(TIỂU LUẬN) đề tài học thuyết hình thái kinh tế xã hội và sự vận dụng của đảng ta trong quá trình xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường ở việt nam

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN NĂM HỌC 2019 – 2020 BÀI TẬP LỚN Đề tài: Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội vận dụng Đảng ta trình xây dựng phát triển kinh tế thị trường Việt Nam Sinh viên: Nguyễn Minh Nguyệt Mã sinh viên: 11193920 Lớp học phần: Triết học Mác-Lênin (119)_19 Hà Nội, tháng 10 năm 2019 MỤC LỤC Trang Lời nói đầu PHẦN A: HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI .3 I HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI LÀ GÌ? II CÁC NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI Sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội Biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên Ý nghĩa học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Mác PHẦN B SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM I Nền kinh tế thị trường gì? II Vai trò quản lý Nhà nước với kinh tế thị trường III Tại phải xây dựng phát triển kinh tế thị trường? .9 IV Đảng ta xây dựng, phát triển kinh tế thị trường nào? 11 Định hướng Đảng chủ trương xây dựng kinh tế thị trường .11 Thành tựu hạn chế kinh tế thị trường nước ta 12 Phát huy thành tựu khắc phục hạn chế xây dựng phát triển kinh tế thị trường .15 V Kết luận 17 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .18 Lời nói đầu Triết học phận thiếu đời sống xã hội quốc gia Triết học không tác động đến phát triển tư tưởng người mà cịn tham gia vào trình phát triển kinh tế nhiều quốc gia giới, có Việt Nam Triết học tảng, sở đường lối quan điểm Đảng sách Nhà nước, thời đại hội nhập ngày Một vấn đề lớn Triết học Mác – Lênin học thuyết hình thái kinh tế - xã hội – nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, coi phát minh vĩ đạt C Mác, đem lại cách mạng triết học xã hội Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội bao gồm hệ thống quan điểm, chúng tồn không tách rời nhau, tác động qua lại lẫn cách biện chứng Hiểu mối quan hệ biện chứng giúp cho trình phát triển xã hội trở nên dễ dàng Ở nước ta, trước thời kỳ Đổi mới, học thuyết hình thái kinh tế - xã hội không nhận thức cách đầy đủ, cụ thể quan hệ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng, phù hợp quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất, chế quan liêu,bao cấp kéo dài khiến kinh tế trở nên trì trệ Đại hội Đảng lần thứ VI (1986) đưa nước ta thức bước vào thời kỳ Đổi Từ đây, Đảng không ngừng nâng cao nhận thức lý luận, áp dụng linh hoạt vào việc Đổi đất nước, phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa Mục tiêu đưa Việt Nam trở thành nước công nghiệp đại, khoa học kỹ thuật phát triển, ứng dụng rộng rãi xã hội, suất lao động không ngừng tăng lên, đời sống nhân dân cải thiện Bài viết em làm sáng tỏ học thuyết hình thái kinh tế - xã hội vận dụng Đảng ta việc xây dựng phát triển kinh tế thị trường Trong trình thực viết, chắn tránh khỏi thiếu sót kiến thức em cịn hạn hẹp, em mong nhận góp ý, bảo thầy để viết em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! PHẦN A: HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI I HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI LÀ GÌ? Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, vạch quy luật vận động, phát triển xã hội; mà chủ nghĩa vật lịch sử vận dụng chủ nghĩa vật biện chứng để giải vấn đề xã hội nên học thuyết hình thái kinh tế xã hội phương pháp luận khoa học để nhận thức, cải tạo phát triển xã hội Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Chủ nghĩa Mác – Lê nin bao gồm hệ thống quan điểm bản: Sản xuất vật chất sở phát triển xã hội Quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử tự nhiên CÁC NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI Sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội + + + + II Trước hết, sản xuất vật chất q trình người sử dụng cơng cụ lao động, tác động trực tiếp gián tiếp vào giới tự nhiên nhằm biến dạng vật chất giới tự nhiên thành sản phẩm thỏa mãn nhu cầu người Sản xuất vật chất việc làm ln có tính mục đích, gắn liền với việc chế tạo sử dụng công cụ lao động; biến đổi giới xung quanh theo hai hướng tích cực tiêu cực Quá trình sản xuất vật chất bao gồm yếu tố: người lao động, tư liệu sản xuất đối tượng lao động Có thể nói, sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội lồi người, sản xuất vật chất tiền đề trực tiếp tạo “tư liệu sinh hoạt người” nhằm trì tồn phát triển người xã hội Nó giúp hình thành nên quan hệ kinh tế - vật chất người với người, từ hình thành quan hệ xã hội khác như: quan hệ trị, đạo đức, pháp luật, tơn giáo,… Sản xuất vật chất có vai trị to lớn, không sở tồn xã hội mà sở cho tiến xã hội Nhờ hoạt động sản xuất vật chất mà người hình thành nên ngơn ngữ, nhận thức, tư duy, Phải khẳng định rằng, nhờ có hoạt động sản xuất vật chất mà người