1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ÔN tập làm văn 6

103 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao Tiếp, Văn Bản Và Phương Thức Biểu Đạt
Người hướng dẫn GV: Trần Linh Nhó
Trường học Trường THCS Nhơn Hũa
Chuyên ngành Làm văn 6
Thể loại bài giảng
Năm xuất bản 2017-2018
Định dạng
Số trang 103
Dung lượng 143,92 KB

Nội dung

Trường THCS Nhơn Hòa Năm 2017- 2018 Nga#y soa#n : 16/8/2017 Tie¸t : Ba#i da#y : GIAO TIE¸P, VA£N BAN VA# PH#ÔNG TH#ùC BIEU #A#T I Mu#c tieâu : Kieán th#ùc : Giuùp HS - Hình tha#nh sô bo# caùc khaùi nie#m: vaên ba#n, mu#c #ích giao tieáp, ph#ông th#ùc bie#u #a#t -Huy #o#ng kieán th#ùc veà caùc loa#i vaên ba#n ma# ho#c sinh #aõ bieát Kyâ naªng : Re#n luye#n cho HS kyâ naªng nha#n bieát #uùng caùc kie#u vaên ba#n #aõ ho#c Thaùi #o#: HS biÕt cạch #ïng x##, giao tie¸p cho phu# hô#p, coù hie#u qua# Tích hợp bảo vệ môi trờng: sử dụng giao tiếp hiệu để tạo nên môi trờng giao tiếp thân thiện, có hiệu II.Chua#n bò: Chua#n bò cu#a giaùo vieân: - #o#c SGK, SGV, TLTK, thie¸t ke¸ giạo ạn; Ba#ng phu# ghi vÝ du# phaàn tìm hie#u Chua#n bò cu#a ho#c sinh: - #o#c SGK, TLTK, soa#n ba#i theo ca©u ho#i SGK III Hoa#t #o#ng da#y ho#c: On #ònh tình hình lôùp:(1p) #ie#m danh HS lôùp Kie#m tra ba#i cuâ: ( 2p ) Kie#m tra s## chua#n bò cu#a HS Gia#ng ba#i môùi: * Giôùi thie#u ba#i ( 1p) Trong cuo#c soáng , ng#ô#i cuõng coù nhu caàu trao #o#i taâm t#, tình ca#m cu#a , nghóa la# cuõng coù nhu caàu giao tieáp Muoán #a#t ##ô#c mu#c #ích giao tieáp , chuùng ta pha#i bieát l##a cho#n kie#u vaên ba#n va# ph#ông th#ùc bie#u #a#t phu# hô#p Va#y giao tieáp , vaên ba#n va# ph#ông th#ùc bie#u #a#t la# gì? Ba#i ho#c hoâm seõ giuùp chuùng ta tra# lô#i caâu ho#i #où * Tieán trình ba#i da#y: TG Hoa#t #o#ng cu#a Hoa#t #o#ng cu#a No#i dung giạo vie©n ho#c sinh 22 Hoa#t #o#ng Hoa#t #o#ng I.T×m hie#u chung p :.Tìm hie#u veà vaên ba#n va# chung veà vaên ph#ông th#ùc bie#u ba#n va# ph#ông #a#t: th#ùc bie#u #a#t: Vaên ba#n va# mu#c *Giuùp HS tìm hie#u -Noùi hoa#c vieát cho #ích giao tieáp: veà vaên ba#n va# ng#ô#i khaùc bieát mu#c #ích giao tieáp H : Trong #ô#i soáng ha#ng nga#y ta coù mo#t t# t#ô#ng, tình ca#m, nguye#n vo#ng ma# caàn taâm s## vôùi #où em la#m theá - HS trả lời :Giao tie¸p na#o? la# hoat #o#ng GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa -Gia#ng : Khi chụng ta nọi hay vie¸t nh#âng #ieàu muoán taâm s## nghóa chuùng ta #aõ giao tieáp H : Giao tieáp la# gì? H : Khi muoán bie#u #a#t t# t#ô#ng , tình ca#m, nguye#n vo#ng aáy mo#t caùch #aày #u# tro#n ve#n cho ng#ô#i khạc hie#u th× em pha#i la#m g×? -Gia#ng: Khi nọi coù #aàu, coù #uoâi , tro#n ve#n ta#o la#p vaªn ba#n -Hây quan sạt ba#ng phu# va# #o#c vÝ du# (vÝ du# SGK/16) H : Em haây cho bieát caâu ca dao ##ô#c saùng taùc #e# la#m gì? Noù noùi leân #ieàu gì? H : Hai caâu 6-8 lieân keát vôùi nh# theá na#o? H ; Ca©u ca dao bie#u #a#t tro#n ve#n yï nghãa ch#a? Nm 2017- 2018 truyeàn #a#t, tieáp nha#n t# t#ô#ng, tình ca#m baèng ph#ông tie#n ngoân t## -Noùi hoa#c vieát coù #aàu, coù #uoâi, hô#p lí, ma#ch la#c, #e# cho s## bie#u #a#t a¸y tro#n ve#n - Giao tie¸p la# hoa#t #o#ng truyeàn #a#t, tieáp nha#n t# t#ô#ng, tình ca#m baèng ph#ông tie#n ngoân t## -#o#c ví du# Ai ôi ma#c - HS trả lờiù :Caâu ca dao saùng taùc #e# neâu leân mo#t lô#i khuyeân gi#õ chí cho beàn, khoâng hoang mang dao #o#ng cuo#c soáng - Hai caâu 6-8 lieân keát vôùi cha#t cheõ lua#t thô lu#c baùt ( beàn- neân); Veà yù: caâu neâu vaán #eà:gi#õ chí cho beàn; caâu noùi roõ theâm : gi#õ chí cho beàn nghóa la# khoâng hoang man , giao #o#ng ng#«#i khạc thay #o#i chí h#ôùng - Caâu ca dao dieÃn #a#t tro#n ve#n mo#t ne©n ta cọ the# xem #ọ la# mo#t vaên ba#n -Con roàng chaùu tieân, Baùnh ch#ng, baùnh giaày, -Vaên ba#n la# chuoÃi lô#i noùi mie#ng hay ba#i vieát coù chu# #eà thoáng nhaát, coù lieân keát , ma#ch la#c, va#n du#ng ph#«ng th#ïc bie#u #a#t phu# h«#p #e# th##c hie#n mo#t mu#c #Ých giao tie¸p H : Em haõy neâu leân mo#t soá vaên ba#n ma# em ##ô#c -La# chuoÃi lô#i noùi tieáp xuùc? hoa#c vieát coù chu# GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa Năm 2017- 2018 H :Em hie#u theá #eà thoáng nhaát, na#o la# vaên ba#n? lieân keát ma#ch la#c, #a#t ##ô#c mu#c #ích giao tieáp vaên ba#n cọ the# ngn (01 ca©u), cọ the# da#i hoa#c pha#i the# H : Hây quan sạt hie#n Ýt nha¸t yù va# tra# lô#i caùc na#o #où caâu ho#i d, #, e d) Chuo·i l«#i nọi sgk/16? ma#ch la#c, coù chu# #eà, lieân keát cha#t cheõ vôùi ( neâu tha#nh tích naêm ho#c qua , nhie#m vu# naêm ho#c môùi) vaên ba#n noùi #/ Coù chu# #eà xuyeân suoát ba#y to# t# t#ô#ng, tình ca#m vôùi ng#ô#i nha#n th# H :Truyeàn thuyeát vaên ba#n vieát #aõ ho#c coù pha#i e/ Taát ca# #eàu la# la# vaên ba#n vaên ba#n chuùng khoâng? sao? coù mu#c #ích, coù -#e# th##c hie#n chu# #eà thoáng nhaát, mu#c #ích coù lieân keát ma#ch giao tieáp ta#o la#p la#c vaên ba#n -Pha#i,vì coù chu# -Nha#n xeùt, khaùi #eà, no#i dung … quạt *Xẹt vÝ du# SGK/17 -Trong giao tie¸p tuy# theo t##ng mu#c #Ých khạc ma# ng#«#i ta s## du#ng -Quan sạt ba#ng phu#, cạc kie#u vaªn ba#n ke# ba#ng thoáng keâ vôùi caùc ph#ông th#ùc caùc ph#ông th#ïc bie#u #a#t phu# bie#u #a#t sgk/16 h«#p Cọ the# chia va#o vô# caùc kie#u vaên ba#n +T## s##: Taám caùm #ùng vôùi caùc ph#ông +Mieâu ta#: ta# th#ùc bie#u #a#t va# ca#nh #eâm traêng mu#c #ích giao +Bie#u ca#m: Ca#m tieáp nghó veà queâ h#ông -GV treo ba#ng phu# em cọ ke# sa#n ba#ng +Nghß lua#n : Gia#i thoáng keâ caùc thích yù nghóa cu#a ph#ông th#ùc bie#u caâu tu#c ng#õ Coù #a#t sgk/16, h#ôùng coâng ma#i saét , coù daÃn HS tìm hie#u , nga#y neân kim Kie#u vaên ba#n va# ph#ông