1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiểu luận môn văn hóa nghệ thuật tìm HIỂU về âm NHẠC VIỆT NAM THỰC TRẠNG và NHỮNG vấn đề đặt RA HIỆN NAY

19 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TIỂU LUẬN MÔN VĂN HÓA NGHỆ THUẬT A MỞ ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: Để văn hóa soi đường cho quốc dân đi. Văn hóa nghệ thuật là món ăn tinh thần không thể thiếu của nhân dân, có khả năng định hướng quan điểm, định hướng dư luận. Do vậy, văn hóa nghệ thuật có vị trí rất quan trọng, phải được định hướng để phù hợp với mục tiêu chung của đất nước. Cuộc đấu tranh của dân tộc ta cuộc chiến đấu toàn diện, trên tất cả các lĩnh vực, trong đó văn hóa, nghệ thuật là một mặt trận đặc biệt quan trọng. Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định “Văn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận. Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy. Cũng như các chiến sĩ khác, chiến sĩ nghệ thuật có nhiệm vụ nhất định, tức là phụng sự kháng chiến, phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân, trước hết là công, nông, binh. Văn hóa nghệ thuật cũng như mọi hoạt động khác không thể đứng ngoài mà phải ở trong kinh tế và chính trị”. Trong quá trình lịch sử của dân tộc, từ khi có Đảng lãnh đạo văn hóa, nghệ thuật mới phát huy được sức mạnh chiến đấu của mình trong phong trào cách mạng, đặc biệt trong giai đoạn hiện nay thì việc xây dựng, hình thành một đời sống tinh thần lành mạnh trong xã hội có vai trò hết sức quan trọng, vì vậy em lựa chọn vấn đề “Tìm hiểu vai trò của văn hóa nghệ thuật trong xây dựng đời sống tinh thần ở nước ta hiện nay” làm đề tài tiểu luận của mình.

TIỂU LUẬN MƠN: VĂN HĨA NGHỆ THUẬT Đề tài “TÌM HIỂU VỀ ÂM NHẠC VIỆT NAM-THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA HIỆN NAY” 1 VÀI NÉT VỀ ÂM NHẠC VIỆT NAM Âm nhạc nguồn giải trí coi phổ biến môt phận thiếu người Đặc biệt hơn, âm nhạc có tác động lớn đến trình hình thành phát triển người Bên cạnh đó, âm nhạc cịn làm cho người ta vơi nỗi buồn, giải tỏa muộn phiền mang lại niềm vui cho người Chẳng ngôn ngữ êm dịu trầm lắng cho ngôn ngữ thi ca Chẳng âm điệu thiết tha cho cung trầm khúc nhạc Ai có tình u lớn dành cho âm nhạc Phải có âm nhạc để sống bớt căng thẳng, để thêm yêu đời Mỗi người tìm thấy âm nhạc âm tuyệt vời sống Âm nhạc luôn nguồn hạnh phúc cho tất người sống trái đất Khơng có âm nhạc giới thực buồn tẻ Có âm nhạc chuyển động gió, biển, cối; có âm nhạc tiếng hót lồi chim mng Âm nhạc có ý nghĩa vơ quan trọng hạnh phúc người Âm nhạc xua tan nỗi sầu khổ người rót đầy tâm tưởng niềm vui sướng hân hoan Bật nhạc yêu thích thực lắng nghe mà khơng làm điều khác, thấy đời thật có giá trị Âm nhạc sức mạnh, phăng suy nghĩ đầu bạn Bạn trông hoa nở rộ ngày ngập tràn ánh nắng Âm nhạc mang đến cho bạn niềm vui nỗi buồn Nhưng làm tâm hồn bạn êm dịu Nếu có lướt tay phím piano với giai điệu nhẹ nhàng, du dương dễ vào tâm hồn Hoặc hịa quyện tiếng ghita piano với nhau, ta nghe chúng vang lên tâm trí, âm nhạc xoa dịu tâm hồn Sự bình n khơng có nghĩa nơi khơng có tiếng ồn ào, khơng khó khăn, khơng cực nhọc Bình n có nghĩa phong ba bão táp ta cảm thấy yên tĩnh trái tim Đó ý nghĩa thật sự bình n Và âm nhạc giúp tìm thấy tĩnh lặng tâm hồn xáo động Có câu nói hay rằng: "Âm nhạc tiếng vọng cảm xúc" Chúng ta nhìn thấy cảm xúc, khơng thể nghe, khơng thể ngửi, nếm hay chạm đến cảm xúc mà cảm nhận thơi Một ta u thích mơn nghệ thuật đủ để ta cảm nhận nó, ta nghe tiếng vang vọng từ sống đầy bí ẩn khát khao mời gọi Đơi khi, u thích