1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

soan bai mot minh trong mua canh dieu

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Soạn Tự đánh giá: Một mưa Ghi vào chữ đứng trước phương án trả lời cho câu hỏi (từ câu đến câu 9): Câu (trang 56 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Bài thơ viết theo thể thơ nào? A Lục bát B Bốn chữ C Năm chữ D Tự Trả lời: Đáp án là: B Bốn chữ Câu (trang 56 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Các dòng thơ chủ yếu ngắt nhịp nào? A 1/3 B 3/1 C 2/2 D 1/1/2 Trả lời: Đáp án là: C 2/2 Câu (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Cách gieo vần thơ thuộc loại nào? A Vần liên B Vẫn cách C Vần hỗn hợp D Vần chân Trả lời: Đáp án là: C Vần hỗn hợp Câu (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Bài thơ xếp vào nhóm đề tài nào? A Tình mẹ B Tình cha C Tình bà cháu D Tình vợ chồng Trả lời: Đáp án là: A Tình mẹ Câu (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Hình ảnh “cị” thơ tượng trưng cho ai? A Người mẹ B Người cha C Người vợ D Người chồng Trả lời: Đáp án là: A Người mẹ Câu (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Bài thơ khơng nhằm nhấn mạnh đặc điểm “cị”? A Vất vả, chịu thương chịu khó B Thương con, hi sinh C Cơ đơn, lẻ loi D Đảm đang, tháo vát Trả lời: Đáp án là: D Đảm đang, tháo vát Câu (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Qua thơ, tác giả chủ yếu dành cho “cị” thái độ, tình cảm gì? A Kính trọng, nể phục B Đồng cảm, xót thương C Ngưỡng mộ, ngợi ca D Yêu mến, sẻ chia Trả lời: Đáp án là: B Đồng cảm, xót thương Câu (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Biện pháp tu từ thơ trên? A Ẩn dụ B Tương phản C So sánh D Điệp cấu trúc Trả lời: Đáp án là: C So sánh Câu (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Từ sau từ ghép? A Lận đận B Bơ vơ C Khắc khoải D Lặn lội Trả lời: Đáp án là: D Lặn lội Câu 10 (trang 57 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Viết đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) nêu cảm xúc em sau đọc thơ Một mưa Trả lời: Đoạn văn tham khảo Bài thơ “Một mưa” với hình ảnh cị gợi lên hình ảnh người mẹ tần tảo sớm hôm, sẵn sang hi sinh, chở che cho người thân yêu Mẹ ln người vĩ đại trái tim người Và em mong mau chóng trưởng thành để mẹ bớt nỗi lo toan, bớt vất vả

Ngày đăng: 05/12/2022, 10:58

w