th#ùc bie#u #a#t cu#a vaên ba#n : -Coù saùu kie#u vaên ba#n th#ô#ng ga#p v«ïi cạc ph#«ng th#ïc bie#u #a#t t#«ng #ïng : t## s##, mieâu ta#, bie#u ca#m, nghò lua#n, thuyeát minh, ha#nh coâng vu# MoÃi kie#u vaên ba#n coù mu#c #Ých rie©ng GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa Năm 2017- 2018 ne©u vÝ du# minh hoa# cho cạc ph#«ng th#ïc bie#u #a#t H : Haõy #o#c tình huoáng sgk/17 va# t## xeáp va#o caùc loa#i vaên ba#n thích hô#p ? +Thuyeát minh: thuyeát minh thuoác ch#õa be#nh, +Ha#nh chính- coâng vu#: #«n xin vie#c la#m,bạo cạo, … Hoa#t #o#ng 2.: Luye#n ta#p * Ba#i ? Yeâu caàu ho#c sinh #o#c #eà va# tra# lô#i caâu ho#i Hoa#t #o#ng *#o#c tình huoáng (sgk-17) -#ôn xin ##ô#c s## du#ng saân va#n #o#ng Ha#nh chínhcoâng vu# -Choát la#i yù HS v##a -T## s## trình ba#y, Go#i HS -Mieâu ta# #o#c ghi nhôù (sgk- -Thuyeát minh 17)? -Bie#u ca#m -Nghò lua#n -HS #o#c ghi nhôù (sgk17) 14 p #o#c caùc #oa#n vaên , th« «# ba#i ta#p 1, tha#o lua#n nhọm , tra# lô#i a) T## s## b) Mieâu ta#: ta# ca#nh #eâm traêng treân soâng c) Nghò lua#n: Ba#n veà vaán #eà la#m cho #aát n#ôùc gia#u ma#nh ) Bie#u ca#m: The# -Nha#n xẹt, gia#ng hie#n t×nh ca#m t## tin, t## ha#o cu#a gia#i, coâ gaùi khaùi quaùt e) Thuyeát minh: giôùi * Ba#i H : Yeâu caàu ho#c thie#u sinh #o#c #eà va# h#ôùng quay cu#a #òa tra# lô#i ba#i ta#p 2? caàu -Nha#n xeùt, gia#ng gia#i, khaùi quạt #o#c #eµ ba#i ta#p tha#o lua#n nhọm , tra# lô#i Vaên ba#n Con Roàng chaùu Tieân la# vaªn II Luye#n ta#p: * Ba#i ta#p 1: a) T## s## b) Mieâu ta#: ta# ca#nh #eâm traêng treân soâng c) Nghò lua#n: Ba#n veà vaán #eà la#m cho #aát n#ôùc gia#u ma#nh d) Bie#u ca#m: The# hie#n tình ca#m t## tin, t## ha#o cu#a coâ gaùi e) Thuyeát minh: giôùi thie#u h#ôùng quay cu#a #òa caàu *Ba#i ta#p 2: Vaên ba#n Con Roàng chaùu Tieân la# mo#t vaên ba#n t## s## Trình ba#y dieÃn bieán s## vie#c ma#ch la#c, rô ra#ng GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa 3p Năm 2017- 2018 ba#n t## s## Hoa#t Hoa#t #o#ng3 - HS nhaÐc la#i #o#ng3 *Cu#ng coá H : Giao tieáp la# gì? H : Vaên ba#n la# gì? H : Neâu caùc kie#u vaên ba#n th#ô#ng ga#p vôùi caùc ph#ông th#ùc bie#u #a#t - Tieáp thu th##c hie#n t#ông #ùng? ô# nha# *H#ôùng daÃn ba#i Soa#n ba#i theo caâu ta#p ho#c ô# nha#: ho#i phaàn tìm hie#u - Ho#c ba#i, naém no#i dung ba#i cuâ - Suy nghÜ, vËn dông - Hoa#n tha#nh ba#i trả lời câu hỏi ta#p SGK va#o vô# Tích hợp bảo vệ môi trờng: Theo em, để tạo môi trởng giao tiếp thân thiện cần phải làm gì? 4/ Da#n do# ho#c sinh chua#n bò cho tieát ho#c tieáp theo: (2p) - Soa#n ba#i: Tìm hie#u chung veà vaên t## s## + Soa#n ba#i theo caâu ho#i phaàn tìm hie#u + Tham kha#o tr#«ïc ba#i ta#p SGK IV Rụt kinh nghie#m, bo# sung: ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Nga#y soa#n : 17/8/2010 Tie¸t : Ba#i da#y : TìM HIEU CHUNG VEà VAÊN T## S## I Mu#c tieâu: Kieán th#ùc : Giuùp HS naém khaùi nie#m sô bo# veà ph#ông th#ùc t## s## treân cô sô# hie#u ##ô#c mu#c #ích giao tieáp cu#a t## s## Kyâ naªng : Re#n luye#n cho HS kyâ naªng nha#n bieát vaên ba#n t## s##, phaân tích s## vie#c vaên t## s## Thaùi #o#: Thaáy ##ô#c caùi hay cu#a vaªn t## s##, thÝch ho#c vaªn t## s## II.Chua#n bò: Chua#n bò cu#a giaùo vieân: - #o#c SGK, SGV, TLTK, thie¸t ke¸ giạo ạn; Ba#ng phu# ghi caùc ví du# phaàn tìm hie#u Chua#n bò cu#a ho#c sinh: - #o#c SGK, TLTK, soa#n ba#i theo ca©u ho#i SGK III Hoa#t #o#ng da#y ho#c: OÅn #ònh tình hình lôùp:(1p) #ie#m danh HS lôùp Kie#m tra ba#i cuâ: ( 4p ) GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa Caâu ho#i H : Vaên ba#n la# gì? Coù maáy kie#u vaên ba#n th#ô#ng ga#p #ùng vôùi caùc ph#ông th#ùc bie#u #a#t t#ông #ùng? H : Truyeàn thuyeát Thaùnh Gioùng thuo#c kie#u vaên ba#n na#o? em bieát? Năm 2017- 2018 #ạp ạn #ie# m - Vaªn ba#n la# chuoÃi lô#i noùi mie#ng hay ba#i vieát coù chu# #eà thoáng nhaát, coù lieân keát , ma#ch la#c, va#n du#ng ph#«ng th#ïc bie#u #a#t phu# h«#p #e# th##c hie#n mo#t mu#c #Ých giao tie¸p - Cọ sạu kie#u vaên ba#n th#ô#ng ga#p vôùi caùc ph#ông th#ùc bie#u #a#t t#ông #ùng : t## s##, mieâu ta#, bie#u ca#m, nghò lua#n, thuyeát minh, ha#nh coâng vu# - Truyeàn thuyeát Thaùnh Gioùng thuo#c kie#u vaên ba#n t## s## Vì noù ke# la#i chuye#n #ô#i lôùn leân #aùnh gia#c c#ùu n#ôùc cu#a Thaùnh Gioùng theo trình t## dieÃn bieán s## vie#c, coù lieân keát ma#ch la#c Gia#ng ba#i môùi: * Giôùi thie#u ba#i ( 1p) Chuùng ta #aõ ho#c mo#t soá vaên ba#n t## s## nh#ng ch#a hie#u rô, cu# the# vaªn t## s## la# gì? Ba#i ho#c hoâm seõ giôùi thie#u cho caùc em nh#õng hie#u bieát chung nhaát veà vaên t## s## *Tieán trình ba#i da#y: TG Hoa#t #o#ng cu#a Hoa#t #o#ng cu#a No#i dung giạo vie©n ho#c sinh 34 Hoa#t #o#ng Yï Hoa#t #o#ng I Yï nghãa va# #a#c p nghãa va# #a#c #ie#m chung cu#a #ie#m chung cu#a ph#«ng th#ïc t## ph#«ng th#ïc t## -Ke# chuye#n #«#i s##: s##: th#«#ng, sinh H : Ha#ng nga#y caùc hoa#t, vaên ho#c lòch em coù ##ô#c nghe s##… ke# chuye#n va# ke# chuye#n hay kho©ng? Ke# nh#âng chuye#n -Giuùp ng#ô#i nghe gì? hie#u veà s## va#t, H :Theo em ke# s## vie#c, chuye#n #e# la#m ng#«#i gì? Noùi caùch khaùc nghe ke# chuye#n ng#ô#i nghe muoán bieát #ieàu gì? -GV: Nha#n th#ùc veà s## va#t s## vie#c -#o#c cạc t×nh GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa ng#«#i #e# gia#i thÝch, khen, che© #ọ chÝnh la# mu#c #Ých giao tieáp H : Haõy #o#c caùc tình huoáng giao tie¸p mu#c sgk/27? H : Hây gia#i cạc tình huoáng treân ? - GV: #e# gia#i quyeát caùc tình huoáng treân ng#ô#i vieát #aõ s## du#ng vaên t## s##  ph#«ng th#ïc t## s## H : Em haõy cho bieát t## s## la# ? - Nha#n xẹt H : Truye#n “ Thạnh Giọng” la# mo#t vaªn ba#n