hát khơng đơn giai điệu đẹp hay ca từ ý nghĩa mà cảm giác trẻo êm đềm chúng mang lại, chúng kể cho ta câu chuyện đời mà ta tưởng lãng quên Âm nhạc xoa dịu nỗi thống khổ sống Âm nhạc phương tiện chuyển tải cảm xúc tuyệt vời nhất, trọn vẹn nhất, giúp cảm nhận ngõ ngách sâu thẳm tâm hồn Âm nhạc hàn gắn vết thương lịng, khơi dậy miền xúc cảm kỷ niệm, tô màu cho ký ức, vẽ lên họa với đủ gam màu sống Những điều bình dị tạo âm nhạc tỏa sáng tâm hồn, hướng tới suy nghĩ tích cực, nguồn động viên kỳ diệu để ta trở nên tươi đẹp, bừng sáng Nhà soạn nhạc thiên tài người Đức Lucvichvan Beethoven nói: “Âm nhạc làm trái tim người nam sơi sục khóe mắt người nữ đẫm lệ” Âm nhạc ngôn ngữ tâm hồn trái tim nhịp đập sống, phải tất điều khẳng định diệu kỳ âm nhạc sống loài người Trong nhịp sống bình hơm nay, nhìn lại khứ hào hùng dân tộc, khơng nhắc đến phần chiến cơng dịng âm nhạc Cách mạng, phần sức mạnh để đưa đoàn quân mặt trận, giá trị tinh thần cho chiến sỹ thêm niềm lạc quan tin tưởng vào chiến thắng dân tộc đem lại hịa bình độc lập hơm Khi Tổ quốc có chiến tranh, ca: Em đợi anh (Hồng Hiệp), Tình em (Huy Du - Ngọc Sơn), Vịng tay cầu (Trần Tiến) lòng thủy chung người yêu quê nhà nhắn gửi làm ấm lòng người nơi tiền tuyến Và nhiều ca khúc tráng ca mang tính hiệu triệu, kêu gọi, khơi dậy ý thức tự tơn dân tộc như: Lá xanh (Hồng Việt), Hãy cho tơi lên đường (Hồng Hiệp), Đường (Huy Du), Bác chúng cháu hành quân (Huy Thục) động lực to lớn, sức mạnh lay động đến muôn triệu trái tim, “Tiếng hát át tiếng bom” tất yếu Cách mạng giải phóng dân tộc đến thành công Trong giáo dục xã hội văn minh giáo dục cách toàn diện với đầy đủ tri thức khoa học kỹ thuật nhân loại, khơng thể thiếu giáo dục thẩm mỹ, giáo dục nhân cách người biện pháp âm nhạc có đầy đủ ý nghĩa để hướng cho người hướng tới hay đẹp sống Đối với trẻ nhỏ trưởng thành nhận biết nhiều điều sống có phần theo cung bậc giai điệu âm nhạc Âm nhạc giúp người trở thành hoàn thiện muôn vàn tri thức nhân loại ÂM NHẠC VIỆT NAM TRƯỚC NHỮNG BIẾN ĐỔI VÀ THÁCH THỨC Trong giai đoạn hội nhập, phát triển đất nước nay, hoạt động văn hố nghệ thuật nói chung, âm nhạc nói riêng đứng trước nhiều biến đổi nhiều thách thức Như biết đời sống văn hố âm nhạc Việt Nam có biểu hình thức nội dung đa dạng, phong phú Sự đa dạng, phong phú đời sống âm nhạc bộc lộ nhiều vấn đề cần quan tâm, cần đầu tư phù hợp trước địi hỏi tình hình đất nước xã hội Được quan tâm đầu tư vậy, hy vọng vài thập kỷ tới có đội ngũ cơng chúng lực lượng hoạt động âm nhạc chủ động đáp ứng kịp thời cho lĩnh vực đào tạo, biểu diễn, nghiên cứu âm nhạc cho xã hội cách đồng bộ, phù hợp trước nhu cầu mới, yêu cầu đất nước thời kỳ phát triển, hội nhập theo định hướng XHCN kỷ XXI Chúng ta biết, bên cạnh hoạt động nghệ thuật sân khấu, điện ảnh, múa, xiếc… với nhiều loại hình, hình thức biểu diễn khác nhau, đời sống âm nhạc nói chung, âm nhạc dân tộc nói riêng đã, tồn với nhiều mơ hình hoạt động, có nhiều thành tựu cạnh cịn nhiều bất cập cần quan tâm, khắc phục Trong đời sống nay, thấy vai trị to lớn cơng tác tuyên truyền, quảng bá vô quan trọng Một tác phẩm âm nhạc, tác phẩm nghệ thuật xuất sóng phát thanh, truyền hình hàng triệu triệu người biết đến, thưởng thức, tán thưởng hay phê phán Vậy mà thực tế có tác phẩm, có chương trình đưa lên sóng truyền hình, sân khấu chất lượng nghệ thuật chưa thực để lại ấn tượng tốt cho công chúng Một vài loại hình âm nhạc đầu tư, quảng bá cịn thiếu tính định hướng thẩm mĩ cho cơng chúng mà xuất sóng phát truyền hình, đó, nhiều loại hình