vừa tách khỏi tự nhiên, vừa hòa nhập với tự nhiên, cải tạo tự nhiên, sáng tạo giá trị vật chất tinh thần, đồng thời sáng tạo thân người Biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất a, Phương thức sản xuất Phương thức sản xuất cách thức người tiến hành trình sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử định Phương thức sản xuất định đặc điểm chế độ xã hội, phương thức sản xuất thay đổi chế độ xã hội thay đổi theo Phương thức sản xuất, xét mặt tổ chức kết cấu, thống lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất kết hợp người lao động với tư liệu sản xuất, tạo sức mạnh tổng hợp làm biến đổi đối tượng vật chất giới tự nhiên theo nhu cầu người xã hội Lực lượng sản xuất thể mặt tự nhiên sản xuất, người lao động người có tri thức, kinh nghiệm, kỹ lực sáng tạo yếu tố quan trọng lực lượng sản xuất, trình độ người định trình độ tư liệu sản xuất; trình độ người cao tư liệu sản xuất phát triển Đáng ý lực lượng sản xuất nói chung tư liệu sản xuất nói riêng cơng cụ lao động Cơng cụ lao động phương tiện vật chất mà người trực tiếp sử dụng để tác động vào đối tượng lao động nhằm biến đổi chúng để tạo cải vật chất phục vụ nhu cầu người xã hội Cơng cụ lao động đóng vai trò quan trọng tư liệu lao động phận thường xuyên biến đổi nhất, biến đổi theo nhu cầu ngày gia tăng người Sự biến đổi công cụ lao động mang đến biến đổi mang tính cách mạng, khoa học xã hội (Ví dụ: Cuộc cách mạng cơng nghiệp lần thứ diễn đời máy nước.) Quan hệ sản xuất quan hệ người với người trình sản xuất Quan hệ sản xuất thể khía cạnh: quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất, quan hệ tổ chức, quản lý tư liệu sản xuất quan hệ phân phối sản xuất b, Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất có mối quan hệ biện chứng với Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất ấy, lực lượng sản xuất biến đổi quan hệ sản xuất biến đổi theo Tương ứng với lực lượng sản xuất định có quan hệ sản xuất định phù hợp với tính chất trình độ Quan hệ sản xuất tác động ngược trở lại quan hệ sản xuất theo hai hướng: Nếu phù hợp thúc lực lượng sản xuất phát triển, cịn khơng phù hợp kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Quy luật có ý nghĩa quan trọng việc vận dụng phát triển quan điểm, sách, đường lối Đảng việc xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội a, Các khái niệm Cơ sở hạ tầng tổng hợp quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế xã hội định Cơ sở hạ tầng xã hội gồm: Quan hệ sản xuất xã hội cũ tàn dư, quan hệ sản xuất xã hội thống trị quan hệ sản xuất mầm mống Kiến trúc thượng tầng: toàn quan điểm, tư tưởng trị, pháp luật, đạo đức, … tiết chế xã hội tương ứng đảng phải, nhà nước, giáo hồi,… b, Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Cơ sở hạ tầng có vai trị định kiến trúc thượng tầng, thể chỗ: Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng ấy, sở hạ tầng biến đổi kiến trúc thượng tầng biến đổi theo Cơ sở hạ tầng định nội dung, chất, tổ chức, kết cấu khuynh hướng vận đông, phát triển kiến trúc thượng tầng Có thể nói, sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội định thay đổi, xét cho biến đổi lực lượng sản xuất Nhưng biến đổi kiến trúc thượng tầng nguyên nhân trực tiếp biến đổi lực lượng sản xuất, mà biến đổi sở hạ tầng Sự biến đổi sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng diễn q trình Có phận diễn nhanh chóng, tức thì, có phận diễn từ từ, hình thức cũ cịn tồn lâu dài, có tính chất tàn dư Ngun lý sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng có ý nghĩa vơ quan trọng thực tiễn Nó rằng, đời sống ngày, phải coi trọng đời sống sinh hoạt vật chất đời sống tinh thần người (ăn, ở, lại) cách mức điều kiện cho phép Phải có sách xã hội thỏa đáng để động viên, khuyến khích sức lực, trí tuệ người lao động lĩnh vực Nhưng cần phê phán chủ nghĩa thực dụng q nhấn mạnh vào lợi ích vật chất mà khơng ý tới lợi ích tinh thần Kiến trúc thượng tầng tác động ngược trở lại sở hạ tầng theo hướng: Nếu kiến trúc thượng tầng phù hợp với sở hạ tầng thúc sở hạ tầng phát triển, cịn khơng phù hợp kìm hãm phát triển sở hạ tầng Mà sở hạ tầng thể mặt kinh tế xã hội, kiến trúc thượng tầng thể mặt trị xã hội Nghĩa là, kiến trúc thượng tầng phản ánh tính tất yếu kinh tế, quy luật kinh tế khách quan thúc đẩy kinh tế phát triển Và ngược lại, kiến trúc thượng tầng không phản ánh tính tất yếu kinh tế, quy luật kinh tế khách quan kìm hãm phát triển kinh tế đời sống xã hội Vì kiến trúc thượng tầng có vị trí, vai trị quan trọng việc tác động trở lại sở hạ tầng (đặc biệt nhà nước quan điểm tư tưởng, trị) nên giai cấp thống trị lên cầm quyền phải thường xuyên chăm lo đến việc củng cố kiện toàn máy nhà nước, hệ thống pháp luật hệ thống tư tưởng, trị Trong điều kiện nhà nước ta nay, để phát huy vai trò Nhà nước việc quản lý kinh tế - xã hội, phải sớm xây dựng thống pháp luật tương đối hoàn chỉnh sớm, yêu cầu người sống làm theo pháp