de tham khao hoc ki 1 toan 7 nam 2022 2023 truong thcs ban co tp hcm

A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP T T Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức TN KQ Nhận biết TG TL TG Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TN TG TG TN TG TG TL TL KQ KQ Số Các phép hữu tỉ tính với số (14 hữu tỉ tiết) Số thực (14 tiết) Các hình khối thực Căn bậc hai số học (TN 1) 0,25 đ Số vô tỉ Số thực (TN 2,3) 0,5đ Hình hợp chữ nhật và hình lập phương (TN 9) 0,25 đ (T L1 ) 0,5 đ (TL 3) 0,75 đ (TL 4) 0,75 đ (T L7 ) 1,0 đ (T L8 ) 0,5 đ (TN 10) 0,25 đ Vận dụng cao TN TG TG TL KQ Tổng % điểm Tổng TG (ph) 17,5 13 27,5 11 13 tiễn (11 tiết) Góc và đườn g thẳng song song (14 tiết) Một số yếu tố thống kê (10 tiết) Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác mợt góc Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song Khái niệm định lí, chứng minh mợt định lí Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước Mơ tả và biểu diễn liệu (TN 4) 0,25 đ (TN 5) 0,25 đ (TN 6) 0,25 đ 2 22,5 (TN 11,1 2) 0,5đ (T L2 ) 0,5 đ (TL 5) 0,75 đ 15 3 (TL 6) 0,75 đ (TN 7,8) 0,5đ 5 (T L9 ) 0.5 đ 27,5 13 (T L1 1) 10 14 bảng, biểu đồ Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % 2,0 1,0 30% Tỉ lệ chung 1,0 3,0 40% 1,0 đ 1,0 2,0 20% 70% 10% 30% B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Thông hiểu: – Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên mợt số hữu tỉ và mợt số tính chất phép tính (tích và thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) 1TL (TL3) Vận dụng: – Thực được phép tính: cợng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ – Vận dụng được tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh mợt cách hợp lí) Số thực Căn bậc Nhận biết: 1TL (TL7) 22 10,0 100 % 100 % 90 1TN (TN1) hai số học – Nhận biết được khái niệm bậc hai số học một số không âm Thông hiểu: - Tính được giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học một số nguyên dương máy tính cầm tay Nhận biết: – Nhận biết được số đối một số thực – Nhận biết được số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực Số vô tỉ Số thực – Nhận biết được giá trị tuyệt đối một số thực Vận dụng: 1TN (TN9) 1TL (TL4) 1TL (TL1) 1TN (TN2) 1TN (TN3) 1TL (TL8) – Thực được ước lượng và làm tròn số cứ vào đợ xác cho trước Các hình khối thực tiễn Thông hiểu Hình hộp chữ nhật và hình lập phương Lăng trụ đứng tam giác, lăng 1TN (TN10) – Giải được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hợp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh mợt số đồ vật quen tḥc có dạng hình hợp chữ nhật, hình lập phương, ) Nhận biết – Mơ tả được hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ 1TN Các hình hình học bản trụ đứng tứ giác đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy là song song; mặt bên là hình chữ nhật, ) Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác mợt góc Nhận biết : – Nhận biết được tia phân giác một góc Nhận biết: Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song Thu thập tổ chức liệu Khái niệm định lí, chứng minh mợt định lí Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước – Nhận biết được tiên đề Euclid đường thẳng song song (TN4) 1TN (TN5) 1TN (TN6) Thông hiểu: – Mô tả được mợt số tính chất hai đường thẳng song song 2TN (TN11, 12) – Mô tả được dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le 1TL (TL5) Nhận biết: - Nhận biết được nào là mợt định lí Thơng hiểu : – Giải thích được tính hợp lí liệu theo tiêu chí tốn học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện mợt kết luận vấn; tính hợp lí quảng cáo; ) Vận dụng: 1TL (TL2) 1TL (TL6) – Thực và lí giải được việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chí cho trước từ nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác và thực tiễn 1TL (TL9) Phân tích xử lí liệu Mơ tả và biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Hình thành và giải vấn đề đơn giản xuất từ số liệu và biểu đồ thống kê có Nhận biết: – Nhận biết được dạng biểu diễn khác cho một tập liệu 2TN (TN7,8) Vận dụng: – Giải được vấn đề đơn giản liên quan đến số liệu thu được dạng: biểu đồ hình quạt trịn (cho sẵn) (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) 1TL (TL10) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS BÀN CỜ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MƠN: TỐN– KHỐI Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Mỗi câu sau có lựa