âm nhạc nhạc giao hưởng, thính phịng, nhạc kịch…, có chất lượng nghệ thuật, có tính thẩm mĩ cao nhiều di sản âm nhạc dân tộc, âm nhạc truyền thống, có dân ca Ví Dặm Nghệ An - Hà Tĩnh nhiều di sản chưa quan tâm tốt, thiếu ưu tiên, thiếu đầu tư “cân bằng” từ đầu tư kinh phí cho bảo tồn, phát huy di sản… đến việc xây dựng ý thức thưởng thức công chúng, việc đào tạo đội ngũ biểu diễn, thực hành kế cận bị hẫng hụt… Chúng ta thấy có chương trình âm nhạc nghiêm túc, di sản âm nhạc dân tộc giới thiệu sóng truyền hình người ngủ vào người làm… Ngược lại, nhiều chương trình âm nhạc giải trí, chất lượng nghệ thuật chưa cao, chí tính giáo dục thấp lại giới thiệu vào vàng chương trình có kinh phí tài trợ, người làm chương trình phải thực hiện, tuân thủ, đáp ứng theo yêu cầu Nhà tài trợ hay bị chi phối mục tiêu khác nhà tài trợ… Với cách làm chương trình âm nhạc mang tính nghệ thuật ít, chất lượng nghệ thuật không cao thực tế xuất hiện, giới thiệu khơng lần mà chí nhiều lần Như thử hỏi trình độ thẩm mĩ cơng chúng âm nhạc liệu có cải thiện, đời sống âm nhạc xã hội liệu có nâng cao, sinh hoạt âm nhạc nghiêm túc nói chung, âm nhạc dân tộc truyền thống nói riêng liệu coi cân bằng, hợp lý theo hướng phát triển tích cực hay dần làm nghèo tinh tế, cao siêu âm nhạc, làm tầm thường thẩm mĩ công chúng âm nhạc? Rõ ràng vấn đề cần quan tâm, cần đạo đầu tư thoả đáng hơn, kịp thời đầu tư kinh phí đồng thời cần đầu tư hoàn chỉnh lực lượng, đội ngũ sáng tác, biểu diễn… hoạt động âm nhạc cấp quốc gia địa phương với tính đồng bộ, có tầm chiến lược mục tiêu giáo dục, nâng cao thẩm mĩ nghệ thuật có âm nhạc tồn xã hội Có lẽ, vấn đề cần chia sẻ, giúp đỡ nhiều quan ban ngành, đặc biệt quan thơng tin báo chí, phát truyền hình TW địa phương cần phối hợp chặt chẽ nhà quản lý văn hóa nghệ thuật, với đơn vị biểu diễn, đào tạo, nghiên cứu nghệ thuật âm nhạc Như biết, với nhiệm vụ xây dựng phát triển văn hoá, Nghị Hội nghị lần thứ BCH TW khoá VIII nêu: “ động viên sức người sức của tầng lớp nhân dân, tổ chức xã hội để xây dựng phát triển văn hoá…” Với tinh thần nghị đó, ngành, đơn vị đặc biệt quan chức cần quan tâm vấn đề đào tạo người, sử dụng người giỏi nghề, yêu nghề… đặt họ chỗ hy vọng phát huy nhiều mạnh nghệ thuật, âm nhạc Việc đầu tư, sử dụng người hợp lý, chỗ với kế hoạch chiến lược dài lâu bước chuẩn bị tốt cho quản lý, phát triển nghệ thuật nhằm nâng cao chất lượng đời sống văn hoá tinh thần cộng đồng tồn xã hội, có vai trị âm nhạc nói chung, âm nhạc dân tộc nói riêng giai đoạn thập kỷ tới đất nước Thử nhìn lại thực tế thấy có khơng chương trình biểu diễn âm nhạc dân tộc (Chèo, Tuồng, Cải lương, kịch hát dân tộc, dân ca…) hay nhạc bác học (Giao hưởng, hợp xướng, Opera…) Việt Nam dù bán vé hay phát vé mời nhà hát nhiều ghế bị bỏ trống Trong số nước dường nhà hát đỏ đèn biểu diễn ln kín khán thính giả giá vé nơi khơng rẻ Thực tế cho thấy, nhu cầu, điều kiện ý thức thưởng thức nghệ thuật nói chung, thưởng thức âm nhạc nói riêng cơng chúng nghệ thuật Việt Nam vấn đề đáng bàn, đáng quan tâm bên cạnh vấn đề cần ý khác như: nội dung, chất lượng nghệ thuật Vấn đề tạo điều kiện đầu tư kinh phí (bằng nhiều hình thức) để xây dựng chương trình, tác phẩm nghệ thuật dân tộc, tác phẩm âm nhạc cần có kế hoạch cụ thể, khoa học cho phù hợp giai đoạn phát triển đất nước Một thực trạng ý thức người thưởng thức âm nhạc cần chấn chỉnh, có khơng trường hợp ngồi nhà hát thưởng thức nghệ thuật, thưởng thức âm nhạc nhiều khán giả, thính giả “vơ tư” dùng điện thoại, nghe, nói chuyện cách tự nhiên