t## s## Vaªn ba#n t## s## cho ta bieát #ieàu gì? Truye#n ke# veà ai? Nhaân va#t #où la#m vie#c gì? DieÃn bieán cu#a s## vie#c va# keát qua# sao? H :Em coù nha#n xeùt veà cạc s## vie#c truye#n Thạnh Giọng ? H : Qua #où cho bieát truye#n the# hie#n no#i dung gì? - Nha#n xẹt Năm 2017- 2018 huo¸ng -Tha#o lua#n nhọm – c## #a#i die#n phạt bie#u : Muo¸n ke# mo#t caâu chuye#n caâu chuye#n #où pha#i coù mo#t yù -T## s## la# ph#ông nghóa na#o #où th#ùc trình ba#y mo#t chuo·i cạc s## vie#c , -HS tr¶ lêi :T## s## s## vie#c na#y daÃn la# ph#ông th#ùc trình #eán s## vie#c , ba#y mo#t chuo·i cạc cuo¸i cu#ng da·n #e¸n s## vie#c , s## vie#c mo#t ke¸t thục, the# na#y da·n #e¸n s## hie#n mo#t yï nghãa vie#c , cuo¸i cu#ng da·n #e¸n mo#t ke¸t thục, the# hie#n mo#t nghãa -Thạnh Giọng - Hu#ng V#«ng th#ï - #ạnh gia#c c#ïu n#«ïc - S## #«#i cu#a Thạnh Giọng + Thạnh Giọng l«ïn nhanh nh# tho#i + Thạnh Giọng #i #ạnh gia#c, thng gia#c, c«#i aùo giaùp saét bo# la#i, bay veà trô#i + Vua la#p #eàn thô# phong danh hie#u + Nh#õng daáu tích co#n la#i - ChuoÃi s## vie#c lieân keát cha#t che.õ -HS tra lời :Ke# veà vie#c #ô#i lôùn leân #aùnh gia#c cu#a Thaùnh Gioùng.Truye#n the# hie#n chu# #eà #aùnh gia#c gi#õ n#ôùc cu#a ng#ô#i vie#t co#: quaù trình #ô#i, tr#ô#ng tha#nh, la#p chieán coâng, tha#nh thạnh GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa H : Ne¸u mu#c #Ých cu#a t## s## ch# la# ke# chuye#n th× truye#n Thạnh Giọng baét #aàu t## #aâu va# keát thuùc #eán #aâu? H : S## vie#c 6,7,8 noùi leân #ieàu gì? Nm 2017- 2018 cu#a vò anh hu#ng gi#õ n#ôùc #aàu tieân cu#a da©n to#c ta - T## s## vie#c 25 - S## vie#c Tinh thaàn #aùnh gia#c, khoâng ham danh lô#i Lo#ng bieát ôn, ng#ôõng mo# cu#a nha# vua, nhaân daân Daáu veát co#n la#i noùi leân truye#n Thaùnh Gioùng d#ô#ng nh# coù tha#t - Khoâng pha#i ch# ke# chuoÃi caùc s## vie#c lieân keát cha#t cheõ Ng#ô#i ke# ba#y to# thaùi #o# tình ca#m -T## s## giuùp ng#ô#i ke# gia#i thích s## vie#c , tìm hie#u ng#ô#i , neâu vaán #eà va# ba#y to# thaùi #o# khen , che© H : Va#y t## s## cọ pha#i ch# ke# chuoÃi caùc s## vie#c lieân keát cha#t cheõ hay khoâng, ngoa#i t## s## co#n giuùp ng#ô#i ke# ba#y to# #ieàu gì? H : #a#c #ie#m chung cu#a ph#ông th#ïc t## s## la# - HS tr¶ lêi: T## s## gì? giuùp ng#ô#i ke# gia#i -Choát la#i yù HS v##a thích s## vie#c , tìm trình ba#y hie#u ng#ô#i , neâu vaán #eà va# ba#y to# thaùi #o# khen , che© 3p Hoa#t #o#ng 2: HS nhaÐc la#i *Cu#ng co¸ H : Yï nghãa va# #a#c #ie#m chung cu#a ph#«ng th#ïc t## s##? -HS #o#c ghi nh«ï (sgkH :Go#i HS #o#c ghi 28) nhôù (sgk-28)? -GV khaéc saâu no#i dung kieán th#ùc *H#ôùng daÃn ba#i - Tieáp thu th##c hie#n ta#p ho#c «# nha#: «# nha# - Ho#c ba#i, naÐm no#i dung ba#i cuâ - Va#n du#ng la#m ba#i ta#p SGK va#o v«# 4/ Da#n do# ho#c sinh chua#n bò cho tieát ho#c tieáp theo(2p) - Soa#n ba#i: Tìm hie#u chung veà vaên t## s## ( tt) GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa Năm 2017- 2018 + Nm no#i dung kie¸n th#ïc cô ba#n veà vaên t## s## + La#m tr#ôùc ba#i ta#p phaàn luye#n ta#p - Tieát ho#c: (8) : Tìm hie#u chung veà vaên t## s## ( tt) IV Ruït kinh nghie#m, bo# sung: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa Năm 2017- 2018 Nga#y soa#n : 20/8/2010 Tieát : Ba#i da#y : TìM HIEU CHUNG VEà VAÊN T## S## ( tieáp theo) I Mu#c tieâu: Kie¸n th#ïc : Giụp HS - Tie¸p tu#c nm khaùi nie#m sô bo# veà ph#ông th#ùc t## s## treân cô sô# hie#u ##ô#c mu#c #ích giao tieáp cu#a t## s## , b#ôùc #aàu phaân tích caùc s## vie#c t## s## -Naém ##ô#c mu#c #ích giao tieáp cu#a t## s## Kyâ naªng : Re#n luye#n cho HS kyâ naêng nha#n bieát vaên ba#n t## s##, phaân tích s## vie#c vaªn t## s## Thại #o#: Giạo du#c HS va#n du#ng ph#«ng th#ïc t## s## va#o nọi, vieát II.Chua#n bò: 1/ Chua#n bò cu#a giaùo vieân: - #o#c SGK, SGV, TLTK, thie¸t ke¸ giạo ạn; Ba#ng phu ghi #ạp ạn ba#i ta#p 2/ Chua#n bß cu#a ho#c sinh: - #o#c SGK, TLTK, la#m caïc ba#i ta#p SGK III Hoa#t #o#ng da#y ho#c: On #ònh tình hình lôùp:(1p) #ie#m danh HS lôùp Kie#m tra ba#i cuâ: ( 4p ) Ca©u ho#i H : Em haõy neâu yù nghóa va# #a#c #ie#m chung cu#a ph#ông th#ùc t## s##? H : Neâu mo#t soá vaên ba#n t## s## ma# em #â ho#c? TG 4p #ạp ạn #ie #m *.-T## s## la# ph#ông th#ùc trình ba#y mo#t chuo·i caïc s## vie#c , s## vie#c na#y da·n #e¸n s## vie#c , cuo¸i cu#ng da·n #e¸n mo#t ke¸t thục, the# hie#n mo#t nghãa -T## s## giụp ng#ô#i ke# gia#i thích s## vie#c , tìm hie#u ng#ô#i , neâu vaán #eà va# ba#y to# thaùi #o# khen , che© * Thạnh Giọng; Bạnh ch#ng , baùnh giaày; Gia#ng ba#i môùi: *Giôùi thie#u ba#i ( 1p) Chụng ta #â ho#c qua veµ nghãa va# #a#c #ie#m chung cu#a ph#«ng th#ïc t## s## #e# naÐm ##ô#c cu# the# hôn veà vaên t## s## cuõng nh# mu#c #Ých cu#a th× chụng ta cu#ng #i va#o tìm hie#u tieát ho#c hoâm *Tieán trình ba#i da#y: Hoa#t #o#ng cu#a Hoa#t #o#ng cu#a No#i dung giạo vie©n ho#c sinh Hoa#t #o#ng 1: Yï Hoa#t #o#ng I Yï nghãa va# nghãa va# #a#c #a#c #ie#m #ie#m chung cu#a chung cu#a 10 GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa Năm 2017- 2018 t#«#ng mo#t t# t#ô#ng chu# #eà - #o#c truye#n , ke# H : Nh#õng t#ô#ng t#ô#ng aáy la#i truye#n (ke# d##a treân s## tha#t na#o? toùm taét ) H : T#ô#ng t#ô#ng nh# va#y nhaèm mu#c #ích gì? - Saùu gia suùc noùi ##ô#c tieáng H : Ke# chuye#n nh# va#y ng#«#i Sạu gia go#i la# ke# chuye#n t#«#ng suùc ke# coâng, ke# t#ô#ng Em haõy cho bieát theá kho# na#o la# ke# chuye#n t#ô#ng - S## tha#t veà t#ô#ng ? cuo#c soáng va# coâng vie#c moÃi gioáng va#t H: Tởng tợng có vai trò nh -The# hie#n t# văn tự sự? t#ô#ng Caùc va#t khạc nh#ng #eµu cọ Ých H : Ng#ô#i ta d##a va#o #aâu cho ng#ô#i, #e# xaây d##ng truye#n