luật Trước mắt cải cách phương thức hoạt động tổ chức máy hành cho phù hợp với kinh tế thị trường * Thực tiễn áp dụng mối quan hệ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng việc xây dựng phát triển kinh tế thị trường Quy luật mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng sở khoa học cho việc nhận thức cách đắn mối quan hệ kinh tế trị Nếu tách rời tuyệt đối hóa yếu tố kinh tế trị sai lầm Tuyệt đối hóa kinh tế, hạ thấp phủ nhận yếu tố trị rơi vào quan điểm vật tầm thường, vật kinh tế dẫn đến vô phủ, bất chấp kỉ cương, pháp luật khơng tránh khỏi thất bại, đổ vỡ Nếu tuyệt đối hóa trị, hạ thấp phủ định vai trị kinh tế dẫn đến tâm, chủ quan, đốt cháy giai đoạn không tránh khỏi thất bại Để giải vấn đề nêu trên, phải chủ động nhận thức giải sách cho phù hợp Trải qua 10 năm đổi đất nước, thực sách kinh tế nhiều thành phần có quản lý Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa đạt nhiều thắng lợi to lớn Kiến trúc thượng tầng nước ta đổi theo hướng: đổi cấu tổ chức, máy, người, đổi phong cách quản lý lãnh đạo, mở rộng dân chủ để quy tụ quần chúng lãnh đạo Đảng, tạo nên sức mạnh thúc đẩy xã hội kinh tế phát triển cách bền vững Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên a, Phạm trù hình thái kinh tế - xã hội Hình thái kinh tế - xã hội xã hội cụ thể tồn giai đoạn phát triển định lịch sử, với kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng, phù hợp với trình độ phát triển định lực lượng sản xuất, với kiến trúc thượng tầng dựng lên quan hệ sản xuất Mỗi hình thái kinh tế - xã hội có phận hợp thành là: quan hệ sản xuất, lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng Mỗi phận có vị trí, vai trị định tổ chức, kết cấu hình thái kinh tế - xã hội Lịch sử xã hội loài người trải qua hình thái kinh tế - xã hội, là: cộng sản ngun thủy, chiếm hữu nơ lệ, phong kiến, tư chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội từ thấp đến cao q trình lịch sử tự nhiên Đó phát triển tuần theo quy luật khách quan, mà trước hết quan trọng quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với lực lượng sản xuất Suy cho cùng, nguyên nhân sâu xa dẫn đến phát triển xã hội lực lượng sản xuất, mà trước hết công cụ lao động biến đổi Thơng thường, phát triển hình thái kinh tế - xã hội diễn từ thấp đến cao Tuy nhiên, số quốc gia phát triển nhảy vọt việc bỏ qua vài hình thái để lên hình thái cao Để phát triển nhảy vọt, địi hỏi quốc qua phải có đủ điều kiện chủ quan, khách quan thời đại nhân tố chủ quan quốc gia, dân tộc Ý nghĩa học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Mác Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội sở khoa học cho việc xác định đường phát triển Việt Nam độ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Con đường phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Việt Nam phù hợp với tính quy luật việc “bỏ qua” hay vài hình thái kinh tế - xã hội phát triển lịch sử Ngày nay, Đảng ta chủ trương tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa để phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất Trên sở xác lập quan hệ sản xuất xây dựng kiến trúc thượng tầng để xác lập hình thái kinh tế xã hội Đây sở khoa học cách mạng đấu tranh tư tưởng chống lại quan điểm phiến diện, sai lầm, phản động hòng phủ định mục tiêu, lý tưởng, phủ nhận đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam PHẦN B SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM I Nền kinh tế thị trường gì? Kinh tế thị trường khơng phải sản phẩm riêng chủ nghĩa tư mà sản phẩm văn minh nhân loại Sự đời phát triển trải qua nhiều giai đoạn: từ kinh tế hang hóa đến thị trường tự cạnh tranh ngày kinh tế thị trường đại Ở nước ta, sản xuất hàng hóa nhỏ cịn phổ biến q trình vận động theo chế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa Theo nghĩa rộng, kinh tế thị trường hiểu tổng hợp quan hệ kinh tế hình thành lĩnh vực mua – bán II Vai trò quản lý Nhà nước với kinh tế thị trường Sự nhận thức đầy đủ yếu tố quy luật khách quan, vận dụng chúng để điều khiển vận động thị trường phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế mục tiêu công xã hội khác, cho phép người điều tiết thị trường; kết hợp chế thị trường với điều tiết, quản lý nhà nước tạo chế vận hành toàn kinh tế quốc dân Quản lý kinh tế nhà nước kinh tế thị trường thể tác động nhà nước hoạt động kinh tế, thị trường nhằm phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực, khắc phục khuyết điểm kinh tế thị trường Sự quản lý nhà nước kinh tế thị trường thể luật pháp sách kinh tế vĩ mô Các công cụ chủ yếu nhà nước để xây dựng phát triển kinh tế thị trường là: Pháp luật: Pháp luật có vai trị quan trọng quản lý kinh tế Việc xây dựng ban hành hệ thống luật dân luật kinh tế nhằm đảm bảo điều chỉnh đồng thống quan hệ hang hóa – tiền tệ kinh tế Kế hoạch hóa: Kế hoạch hóa phát triển kinh tế - xã hội quan trọng cần thiết Trước kia, kế hoạch chủ yếu mang tính pháp lệnh; nay, kế hoạch chủ yếu mang tính định hướng Trong việc đổi kế hoạch cần lấy thị trường làm đối trượng quan trọng hàng đầu công tác kết hoạch Kế hoạch phải biết tác động vào thị trường, tạo ổn định, hình thành trì mơi trường lành mạnh cho hoạt động sản xuất – kinh doanh Củng cố tổ chức kinh tế nhà nước: Các doanh nghiệp nhà nước lực lượng kinh tế, phương tiện thiếu để nhà nước điều tiết định hướng kinh tế Thông thường, doanh nghiệp nhà nước hoạt động lĩnh vực trọng điểm yếu kinh tế, giữ vai trò chủ đạo, mở đường hỗ trợ cho thành phần kinh tế khác, không thiết phải chiếm tỷ trọng cao thành phần kinh tế Vấn đề đặt là, cần phải chấn chỉnh xây dựng khu vực kinh tế hoạt động có hiệu quả, vươn lên đảm nhiệm vai trị chủ đạo tồn kinh tế quốc dân Sử dụng cơng cụ địn bẩy tài chính, tín dụng, ổn định điều tiết lưu thơng tiền tệ: Các cơng cụ tài chính, tiền tệ, tín dụng có vai trị quan trọng điều kiện chuyển sang kinh tế thị trường Chỉ nhà nước kiểm sốt tài tiền tệ nhà nước kiểm sốt, điều tiết đươc thị trường Các công cụ quan trọng để nhà nước kiểm soát điều tiết vốn tiền tệ thuế lãi suất ngân hang Ban hành sách xã hội: Nhằm hạn chế tác động tiêu cực kinh tế thị trường (như cạnh tranh khơng lành mạnh, phân hóa giàu nghèo, nhiễm mơi trường,…) nhà nước thiết phải ban hành sách xã hội III Tại phải xây dựng phát triển kinh tế thị trường? Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt cấu thành phương thức sản xuất Theo quy luật khách quan, quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Phù hợp có nghĩa quan hệ sản xuất phải “hình thức phát triển” tất yếu lực lượng sản xuất, tạo địa bàn, động lực thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển Cần quan niệm phù hợp cách biện chứng, lịch sử - cụ thể, q trình, trạng thái động Do tính mình, lực lượng sản xuất yếu tố động, biến đổi nhanh hơn, quan hệ sản xuất yếu tố tương đối ổn định, biến đổi chậm Vì lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt đối lập biện chứng phương thức sản xuất C.Mác chứng minh vai trò định lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất đồng thời tính độc lập tương đối quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất, quy định mục đích xã hội sản xuất, tác động đến lợi ích người sản xuất, từ hình thành hệ thống yếu tố thúc đẩy kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất nói riêng phải phù hợp với điều kiện thực tiễn cụ thể quốc gia dân tộc, giai đoạn phát triển đất nước biến đổi tình hình quốc tế Chẳng hạn nước Nga sau Cách mạng tháng Mười năm 1917, nước trải qua giai đoạn phát triển trung bình chủ nghĩa tư bản, thời kỳ nội chiến, chống thù giặc ngồi, V.I Lê-nin người bơn-sê-vích tưởng “chính sách cộng sản thời chiến” tiến nhanh lên chủ nghĩa cộng sản Nhưng khủng hoảng kinh tế - xã hội mùa xuân năm 1921 10 cho thấy sai lầm V.I Lê-nin viết: “Chúng ta chưa tính tốn đầy đủ mà tưởng - trực tiếp dùng pháp lệnh nhà nước vô sản, để tổ chức theo kiểu cộng sản chủ nghĩa, nước tiểu nông, việc nhà nước sản xuất phân phối sản phẩm Đời sống thực tế vạch rõ sai lầm chúng ta” V.I Lê-nin phê phán bệnh ảo tưởng lúc khơng sát thực tiễn việc vận dụng quy luật Người định chuyển sang sách kinh tế (NEP) thay chế độ trưng thu lương thực chế độ thuế lương thực, khuyến khích phát triển quan hệ hàng hóa - tiền tệ, quan hệ thị trường, cho phép phát triển kinh tế tư nhân, cá thể, tư tư nhân, sách tơ nhượng, cho phép sử dụng chuyên gia tư sản Còn Ở nước ta thời kỳ từ Đại hội IV (năm 1976) đến trước Đại hội VI (năm 1986) Đảng, mắc phải bệnh chủ quan ý chí, nóng vội bệnh bảo thủ trì trệ vi phạm quy luật khách quan, đặc biệt quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Chúng ta thoát ly khỏi điều kiện thực tiễn đất nước kinh tế phát triển, nghèo nàn lạc hậu lại muốn tạo quan hệ sản xuất tiên tiến trước để mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển Nhưng hậu ngược lại, phải đối mặt với khủng hoảng kinh tế - xã hội trầm trọng: Sản xuất nơng - cơng nghiệp đình đốn, lưu thơng, phân phối ách tắc, lạm phát mức ba số,… Đúng văn kiện Đại hội VI khẳng định: “Kinh nghiệm thực tế rõ: lực lượng sản xuất bị kìm hãm khơng trường hợp quan hệ sản xuất lạc hậu, mà quan hệ sản xuất phát triển khơng đồng bộ, có yếu tố xa so với trình độ phát triển lực lượng sản xuất” Nói cách khác, thứ nhất, không hiểu quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất, tách rời quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất, cường điệu quan hệ sản xuất mà coi nhẹ lực lượng sản xuất, coi nhẹ việc phát triển, giải phóng lực lượng sản xuất, muốn tạo quan hệ sản xuất tiên tiến trước mở đường cho lực lượng sản xuất, muốn nhanh chóng thực nhiều mục tiêu chủ nghĩa xã hội điều kiện kinh tế cịn lạc hậu, giành quyền Thứ hai, nhận thức quan hệ sản xuất không chỉnh thể, cường điệu chế độ sở hữu, muốn nhanh chóng thiết lập chế độ cơng hữu với giá nào, coi sở hữu tư nhân nằm chất chủ nghĩa xã hội cần