nơi khơng người Đó điều đáng buồn, nhiều xấu hổ có khách quốc tế ngồi bên thể ngạc nhiên lối ứng xử văn hóa Thực trạng nêu liệu đến chấm dứt được? Trách nhiệm nhà hát nào? Những qui định chung cần phổ biến rộng rãi để người, người tới nhà hát, thưởng thức nghệ thuật, thưởng thức âm nhạc ghi nhớ, nghiêm túc tôn trọng, thực hiện? Rõ ràng tượng nhỏ (nghe, dùng điện thoại tự nhà hát) lại có liên quan đến nhiều vấn đề, có lĩnh vực giáo dục ý thức, giáo dục nhận thức cho người hay cộng đồng thưởng thức nghệ thuật nói chung, thưởng thức âm nhạc nói riêng thuộc lĩnh vực “trồng người” Việc trồng người, đào tạo, sử dụng người thực hành nghệ thuật việc giáo dục, nâng cao thẩm mĩ, ý thức cho công chúng yêu nghệ thuật mối quan hệ biện chứng tách rời Đất nước ta vốn có truyền thống yêu ca hát Nay đất nước xu hội nhập mạnh mẽ, có thêm nhiều loại hình nghệ thuật hình thức âm nhạc du nhập Do việc giáo dục, phổ biến loại hình âm nhạc gắn liền nhiệm vụ giáo dục thẩm mĩ cho công chúng nâng cao nhận thức cộng đồng trách nhiệm bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa nghệ thuật dân tộc việc quan tâm đầu tư nhiều mặt cách hài hồ, thỏa đáng cấp quyền tồn xã hội cần thiết, cấp thiết hôm Để người hiểu yêu nghệ thuật, yêu âm nhạc, việc tổ chức biểu diễn âm nhạc (cổ truyền, đương đại hay đại…) cần quan tâm tới vai trò dẫn giải âm nhạc Cách làm giới thường làm, Việt Nam thời làm, làm có hiệu (trên sóng phát thanh, truyền hình) Nhưng cách làm dường chưa trì tốt, chưa thực hiên rộng khắp, chưa tạo thành nếp rộng rãi địa phương toàn xã hội Vấn đề đầu tư đồng cho hoạt động âm nhạc có hiệu cao điều cần đầu tư người, cho người, cho đội ngũ làm chuyên môn (giáo dục đào tạo, biểu diễn, nghiên cứu âm nhạc) việc bồi dưỡng, nâng cao thẩm mĩ cho người thưởng thức Việc đầu tư sở vật chất chế độ đãi ngộ cho lĩnh vực đào tạo, chế độ, sách tiếp nhận lực lượng trẻ, ưu tiên cho tài trẻ học tập, hành nghề, hưởng chế độ ưu tiên sau trường vv…để tài nghệ thuật trẻ cống hiến cho nghiệp cho nhu cầu xã hội tình hình chế thị trường Bên cạnh hoạt động âm nhạc chuyên nghiệp, thưởng thức âm nhạc chuyên nghiệp, cần quan tâm tới hoạt động văn nghệ dân gian, di sản văn hoá phi vật thể (trong có âm nhạc) miền quê, quốc gia quốc tế Với miền đất Xứ Nghệ - nơi có nhiều di sản văn hố nghệ thuật (Ví Dặm, Ca trù…) đặc sắc, thời gian qua làm nhiều việc có hiệu với nhiều dấu ấn tốt đẹp, tới có chủ chương để nhiều địa phương khác noi theo học tập Chúng ta rõ, người sáng tạo, thực hành hay người thưởng thức âm nhạc dân gian sống khác thuở xưa nhiều thay đổi không gian, điều kiện sống, mơi trường văn hóa Chính chương trình sinh hoạt, loại hình âm nhạc cụ thể cần xã hội, nhà nước quan tâm đầu tư cho phù hợp mục tiêu bảo tồn, gìn giữ sắc, đặc trưng văn hóa âm nhạc tộc người, loại hình nghệ thuật, âm nhạc nhằm phát huy, phát triển tốt giá trị âm nhạc Việt Nam sống Cùng với mục tiêu tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động âm nhạc dân gian cộng đồng, xã hội, không quên bước nâng cao nhận thức người nhiệm vụ bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa âm nhạc truyền thống sống Ngoài việc bảo tồn tốt sắc văn hóa âm nhạc truyền thống, cần có quan tâm, tạo điều kiện cho sáng tạo nhằm đáp ứng kịp nhu cầu thẩm mĩ, nhu cầu thưởng thức văn hóa nghệ thuật người Việt Nam đương đại kỷ XXI Mặc dù âm nhạc đỉnh cao không phát triển rầm rộ dòng âm nhạc khác, đơn vị nghệ thuật chuyên nghiệp với dịng nhạc hàn lâm, Học viện khơng đào tạo, tổ chức nhiều chương trình biểu diễn, giới thiệu