Thành lập atlat giáo khoa địa lí tỉnh hà giang phục vụ dạy và học địa lí địa phương

HNUE JOURNAL OF SCIENCE Educational Sciences, 2018, Volume 63, Issue 8, pp 47-55 This paper is available online at http://stdb.hnue.edu.vn DOI: 10.18173/2354-1075.2018-0148 THÀNH LẬP ATLAT GIÁO KHOA ĐỊA LÍ TỈNH HÀ GIANG PHỤC VỤ DẠY VÀ HỌC ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG Phàn Mùi Sếnh Nguyễn Ngọc Ánh Khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt Nhằm góp phần đầy mạnh cơng đổi giáo dục với định hướng nâng cao lực người học, nhóm tác giả tập trung nghiên cứu xây dựng hệ thống đồ với nội dung phản ánh hồn chỉnh từ vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên đến kinh tế - xã hội tỉnh Hà Giang, hệ thống số liệu, tài liệu, thông tin tri thức cập nhật đến năm 2016 Quá trình thành lập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang tiến hành theo bước: xác định mục đích thành lập, xây dựng bố cục Atlat, đánh giá nguồn tư liệu, xây dựng hệ thống nội dung cho đồ, trang tập Atlat, thiết kế hệ thống kí hiệu, mã hóa nội dung ngơn ngữ đồ, sau tiến hành chồng xếp lớp thông tin biên tập đồ, kiểm tra thống trang đồ để biên tập tổng thể toàn tập Atlat Bên cạnh đó, chúng tơi tiến hành rà sốt nội dung chương trình dạy học Địa lí trường phổ thông, đối chiếu so sánh với nội dung tập Atlat nhằm tạo nên thống cao sản phẩm khoa học, phục vụ đắc lực cho việc dạy học địa lí địa phương trường phổ thơng, đặc biệt chương trình địa lí lớp tỉnh Hà Giang Từ khóa: thành lập đồ, đồ giáo khoa, Atlat giáo khoa, hệ thơng tin địa lí, dạy học địa lí, địa lí địa phương, Hà Giang Mở đầu Đổi giáo dục chuyển đổi từ dạy học tích cực trọng đến kiến thức sang dạy học trọng đến rèn luyện lực người học Năng lực sử dụng khai thác thông tin từ đồ nhằm hình thành tư khơng gian cho người học - khả tư quan trọng cần thiết học sinh Tư không gian tốt giúp học sinh ghi nhớ tri thức tốt, sáng tạo vận dụng kiến thức vào thực tiễn cách dễ dàng Để có lực trên, học sinh giáo viên địa lí cần trang bị phải sử dụng thật linh hoạt thường xuyên hệ thống đồ giáo khoa dạy học Các đồ giáo khoa thành lập phản ánh tổng hợp toàn diện địa phương gọi Atlat giáo khoa địa lí địa phương Các tập Atlat giáo khoa trú trọng coi công cụ cần thiết quan trọng dạy học địa lí địa phương tỉnh nước Nhận thấy tầm quan trọng tập Atlat địa lí địa phương nhu cầu cấp thiết đội ngũ giáo viên học sinh Hà Giang, nhóm tác giả tập trung nghiên cứu xây dựng tập Atlat địa lí tỉnh Hà Giang, với số lượng 12 trang đồ trang hình ảnh đặc trưng tự nhiên, danh thắng, văn hóa … tỉnh Các đồ thiết kế khổ giấy A3 thể đầy đủ nội dung điều kiện tự nhiên kinh tế - xã hội tỉnh Hà Giang Nội dung Atlat phù hợp nội dung sách giáo khoa Địa lí chuẩn cấp THCS THPT, đặc biệt lớp Đây nguồn tài liệu hữu dụng