phải nhanh chóng xóa bỏ; coi nhẹ quan hệ tổ chức - quản lý phân phối; coi nhẹ động lực lợi ích cá nhân người lao động Thứ ba, trì lâu chế tập trung quan liêu bao cấp, coi nhẹ quy luật giá trị, quan hệ hàng hóa - tiền tệ, chế thị trường, từ tạo thành chế kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất 11 Thứ tư, ta muốn tạo quan hệ sản xuất loạt ngành sản xuất khác nhau, vùng miền, địa bàn khác (vùng đồng bằng, miền núi, vùng sâu, vùng xa ) với trình độ lực lượng sản xuất khác nhau, chênh lệch Tóm lại, sai lầm có tính phổ biến nhận thức không chất quy luật quan hệ sản xuất phù hợp trình độ lực lượng sản xuất, điều kiện tác động nó, khơng tính đến điều kiện thực tiễn vận dụng, kết cục khơng tránh khỏi rơi vào thất bại Vì vậy, cơng đổi q trình ngày nhận thức vận dụng đắn quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất điều kiện thực tiễn Việt Nam quốc tế Tại Đại hội VI - Đại hội khởi đầu công đổi mới, Đảng ta phê phán bệnh chủ quan ý chí vi phạm quy luật khách quan mà trước hết chủ yếu quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Từ Đại hội rút học quan trọng “Đảng phải luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan”, phải “làm cho quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất, ln ln có tác dụng thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất” Công đổi xét thực chất quay trở với quy luật, với nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lê-nin phù hợp với thực tiễn đất nước thời đại IV Đảng ta xây dựng, phát triển kinh tế thị trường nào? Định hướng Đảng chủ trương xây dựng kinh tế thị trường Đại hội lần thứ IX Đảng (năm 2001) khẳng định: " thực quán lâu dài sách phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần vận động theo chế thị trường, có quản lý Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa; kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa" Đại hội lần thứ X (năm 2006) Đảng tiếp tục khẳng định: "Để lên chủ nghĩa xã hội, phải phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa; xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc làm tảng tinh thần xã hội; xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, thực đại đoàn kết dân tộc; xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân; xây dựng Đảng sạch, vững mạnh; bảo đảm vững quốc phòng an ninh quốc gia; chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế" Đại hội X tiếp tục làm sáng rõ vấn đề lý luận liên quan đến xây dựng thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nội dung là: 12 + Nắm vững định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế thị trường nước ta + Nâng cao vai trò hiệu lực quản lý Nhà nước + Phát triển đồng quản lý có hiệu vận hành loại thị trường theo chế cạnh tranh lành mạnh + Phát triển mạnh thành phần kinh tế, loại hình tổ chức kinh doanh Như vậy, trải qua kỳ Đại hội, khẳng định đường mà lựa chọn chủ nghĩa xã hội để lên chủ nghĩa xã hội phải phát triển kinh tế thị trường Nhận thức chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Đảng khẳng định Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (năm 1991) với đặc trưng đến Đại hội Đảng X tiếp tục khẳng định ngày sáng tỏ với đặc trưng là: + Là xã hội dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh + Do nhân dân làm chủ + Có kinh tế phát triển cao, dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất + Có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc + Con người giải phóng khỏi áp bức, bất cơng, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, phát triển toàn diện + Các dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đoàn kết, tương trợ giúp đỡ tiến + Có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân lãnh đạo Đảng Cộng sản + Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nhân dân nước giới Thành tựu hạn chế kinh tế thị trường nước ta a, Thành tựu Thực đường lối đổi Đảng, phù hợp với quy luật khách quan, gần 30 năm qua nhân dân ta đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử đường xây dựng bảo vệ Tổ quốc Trong có thành tựu nhận thức vận dụng quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất nước ta Chúng ta nhận thức rõ quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, phù hợp mâu thuẫn chúng giai đoạn phát triển Về đặc trưng kinh tế xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng, chuyển từ công thức “có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản 13 xuất đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu” (Cương lĩnh năm 1991) sang cơng thức “có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp” (Cương lĩnh bổ sung, phát triển năm 2011) Sự “phù hợp” trước hết phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, phù hợp với thực tiễn Việt Nam định hướng xã hội chủ nghĩa Khơng ngừng hồn thiện chủ trương phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế, hình thức tổ chức kinh doanh hình thức phân phối Các thành