có biển đổi to lớn, sâu sắc lý luận hình thái kinh tế - xã hội giữ nguyên giá trị khoa học giá trị thời đại Đây sở giới quan, phương pháp luận khoa học đạo cho đảng nhà nước xã hội chủ nghĩa vận dụng sáng tạo xác định cương lĩnh, đường lối, chủ trương, sách xây dựng chủ nghĩa xã hội; sở khoa học việc xác định đường phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ quan chế độ tư chủ nghĩa Việt Nam Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Chủ nghĩa Mác – Lê nin bao gồm hệ thống quan điểm bản: Sản xuất vật chất sở, tảng vận động, phát triển xã hội; biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất; biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội; phát triển hình thái kinh tế - xã hội quy trình lịch sử - tự nhiên Hệ thống quan điểm lý luận khoa phản ánh chất quy luật vận động, phát triển lịch sử xã hội loài người 1.Khái niệm Hình thái kinh tế - xã hội phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử dùng để xã hội nấc thang lịch sử định với kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó, phù hợp với trình độ định lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng tương ứng xây dựng quan hệ sản xuất đặc trưng 2.Kết cấu hình thái kinh tế - xã hội Karl Max nói rằng: “Khi phân tích hình thái kinh tế, người ta khơng thể dùng kính hiển vi hay chất phản ứng hóa học Sức trừu tượng hóa phải thay cho hai đó” Hình thái kinh tế - xã hội hệ ... cực Bởi nên việc vận dụng đắn tư tưởng Mác-Lênin học thuyết hình thái kinh tế - xã hội bước đệm vững cho thay đổi, đổi giáo dục nước nhà PHẦN I: HỌC THUYẾT VỀ HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI Học thuyết. .. triển hình thái kinh tế - xã hội tuân theo quy luật khách quan.……………………………………………………………… PHẦN II: VẬN DỤNG………………………………………………… …….9 Thực trạng giáo dục Việt Nam nay………………………………….9 Vận dụng vào việc... sách xây dựng chủ nghĩa xã hội; sở khoa học việc xác định đường phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ quan chế độ tư chủ nghĩa Việt Nam Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Chủ nghĩa Mác – Lê