phục vụ đắc lực cho giảng dạy học tập mơn Địa lí địa phương chương trình lớp trường THCS địa bàn tỉnh Hà Giang Ngày nhận bài: 19/4/2018 Ngày sửa bài: 19/7/2018 Ngày nhận đăng: 20/8/2018 Tác giả liên hệ: Nguyễn Ngọc Ánh Địa e-mail: anh.hnue@gmail.com 47 Phàn Mùi Sếnh Nguyễn Ngọc Ánh Nội dung nghiên cứu 2.1 Phương pháp nghiên Đề tài sử dụng tổng hợp phương pháp truyền thống nghiên cứu địa lí như: Phương pháp thu thập thông tin, khảo sát thực địa, phân loại, so sánh, phân tích đánh giá thơng tin, tổng hợp thơng tin Trong suốt q trình nghiên cứu đảm bảo thống quan điểm như: quan điểm lãnh thổ, quan điểm lịch sử phát triển, quan điểm tổng hợp nghiên cứu địa lí, quan điểm phát triển bền vững Đề tài ứng dụng linh hoạt công nghệ GIS với phần mềm chuyên dụng tiến hành từ: định dạng sở liệu cho đồ, mã hóa thơng tin theo lớp chuyên đề, đồng sở liệu công nghệ GIS, xây dựng hệ thống nội dung cho đồ cho tập Atlat, xây dựng đồ chuyên đề, chồng xếp lớp thông tin, biên tập đồ, biên tập Atlat… đóng gói sở liệu, xuất in ấn đồ Q trình nghiên cứu ln địi hỏi xác, khoa học, yêu cầu cần hiểu kĩ tính sử dụng thơng thạo ứng dụng GIS 2.2 Tư liệu liệu thành lập Atlat Địa lí tỉnh Hà Giang - Nguồn tư liệu không gian số đồ thu thập phục vụ cho công tác thành lập Atlat cung cấp từ Bộ Tài nguyên Môi trường, Sở Tài nguyên Môi trường tỉnh Hà Giang Nguồn số liệu thống kê cung cấp Tổng cục Thống kê, Cục thống kê tỉnh Hà Giang, phòng thống kê huyện tỉnh Hà Giang Đề tài cịn có báo cáo tổng thể kinh tế - xã hội tỉnh Hà Giang qua năm 2015, 2016 Bên cạnh đề tài tham khảo số luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, báo khoa học nói Hà Giang Các nguồn tư liệu nhận định có độ xác cao, đáp ứng yêu cầu thành lập Atlat - Bên cạnh nội dung sách giáo khoa địa lí Bộ Giáo dục Đào tạo, Tập chuẩn chương trình đào tạo mơn địa lí cấp học, hớp học phê chuẩn Khung chương trình đào tạo Bộ Các nguồn tài liệu có độ tin cậy cao - Trong trình thiết kế tập biên tập Tập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang, phần mềm sử dụng chủ yếu MapInfo Ngồi ra, cịn sử dụng kết hợp phần mềm công nghệ GIS khác như: ArcMap, Erdas Imagine để hỗ trợ việc xử lí thông tin thành lập đồ 2.3 Kết nghiên cứu 2.3.1 Các kết chung - Atlat giáo khoa tập hợp có hệ thống đồ địa lí, có tính logic, thống cao trang đồ Qua trình thực đề tài, tác giả đưa thiết kế kỹ thuật chung cho toàn tập Atlat Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang thuộc Thể loại đồ giáo khoa, kích thước 29,7 × 42 cm (trên khổ giấy A3), dày 33 trang tính trang bìa - Lãnh thổ thành lập Atlat toàn lãnh thổ tỉnh Hà Giang với diện tích 7.929,4 Km2 270 km đường biên giới giáp Trung Quốc; nằm giới hạn từ: 23˚23’B - 21˚1’B; 104˚24’05’’Đ - 105˚30’04”Đ Phía Bắc Hà Giang giáp với Trung Quốc, phía Đơng giáp tỉnh