phần kinh tế hoạt động theo pháp luật phận hợp thành quan trọng kinh tế, bình đẳng trước pháp luật, phát triển lâu dài, hợp tác cạnh tranh lành mạnh Đảng Nhà nước ban hành nhiều sách pháp luật để hồn thiện mặt quan hệ sản xuất theo định hướng xã hội chủ nghĩa sở hữu, tổ chức - quản lý phân phối Nhà nước ban hành Luật Đất đai (sửa đổi năm 2013), quy định sở hữu đại diện chủ sở hữu, phân định quyền người sở hữu, quyền người sử dụng tư liệu sản xuất quyền quản lý Nhà nước lĩnh vực kinh tế; xác định vai trò quản lý kinh tế Nhà nước thông qua định hướng, điều tiết, kế hoạch, quy hoạch, chiến lược, sách, chương trình phát triển lực lượng vật chất Thực đa dạng hóa hình thức phân phối theo kết lao động, hiệu kinh tế, đồng thời theo mức đóng góp vốn, trí tuệ nguồn lực khác phân phối thông qua hệ thống an sinh xã hội, phúc lợi xã hội Đảng Nhà nước có nhiều chủ trương, biện pháp để đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa nhằm phát triển lực lượng sản xuất, tạo “cốt vật chất” cho quan hệ sản xuất Đã đầu tư để xây dựng kết cấu hạ tầng đồng với số công trình đại, tập trung vào hệ thống giao thơng hạ tầng đô thị lớn, chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa; phát triển số ngành cơng nghiệp khí, đóng tàu, vận tải, khai thác vật liệu, xây dựng, chế biến; ứng dụng thành tựu khoa học - công nghệ đại, công nghệ thông tin; phát triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao Thực đổi mơ hình tăng trưởng, cấu lại kinh tế; đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, nâng cao sức cạnh tranh kinh tế, doanh nghiệp hàng hóa dịch vụ Chủ động tích cực hội nhập quốc tế để phát huy cao độ nội lực, tranh thủ ngoại lực, tiếp thu thành tựu khoa học - công nghệ, kinh tế tri thức, văn minh giới; kinh nghiệm quốc tế để phát triển, đại hóa lực lượng sản xuất củng cố, hồn thiện quan hệ sản xuất Trong năm đổi mới, Đảng Nhà nước ta có nhiều chủ trương, sách, biện pháp để tăng cường, 14 mở rộng hợp tác quốc tế, tham gia quan hệ song phương tổ chức đa phương, ASEAN, APEC, ASEM, WTO , thu hút mạnh mẽ vốn đầu tư nước (FDI, ODA ), xúc tiến mạnh thương mại đầu tư, mở rộng thị trường xuất nhập khẩu, khai thác hiệu chế hợp tác quốc tế, nguồn lực vốn, khoa học - công nghệ, trình độ kinh nghiệm quản lý tiên tiến Việt Nam thiết lập quan hệ ngoại giao với 170 nước, quan hệ thương mại với 230 nước vùng lãnh thổ, ký 90 hiệp định thương mại song phương, gần 60 hiệp định khuyến khích bảo hộ đầu tư Hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam ngày sâu rộng Cụ thể, 30 năm qua (1986-2017), tốc độ tăng trưởng kinh tế nước ta, có dao động định, song mức cao trung bình khu vực giới với mức tăng bình quân thời kỳ gần 7%/năm Nếu giai đoạn 19861990, tốc độ tăng trưởng kinh tế nước ta đạt 4,4%/năm, đến giai đoạn năm 2016 6,21% năm 2017 6,81% 10 Vấn đề lao động việc làm, suất lao động tỷ lệ thất nghiệp phát triển theo hướng tích cực Cụ thể: Số lượng lao động từ 15 tuổi trở lên làm việc ngành, lĩnh vực kinh tế, tăng từ 37.975 nghìn người vào năm 2000, lên 53.718 nghìn người vào năm 2017 tăng 41,4%, bình quân năm tăng 2,4%/năm; suất lao động xã hội năm 2005 đạt 21,4 triệu đồng/người, đến năm 2017 đạt 93,2 triệu đồng/người Như vậy, vòng 12 năm, suất lao động xã hội tăng 3,35 lần, bình quân tăng 27,9%/năm; tỷ lệ thất nghiệp nước ta thấp có xu hướng giảm dần từ 2,88% năm 2010, xuống 2,24% vào năm 201714 Tất thành tựu phát triển nói nhờ Đảng ta áp dụng đắn học thuyết hình thái kinh tế - xã hội việc xây dựng phát triển kinh tế thị trường Việt Nam b, Hạn chế: Tuy nhiên bên cạnh thành tựu đạt bộc lộ nhiều hạn chế, yếu kém, xuất mâu thuẫn mới, không phù hợp lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, làm cản trở phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Mặc dù đất nước khỏi tình trạng phát triển, bước vào nước có thu nhập trung bình thấp, song thực chất nước nghèo, kinh tế lạc hậu, nguy tụt hậu xa kinh tế so với giới khu vực ngày lớn Mục tiêu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại khó đạt Hiện ngành cơng nghiệp khí, chế tạo, chế tác, phụ trợ phát triển, chiếm tỷ lệ nhỏ GDP Năng suất lao động, hiệu quả, chất lượng, sức cạnh tranh thấp, yếu tố suất tổng hợp (TFP) thấp Lực 15 lượng sản xuất yếu quy định trình độ, chất lượng quan hệ sản xuất mà gọi quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa khơng thể hồn thiện Chúng ta chưa ý toàn diện, đồng xây dựng, hoàn thiện mặt quan hệ sản xuất Vẫn xu hướng nặng thay đổi chế độ sở hữu cải tiến, đổi quan hệ quản lý phân phối sản phẩm Chưa thể gọi quan hệ sản xuất nước ta quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa (theo nghĩa từ đó) nước ta thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, thực kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, chưa có lực lượng sản xuất công nghiệp đại làm sở cho quan hệ sản xuất Vì khơng nên nóng vội xây dựng quan hệ sản xuất, song không coi nhẹ việc xây dựng quan hệ sản xuất bước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) Hiến pháp năm 2013 xác định vai trò chủ đạo kinh tế nhà nước Tuy nhiên thực tế kinh tế nhà nước chưa thực giữ vai trị chủ đạo, nhìn chung suất, chất lượng, hiệu thấp, chưa làm gương để dẫn dắt thành phần kinh tế khác, nhiều doanh nghiệp nhà nước rơi vào tình trạng sản xuất, kinh doanh thua lỗ, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, làm thất thoát tài sản nhà nước, gây nhiều xúc dư luận xã hội Doanh nghiệp nhà nước chiếm tới 70% vốn đầu tư toàn xã hội, 50% vốn đầu tư nhà nước, 60% tín dụng ngân hàng thương mại 70% vốn ODA, khu vực đóng góp 37% - 38% GDP Quản lý doanh nghiệp nhà nước nhiều lỏng lẻo, phân định không rõ thẩm quyền trách nhiệm chủ sở hữu đại diện chủ sở hữu, quản lý vốn, thời gian qua nhiều doanh nghiệp đầu tư tràn lan, ngành nhiều, bị “lợi ích nhóm” chi phối, vi phạm pháp luật, nợ xấu tăng lên (tính đến cuối năm 2012, nợ xấu doanh nghiệp nhà nước chiếm 11,82% tổng nợ xấu tổ chức hệ thống tín dụng 5,05% dư nợ doanh nghiệp nhà nước) Phát huy thành tựu khắc phục hạn chế xây dựng phát triển kinh tế thị trường Thứ nhất, tiếp tục đổi tư quan điểm phát triển hài hòa lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, trị, văn hóa, xã hội Xây dựng tư mơ hình kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, mở cửa, hội nhập, phương thức phát triển kinh tế Làm rõ vai trò Nhà nước kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; quan hệ Nhà nước thị trường, 16 Nhà nước doanh nghiệp Đẩy mạnh cải cách toàn diện thể chế nhằm huy động phân bổ có hiệu nguồn lực; thực chế thị trường giải hài hòa quan hệ Nhà nước thị trường phân phối tư liệu sản xuất; bảo đảm bình đẳng thực thành phần kinh tế Đẩy mạnh xã hội hóa tổ chức cung ứng dịch vụ công (giáo dục, y tế, khoa học - công nghệ) Thực đổi đồng bộ, phù hợp kinh tế trị Tiếp tục xây dựng, hồn thiện luật pháp sách kinh tế để kiến tạo phát triển bền vững Xây dựng nguồn nhân lực, trọng dụng nhân tài, máy quản lý nhà nước Đổi thể chế nhằm tăng cường hiệu lực thực thi pháp luật sách; phát huy dân chủ, tăng cường kỷ luật, kỷ cương Xây dựng hoàn thiện đồng loại thị trường, bảo đảm nguyên tắc thị trường vận hành kinh tế, hoàn thiện chế vận hành loại thị trường Thứ hai, tiếp tục đổi mơ hình tăng trưởng, cấu lại kinh tế: hoàn thiện chế độ sở hữu thành phần kinh tế; xây dựng kinh tế độc lập tự chủ trình chủ động, tích cực hội nhập quốc tế; gắn kết chặt chẽ trụ cột: kinh tế - trị - văn hóa - xã hội - mơi trường phát triển bền vững; tiếp tục đổi chế độ phân phối; thực quyền làm chủ nhân dân nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Thứ ba, để rút ngắn khoảng cách vùng, lãnh thổ; đồng với Trung du miền núi; thành phố nơng thơn để có thống trình độ phát triển vùng, Nhà nước cần có sách, chế quản lý phù hợp để thu hút nhà đầu tư nước nước đầu tư vào vùng sâu, vùng xa, vùng có kết cấu hạ tầng kỹ thuật yếu kém, họ thu lợi nhuận đầu tư vào nơi gần thị có điều kiện thuận lợi Khi cơng trình cơng nghiệp hình thành thu hút nhiều lao động, việc làm cho người dân, tạo thu nhập cho địa phương, cụm dân cư đô thị hình thành, bước cải thiện đời sống vật chất, tinh thần dân cư vùng rút ngắn dần khoảng cách với vùng đồng Đồng thời, làm giảm khoảng cách bất bình đẳng thu nhập nhóm dân cư Đó nội dung tăng trưởng kinh tế đôi với thực tiến công xã hội, bảo vệ môi trường Thứ tư, Nhà nước cần thay đổi tồn diện chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, gắn dạy học với vận động phát triển kinh tế, xã hội Phương châm dạy cho học sinh biết làm người, dạy cho sinh viên biết làm việc, giảm bớt kinh viện, sách Song, Nhà nước cần đầu tư cho giáo dục đạo thực có hiệu xã hội hóa giáo dục, hỗ trợ, giúp đỡ em người nghèo học Nghiên cứu tiến tới xóa bỏ học phí cho hệ mầm non, tiểu học, phổ thông sở phạm vi nước để người học, 17 học không quyền lợi, mà nghĩa vụ, bước thực mục tiêu xã hội học tập học tập suốt đời V Kết luận Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội học thuyết mang tính sở, tảng tồn tiến trình lịch sử nhân loại Sau chặng đường ba mươi năm thực Đổi vừa qua, Đảng ta khơng ngừng tìm tịi, phát triển nhận thức học thuyết hình thái kinh tế - xã hội, cụ mối quan hệ lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất tổng thể yếu tố cấu thành nên quan hệ sản xuất, mối quan hệ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng,… Thực tiễn cho thấy đường đắn đạt nhiều thành tựu quan trọng, vượt qua nhiều giai đoạn lịch sử khó khăn Về đường cách thức xây dựng phát triển kinh tế thị trường nước ta có nhiều vấn đề làm sáng tỏ có nhiều vấn đề cần phải phát triển thêm Có thể nói việc xây dựng hoàn thiện quan hệ sản xuất kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta vấn đề Mặt khác cần đôi với việc phát triển công nghiệp hóa - đại hóa đất nước tắt đón đầu, trọng ngành nhiều mạnh trở thành ngành công nghiệp mũi