tác phẩm âm nhạc hàn lâm nước, quốc tế, tham gia nhiều chương trình biểu diễn dàn nhạc, nhạc trưởng nước ngoài, lưu diễn nhiều nước giới mà nhiều nghệ sĩ, giảng viên, học viên đơn vị nghệ thuật giành giải cao thi âm nhạc quốc tế Cùng với phát triển dòng nhạc hàn lâm, bác học dịng nhạc dân gian cổ truyền dân tộc với di sản phi vật thể là: Nhã nhạc Cung đình Huế, Khơng gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên, Ca trù, Hát xoan, Quan Họ Tổ chức văn hóa khoa học giáo dục Liên Hiệp Quốc – Unesco cơng nhận di sản văn hóa phi vật thể đại diện nhân loại - điều cho thấy nỗ lực khơng nghệ nhân dân gian, người năm giữ báu vật sống mà khẳng định chung sức, đồng lịng tập thể người làm cơng tác nghiên cứu, sưu tầm, nhà quản lý việc tìm biện pháp hữu hiệu để bảo tồn, phát huy giá trị, di sản văn hóa dân, dân tộc đời sống đương đại Nếu coi văn học, nghệ thuật nói chung, âm nhạc nói riêng kênh giao tiếp quan trọng kết nối người với cộng đồng, xã hội, mặt khác âm nhạc phương tiện hữu hiệu để giáo dục thẩm mỹ, tạo dựng nhân cách nuôi dưỡng tâm hồn người Tuy nhiên, thời điểm âm nhạc có điểm tối có phần chệch hướng, chệch khỏi trật tự xã hội, khơng theo phong mỹ tục Tính văn học, tính nhân văn, tính nghệ thuật bị đảo lộn ngược lại 10 Sự đảo lộn có lẽ xuất phát từ bùng nổ công nghệ thông tin, truyền thông dẫn đến phát triển cân đối lĩnh vực sáng tác, biểu diễn âm nhạc Sáng tạo âm nhạc khơng cịn dành riêng cho người đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp người trưởng thành tự học cách bản, nghiêm túc mà trở thành nhạc sĩ, nghệ sĩ, mà kinh tế thị trường với phát triển nhanh chóng cơng nghệ đẩy phận cấu thành âm nhạc vượt khỏi chuẩn mực đạo đức, truyền thống dân tộc, tạo nên dòng nhạc hỗn độn mà bao gồm (những tác phẩm mà giới chuyên nghiệp không nghe, không muốn nhắc đến) nhiều lý do, nhiều yếu tố mà điều quan trọng chất lượng nghệ thuật khơng có để bàn Có thể kể hàng loạt ca khúc mà nghe tên gọi thấy nhiều điều phải suy nghĩ như: Bà xã number one, Yêu để chia tay, Giấc mơ anh v v Nhạc thị trường tập trung lực lượng không nhỏ người làm nhạc theo kiểu công nghệ như: làm nhạc phần mềm máy tính, chơi nhạc phần mềm âm cài đặt sẵn máy tính, nhờ cơng nghệ ghi âm phần mềm chỉnh âm chuyên nghiệp, đại cơng nghệ truyền thơng (PR) mn hình vạn trạng khiến cho thị trường âm nhạc trở nên hỗn loạn, không theo chuẩn mực, đồng thời nhà quản lý phải định hướng thẩm mỹ hay đưa phương án tối ưu cho chế tài xử phạt, chế tài, định hướng nhà quản lý sau, thứ trở nên vãn hồi Sự bùng nổ kinh tế thị trường khơng hồn tồn hướng theo “định hướng xã hội chủ nghĩa” thế, vượt rào khiến cho đa dạng lợi ích kinh tế mặt trái kinh tế thị trường dẫn tới thay đổi nhận thức tư tưởng, thẩm mỹ Dẫn đến phân hóa, chênh lệch đáng kể quan niệm nhu cầu thưởng thức nghệ thuật Cũng từ chế thị trường nảy sinh phận người làm nhạc để kiếm tiền Họ dường học cách kiếm tiền không học cách sống, cách đối nhân xử 11 mà vốn từ xưa trở thành đạo lý người Việt Một phận nhỏ sẵn có khả tiếp cận công nghệ cộng thông tin, với mánh khóe, chiêu trị khác người để “chơi trội” để sớm danh nhờ công nghệ lăng xê Phần lớn nhạc sĩ hỏi, có chung nhận xét, nhạc trẻ thiếu vắng ca khúc “để đời”, tác giả trẻ ngày dễ dãi với tác phẩm Sự ảnh hưởng từ luồng âm nhạc Hip-hop, rock, rap khiến cho việc cảm thụ âm nhạc giới trẻ thay đổi PGS.TS Thái Bảo nhận xét: Do không hướng dẫn, học hành đến nơi, đến chốn, bút trẻ viết hát theo đơn đặt hàng hãng băng đĩa vụ lợi, ca sĩ trẻ muốn mau thành danh, nhiều ca khúc