khoâng neân so bì t#ô#ng t#ô#ng #où? - Con ng#«#i ke# -Nha#n xẹt, khại quạt bng trÝ t#ô#ng t#ô#ng cu#a mình, khoâng coù sa#n th##c teá H : Go#i HS #o#c ghi nh«ï hoa#c sgk/133 vô#, nh#ng coù mo#t -Choát la#i kieán th#ùc yù nghóa na#o #où ng#ô#i ta nh#õng gì? t#ô#ng - Kể chuyện tởng tợng kể câu chuyện nghĩ baèng trí t#ô#ng t#ô#ng cu#a mình, khoâng coù sa#n saùch vô# hay th##c teá ,nh#ng coù mo#t yù nghóa na#o #où - Tởng tợng lô-gic, tự nhiên, phong phú sáng tạo cao - Cánh xây dựng câu chuye#n t#ô#ng t#ô#ng : dựa mét thùc tÕ hay mét c©u chun cã thËt, sau sáng tạo thêm chi tiết hấp dẫn, thú vị nhằm làm bật ý nghĩa - Tởng tợng lôgic, tự nhiên, phong phú sáng tạo cµng cao - D##a va#o nh#âng #ieµu cọ tha#t, cọ yï nghãa,… - HS #o#c ghi nh«ï sgk/133 15’ Hoa#t #o#ng : Luye#n ta#p: Hoa#t #o#ng * Bài tập tái - Gv yêu cầu hs đọc tóm - Hs đọc tóm tắt tắt truyện Giấc mơ trò II Luye#n ta#p: 89 GV: Trn Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa 3’ Năm 2017- 2018 chun víi Lang Liªu” H: ChØ nh÷ng chi tiÕt tëng - Nh÷ng chi tiÕt tëng tợng: tợng? giấc mơ gặp Lang Liêu, Lang Liêu thăm dân tình nấu bánh chng, em hỏi chuyện Lang Liêu Lang Liêu trả lời đáng ý câu hỏi để Lang Liêu bộc lộ suy nghĩ làm bánh chng, bánh giầy H: Tởng tợng nh nhằm - Giúp hiểu sâu mục đích gì? truyền thuyết Bánh chng, bánh giầy H : Yeâu caàu ho#c sinh #o#c - Hs đọc đề #eµ sgk? - Gv chia líp thµnh nhãm - Hs tiến hành chia nhóm, nhỏ, nhóm thảo luận tìm thảo luận, tìm ý lập ý lập dàn cho đề dàn ý văn sgk? VD: Bài tập - Gv tổ chức nhóm trình * Mô# ba#i: bày, nhóm khác nhận xét, bổ -Gi«ïi thie#u tra#n luâ lu#t sung, gv nhËn xÐt khu#ng khieáp va#o naêmô# -Sôn Tinh va# Thu#y Tinh la#i #o# s#ùc vôùi treân chieán tr#ô#ng môùi * Thaân ba#i: -Ca#nh Thu#y Tinh khieâu chieán vôùi Sôn Tinh, taán coâng Sôn Tinh -Sôn Tinh choáng la#i Thu#y Tinh baèng nh#õng vuõ khí hie#n #a#i -Caùc ph#ông tie#n thoâng -Nha#n xeùt, gia#ng gia#i, tin hie#n #a#i #ïng phọ khại quạt kßp thô#i cho Sôn Tinh - GV lieân he# th##c teá giạo -Ca#nh nh#âng chie¸n sã hi du#c HS vie¸t ba#i hô#p lí, sinh daân, coù yù nghóa * Keát ba#i:Thu#y Tinh thua , S«n Tinh thaÐng * Hoa#t #o#ng : Cu#ng co¸ Hoa#t #o#ng H :The¸ na#o la# t#ô#ng -HS nhaéc la#i caùc kieán t#ô#ng? Ke# chuye#n t#ô#ng th#ùc ô# mu#c I t#ô#ng la# gì? * H#ôùng da·n ho#c «# nha# - Ho#c sinh laÐng nghe -Xem la#i ba#i, naém chaéc #e# th##c hie#n ô# nha# kieán th#ùc #aõ ho#c * Tích hợp bảo vệ môi trởng: Tởng tợng Long Vơng, hÃy kêu gọi ngời bảo vệ môi trởng biển * Ba#i ta#p 1: a/ Mô# ba#i: Giôùi thie#u thô#i gian, #òa #ie#m xa#y cuo#c chieán gi#õa Sôn Tinh va# Thu#y Tinh b/Thaân ba#i: -Ca#nh Thu#y Tinh khieâu chieán vôùi Sôn Tinh, taán coâng Sôn Tinh -Sôn Tinh choáng la#i Thu#y Tinh baèng nh#õng vuõ khí hie#n #a#i -Caùc ph#ông tie#n thoâng tin hie#n #a#i #ùng phoù kòp thô#i cho Sôn Tinh -Ca#nh nh#õng chieán só hi sinh daân, c/ Keát ba#i: Thu#y Tinh thua , S«n Tinh thaÐng 90 GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa Năm 2017- 2018 - La#m ba#i ta#p co#n la#i Da#n do#ho#c sinh chua#n bò tieát tieáp theo (2) - Chua#n bò: Luye#n ta#p ke# chuye#n t#ô#ng t#ô#ng ( chua#n bß theo sgk) IV RT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Nga#y soa#n : 23/11/2013 Tie¸t : 58 Bài dạy LUYEN TAP KE CHUYEN T#ÔNG T#Ô#NG I MU#C TIEÂU: Kieán th#ùc: Giuùp ho#c sinh bieát t#ô#ng tợng va# vai tro# cu#a t#ô#ng t#ô#ng t## s## Kã naªng: Re#n cho ho#c sinh kã naªng - T## xaây d##ng ##ô#c da#n ba#i ke# chuye#n t#ô#ng t#ô#ng - Ke# chuye#n t#ô#ng t#ô#ng Thaùi #o#: Thaáy ##ô#c caùi hay cu#a vaên ke# chuye#n t#ô#ng t#ô#ng * Tích hợp bảo vệ môi trờng II.CHUAN Bò: 1.Chua#n bò cu#a giaùo vieân: #o#c SGK, SGV, TLTK, thieát keá giaùo aùn; Ba#ng phu# 2.Chua#n bß cu#a ho#c sinh: #o#c SGK, TLTK, soa#n ba#i theo ca©u ho#i SGK III HOA#T #ỘNG DA#Y HO#C: On #ònh tình hình lôùp:(1) #ie#m danh HS lôùp va# chua#n bò k ba#i cuõ Kie#m tra ba#i cuâ: ( 4’ ) Ca©u ho#i H: Truye#n t#ô#ng t#ô#ng la# gì? Caên c#ù va#o #aâu #e# ke# chuye#n t#«#ng t#«#ng? #ạp ạn #ie#m * - Truye#n t#«#ng t#«#ng la# nh#âng truye#n ng#«#i ke# nghã baèng trí t#ô#ng t#ô#ng cu#a mình, khoâng coù sa#n saùch vô# hay th##c teá ,nh#ng coù mo#t nghãa na#o #ọ - Truye#n t#«#ng t#«#ng ##«#c ke# mo#t phaµn d##a va#o nh#âng #ieµu cọ tha#t, coù yù nghóa, roài t#ô#ng t#ô#ng theâm cho thuù vò , la#m cho yï nghãa the©m no#i H: Cho ví du# mo#t #eà ba#t vaên ke# chuye#n t#ô#ng * HS t## cho ví du# veà mo#t caâu chuye#n t#ô#ng t#«#ng t#«#ng? -> GV nha#n xẹt Gia#ng ba#i m«ïi: * Giôùi thie#u ba#i (1) Trong cuo#c soáng #e# giaùo du#c ng#ô#i mo#t pha#m chaát, tính caùch na#o #où, ng#ô#i ta th#ô#ng du#ng caâu chuye#n treân nh#õng cô sô# coù tha#t roài theâm va#o #où mo#t soá chi tieát kho©ng cọ tha#t #e# tho©ng qua #ọ rụt mo#t #ieàu bo# ích, #où la# caùch ke# chuye#n t#ô#ng t#«#ng 91 GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trng THCS Nhn Hũa Tg * Tieán trình ba#i da#y: Hoa#t #o#ng cu#a giaùo vieân Hoạt động 1: Củng cè kiÕn thøc H: ThÕ nµo lµ kĨ chun tëng tợng? Vai trò tởng tợng văn tự nh nào? Cách xây dựng câu chuyện tởng tợng? Gv khái quát lại kiến thức Hoa#t #o#ng : Tìm hie#u #eà: GV ghi #eà leân ba#ng H: Haõy xaùc #ònh yeâu caàu cu#a #eà? Gv gợi dẫn: câu chuyện tởng tợng hoàn toàn song em hình dung phải đảm bảo độ tin cậy H: Tuo#i cu#a em sau m#ô#i naêm la# bao nhieâu? Luùc #où em #ang la#m gì? Năm 2017- 2018 Hoa#t #o#ng cu#a ho#c No#i dung sinh Hoa#t #o#ng I Cñng cè kiÕn thøc * hs nêu lại kiến thức đà học: - Kể chuyện tởng tợng kể câu chuyện nghĩ baèng trí t#ô#ng t#ô#ng cu#a mình, khoâng coù sa#n saùch vô# hay th##c te¸ ,nh#ng cọ mo#t nghãa na#o #ọ - Tởng tợng lô-gic, tự nhiên, phong phú sáng tạo cao - Cánh xây dựng câu chuye#n t#ô#ng t#ô#ng : dựa thực tế hay câu chuyện có thật, sau sáng tạo thêm chi tiết hấp dẫn, thú vị nhằm làm nỉi bËt ý nghÜa II Lun tËp T×m hie#u #eà: - Ke# chuye#n t#ô#ng #eà: Ke# chuye#n m#ô#i t#ô#ng naêm sau em veà thaêm la#i maùi tr#ô#ng ma# hie#n em #ang ho#c Hây t#«#ng t#«#ng nh#âng thay #o#i coï the# xa#y - Tuo#i: 22 - #i la#m, ho#c xong #a#i ho#c, trung caáp H: Em veà thaêm tr#ô#ng va#o dòp na#o? H: Nh#õng thay #o#i cu#a tr#ô#ng em? H: Các thầy ( cô) giáo sau mời năm có thay đổi? Còn bạn nh nào? Thaày coâ ba#n be# cu#ng tro# chuye#n vôùi em nh#õng gì? - Nga#y ho#i tr#ô#ng, nga#y khai gia#ng, Hs tởng tợng: Caây, pho#ng ho#c - Hs bộc lộ óc tởng tợng, ví dụ: thầy cô quen thuộc đà già đi, có thêm thầy cô giáo mới, bạn có ngời làm kỹ s, bạn làm bác sĩ - Thaêm ho#i, nhaéc k# - Gv lu ý hs: em không nie#m x#a, nêu tên thật thầy cô giáo bạn bè, nên nêu tên c¸c 92 GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trng THCS Nhn Hũa 10 em đặt H: Em cã suy nghÜ g× chia tay trêng? Hoa#t #o#ng 3: La#p da#n yù: H: Gô#i yù hai lieân quan #eán phaàn na#o da#n yù mo#t ba#i vaên? H: Mô# ba#i neâu lí na#o la# hô#p lí nhaát? Ta#i sao? H: Phaàn thaân ba#i lieân quan #eán nh#âng g«#i na#o giạo khoa? H: Em haõy la#p da#n yù cho phaàn thaân ba#i? * L#u yï cho ho#c sinh: kho©ng ne©u te©n tha#t cu#a ba#n be#, thaày coâ , ho#c sinh t## #a#t teân Nm 2017- 2018 - Em cảm động, yêu thơng tự hào nhà trờng, bạn bè Hoa#t #o#ng La#p da#n yï: - G«#i yï  m«# ba#i a Mô# ba#i: nhaân dòp * Mô# ba#i: Nhaân nga#y ho#i tr#ô#ng dòp nga#y ho#i tr#ô#ng - Gô#i yù 3,4,5  tha©n ba#i b Tha©n ba#i: - Nh#âng thay #o#i veà thaày * Thaân ba#i: - Nh#õng thay #o#i coâ giaùo: thaày coâ quen veà thaày coâ giaùo: thuo#c #aõ gia# nhieàu, coù theâm thaày coâ môùi thaày coâ quen - Nh#âng thay #o#i veµ quan thuo#c #â gia# ca#nh tr#ô#ng: nhieàu, coù theâm + Pho#ng ho#c cuõ: thaày coâ môùi + Caây coái: to, gia# nua, su# - Nh#õng thay #o#i sì, caây nho#: môn mô#n, veà quan ca#nh xanh tr#ô#ng: + Nhieàu daõy môùi: khang + Pho#ng ho#c cuâ: trang, hie#n #a#i… … - Caïc ba#n cu#ng lôùp cu#ng + Caây coái: l#ùa #aõ lôùn, nhieàu nga#nh + Nhieàu daõy môùi: -Nha#n xeùt, gia#ng gia#i, ngheà khạc nhau… khang trang, hie#n - Ta©m s## gi#âa em vôùi khaùi quaùt #a#i thaày coâ - Caùc ba#n cu#ng - Taâm s## gi#õa vôùi lôùp ba#n be# - Taâm s## gi#õa C, Keát ba#i: ca#m #o#ng, em vôùi thaày coâ yeâu th#ông, t## ha#o veà Taâm s## gi#õa H: Gô#i yù la# thaày coâ, ba#n be# phaàn keát ba#i? Em seõ vôùi ba#n be# neâu suy nghó chia tay vôùi tr#ô#ng? * GV ghi da#n ba#i ba#ng phu# 10’ * Ke¸t ba#i: - Ne©u suy nghã cu#a ba#n tha©n chia tay v«ïi tr#«#ng - Ho#c sinh quan sạt Hoa#t #o#ng 4: Ke# chuye#n Hoa#t #o#ng III Ke# chuye#n: - Ye©u caàu ho#c sinh -HS chua#n bò chua#n bò -C## #a#i die#n leân ke# H: Go#i ho#c sinh ta#p ke# tr#ôùc lôùp t##ng phaàn Lu ý: 93 GV: Trn Linh Nhó Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa 3’ + Tập nói theo dàn chi tiết + Chọn vị trÝ kĨ ®èi diƯn víi ngêi nghe + Lùa chän hình thức biểu cảm qua ngôn ngữ, ngữ điệu phù hỵp -GV go#i HS khạc nha#n xẹt ba#i cu#a ba#n - Bo# sung, uoán naén -H#ôùng daÃn cho ho#c sinh veµ nha# la#p da#n ba#i cho #eµ co#n la#i Hoa#t #o#ng * Cu#ng co¸ H: Qua tie¸t ho#c na#y em caàn naém ##ô#c nh#õng no#i dung gì: * H#«ïng da·n ho#c «# nha# -Xem la#i ba#i, naÐm chaÐc kieán th#ùc #aõ ho#c - Vieát tha#nh ba#i vaên hoa#n ch#nh cho #eà vaên #aõ luye#n noùi ô# lôùp - La#p da#n ba#i cho #eµ co#n la#i Năm 2017- 2018 -HS khạc nha#n xẹt -Chụ lng nghe veµ nha# th##c hie#n Hoa#t #o#ng 5: - Caïch la#p da#n ba#i cho #eà vaên t#ô#ng t#ô#ng - Ho#c sinh laéng nghe #e# th##c hie#n «# nha# Da#n do# ho#c sinh chua#n bò cho tieát ho#c tieáp theo (2) - Chua#n bò:Tra# ba#i Ta#p la#m vaên soá IV RUùT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 94 GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa Năm 2017- 2018 Nga#y soa#n : 01/12/2013 Tie¸t: 64 TRẢ BA#I TẬP LA#M VA£N SO¸ + kiểm tra 15 I.MU#C TIEÂU: Kieán th#ùc: Giuùp ho#c sinh: - Cu#ng co¸ la#i nh#âng kie¸n th#ïc va# kó naêng #aõ ho#c veà kie#u ba#i t## s## ( ke# chuye#n #ô#i th#ô#ng) #e# la#m mo#t ba#i vaên ke# chuye#n hoa#n ch#nh - #ạnh giạ ##«#c ba#i la#m cu#a so vôùi yeâu caàu cu#a #eà ba#i va# so v«ïi cạc ba#n cu#ng l«ïp, nh«# #ọ cọ ###«c nh#âng kinh nghie#m va# quyeát taâm caàn thieát #e# la#m toát hôn nh#õng ba#i sau Kó naêng : Re#n luye#n naêng l##c t## s##a ch#õa ba#i vaên cu#a Thaùi #o# : Yeâu thích vaên t## s## II.CHUAN Bò : Chua#n bò cu#a giaùo vieân: Chaám ba#i, #ạnh giạ ke¸t qua# ba#i la#m cu#a hs, he# tho¸ng loÃi sai, thieát keá giaùo aùn Chua#n bò cu#a ho#c sinh: He# thoáng hoaù kieán th#ùc #aõ ho#c veà vaên t## s##; Xem la#i yeâu caàu cu#a #eà III.HOA#T #ONG DA#Y HO#C: OÂ#n #ònh tình hình lôùp: (1) #ie#m danh HS lôùp va# chua#n bò kie#m tra ba#i cuâ Kie#m tra ba#i cuâ: Kie#m tra 15 phuùt A/ Ma tra#n #eà kie#m tra: Caáp #o# Nha#n bieát Thoâng hie#u Va#n du#ng Co#ng TN TL TN TL Caáp #o# Caáp #o# cao Teân thaáp chu# #eà Văn : Xuất xứ Nhận Mẹ hiền tác phẩm, xét dạy trình tự việc, trun, nghÜa vỊ tõ u tè “mĐ H¸n ViƯt hiỊn”, ý nghÜa 95 GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trng THCS Nhn Hũa Soá caâu: Soá 1.5 #ie#m: 15% T# le#%: Viết đoạn văn tự Nm 2017- 2018 chi tiÕt 1.5 15% 30% Viết đoạn văn kể lại lần mắc lỗi thái độ nghiêm khắc cha mẹ, suy nghĩ 1 7 70% 70% Soá caâu: Soá #ie#m: T# le#%: T.Soá 3 T.Soá caâu:7 caâu: 1.5 1.5 So¸ #ie#m:10 So¸ 15 15% 70 T#le# #ie#m: % % %:100% T# le#%: B #eµ: I/ TraÐc nghie#m: #ie#m Khoanh tro#n ch#â cại #aµu do#ng #ụng nhaát caùc caâu sau: Câu 1: Truyện Mẹ hiền dạy có xuất xứ ban đầu từ đâu ? A Liệt nữ truyện B Mạnh Tử truyện C Nam ¤ng méng lơc D Cỉ häc tinh hoa Ca©u :Lời nhận xét truyện Mẹ hiền dạy con? D Truyện thể tình thơng ngời mẹ B Truyện thể lòng yêu kÝnh cđa ®èi víi mĐ C Trun ®Ị cao tình mẫu tử thiêng liêng D Truyện nêu lên học sâu sắc việc dạy ngời Caâu 3: Trình tự với thay đổi chỗ mẹ thầy Mạnh Tử? I Nghĩa địa trờng học chợ J Chợ - nghĩa địa trờng học K Nghĩa địa chỵ - trêng häc L Chỵ - trêng häc – nghĩa địa Caâu 4: Vì mẹ Mạnh Tử lại vui lòng cho cạnh trờng học ? A Thấy trẻ đua học tập lễ phép B Muốn học gần trờng C Thấy học nhiều D Thấy nơi rộng rÃi, đẹp đẽ Caâu 5: Cách hiểu hai chữ mẹ hiền trun “MĐ hiỊn d¹y con” ? A Ngêi mĐ hiền lành, dịu dàng B Ngời mẹ thông minh vô nghiêm khắc C Ngời mẹ yêu chiều chuộng D Ngời mẹ yêu thơng mực biết cách dạy nên ngời Câu 6: Yếu tố tử từ sau nghĩa con? A Phụ tử B Thê tử C Sinh tö D MÉu tö 96 GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa Năm 2017- 2018 II/ T## lua#n: #ie#m Em cã kØ niệm đáng nhớ lần mắc lỗi lầm thái độ nghiêm khắc cha mẹ em? HÃy kể lại trờng hợp nêu suy nghĩ ( khoảng 10-15 dòng) C #aùp aïn va# bie#u #ie#m I/ TraÐc nghie#m: #ie#m Ca©u A Ca©u D Ca©u : C Ca©u : A Ca©u 5: D Ca©u C II/ T## lua#n: #ie#m Hs viết đợc đoạn văn tự kể lại lần phạm lỗi suy nghĩ mình, đảm bảo yêu cầu sau: - Trong sống, khó tránh đợc lỗi lầm, điều quan trọng phải biết nhận học rút từ lỗi lầm cố gắng để khắc phục - Lời kể cần chân thực, không tô vẽ giả tạo - Suy nghĩ rút cần chân thành, tự nhiên Gia#ng ba#i môùi: * Giôùi thie#u ba#i: (1)#e# ruùt kinh nghie#m ba#i la#m vaên, chua#n bò toát vie#c la#m ba#i thi ho#c k× I chụng ta qua tieát tra# ba#i Ta#p la#m vaên soá hoâm * Tieán trình ba#i da#y: Tg Hoa#t #o#ng cu#a giaùo Hoa#t #o#ng cu#a ho#c sinh No#i dung vie©n 8’ Hoa#t #o#ng 1: Tìm hie#u Hoa#t #o#ng I.Tìm hie#u #eà – La#p da#n #eµ – La#p da#n : : -Giạo vieân cheùp #eà -#o#c #eà leân ba#ng, go#i hs #o#c #eà: Ke# veà nh#õng #o#i #eà -Coù boán b#ôùc #e# la#m ba#i môùi ô# queâ h#ông em H: Em haõy neâu caùc vaên t## s## (HS t## bo#c lo#) b#ôùc la#m ba#i vaên t## Da#n ba#i s## ? * Mô# ba#i: Giôùi thie#u chung Da#n ba#i H: Yeâu caàu ho#c sinh veà nh#õng #o#i môùi cu#a - Mô# ba#i: Giôùi thie#u la#p da#n yù cho #eà vaên queâ em chung veà nh#õng #o#i môùi treân? * Thaân ba#i: Ke# theo trìh t## cu#a queâ em thô#i gian va# khoâng gian: - Thaân ba#i: Ke# theo trìh -Queâ em caùch #aây ba naêm t## thô#i gian va# khoâng nh# theá na#o?( Tr#ôùc #o#i gian: môùi) +Queâ em caùch #aây ba -Queâ em hie#n nh# theá naêm nh# theá na#o?( Tr#ôùc na#o? coù nh#õng #o#i môùi gì? #o#i môùi) (##ô#ng #i, #ie#n, tr#ô#ng ho#c, +Queâ em hie#n nh# theá nha# cu#a, caùc khu coâng na#o? coù nh#õng #o#i môùi nghie#p mo#c leân, b#u #ie#n, gì? (##ô#ng #i, #ie#n, tra#m y teá, loái sinh hoa#t,) tr#ô#ng ho#c, nha# cu#a, caùc * Keát ba#i: Ca#m nghó , #ôùc khu coâng nghie#p mo#c mô cu#a em veà nh#õng #o#i leân, b#u #ie#n, tra#m y teá, môùi ô# queâ h#ông loái sinh hoa#t,) - Keát ba#i: Ca#m nghó , #ôùc -Giaùo vieân nha#n xẹt, -Chụ lng nghe va# ghi m« cu#a em veà nh#õng #o#i s##a ch#õa, bo# sung cheùp môùi ô# queâ h#ông hoa#n ch#nh da#n ba#i cho #eà vaên tre©n 97 GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa 3’ 7’ Hoa#t #o#ng 2: Nha#n xeùt chung veà ba#i la#m cu#a ho#c sinh: H:Yeâu caàu ho#c sinh neâu nh#õng #u , khuyeát #ie#m ba#i la#m cu#a -D##a va#o keát qua# cu# the# ba#i la#m cu#a ho#c sinh , giạo vie©n nha#n xẹt cu# the# veà tình hình la#m ba#i cu#a ho#c sinh * #u #ie#m: -Xaùc #ònh #uùng yeâu caàu cu#a #eà Vaên vieát khaù roõ ra#ng, ma#ch la#c Mo#t soá ba#i vieát toát, boá cu#c ba phaàn , cha#t cheõ, coù caùc chi tieát xaùc, haáp daÃn *Toàn ta#i: Mo#t soá ba#i vieát lo#n xo#n, trình ba#y caùc yù khoâng theo mo#t tra#t t## nhaát #ònh Trình ba#y co#n ca#u tha# Mo#t so¸ ba#i co#n sai lo·i chÝnh ta# quaù nhieàu, xác định cha nhiệm vụ mở bài, kết bài, ý cụt, diễn đạt lủng củng, thừa ý… Hoa#t #o#ng 3: Ch#âa mo#t so¸ lo·i sai: -Gv ghi nh#âng lo·i sai chÝnh ta# le©n ba#ng, go#i hs pha©n tÝch nguye©n nha©n sai va# s##a ch#âa la#i cho #ụng -Nha#n xẹt, s##a ch#âa -GV: ghi nh#âng lo·i sai veà du#ng t## , #a#t caâu leân ba#ng phu#, go#i hs pha©n tÝch nguye©n nha©n sai va# s##a ch#âa Năm 2017- 2018 Hoa#t #o#ng II Nha#n xẹt chung veµ ba#i la#m cu#a ho#c sinh: -Neâu nh#õng #u, khuyeát #ie#m ba#i la#m cu#a m×nh (du#ng t##, die·n #a#t,…) #u #ie#m: -Chụ lng nghe va# phạt huy nh#âng #u #ie#m #ọ -Rụt kinh nghie#m Toµn ta#i: Hoa#t #o#ng III Ch#âa mo#t so¸ lo·i sai: -Chụ le©n ba#ng 1.Lo·i sai chÝnh ta#: #o#c, pha©n tÝch nguye©n nhaân sai ( phaùt aâm #òa ph#ông, ca#u tha#, …) va# s##a ch#âa la#i cho Lóc trít #lóc tríc #ụng nãi trun # nãi Lóc trít #lóc tríc chuyện nói truyện # nói chuyện bi tông #bê tông bi tông #bê tông thỏi mái# thoải mái thỏi mái# thoải mái lè lẹt #lòe loẹt lè lẹt #lòe loẹt thíu thốn#thiếu thốn thíu thốn#thiếu thốn chỉnh #hoàn chỉnh #hoàn chỉnh chỉnh -Chuù yù leân ba#ng #o#c, phaân tÝch Lo·i du#ng t## , 98 GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa la#i cho #uùng -Nha#n xeùt, s##a ch#õa mo#t soá caâu du#ng t## kho©ng rô nghãa, kho©ng chÝnh xạc , kho©ng phu# h«#p ng#â ca#nh 3’ 2’ 3’ Hoa#t #o#ng 4: #o#c mo#t soá ba#i , #oa#n tieâu bie#u cho ho#c sinh tham kha#o: GV cho#n mo#t va#i ba#i khaï , gio#i hoa#c nh#âng #oa#n tie©u bie#u #o#c cho ho#c sinh ca# l«ïp tham kha#o Hoa#t #o#ng 5: Phạt ba#i va# gia#i #ạp thc mc(ne¸u cọ) -GV tra# ba#i cho hs -Go#i te©n , ghi #ie#m va#o so# -GV: cho HS trao #o#i ba#i la·n #e# caïc em t## ho#c ho#i, rụt kinh nghie#m Hoa#t #o#ng * Cu#ng co¸ H: Qua tieát tra# ba#i em caàn ruùt nh#õng kinh nghie#m gì? * H#ôùng daÃn ho#c ô# Nm 2017- 2018 nguye©n nha©n sai va# s##a ch#âa la#i cho #ụng - Nó làm em thích quê hơng Em yêu quê hơng -Ông em cán hu nhận đổi ( ý thõa) - Em ®· thÊy cã rÊt nhiỊu thứ thay đổi Em thấy quê hơng có nhiều thay đổi - Ai mà trở thăm quê phải bỡ ngỡ trớc đổi quê hơng Ai xa quê trở bỡ ngỡ trớc thay đổi quê hơng -Chuù yù laéng nghe va# ghi cheùp #a#t caâu: Hoa#t #o#ng IV.