sach bai tap lich su 7 bai 5 an do the ki iv den giua the ki xix ket n

Bài Ấn Độ kỉ IV đến kỉ XIX A - TRẮC NGHIỆM Giải SBT Lịch sử trang 19, 20 Hãy xác định phương án Câu 1.1 trang 19 SBT Lịch sử 7: Ấn Độ thống vào thời gian nào? A 500 năm TCN B 500 năm TCN C Cuối kỉ III TCN D Đầu kỉ IV Lời giải: Đáp án là: D Đầu kỉ IV, San-đra Gúp-ta I lên ngôi, thống đất nước, lập Vương triều Gúp-ta (SGK - trang 30) Câu 1.2 trang 19 SBT Lịch sử 7: Sau thời kì phân tán (thế kỉ III TCN - kỉ IV), Ấn Độ thống thời Vương triều A Gúp-ta B Đê-li C Mô-gôn D Hác-sa Lời giải: Đáp án là: A Sau thời kì phân tán (thế kỉ III TCN - kỉ IV), Ấn Độ thống thời Vương triều Gúp-ta (SGK - trang 30) Câu 1.3 trang 19 SBT Lịch sử 7: Ấn Độ bị thực dân Anh xâm lược vào A kỉ XVIII B cuối kỉ XVIII C kỉ XIX D cuối kỉ XIX Lời giải: Đáp án là: C Ấn Độ bị thực dân Anh xâm lược vào kỉ XIX (SGK - trang 32) Câu 1.4 trang 19 SBT Lịch sử 7: Vương triều Gúp-ta gọi thời kì hồng kim Ấn Độ A kinh tế Có tiến vượt bậc; đời sống người dân ổn định, sung túc B xã hội ổn định, đạo Phật tiếp tục phát triển mạnh C nhiều cơng trình kiến trúc kì vĩ, tinh xảo xây dựng D hoạt động thương mại nước đẩy mạnh Ấn Độ có quan hệ buôn bán với nhiều nước Lời giải: Đáp án là: A Vương triều Gúp-ta gọi thời kì hồng kim Ấn Độ kinh tế Có tiến vượt bậc; đời sống người dân ổn định, sung túc (SGK - trang 30) Câu 1.5 trang 19 SBT Lịch sử 7: Điểm chung bật thành lập hai Vương triều Đê-li Mơ-gơn A người Hồi giáo lập nên B người Thổ Nhĩ Kỳ thống trị C người Mông Cổ thống trị D vương triều người nước theo Hồi giáo lập nên Lời giải: Đáp án là: D Điểm chung bật thành lập hai Vương triều Đê-li Mơ-gơn vương triều người nước theo Hồi giáo lập nên: + Vương triều Đê-li người Hồi giáo gốc Thổ Nhĩ Kì lập nên + Vương triều Mô-gôn người Hồi giáo gốc Mông Cổ lập nên Câu 1.6 trang 19, 20 SBT Lịch sử 7: Dưới trị mình, A-Cơ-ba (1566 - 1605) thi hành biện pháp tiến Đó biện pháp gì? A Xố bỏ Hồi giáo B Giành nhiều đặc quyền cho quý tộc gốc Mông Cổ C Xố bỏ kỳ thị tơn giáo, thủ tiêu đặc quyền Hồi giáo; khôi phục phát triển kinh tế, văn hố Ấn Độ D Xây dựng quyền vững mạnh Lời giải: Đáp án là: C Dưới trị mình, A-Cơ-ba (1566 - 1605) thi hành biện pháp tiến Đó là: xố bỏ kỳ thị tôn giáo, thủ tiêu đặc quyền Hồi giáo; khơi phục phát triển kinh tế, văn hố Ấn Độ (SGK - trang 31) Câu 1.7 trang 20 SBT Lịch sử 7: Ý không chữ Phạn Ấn Độ? A Là ngôn ngữ - văn tự để sáng tác văn học, thơ ca B Là nguồn gốc ngôn ngữ chữ viết Hin-đu thông dụng Ấn Độ C Trở thành ngôn ngữ-văn tự sáng tạo kinh“khổng lồ" Ấn Độ D Trở thành chữ viết quốc gia Đông Nam Á Lời giải: Đáp án là: D - Chữ Phạn: ngôn ngữ - văn tự để sáng tác văn học, thơ ca; nguồn gốc ngôn ngữ chữ viết Hin-đu thông dụng Ấn Độ; Chữ Phạn trở thành ngôn ngữ-văn tự sáng tạo kinh“khổng lồ" Ấn Độ - Ở Đông Nam Á, sở chữ Phạn Ấn Độ, số nhóm dân cư sáng tạo chữ viết riêng dân tộc mình, ví dụ: chữ Chăm cổ; chữ Khơ-me cổ… Câu 1.8 trang 20 SBT Lịch sử 