rẻ tiền đời Thực tế với bùng nổ thông tin, du nhập nhiều luồng văn hóa mới, nhạc trẻ Việt Nam có biến đổi, điều dù muốn hay khơng tồn buộc phải chấp nhận Thị hiếu công chúng Việt Nam phân tách làm nhiều đối tượng nghe nhạc, đối tượng khiến cho xu hướng âm nhạc Việt Nam phân cấp Khơng phủ nhận, có q nhiều ca khúc thị trường với ca từ giai điệu đơn giản, chí thơ thiển Nhưng khơng thể khơng ghi nhận, âm nhạc Việt Nam bắt đầu xuất nhân tố mới, tác giả trẻ với sáng tác mang âm hưởng thời đại, có góc nhìn mới, cảm xúc như: Đỗ Bảo, Giáng Son, Lưu Thiên Hương, Hồ Hoài Anh, Sa Huỳnh… Nếu nhìn nhận, âm nhạc Việt Nam theo chiều hướng “bảo tồn cũ phủ nhận mới” có lẽ khó thấy thay đổi âm nhạc Việt Nam thời đại Nhạc sĩ Nguyễn Cường cho rằng, số mớ hỗn tạp sáng tác nhảm nhí, quan trọng phải tìm nhân tố để kịp thời khuyến khích phát triển Trên sở đưa số nhận xét số phương diện: Về phía nhạc sĩ Nếu trước đây, ca khúc đời không trăn trở, thai nghén người nhạc sĩ, mà nhiều tác phẩm hoàn chỉnh, nhiều người 12 đem hát cho bạn bè nghe để mong nhận góp ý, chỉnh sửa đưa đến đơn vị chức năng, với công chúng Và họ khiêm tốn rè rặt không “nổ” người làm nhạc tự phong “nhạc sĩ trẻ” Thậm chí, có người chẳng cần học nhạc, có học đánh trống ghi danh để dựa vào “ mác” Học viện này, Học viện nhằm mưu cầu danh lợi Bởi họ cho cần biết cách làm nhạc, đặt lời, cho ca sĩ thu thanh, up lên mạng, cần tiểu xảo nhỏ trang mạng xã hội lúc có hàng trăm, chí hàng chục ngàn người truy cập Người truy cập họ thích, khơng thích, có người tị mị xem thực hư câu chuyện sao? người clik vào trang mạng đường link đó, có nghĩa họ thành công Cứ thế, nhiều người truy cập số tiền thu từ nhà mạng nhiều Họ cần túi nhiều tiền không cần quan tâm đến công chúng, họ nghĩ đến điều đó, họ khơng thể đưa cơng chúng tác phẩm thiếu tính nghệ thuật, thiếu tính nhân văn chí có lời lẽ “ thơ tục” khó chấp nhận Đối với ca sĩ Một phận ca sĩ phòng trà, ca sĩ trẻ thiếu hiểu biết, mưu sinh, phần lại nể bạn bè, không đủ lĩnh, khơng đủ độ chín nên tặc lưỡi cho qua, ghi âm vài bài, có khoản thù lao đỡ Mặt khác đưa lên mạng, nhiều người truy cập họ có phần thơm lây Họ nghĩ tới mà khơng nghĩ xem làm nghệ thuật, nghệ thuật hay coi nghệ thuật mảnh đất màu mỡ mà may mắn, họ kiếm tiền cách dễ dàng mà khơng nhiều cơng sức Chính thế, họ làm điều lương tâm khơng cảm thấy có lỗi, họ chưa nghĩ đến hậu mang lại gay tổn hại cho thân, cộng đồng xã hội Riêng công chúng Qua thực tiễn đời sống, qua cơng việc qua báo chí: phận cơng chúng nghe, xem chương trình truyền hình, phát thanh, hay 13 liveshows ca nhạc chất lượng nghệ thuật có lẽ tập trung phận giới trẻ, mà hầu hết ở khu vực nông thôn, vùng ngoại ô thành phố Nguyên nhân Mọi khúc mắc có nguồn Một phần bắt nguồn từ việc giáo dục nay, Giáo dục với nhiều bất cập từ người, từ giáo trình, giáo án, từ phương pháp, kỹ v.v theo lối mịn, thiếu tính sáng tạo, không bắt kịp với đời sống xã hội vốn sôi động đầy sắc màu Trong thời đại mà cần nhấp chuột thứ cần tìm, cần biết trước mắt, mà học trò, từ cấp tận đại học, chí cao học phải im phăng phắc nghe thầy giảng giáo án cũ, khơng thực tế, khơng có tính tương tác học cho có, kiến thức trao, nhận chẳng đáng bao Lâu dần máy tính mạng internet trở thành công cụ hữu hiệu phận giới trẻ Họ ăn máy tính, ngủ máy tính, thứ từ máy tính, làm nhạc, chơi nhạc, chí hát phơ (chênh) cần thao tác máy thứ trở nên hồn hảo… cơng cụ khiến cho người trở nên vô cảm, thiếu vốn sống, thiếu kỹ sống, thiếu quan sát óc sáng tạo… nên quanh quẩn nghĩ thứ ngôn từ “què cụt” không