#o#c mo#t soá ba#i , #oa#n tieâu bie#u cho ho#c sinh tham kha#o: - Nó làm em thích quê hơng Em yêu quê hơng -Ông em cán hu cịng nhËn sù ®ỉi míi ( ý thõa) - Em đà thấy có nhiều thứ thay đổi Em thấy quê hơng có nhiều thay đổi - Ai mà trở thăm quê phải bỡ ngỡ trớc đổi quê hơng Ai xa quê trở bỡ ngỡ trớc thay đổi quê hơng -Chuù yï laÐng nghe Hoa#t #o#ng -Nha#n ba#i, s##a ch#âa -Ho© #ie#m V Phạt ba#i va# gia#i #ạp thc mc(ne¸u cọ) - HS trao #o#i ba#i la·n ( pha#m vi nhọm) #e# cạc em t## ho#c ho#i, ruït kinh nghie#m va# ch#âa nh#âng lo·i sai cho Hoa#t #o#ng - Vieát vaên theo boá cu#c ba phaµn - Khc phu#c cạc lo·i sai chÝnh ta#, lo·i die·n #a#t 99 GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa Năm 2017- 2018 nha# -Xem la#i va# naÐm - Ho#c sinh laÐng nghe #e# chaÐc kieán th#ùc #aõ ho#c th##c hie#n ô# nha# - Vieát tha#nh ba#i vaên hoa#n ch#nh cho #eà vaên treân Da#n do# ho#c sinh chua#n bò cho tieát ho#c tieáp theo (2) -Chua#n bò : Kie#m tra to#ng hô#p cuoái k× I IV RT KINH NGHIỆM , BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………… Nga#y soa#n : 11 /12 /2013 Tie¸t : 69 Ba#i da#y: HOA#T #ỘNG NG#õ VAÊN: THI KE CHUYEN I MU#C TIEÂU: Kieán th#ùc : Giuùp ho#c sinh cu#ng coá ##ô#c nh#õng kieán th#ùc phaàn vaên ba#n cu#a moân Ng#õ Vaên Kyõ naêng : Re#n cho ho#c sinh bieát caùch ke# chuye#n theo SGK Thại #o# : Ye©u thÝch ke# chuye#n daân gian II.CHUAN Bò: Chua#n bò cu#a giaùo vieân: #o#c SGK, SGV, TLTK, thie¸t ke¸ giạo ạn Chua#n bß cu#a ho#c sinh: #o#c SGK, TLTK, chua#n bß ba#i theo h#ôùng daÃn cu#a giaùo vieân III HOA#T #ONG DA#Y HO#C: On #ònh tình hình lôùp:(1) #ie#m danh HS lôùp va# chua#n bò kie#m tra ba#i cuõ Kie#m tra ba#i cuâ: (3’) Kie#m tra s## chua#n bò cu#a ho#c sinh Gia#ng ba#i môùi: * Giôùi thie#u ba#i: (1’)Khi chuïng ta #o#c mo#t quye#n truye#n, xem mo#t tô# baùo, Ta thaáy coù mo#t mu#c, mo#t no#i dung na#o #où raát hay muoán cho ng#ô#i khaùc cuõng bieát ##ô#c, #oàng ca#m vôùi #où la# ta #â cọ nhu caµu ke# chuye#n Va#y ke# chuye#n la# g× ? Ta#i cuâng thÝch ke# chuye#n hoa#c thÝch 100 GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa Năm 2017- 2018 nghe ng#ô#i khaùc ke# chuye#n ? #e# thaáy ##ô#c yù nghãa cu#a vie#c ke# chuye#n , ke# nh# the¸ na#o cho hay, cho thuù vò chuùng ta cu#ng #i va#o tìm hie#u tieát ho#c hoâm * Tieán trình ba#i da#y: Tg 5 20 Hoa#t #o#ng cu#a giaùo vieân Hoa#t #o#ng Yeâu caàu cu#a cuo#c thi ke# chuye#n GV h#«ïng da·n: Em cọ the# ke# baát c#ù chuye#n ma# em bieát nh#ng pha#i coù no#i dung yï nghãa va# phu# h«#p v«ïi l#ïa tuo#i gioáng vôùi yeâu caàu cu#a tieát luye#n noùi H: Nhaéc la#i yeâu caàu cu#a mo#t tieát luye#n noùi ke# chuye#n? Hoa#t #o#ng 2: Chua#n bò cuo#c thi GV h#ôùng daÃn cho ho#c sinh moÃi to# chua#n bò mo#t tieát mu#c #e# ke# chuye#n Hoa#t #o#ng ho#c sinh Hoa#t #o#ng1 cu#a No#i dung - Ho#c sinh laéng nghe I Yeâu caàu cu#a cuo#c thi ke# chuye#n - Yeâu caàu +Giôùi thie#u teân, lô#i cha#o +Khi ke# chuye#n pha#i coù ng#õ #ie#u +Keát thuùc pha#i ca#m ôn Hoa#t #o#ng II Chua#n bò cuo#c thi - #oái t#ô#ng: HS lôùp ( #a#i die#n nhoùm ) - The# loa#i: truyeàn thuyeát, co# tích, truye#n ngu# ngoân, truye#n trung #a#i , truye#n c#ô#i - Ho#c sinh th##c hie#n +M«#i ban giạm kha#o va# ng#ô#i daÃn ch#ông trình, th# kí leân la#m vie#c +Tuyeân boá no#i dung cuo#c thi ke# chuye#n Hoa#t #o#ng 3: Tie¸n Hoa#t #o#ng III Tie¸n ha#nh cuo#c ha#nh cuo#c thi thi GV chu# trì cuo#c thi - Ng#ô#i daÃn ch#ông ke# chuye#n cho ho#c trình laàn l#ô#t mô#i sinh caùc to# leân trình H: Go#i HS thi ke# ba#y caùc tieát mu#c -Truyeàn thuyeát chuye#n ta#i lôùp ( Thi #aõ chua#n bò -Truye#n co# tích nhoùm na#y vôùi nhọm - Ho#c sinh th##c -Truye#n ngu# khạc ) hie#n ngo©n 101 GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hòa Tg 5’ 3’ Năm 2017- 2018 Hoa#t #o#ng giạo vie©n cu#a Hoa#t #o#ng cu#a ho#c sinh + Ke# rô ra#ng ma#ch la#c bie¸t ng##ng #ụng cho· ke# die·n ca#m cọ ng#â #ie#u + Phạt a©m #uùng , ha#n cheá du#ng t## #òa ph#ông + Bieát mô# #aàu, - GV uoán naén nha#n keát thuùc, bieát ca#m xeùt bo# sung ghi ôn ke# xong caâu #ie#m chuye#n - Giôùi thie#u ban giaùm kha#o coâng boá keát qua# - Th# kí thoáng keâ keát qua# leân ba#ng Hoa#t #o#ng 4: To#ng Hoa#t #o#ng keát, nha#n xẹt GV ##a l«#i nha#n xẹt - Ho#c sinh laéng nghe - Tuyeân d#ông, khích le# nh#õng to# #a#t - Ho#c sinh s##a #ie#m cao ch#âa - Phe© bình, nhaéc nhô# va# #o#ng vieân caùc tieát mu#c co#n ha#n cheá, ch#a t## tin ke# chuye#n caàn coá gaéng nhieàu hôn ô# - Caàn cho#n caâu caùc laµn thi sau chuye#n cọ nghãa, no#i dung rô ra#ng - Caàn keát hô#p gi#õa lô#i noùi va# ha#nh #o#ng ke# chuye#n - Gio#ng ke# pha#i die·n ca#m môùi loâi cuoán ng#ô#i nghe Hoa#t #o#ng - Ho#c sinh laÐng nghe * Cu#ng co¸ #e# th##c hie#n H: Qua tie¸t thi ke# chuye#n na#y,em rụt nh#âng kinh nghie#m gì? No#i dung -Truye#n c#ô#i -Truye#n trung #a#i IV To#ng ke¸t, nha#n xẹt 102 GV: Trần Linh Nhã Mơn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa Tg Hoa#t #o#ng giạo vie©n Năm 2017- 2018 cu#a Hoa#t #o#ng ho#c sinh cu#a No#i dung * H#«ïng da·n ho#c «# nha# -Xem la#i ba#i, nm chc kie¸n th#ïc #â ho#c - Ta#p ke# la#i cạc ca©u chuye#n #â ho#c - T## #ọng vai mo#t nha©n va#t ma# em ye©u thÝch Da#n do# ho#c sinh cua#n bò tieát tieáp theo(2) - Chua#n bò: Ch#ông trình Ng#õ Vaên #òa ph#ông ( Phaàn tieáng Vie#t ) + Tra# lô#i theo caâu ho#i SGK + La#m caïc ba#i ta#p SGK IV RUïT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………… 103 GV: Trần Linh Nhã Môn: Làm văn ... Linh Nhã Môn: Làm văn Trường THCS Nhơn Hịa So¸ TT 6A4 To#n g sè - d#«ïi SL % Năm 2017- 2018 - d#«ïi 3.5 SL % 3.5 d#«ïi SL % - d#«ïi 6. 