Cao Bằng, phía Nam giáp tỉnh Tuyên Quang phía Tây giáp hai tỉnh Lào Cai Yên Bái - Nội dung Atlat Tập Atlat địa lí tỉnh Hà Giang thành lập gồm có phần chính: + Phần giới thiệu chung hình ảnh phong cảnh đặc thù, người, số hoạt động kinh tế chủ yếu tỉnh Hà Giang; vị trí nhìn từ vũ trụ, hệ thống hành tỉnh + Phần Địa lí tự nhiên tỉnh bao gồm: địa chất - khống sản, địa hình, khí hậu, thủy văn, thổ nhưỡng, sinh vật + Phần dân cư lao động dân số, lao động - việc làm 48 Thành lập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang phục vụ dạy học địa lí địa phương + Phần kinh tế: kinh tế chung, hoạt động nông nghiệp, công nghiệp - xây dựng, giao thông vận tải, thương mại, du lịch… - Bố cục:Bố cục chung tồn tập Atlat thiết kế với bìa trước mặt (tên tác giả, tiêu đề, số ảnh tiêu biểu tỉnh Hà Giang), mặt sau để trắng (dự kiến in đăng kí xuất bản) Bìa sau mặt ngồi (một số hình ảnh dân cư người tỉnh Hà Giang), mặt sau để trắng Trang lót trước (tiêu đề, mục đích sử dụng, tên tác giả), mặt sau để trắng Lời nói đầu, đề dẫn cho Atlat Phần giới thiệu chung: Hình ảnh thiên nhiên, người số hoạt động kinh tế chủ yếu tỉnh Hà Giang, Trang kí hiệu chung, hình ảnh Hà Giang nhìn ảnh vệ tinh, đồ hành tỉnh Hà Giang Phần điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên: Bản đồ hình thể, Bản đồ thủy văn, Bản đồ địa chất - khoáng sản, Bản đồ khí hậu, Bản đồ tài nguyên đất, Bản đồ thực vật động vật Phần dân cư gồm: Bản đồ dân số Bản đồ lao động, việc làm Phần kinh tế gồm: Bản đồ kinh tế chung, Bản đồ công nghiệp chung, Bản đồ ngành công nghiệp chủ yếu, Bản đồ nông nghiệp chung, Bản đồ ngành nơng nghiệp chính, Bản đồ giao thơng, Bản đồ thông tin truyền thông, Bản đồ thương mại, Bản đồ du lịch, Bản đồ giáo dục đào tạo, Bản đồ y tế sức khỏe - Cơ sở tốn học (Bảng 1) Tồn trang đồ thiết kế theo bố cục đứng sử dụng phép chiếu UTM (Universal Tranverse Mercato) Tổng cục Địa ban hành quy định thành lập đồ chuyên đề theo hệ toạ độ VN 2000 Lưới chiếu UTM – Elipsoid quy chiếu WGS 84 phù hợp với lãnh thổ Việt Nam, với phép chiếu hình trụ ngang đồng góc cát tuyến Phép chiếu cho phép việc trình bày yếu tố nội dung đạt độ xác cao Mật độ lưới chiếu 15’ với giá trị sau: + Các vĩ tuyến: 22015’B, 22030’B, 22045’B, 23000’B, 23015’B 23030’B + Các kinh tuyến: 104030’Đ, 104045’Đ, 105000’Đ, 105015’Đ 105030’Đ + Hầu hết đồ xây dựng với tỉ lệ 1: 550.000 + Bản đồ thành phần chủ đề gồm đồ đồng kích thước, tỉ lệ, thể trang có tỷ lệ 1: 800.000 + Bản đồ phụ có tỉ lệ 1: 6.000.000 Bảng Thiết kế chữ viết chung cho toàn tập Atlat Kích thước (cỡ chữ) theo tỉ lệ Kiểu Nội dung Font chữ Màu sắc chữ 1:550000 1:800000 1:6000000 Tên đồ VNTimeH In đậm Màu xanh đậm (I1) Tên đồ VNTimeH In đậm thành phần Màu xanh đậm (I1) 26 26 14 49 Phàn Mùi Sếnh Nguyễn Ngọc Ánh Nội dung Font chữ Kiểu chữ Màu