đầu, không cuối Nếu giáo dục trị, tư tưởng thiên lĩnh vực triết học, lý trí, trang bị cho người có nhận thức giới quan nhân sinh quan giáo dục thẩm mỹ làm cho người có tư cách, đạo đức cá thể góp phần làm cho xã hội trở nên tốt đẹp Điều làm cho sống trở nên n bình, hài hịa, người trở nên thân thiện, tinh tế, giới tinh thần trở nên ổn định, cân toàn diện Tuy nhiên từ nhiều năm qua, việc định hướng hay giảng dạy mơn sáng tác, lý luận phê bình hay biểu diễn nhạc cụ Học viện, trường có đào tạo âm nhạc cịn có điểm sáng đáng ghi nhận, riêng đào tạo nhạc, nhạc trẻ, thực tế thiếu giảng viên đào tạo nhạc nhẹ nghĩa, không giống âm nhạc cổ điển quan trọng kỹ thuật nhạc mà với nhạc nhẹ, ngồi 14 kỹ thuật cịn cần phải có nhiều yếu tố khác để trở thành ca sĩ nhạc nhẹ chuyên nghiệp lĩnh Vì thế, ca sĩ thuộc dịng nhạc nhẹ hầu hết sau học cổ điển, có thiên hướng nhạc nhẹ chuyển sang hát dịng nhạc nhẹ, kết hợp Người có trình độ nhận thức, lĩnh sân khấu ham học hỏi có hội khẳng định mình, cịn dường mờ nhạt Chính mờ nhạt khiến phận chạy theo thị hiếu hiệu ứng đám đơng, họ phải tự đánh bóng tên tuổi scandal, chiêu trò trang mạng xã hội Giải pháp Âm nhạc ngày không sáng tạo, biểu diễn, cho thỏa đam mê, giá trị nhân văn… Với bùng nổ thông tin, sức chuyển tải, lan tỏa nhanh đến không biên giới truyền thơng, cộng vào phát triển vô hạn khoa học kỹ thuật, người nghe nhanh chóng tiếp cận với sản phẩm âm nhạc người nghe chóng chán, thị hiếu thưởng thức dễ thay đổi Từ bất cập công tác quản lý, điều hành, điều hành vội vã khơng theo lộ trình định để đưa định hướng đắn “hệ thống” khiến cho kinh tế thị trường phát triển nhanh mà không lường trước bất cập đời sống xã hội, khiến cho nhiều ngành, nhiều nghề, nhiều người xã hội bị ảnh hưởng Một phận giới trẻ có xu hướng sống ích kỷ, bng thả, sống thân nhiều lợi ích gia đình, dịng tộc xã hội Họ khơng cịn đủ bình tĩnh, tỉnh táo để cân nhắc nên, khơng nên Bên cạnh mặt hạn chế, thấy có nhiều tác giả trẻ như: Đỗ Bảo, Nguyễn Vĩnh Tiến, Lê Minh Sơn, Giáng Son, Bảo Lan, Lưu Thiên Hương, Tạ Quang Thắng… với sáng tác mang đậm sắc dân tộc tươi mới, phù hợp với đời sống đương đạiv.v hay ca sĩ, nhóm nhạc góp phần phát huy giá trị truyền thống có tư mẻ âm nhạc như: nhóm nhạc Dịng thời gian 15 em tuổi đời trẻ (đều sinh năm 1985) hát theo phong cách Opera Pop, hay nhóm nhạc kết hợp phong cách dân gian đương đại như: “Cỏ lạ”, Thủy Triều Đỏ.v.v.v nhiều gương mặt thuộc giới trẻ họ nỗ lực bảo tồn giá trị truyền thống, góp nhặt tinh túy âm nhạc truyền thống để làm giàu thêm kho tàng âm nhạc Việt Nam Mặt khác nhiều sân chơi ca nhạc (tuy điều phải bàn) khơi gợi tình yêu âm nhạc truyền thống, âm nhạc cách mạng giới trẻ mà ví dụ điển hình, ca khúc “ Chiếc khăn Piêu” nhạc sĩ Doãn Nho đời năm 1956, đạt tới 380 phiếu bình chọn bạn yêu nhạc trở thành hát yêu thích tháng 11/2012 qua giọng hát ca sĩ Tùng Dương Điều chứng tỏ, lớp trẻ không quay lưng với âm nhạc truyền thống, cách mạng, giá trị vẹn nguyên giá trị năm tháng… Như khơng thể nói tồn giới trẻ có biểu lệch lạc, mà phận nhỏ thơi có biểu lệch lạc, suy thối 16 ÂM NHẠC VIỆT NAM TRONG CUỘC CÁCH MẠNG 4.0 Khi công nghệ “tiến công” vào ngõ ngách đời sống người làm lĩnh vực âm nhạc phải thay đổi Cuộc cách mạng công nghệ 4.0 đặt đòi hỏi mới, mà khơng đầu tư khó đáp ứng nhu cầu cơng chúng Khơng cần phải đón đợi ngày, chờ đến lúc ca sĩ, diễn viên đĩa để mua, không lo mua phải băng đĩa lậu chất lượng, khán giả cần ngồi nhà với điện thoại smartphone TV kết nối mạng internet xem, nghe thứ muốn Thậm chí hát