7: Đặc điểm bật kiến trúc Ấn Độ A chịu ảnh hưởng sâu sắc ba tôn giáo Hin-đu giáo, Phật giáo Hồi giáo B tiếp thu nét tiêu biểu kiến trúc phương Tây C cơng trình kiến trúc xây dựng chủ yếu gạch D tất đặc điểm Lời giải: Đáp án là: A Đặc điểm bật kiến trúc Ấn Độ chịu ảnh hưởng sâu sắc ba tôn giáo Hin-đu giáo, Phật giáo Hồi giáo (SGK - trang 32) Giải SBT Lịch sử trang 20 Bài tập trang 20 SBT Lịch sử 7: Hãy xác định câu (Đ) sai (S) nội dung lịch sử giải thích ngắn gọn câu sai A Dưới thời Vương triều Gúp-ta, công cụ sắt chưa phổ biến B Vương triều Đê-li thực sách cấm đoán khắc nghiệt Hin-đu giáo C Từ thời Vương triều Đê-li, Hồi giáo phát triển thành tôn giáo lớn Ấn Độ D Vị vua kiệt xuất Vương triều Mô-gôn A-cơ-ba E Vua A-cơ-ba xây dựng khối hoà hợp dân tộc sở trì phát triển Hồi giáo G Chữ Phạn nguồn gốc chữ viết Hin-đi thông dụng người Ấn Độ Lời giải: - Những câu là: C, D, G - Những câu sai là: A, B, E + Câu A sai, vì: thời Vương triều Gúp-ta, phổ biến công cụ lao động sắt + Câu B sai,vì: Hin-đu giáo tơn giáo thịnh hành Ấn Độ từ thời Vương triều Gúp-ta ngày + Câu E sai, vì: vua A-cơ-ba xây dựng khối hòa hợp dân tộc sở hạn chế phân biệt sắc tộc, tôn giáo Giải SBT Lịch sử trang 21 Bài tập trang 21 SBT Lịch sử 7: Hãy ghép nội dung cột A với cột B cho phù hợp nội dung lịch sử Lời giải: Ghép: - a), g); - d), e); - b), c) B - TỰ LUẬN Bài tập trang 21 SBT Lịch sử 7: a) Hãy lập hoàn thành bảng (theo mẫu đây, nội dung phù hợp Vương triều Mô-gôn, Vương triều Đê-li Nội dung Vương triều Đê-li Vương triều Mơ-gơn Tình hình trị Tình hình kinh tế Tình hình văn hố - xã hội b) Từ đó, em cho biết đánh giá vị trí Vương triều Đê-li Mơ-gơn lịch sử Ấn Độ Lời giải: Yêu cầu a) Hoàn thành bảng Vương triều Đê-li Nội dung Vương triều Mơ-gơn - Nhà vua có quyền hành cao - Cải cách máy nhà nước từ Tình hình - Giành đặc quyền cho người Hồi giáo trị - Xâm chiếm lãnh thổ tiểu quốc Nam Trung ương đến địa phương - Sửa đổi luật pháp Ấn - Nông nghiệp khuyến khích phát - Thi hành nhiều sách phát triển Tình hình kinh tế - Thủ cơng nghiệp phát triển với trình - Trồng nhiều loại độ kĩ thuật cao - Thương nghiệp phát triển Tình hình văn hố - triển kinh tế - Thủ công nghiệp thương nghiệp tiếp tục phát triển - Xây dựng khối hòa hợp dân tộc, - Mâu thuẫn xã hội gay gắt xã hội Yêu cầu b) Đánh giá: hạn chế phân biệt sắc tộc,tôn giáo - Vương triều Đê-li có vai trị lớn việc truyền bá phổ biến Hồi giáo Ấn Độ Kinh tế Ấn Độ thời kì tiếp tục phát triển với nhiều thành thị xuất hiện, nông nghiệp khuyến khích, quan hệ bn bán với nước ngồi đẩy mạnh Tuy nhiên, phân biệt sắc tộc tôn giáo nên mâu thuẫn dân tộc gay gắt làm bùng nổ phong trào đấu tranh chống lại triều đình nhân dân - Vương triều Mơ-gơn triều đại cuối chế độ phong kiến Ấn Độ Vương triều có nhiều sách tích cực để đưa Ấn Độ đạt bước phát triển mới, thời trị vua A-co-ba như: xã hội ổn định, kinh tế phát triển, văn hoá đạt nhiều thành tựu rực rỡ Giải SBT Lịch sử trang 22 Bài