sắc Kích thước (cỡ chữ) theo tỉ lệ 1:550000 1:800000 1:6000000 Tên đồ VNTimeH In phụ thường Màu đen (D1) Ghi tỉ lệ VNTimeH In đồ thường Màu xanh đậm (I1) 18 18 (màu đen D1, in đậm) Tên quốc VNTimeH In đậm gia tiếp giáp Màu đen (D1) 18 14 Tên tỉnh VNTimeH In đậm tiếp giáp Màu đen (D1) 14 11 4(in thường) Tên vùng VNTimeH In tiếp giáp thường Màu đen (D1) Tên vịnh VNTimeH In nghiêng Màu xanh đậm (I1) Tên huyện VNTimeH In đậm Màu đen (D1) 12 Tên xã VNTime In thường Màu đen (D1) Tên Thành phố In đậm Màu đen 11 (D1) (.VNTimeH) 10 (.VNTime) Tên huyện lị thị trấn In thường Màu đen (D1) (.VNTimeH) 10 (.VNTime) Tên sông In Màu xanh nghiêng đậm (I1) Trước biên tập trang đồ, tác giả thiết kế hệ thống kí hiệu chữ viết chung cho tồn tập Atlat 2.3.2 Các đồ Atlat Trong phạm vi nghiên cứu đề tài, nguồn kinh phí thời gian cịn hạn chế, nhóm tác giả tiến thành lập 12 đồ đồ tự nhiên, kinh tế - xã hội Các trang đồ Atlat thể nét đặc trưng tỉnh Hà Giang theo chuyên đề cụ thể 2.3.2.1 Bản đồ hành Bản đồ hành tỉnh Hà Giang thể phân chia quản lí hành cấp tỉnh, huyện, xã tỉnh Cụ thể thể ranh giới tỉnh Hà Giang lân cận, ranh giới 10 huyện thành phố, ranh giới xã tỉnh Yếu tố thể phương pháp kí hiệu đường tuyến tính Các huyện tơ màu thơng quan phương pháp định tính (nền chất lượng), huyện thể màu, huyện màu phải không liền kề Phản ánh vị trí thành phố, huyện lị, thị trấn, cửa chợ đường biên phương pháp kí hiệu điểm Nội dung bổ trợ đồ phụ vị trí tỉnh Hà Giang vùng Trung du miền núi Bắc Bộ bảng liệu diện tích, dân số mật độ huyện thành phố tỉnh 50 VNTime 11 Thành lập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang phục vụ dạy học địa lí địa phương 2.3.2.2 Bản đồ hình thể Nội dung đồ hình thể độ cao địa hình thể phương pháp đường bình độ kết hợp phân tầng màu chia thành bậc địa hình chủ yếu: 200m, từ 200m đến 500m, từ 500m đến 1000m, từ 1000m đến 1500m, từ 1500m đến 2000m 2000m Trên đồ hình thể cịn thể phân bố đèo, vị trí hiển thị độ cao đỉnh núi phương pháp kí hiệu điểm kết hợp ghi (phương pháp kí hiệu định danh) Bên cạnh tác giả xây dựng lát cắt địa hình A-B từ thung lũng Sơng Con đến sơn nguyên Đồng Văn theo hướng Tây Nam - Đông Bắc sự, qua vùng địa hình khác biệt rõ rệt để phản ánh thông tin trắc lượng hình thái đứng lãnh thổ Hà Giang 2.3.2.3 Bản đồ địa chất khoáng sản Bản đồ địa chất khoáng sản thể đặc điểm địa tầng tỉnh Hà Giang (sử dụng phương pháp chất lượng, gồm hệ tầng); Sự phân bố loại đá xâm nhập, phun trào Maphic, xâm nhập Axit trung tính thể phương pháp vùng phân bố Trên đồ cịn thể vị trí mỏ khống sản phương pháp kí hiệu điểm Ngồi ra, để người học hiểu rõ lịch sử hình thành lãnh thổ, tác giả bổ sung bảng thông tin: Các giai đoạn, thời kì đặc điểm phát triển địa chất tỉnh Hà Giang 2.3.2.4 Bản đồ khí hậu Trang đồ khí hậu tập Atlat gồm có