Mây sóng I Tác giả - Tên: Rabindranath Tagore - Năm sinh – năm mất: 1861 – 1941 - Quê quán: Ấn Độ - Là danh nhân văn hóa, nhà thơ đại lớn Ấn Độ Thơ Tagore chan chứa tình yêu đất nước, người, sống, II Tác phẩm Thể loại: Thơ tự Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: - Mây sóng in tập Trăng non xuất năm 1915 Phương thức biểu đạt : Biểu cảm kết hợp tự Tóm tắt: Bài thơ phác họa trò chơi thú vị mà em bé tưởng tượng vui đùa với bạn mây bạn sóng Thế người em bé muốn chơi mẹ Qua đây, ta thấy tình cảm mẹ sâu sắc, da diết 5 Bố cục: Chia phần: - Phần 1: Từ đầu mái nhà ta bầu trời xanh thẳm: câu chuyện em bé với người “trên mây”; - Phần 2: Tiếp theo hết: câu chuyện em bé với người “trong sóng” Giá trị nội dung: - Bài thơ thể tình yêu thiết tha em bé mẹ, ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt - Qua đó, ta thấy tình cảm u mến thiết tha với trẻ em nhà thơ, với thiên nhiên, đời bình dị Giá trị nghệ thuật: - Thơ văn xi, có lời kể xen đối thoại; - Sử dụng phép lặp, có biến hóa phát triển; - Xây dựng hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng III Tìm hiểu chi tiết Lời mời gọi người “trên mây” “trong sóng” - Thế giới người sống “trên mây”, “trong sóng”: + Thế giới người sống “trên mây”: Rực rỡ, lung linh, huyền ảo (ánh sáng mặt trời vàng buổi bình minh, ánh sáng vầng trăng bạc đêm về); + Thế giới người sống “trong sóng”: Vui vẻ hạnh phúc (chỉ có ca hát rong chơi khắp chốn từ thức dậy chiều tà) Xa xôi, cao rộng, rực rỡ sắc màu, chứa đựng điều bí ẩn; - Cách đến với họ: + Đến nơi tận trái đất, đưa tay lên trời; + Đến bờ biển cả, nhắm nghiền mắt lại Lời mời gọi người sống “trên mây”, “trong sóng” tiếng gọi giới diệu kỳ, lung linh huyền ảo đầy hấp dẫn Gợi lên em bé khát khao khám phá, ngao du xứ sở xa xôi Lời từ chối em bé - Sự lưỡng lự câu hỏi đầu tiên: + Nhưng làm lên được? + Nhưng làm ngồi được? Em bé vừa có khao khát khám phá giới bên ngoài, vừa muốn nhà với mẹ - Lời từ chối em bé: + Làm rời mẹ mà đến được? + Làm rời mẹ mà được? Sức níu giữ tình mẫu tử Tình yêu thương mẹ thắng lời mời gọi đầy hấp dẫn người “trên mây” “trong sóng” Với em bé, bên mẹ, làm mẹ vui mẹ yêu thương, che chở niềm hạnh phúc khơng sánh Trò chơi em bé - Con mây, mẹ trăng, lấy hai tay trùm lên người mẹ; - Con sóng, mẹ bờ biển, lăn, lăn, lăn vỗ vào gối mẹ Tình cảm mẹ sâu sắc: a Tình cảm em bé dành cho mẹ - Luôn muốn bên mẹ, vui chơi mẹ; - Sáng tạo trị chơi thú vị để mẹ chơi cùng; - Trò chơi vừa thỏa ước mong làm mây, làm sóng tinh nghịch, bay cao, lan xa phiêu du khắp chốn; lại vừa quấn quýt bên mẹ - mây quấn quýt bên vầng trăng, sóng vui đùa bên bờ biển b Tình cảm mẹ dành cho em bé - Mẹ ln muốn bên để chăm sóc, chở che, vỗ về: mẹ đợi nhà, buổi chiều mẹ ln muốn nhà; - Mẹ giống ánh trăng dịu hiền soi sáng bước đi, bờ biển bao dung ôm ấp, vỗ về; - Không biết mẹ ta chốn Tình mẫu tử hịa quyện, lan tỏa, thâm nhập khắp vũ trụ mênh mông Cả thơ tương quan tình mẫu tử với thiên nhiên, vũ trụ Ca ngợi, tơn vinh tình mẫu tử bao la, thiêng liêng vĩnh cửu ... Giá trị nghệ thuật: - Thơ văn xi, có lời kể xen đối thoại; - Sử dụng phép lặp, có biến hóa phát tri? ??n; - Xây dựng hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng III Tìm hiểu chi tiết Lời mời gọi