nhọn, phù hợp với sựu phát triển khoa học công nghệ nước nhà Việc phát triển cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước phát triển kinh tế thị trường phải thực đồng thời, thúc đẩy hỗ trợ phát triển Bởi lẽ cơng nghiệp hóa – đại hóa tạo nên lực lượng sản xuất cần thiết cho phát triển xã hội việc phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần có điều tiết nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa để xây dựng hệ thống quan hệ sản xuất phù hợp Nước ta cần xác lập hoàn thiện quan hệ sản xuất tiến phù hợp với lực lượng sản xuất để đất nước phát triển nữa, mà trước hết phát triển kinh tế cách bền vững 18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Triết học Mác – Lênin (sử dụng trường Đại học – hệ khơng chun lý luận trị) – xuất Đại học Kinh tế quốc dân Giáo trình Triết học Mác – Lênin (Học viện báo chí tuyên truyền Khoa Triết học) – Nhà xuất trị - hành Kinh tế trị Mác- Lênin – Giáo trình kinh tế trị đại cương (Học viện báo chí tuyên truyền Khoa kinh tế) – Nxb trị hành http://triethoc.hcmussh.edu.vn/ https://www.facebook.com/DuongloiCachMangVN http://tapchicongthuong.vn/bai-viet/thanh-tuu-hon-30-nam-doi-moi-tu-duykinh-te-cua-dang-ve-xay-dung-nen-kinh-te-thi-truong-dinh-huong-xa-hoichu-nghia-58999.htm 19 BÀI THẢO LUẬN Câu hỏi: Con người gì? Cịn người xem xét phương diện? Phương diện thể rõ chất người? Các sách phát triển người Việt Nam nào? Bài làm Theo C Mác, người sinh vật có tính xã hội trình độ phát triển cao giới tự nhiên lịch sử xã hội, chủ thể lịch sử, sáng tạo nên tất thành tựu văn minh văn hóa Con người xem xét phương diện: - Phương diện sinh học: người thực thể sinh vật, sản phẩm giới tự nhiên, động vật xã hội - Phương diện xã hội: người thực thể xã hội có hoạt động xã hội, quan trọng hoạt động sản xuất - Phương diện lịch sử: người vừa sản phẩm lịch sử tự nhiên lịch sử xã hội, đồng thời, lại chủ thể lịch sử lao động sáng tạo thuộc tính xã hội tối cao người Trong đó, phương diện xã hội thể rõ chất người Bởi: Bản chất người tổng hòa mối quan hệ xã hội Các quan hệ xã hội tạo nên chất người, quan hệ xã hội có vị trí, vai trị khác nhau, có tác động qua lại, khơng tách rời Các quan hệ xã hội có nhiều loại: quan hệ khứ, quan hệ tại, quan hệ vật chất, quan hệ tinh thần, quan hệ kinh tế,…tất quan hệ góp phần hình thành lên chất người Các quan hệ xã hội thay đổi, chất người thay đổi theo Trong quan hệ xã hội cụ thể, người bộc lộ chất thực Và quan hệ xã hội chất người phát triển *Các sách phát triển người Việt Nam: Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành trung ương Đảng khóa XI nhấn mạnh bổ sung: “Xây dựng văn hóa người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân, thiện, mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học… hoàn thiện chuẩn mực giá trị văn hóa người Việt Nam, tạo môi trường điều kiện để phát triển nhân cách, đạo đức, trí tuệ, lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn, trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thức tuân thủ pháp 20 luật; đề cao tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, lương tâm, trách nhiệm người với thân mình, với gia đình, cộng đồng, xã hội đất nước” “Chăm lo xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện, trọng tâm bồi dưỡng tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, đạo đức, lối sống, nhân cách Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật, người Việt Nam hiểu biết sâu sắc, tự hào, tôn vinh lịch sử dân tộc, văn hóa dân tộc,… xây dựng người giới quan khoa học, hướng tới chân, thiện, mỹ Gắn xây dựng, rèn luyện đạo đức với thực quyền người, quyền nghĩa vụ cơng dân Nâng cao trí lực, bồi dưỡng tri thức cho người Việt Nam… Xây dựng phát huy lối sống người người, người người,…” Một số sách phát triển giáo dục ban hành: Chiến lược Phát triển giáo dục, ban hành kèm theo Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13-6-2012 Thủ tướng Chính phủ Nghị số 33-NQ/TW ngày 9-6-2014 Hội nghị Trung ương khóa XI xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam Phát triển đội ngũ đảng viên: “tăng cường rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân, hội, thực dụng”(10), “chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, bè phái, “lợi ích nhóm”, nói khơng đơi với làm”(11) ( (10), (11) ĐCSVN: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Văn phịng Trung ương Đảng, Hà Nội, 2016) 21 ... học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Mác PHẦN B SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM I Nền kinh tế thị trường. .. tưởng, phủ nhận đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam PHẦN B SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM I Nền kinh tế thị trường gì? Kinh tế. .. với kinh tế thị trường III Tại phải xây dựng phát triển kinh tế thị trường? .9 IV Đảng ta xây dựng, phát triển kinh tế thị trường nào? 11 Định hướng Đảng chủ trương xây dựng kinh tế thị trường