5 SL % 6. 5 d#«ïi SL % #eán 10 SL % TB trô# leân SL % 36 Da#n... đất nớc B Không muốn nợ nần C Không cần đến gơm D Lê Lợi đà tìm thấy chủ nhân đích thực gơm thần Câu 4: Chủ đề văn gì? A Là đoạn văn quan trọng văn B Là t tởng, quan điểm tác giả thể văn C Là nội... đất nớc B Không muốn nợ nần C Không cần đến gơm D Lê Lợi đà tìm thấy chủ nhân đích thực gơm thần Câu 4: Chủ đề văn gì? A Là đoạn văn quan trọng văn B Là t tởng, quan điểm tác giả thể văn C Là nội

Ngày đăng: 03/12/2022, 20:24

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình tha#nh sơ bo# các khái nie#m: văn ba#n, mu#c #ích giao tiếp, ph#ơng th#ùc bie#u #a#t . - ÔN tập làm văn 6
Hình tha #nh sơ bo# các khái nie#m: văn ba#n, mu#c #ích giao tiếp, ph#ơng th#ùc bie#u #a#t (Trang 1)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1p) #ie#m danh HS trong lớp 2. Kie#m tra ba#i cuõ: ( 4p )  - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1p) #ie#m danh HS trong lớp 2. Kie#m tra ba#i cuõ: ( 4p ) (Trang 5)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1p) #ie#m danh HS trong lớp 2. Kie#m tra ba#i cuõ: ( 4p )   - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1p) #ie#m danh HS trong lớp 2. Kie#m tra ba#i cuõ: ( 4p ) (Trang 10)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ (Trang 21)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ. - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ (Trang 27)
III.HOA#T #OÄNG DA#Y HO#C: - ÔN tập làm văn 6
III.HOA#T #OÄNG DA#Y HO#C: (Trang 27)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra 15’ - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra 15’ (Trang 31)
-Về hình th#ùc: Ba#i văn pha#i trình ba#y theo bố cu#c ba phần, lơ#i văn rõ ra#ng, ma#ch la#c, trình ba#y sa#ch #e#p. - ÔN tập làm văn 6
h ình th#ùc: Ba#i văn pha#i trình ba#y theo bố cu#c ba phần, lơ#i văn rõ ra#ng, ma#ch la#c, trình ba#y sa#ch #e#p (Trang 37)
I.MU#C TIÊU: - ÔN tập làm văn 6
I.MU#C TIÊU: (Trang 44)
- Thống kê kết quả lên bảng. -  Yêu   cầu   Hs   đọc   các   bài viết tốt. - ÔN tập làm văn 6
h ống kê kết quả lên bảng. - Yêu cầu Hs đọc các bài viết tốt (Trang 48)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ (Trang 51)
+ Chân dung ngoa#i hình - ÔN tập làm văn 6
h ân dung ngoa#i hình (Trang 54)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) -#ie#m danh HS trong lớp - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) -#ie#m danh HS trong lớp (Trang 54)
-Hs thử hình dung hoặc nhìn lại các bức th  mà mình đã viết để xác định - ÔN tập làm văn 6
s thử hình dung hoặc nhìn lại các bức th mà mình đã viết để xác định (Trang 56)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra 15’ - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra 15’ (Trang 58)
-Về hình th#ùc: Ba#i văn pha#i trình ba#y theo bố cu#c ba phần, lơ#i văn rõ ra#ng, ma#ch la#c, ngôi ke# va# lơ#i ke# hơ#p lí, trình ba#y sa#ch #e#p. - ÔN tập làm văn 6
h ình th#ùc: Ba#i văn pha#i trình ba#y theo bố cu#c ba phần, lơ#i văn rõ ra#ng, ma#ch la#c, ngôi ke# va# lơ#i ke# hơ#p lí, trình ba#y sa#ch #e#p (Trang 64)
-#ie#m 5 - 6: Ba#i la#m #a#m ba#o 2/3 no#i dung, hình th#ùc pha#i rõ ra#ng, thiếu s## sáng ta#o trong cách s## du#ng t## ng#õ, mắc 4 5 lỗi các loa#i. - ÔN tập làm văn 6
ie #m 5 - 6: Ba#i la#m #a#m ba#o 2/3 no#i dung, hình th#ùc pha#i rõ ra#ng, thiếu s## sáng ta#o trong cách s## du#ng t## ng#õ, mắc 4 5 lỗi các loa#i (Trang 65)
III.HOA#T #OÄNG DA#Y HO#C: - ÔN tập làm văn 6
III.HOA#T #OÄNG DA#Y HO#C: (Trang 74)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp, chuẩn bị kiểm tra bài cũ (Trang 74)
+Hình th#ùc + No#i dung - ÔN tập làm văn 6
Hình th #ùc + No#i dung (Trang 76)
1. Ô#n #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp va# chua#n bị kie#m tra ba#i cũ - ÔN tập làm văn 6
1. Ô#n #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp va# chua#n bị kie#m tra ba#i cũ (Trang 78)
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp va# chua#n bị kie#m tra ba#i cuõ - ÔN tập làm văn 6
1. Ổn #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp va# chua#n bị kie#m tra ba#i cuõ (Trang 81)
+Hình dáng cu#a oâng. - ÔN tập làm văn 6
Hình d áng cu#a oâng (Trang 82)
+Hình dáng cu#a oâng… - ÔN tập làm văn 6
Hình d áng cu#a oâng… (Trang 82)
-Về hình th#ùc: Ba#i văn pha#i trình ba#y theo bố cu#c ba phần, ngôi ke# va# lơ#i ke# hơ#p lí, lơ#i văn rõ ra#ng, ma#ch la#c, trình ba#y sa#ch #e#p cần có s## sáng ta#o trong caùch du#ng t##   ,   #a#t   caâu  ,   khoâng   du#ng   t##   sai,  viết   câu   - ÔN tập làm văn 6
h ình th#ùc: Ba#i văn pha#i trình ba#y theo bố cu#c ba phần, ngôi ke# va# lơ#i ke# hơ#p lí, lơ#i văn rõ ra#ng, ma#ch la#c, trình ba#y sa#ch #e#p cần có s## sáng ta#o trong caùch du#ng t## , #a#t caâu , khoâng du#ng t## sai, viết câu (Trang 86)
III.HOA#T #OÄNG DA#Y HO#C: - ÔN tập làm văn 6
III.HOA#T #OÄNG DA#Y HO#C: (Trang 88)
1. Ô#n #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp va# chua#n bị kie#m tra ba#i cũ - ÔN tập làm văn 6
1. Ô#n #ịnh tình hình lớp:(1’) #ie#m danh HS trong lớp va# chua#n bị kie#m tra ba#i cũ (Trang 95)
w