mới, MV cập nhật phút, “nóng hổi vừa thổi vừa xem” Những thứ khán giả giới có Việt Nam không bỏ lỡ Tiếp theo 8X, 9X người ta gọi hệ Y, hệ Z (những công dân giới ảo) Thế hệ trẻ cần ngồi nhà với cú click chuột thu giới vào tầm mắt Nhanh, cập nhật, tiện ích, phù hợp xu hướng, giảm tải thời gian tìm kiếm khơng gian lưu trữ, hình thức giải trí thời đại nhanh chóng chiếm ưu Điều tạo hội cho ca sĩ trẻ cập nhật liên tục đến gần với người hâm mộ Thay phải đầu tư kỹ lưỡng năm vài năm cho album với MV, họ cần vài tuần, chí vài ngày tung lên mạng “đếm” số lượng fan theo dõi, chia sẻ Bởi vậy, giới nghệ sĩ nhiều người đua lập kênh riêng YouTube: Mỹ Tâm, Mỹ Linh, Đàm Vĩnh Hưng, Quang Lê, Hà Anh Tuấn, Bảo Anh, Hồ Việt Trung, Lưu Chí Vỹ, Vicky Nhung, Anh Đức… Ở đó, họ giới thiệu 17 ca khúc mới, MV mới, tương tác trực tiếp với khán giả và… hưởng lợi từ quảng cáo Ngay việc album truyền thống phải tìm hướng Có lẽ dự án đáng kể gần cần nhắc, album “Chat với Mozart 2” ca sĩ Mỹ Linh Đây album lần sử dụng giải pháp Âm nhạc tương tác thông minh (Social music) - giải pháp cho phép nghệ sĩ nhà sản xuất giúp người nghe nhạc tương tác với nhiều đối tượng có liên quan hát album, đồng thời nhận nhiều ưu đãi chương trình chăm sóc người hâm mộ thơng qua tem QR code nhỏ dán bìa đĩa nhạc Theo ca sĩ Mỹ Linh, với phiên social music, người nghe nhận nhiều hát hay album gốc từ nghệ sĩ Bên cạnh đó, social music cánh tay đắc lực việc hỗ trợ người nghệ sĩ ê-kíp sản xuất tiếp cận cách trực tiếp nắm bắt hành vi tiêu dùng người nghe Qua đó, nghệ sĩ trao đổi, giao lưu trực tiếp với người hâm mộ cách nhanh Tuy nhiên, giống hai mặt tờ giấy, làng giải trí thời cơng nghệ số có nhiều hệ lụy kèm theo Sự nở rộ MV ca nhạc khiến ca sĩ ngày phải nghĩ “chiêu” để thu hút lượng người xem, lôi kéo fan hâm mộ Trong đua tranh ấy, nóng vội, thiếu nghiêm túc, mong tiếng giá đem đến khơng MV chất lượng thấp, ca từ thiếu trau chuốt, nghèo nàn, hình ảnh phản cảm Xa hơn, thông điệp hời hợt, thẩm mỹ lệch lạc số MV tác động đến gu thẩm mỹ, trình độ thưởng thức âm nhạc khán giả Bên cạnh đó, thời MV lên ngơi khiến CD, VCD có chất lượng vắng bóng dần đời sống âm nhạc Đến nỗi năm vừa qua, lễ trao giải âm nhạc thường niên bỏ trống hạng mục CD năm nghệ sĩ đầu tư cho sản phẩm âm nhạc kỳ công có chất lượng Theo số chuyên gia âm nhạc, CD, VCD sưu tập, tổng kết, đánh dấu chặng đường hoạt động âm nhạc phong cách, phong độ nghệ sĩ Còn MV “tấm áo mặc rời”, 18 chẳng nói lên điều từ ca sĩ Như vậy, mải mê làm MV, ca sĩ người tìm kiếm chỗ đứng chưa phải người làm nên điều mẻ khơng thể cống hiến, đóng góp cho âm nhạc Việt Sự bùng nổ hợp xu hướng phục vụ tốt cho khán giả, thúc đẩy thị trường giải trí phát triển cần phải có kiểm sốt để hướng, có chất lượng giàu tính sáng tạo, đậm chất nhân văn Có phát triển vào chiều sâu bền vững, vươn cao thời đại 19 ... điệu âm nhạc Âm nhạc giúp người trở thành hồn thiện mn vàn tri thức nhân loại ÂM NHẠC VIỆT NAM TRƯỚC NHỮNG BIẾN ĐỔI VÀ THÁCH THỨC Trong giai đoạn hội nhập, phát triển đất nước nay, hoạt động văn. .. khơng rẻ Thực tế cho thấy, nhu cầu, điều kiện ý thức thưởng thức nghệ thuật nói chung, thưởng thức âm nhạc nói riêng công chúng nghệ thuật Việt Nam vấn đề đáng bàn, đáng quan tâm bên cạnh vấn đề cần... nước quan tâm đầu tư cho phù hợp mục tiêu bảo tồn, gìn giữ sắc, đặc trưng văn hóa âm nhạc tộc người, loại hình nghệ thuật, âm nhạc nhằm phát huy, phát triển tốt giá trị âm nhạc Việt Nam sống Cùng

Ngày đăng: 05/12/2022, 17:14

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w