tập trang 22 SBT Lịch sử 7: Khai thác đoạn tư liệu quan sát hình sau Tư liệu: Cuốn sách “Phật quốc kí” nhà sư Pháp Hiển (Trung Quốc) ghi chép Ấn Độ kỉ V, ca ngợi khoan hoà pháp luật, đời sống sung túc tự dân chúng, ca tụng vẻ nguy nga, tráng lệ thành phố lâu đài, quan tâm nhà vua dân chúng qua việc lập nhà an dưỡng, bệnh xá, Em hãy: a) Tìm từ/cụm từ mơ tả đất nước Ấn Độ đoạn tư liệu b) Từ kết câu a, em có nhận xét Ấn Độ thời Vương triều Gúp-ta? Lời giải: Yêu cầu a) Những từ/cụm từ mô tả đất nước Ấn Độ: khoan hoà; đời sống sung túc tự do; vẻ nguy nga, tráng lệ thành phố lâu đài; quan tâm nhà vua; lập nhà an dưỡng, bệnh xá, Yêu cầu b) Nhận xét: Vương triều Gúp-ta thời kỳ phát triển chế độ phong kiến miền Bắc Ấn Độ tất mặt kinh tế, xã hội, văn hoá, Bài tập trang 22 SBT Lịch sử 7: Tìm kiếm thơng tin hình ảnh từ SGK sách, báo internet, viết giới thiệu (10 - 15 câu) thành tựu văn hoá tiêu biểu Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX mà em ấn tượng Lời giải: (*) Giới thiệu Lăng Taj Mahal - Đền thờ Taj Mahal tọa lạc thành phố Agra, bang Uttar Pradesh, thuộc phía Bắc Ấn Độ Ngôi đền kiến trúc sư đại tài người Iran, ông Ustad Tsa vẽ thiết kế với đóng góp 20.000 cơng nhân thợ thủ công Đặc biệt 1.000 voi dùng để chở vật liệu từ nhiều vùng Ấn Độ để xây dựng, khắc tạc nên đền diễm lệ, cao - Theo lịch sử Ấn Độ, việc xây dựng đền thờ Taj Mahal gắn liền với câu chuyện tình yêu bất diệt hoàng đế Shah Jahan hoàng hậu Mumtaz Mahal Hoàng hậu qua đời tuổi 39 (sau sinh người thứ 14), hoàng đế đau buồn bạc trắng tóc sau đêm Hồng hậu Mumtaz trước nhắm mắt đề nghị với hồng đế xây cho lăng mộ để kỷ niệm tình u họ Vì thế, sau đó, hoàng đế cho xây dựng Taj Mahal tự theo dõi tiến độ cơng trình kiến trúc để có quà trọn vẹn dành cho người vợ cố - Đền thờ Taj Mahal gồm có cổng chính, nhà thờ, vườn cây, lăng mộ khu nghỉ Đền xây dựng khu đất rộng tòa lâu đài lăng mộ hoàng đế Shah Jahan hồng hậu Mumtaz Mahah Bốn góc đền tháp cao 40m, theo đạo Hồi số tượng trưng cho bất diệt Xung quanh chạm khắc tinh xảo đá quý trang trí nhiều họa tiết trang nhã mang lại vẻ đẹp tráng lệ vô - Năm 1983, Tổ chức Khoa học, Giáo dục Văn hóa Liên hiệp quốc (UNESCO) cơng nhận đền thờ Taj Mahal Ấn Độ Di sản văn hóa giới Taj Mahal thơ mộng nằm cạnh bên dịng sơng Yamuna ... Chữ Ph? ?n: ng? ?n ngữ - v? ?n tự để sáng tác v? ?n học, thơ ca; ngu? ?n gốc ng? ?n ngữ chữ viết Hin-đu thông dụng ? ?n Độ; Chữ Ph? ?n trở thành ng? ?n ngữ-v? ?n tự sáng tạo kinh“khổng lồ" ? ?n Độ - Ở Đông Nam Á,... nghiệp khuy? ?n khích, quan hệ bn b? ?n với n? ?ớc đẩy mạnh Tuy nhi? ?n, ph? ?n biệt sắc tộc t? ?n giáo n? ?n mâu thu? ?n d? ?n tộc gay gắt làm bùng n? ?? phong trào đấu tranh chống lại triều đình nh? ?n d? ?n - Vương triều... ? ?n định, sung túc B xã hội ? ?n định, đạo Phật tiếp tục phát tri? ?n mạnh C nhiều cơng trình ki? ? ?n trúc kì vĩ, tinh xảo xây dựng D hoạt động thương mại n? ?ớc đẩy mạnh ? ?n Độ có quan hệ bn b? ?n với nhiều