chọn, có mợt phương án Hãy khoanh trịn vào phương án mà em cho là Câu 1: Căn bậc hai số học 64 là : A B - 16 C 16 D - Câu Số nào là số vô tỉ số sau: A B - 13 Câu 3Cho A x x  C 15 D 3,2 giá trị x là : B x C x 3 hay x   9 Câu 4: Quan sát lăng trụ đứng tứ giác ABCD.MNPQ hình bên Cho biết mặt bên ABNM là hình gì? A Hình thoi C Hình chữ nhật D x 7 hay x   9 B C A B Hình thang cân D Hình bình hành N D P Câu Trong hình vẽ bên, tia phân giác góc BAC là: A Tia AB C Tia AD B Tia AC D Tia DA M Q Câu 6: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và góc tạo thành có mợt cặp góc so le a và b song song với Hãy điền vào chỗ “….” để được khẳng định A Vng góc B Đồng vị C Bằng D Song song Câu Biểu đồ hình quạt trịn hình bên biểu diễn kết thống kê (tính theo tỉ số phần trăm) chọn loại thức uống yêu thích bồn loại : nước chanh, nước cam, nước suối, trà sữa học sinh khối lớp Mỗi học sinh được chọn một loại thức uống được hỏi ý kiến Hỏi số học sinh chọn nước cam và trà sữa chiếm phần trăm? A 26% B 53% C 74% D 47% Câu Biểu đồ đoạn thẳng hình bên biểu diễn điểm bài ơn luyện mơn Khoa học bạn Khanh qua tuần 1, tuần 2, tuần 3, tuần 4, tuần Hãy cho biết điểm Khanh đạt được vào tuần nào ? A B C D Tuần và tuần Tuần và tuần Tuần và tuần Tuần và tuần Câu 9: giá trị 19881 là: A - 141 B – 232 C.232 Câu 10: Thể tích nước bể cá ( hình bên ) là ? A 500 cm B 50 cm C 50 m D 500 m D 141 Câu 11 Hình vẽ nào sau khơng có hai đường thẳng song song? A hình B hình Câu 12 Cho hình vẽ bên, biết a // b , Số đo x là: A 60 B 110 C 50 C hình D hình a A x b B c D 120 Phần Tự luận (7,0 điểm)  ; 2022 Câu 1: (0,5 điểm) Tìm số đối số thực sau : Câu 2: (0,5 điểm) Viết giả thiết, kết luận định lí: “Hai đường thẳng phân biệt vng góc với mợt đường thẳng thứ ba chúng song song với nhau.” Câu 3: (0,75 điểm) Viết biểu thức sau dạng lũy thừa một số hữu tỉ: 15 1 1     a)      10,  ; b) 10 :  10,            ; c)  Câu (0,75 điểm) Dùng máy tính cầm tay để tính bậc hai số học sau (làm trịn đến chữ số thập phân) a) 20 ;b)  134 ;c) 2021 Câu (1,0 điểm) 12 11   23 13 23 13 a) Tính: ;  x b) Tìm x, biết: Câu (0,5 điểm) Làm tròn số 891 233 với đợ xác d = 5000 Câu (0,75 điểm) Xét tính hợp lí liệu bảng thống kê sau: a) Tỉ số phần trăm loại sách tủ sách lớp 7B Loại sách Tỉ số phần trăm Sách tiểu sử danh nhân 20% Sách truyện tranh 118% Tham khảo 30% Sách dạy kĩ sống 12% Các loại sách khác Tổng 20% 200% b) Bảng liệu số loại xe gửi nhà xe chung cư A Loại xe Số lượng Tỉ lệ phần trăm Xe đạp 23 12% Xe gắn máy 97 51% Ơ tơ 70 37% Tổng 200 100% Câu (0,5 điểm) Tìm hiểu khả chạy 100m bạn học sinh nam lớp 7C được cho bảng thống kê sau: Khả chạy Chưa đạt Đạt Khá Tốt 100m Số bạn nam được đánh giá a) Hãy phân loại liệu có bảng thống kê dựa hai tiêu chí định tính và định lượng b) Dữ liệu có đại diện cho học sinh lớp 7C hay không ? Câu ( 0,75 điểm )Quan sát hình vẽ sau Giải thích m song song với n? m A B Câu 10 (1,0 điểm) Vẽ biểu đồ hình quạt trịn biểu diễn số liệu bảng thống kê sau Số lượng vật nuôi nông trường Phong Phú Loại vật ni Bị Lợn Gà Thỏ Số lượng 50 200 100 100 Hết n D ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn : Tốn – Lớp: I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án A B D C C C B B D 10 A 11 B 12 D II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu (0,5đ) (0,5đ) (0,75đ) Lời giải 8  - Số đối là - Số đối 2022 là  2022 16 1 1 1 a)        5 5 5 b)  10,  :  10,    10,  10 (0,75đ) 0,25 0,25 0,25 0,25  7   56 c)             0,25 a) 20  4, 47 0,25 0,25 0,25 b)  134  11,58 c) 2021  44,96 (1.0đ) 0,25 - Giả thiết: Hai đường thẳng phân biệt vng góc với mợt đường thẳng thứ ba - Kết luận: chúng song song với 15 Điểm 0,25 12 11   23 13 23 13  12 11      13  23 23   13  13 a) 0,5 b)  x  3 x  3 1 x 1 x= : x= (0,5đ) (0,75đ) 0,5 7891233  7890000 với đợ xác 5000 0,5 a/ Bảng thống kê này chưa hợp lí tỉ số phần trăm loại sách tủ sách lớp 7B vượt q 100% tơng loại phải 100% b/ Bảng thống kê này chưa hợp lí tổng số loại xe gửi nhà xe chung cư A có 190 bảng ghi 200 0,25 0,5 (0,5đ) (0,75đ) 10 (1,0đ) a/ - Dữ liệu định tính là: Khả chạy 100m - Dữ liệu định lượng là: Số bạn nam được đánh giá b/ - Dữ liệu chưa đại diện được cho khả chạy 100m học sinh lớp 7C đối tượng khảo sát cịn thiếu bạn nữ Ta có : m  AB n  AB  m // n 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Số lượng vật nuôi nông trường Phong Phú 11.11% 22.22% Bò Lợn Gà 22.22% 44.44% -Hết - Thỏ 0,25 0,25 0,5