hai đồ thành phần nhiệt độ lượng mưa, trình bày khổ giấy A3 xoay ngang với tỉ lệ 1:800.000 Trang đồ nhiệt độ thể nhiệt độ trung bình năm địa bàn tỉnh Hà Giang thông qua phương pháp đường đẳng trị kết hợp phần tầng màu với cấp: 140C, 160C, 180C, 200C, 220C Bên cạnh thể hướng gió mùa đơng hướng gió mùa hạ, thể phương pháp 51 Phàn Mùi Sếnh Nguyễn Ngọc Ánh kí hiệu đường chuyển động, với gam màu đỏ cho gió mùa hạ, gam màu xanh cho gió mùa đơng Ngồi ra, cịn có biểu đồ phụ: Nhiệt độ trung bình số nắng tháng năm 2016 Trang đồ lượng mưa có nội dung là: lượng mưa trung bình năm 2016 địa bàn tỉnh Hà Giang thể phương pháp đường đẳng trị kết hợp phân tầng màu với mức: 1000mm, 1500mm, 2000mm, 2500mm, 3000mm, 3500mm, 4000mm Ngồi ra, cịn có thêm biểu đồ phụ: lượng mưa trung bình tháng năm 2016 lượng mưa trung bình năm giai đoạn 2010 - 2016 2.3.2.5 Bản đồ tài nguyên đất Bản đồ tài nguyên đất thể phân bố nhóm đất tỉnh Hà Giang phương pháp định tính; thể quy mô cấu sử dụng đất huyện phương pháp Cartodiagram Bản đồ cịn có số nội dung phụ là: biểu đồ cấu trạng sử dụng đất toàn tỉnh Hà Giang năm 2010 năm 2016, bảng thơng tin diện tích loại đất tỉ lệ so với tổng diện tích đất tự nhiên, hình ảnh thơng tin số loại đất tỉnh Hà Giang 2.3.2.6 Bản đồ thực vật động vật Bản đồ thể phân bố thảm thực vật bề mặt lãnh thổ tỉnh Hà Giang thể phương pháp chất lượng Bao gồm: rừng trung bình, rừng nghèo, rừng tre nứa, rừng hỗn giao gỗ tre nứa, rừng trồng, thảm thực vật nông nghiệp, núi đá, đất trống Bên cạnh thể phân bố loài động vật (phương pháp vùng phân bố) như: khỉ, vượn, voọc, sơn dương, gấu, gà lôi Sự phân bố vườn quốc gia khu bảo tồn thiên nhiên (thể phương pháp vùng phân bố) Trên đồ có thị hình ảnh đặc trưng loài voọc mũi hếch vườn quốc gia Du Già rừng thông Yên Minh 2.3.2.7 Bản đồ dân số Dân số vấn đề có nhiều nội dung cần thể đồ gồm: Mật độ dân số theo cấp xã, thể phương pháp Cartogram, phân thành cấp theo đơn vị người/km 2: 50, từ 50 đến 100, từ 100 đến 200, từ 200 đến 500, từ 500 đến 1000, từ 1000 đến 2000 2000; Các điểm dân cư thị sử dụng phương pháp chấm điểm có trọng số với đơn vị người: 4000, từ 4000 đến 10.000, từ 10.000 đến 40.000, 40.000 Các điểm dân cư thể phương pháp kí hiệu điểm Phân cấp đô thị, Tên đô thị cấp khác sử dụng kiểu chữ kích thước khác Trên đồ thể biểu đồ phụ: mật độ dân số tỉnh vùng trung du miền núi Bắc Bộ, cấu lao động làm việc phân theo khu vực kinh tế năm 2000 năm 2016, dân số tỉnh Hà Giang qua năm 52 Thành lập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang phục vụ dạy học địa lí địa phương 2.3.2.8 Bản đồ kinh tế chung Bản đồ kinh tế chung thể nét khái quát kinh tế tỉnh Hà Giang Nền đồ thể tỉ trọng giá trị sản xuất huyện, thành phố so với giá trị sản xuất toàn tỉnh năm 2016 Sử dụng phương pháp Cartogram, phân thành nhóm: 7,5% (gồm: Bắc Mê, Quản Bạ, Đồng Văn, Mèo Vạc); từ 7,5% đến 10% (gồm: Hoàng Su Phì, Xín Mần, Quang Bình, n Minh, TP Hà Giang); 10% (gồm: Vị Xuyên, Bắc Quang) Giá trị thu nhập bình quân đầu người huyện trực quan hóa biểu đồ cột, phương pháp thể đồ biểu đồ -Cartodiagram Bên cạnh có biểu đồ phụ là: GDP GDP bình qn tính theo đầu người tồn tỉnh Hà Giang qua năm biểu đồ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 2000 - 2016 2.3.2.9 Bản đồ nông nghiệp chung Bản đồ nông nghiệp chung thể phân chia tiểu vùng nông nghiệp toàn lãnh thổ tỉnh Hà Giang, dựa sở tổng hợp đặc điểm tính chất sản xuất nông nghiệp, sử dụng phương pháp chất lượng, vùng nông nghiệp màu phân chia đường ranh giới tiểu vùng Trên đồ thể số hợp tác xã trang trại năm 2016 huyện thành phố phương pháp Cartodiagram, sử dụng dạng biểu đồ cột Chuyên mơn hóa sản xuất vùng nơng nghiệp (phương pháp vùng phân bố) Trên đồ có biểu đồ phụ: giá trị sản xuất cấu giá trị sản xuất ngành nông nghiệp năm 2000 năm 2016 ảnh hoạt động kinh tế: trồng cam Bắc Quang 2.3.2.10 Bản đồ chăn nuôi ăn - Trang đồ chăn nuôi ăn tập Atlat gồm có hai đồ thành phần đồ chăn nuôi đồ ăn Nền đồ chăn nuôi thể tỷ lệ sản lượng thịt xuất chuồng huyện theo đầu người (đơn vị kg/người) – phương pháp Cartogram, phân thành nhóm: 20 kg/người, từ 20 đến 30 kg/người, từ 30 đến 40 kg/người, từ 40 đến 50 kg/người, 50 kg/người Ngoài ra, còn, sử dụng phương pháp Cartodiagram để thể số lượng gia súc gia cầm huyện: số lượng gia súc trực quan biểu đồ cột, 2mm chiều cao tương ứng với 30.000 con; số lượng gia cầm thể biểu đồ bán nguyệt, chia thành mức theo đơn vị (nghìn con): 200, từ 200 nghìn đến 400, từ 400 đến 600 600 - Bản đồ chăn ni có biểu đồ phụ là: Giá trị sản xuất ngành chăn nuôi tổng giá trị sản xuất nông nghiệp tỉnh, năm 2010 năm 2016; Cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi qua năm Nền đồ ăn thể tỉ lệ diện tích trồng ăn so với tổng diện tích gieo trồng huyện, đơn vị phần trăm, chia thành bậc, sử dụng phương pháp Cartogram: 5%, từ đến 10%, từ 10 đến 15%, 15% Bản đồ thể sản lượng số ăn chủ yếu huyện: cam - quýt; lê; mận - đào; nhãn - vải Bên cạnh có hai biểu đồ phụ là: 53 ... tỉnh Hà Giang qua năm 52 Thành lập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang phục vụ dạy học địa lí địa phương 2.3.2.8 Bản đồ kinh tế chung Bản đồ kinh tế chung thể nét khái quát kinh tế tỉnh Hà Giang. .. độ huyện thành phố tỉnh 50 VNTime 11 Thành lập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang phục vụ dạy học địa lí địa phương 2.3.2.2 Bản đồ hình thể Nội dung đồ hình thể độ cao địa hình thể phương pháp... vật + Phần dân cư lao động dân số, lao động - việc làm 48 Thành lập Atlat giáo khoa địa lí tỉnh Hà Giang phục vụ dạy học địa lí địa phương + Phần kinh tế: kinh tế chung, hoạt động nông nghiệp,