giao an tieng viet lop 5 tuan 23 tap lam van tra bai van ke chuyen moi

Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 23: Vì sống bình Thứ ngày tháng năm TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I MỤC TIÊU Kiến thức: Nhận biết tự sửa lỗi sửa lỗi chung Kĩ năng: Viết lại đoạn văn cho viết lại đoạn văn cho hay Thái độ: Có tinh thần học hỏi câu văn, đoạn văn hay bạn Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Bảng lớp, bảng phụ - HS : SGK, viết 2.Phương pháp kĩ thuật dạy học - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi - Kĩ thuật trình bày phút - Vấn đáp , quan sát, thảo luận , III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động:(5phút) - GV cho HS trình bày chương trình - HS trình bày hoạt động viết tiết TLV trước - GV nhận xét, bổ sung - HS nghe - Giới thiệu : Trong tiết học hôm - HS nghe nay, thầy trả viết văn kể chuyện mà em vừa kiểm tra tuần trước Để nhận thấy mặt ưu, khuyết làm mình, thầy đề nghị em nghiêm túc ý lắng nghe có hình thức sửa chữa lỗi cho - GV ghi bảng -HS ghi Hoạt động trả bài:(28 phút) * Mục tiêu: Nhận biết tự sửa lỗi sửa lỗi chung Viết lại đoạn văn cho viết lại đoạn văn cho hay * Cách tiến hành: * Nhận xét chung kết làm HS - GV gọi HS đọc lại đề - 1HS đọc thành tiếng trước lớp - GV mở bảng phụ viết sẵn đề tiết kiểm tra; số lỗi điển hình Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com tả, dùng từ, đặt câu, ý… - Những ưu điểm Nêu số ví dụ cụ thể - Những thiếu sót, hạn chế Nêu số ví dụ cụ thể * Hướng dẫn HS chữa - GV trả cho HS a Hướng dẫn HS chữa lỗi chung - GV lỗi cần chữa viết sẵn bảng phụ - GV nhận xét chữa b Hướng dẫn HS sửa lỗi - GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc Facebook: Học Cùng VietJack - HS theo dõi - Một số HS lên bảng chữa lỗi Cả lớp tự chữa nháp - HS lớp trao đổi chữa bảng - HS đọc lời nhận xét thầy (cô) giáo, phát thêm lỗi làm sửa lỗi Đổi cho bạn bên cạnh để rà soát lại việc sửa lỗi c Hướng dẫn HS học tập đoạn văn, văn hay - GV đọc đoạn văn, văn hay - HS trao đổi, thảo luận hướng HS lớp dẫn GV để tìm hay, đáng học đoạn văn, văn, từ rút kinh nghiệm cho d HS chọn viết lại đoạn văn cho hay - GV chấm đoạn viết số HS - Mỗi HS chọn đoạn văn viết chưa đạt viết lại cho hay - Nhiều HS tiếp nối đọc đoạn văn viết lại 3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút) - GV nhận xét tiết học, biểu dương - HS nghe HS viết tốt HS tham gia chữa tốt học - Chia sẻ với người kết - HS nghe thực văn Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - Kể lại câu chuyện em viết cho - HS nghe thực người gia đình nghe ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack... Hướng dẫn HS sửa lỗi - GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc Facebook: Học Cùng VietJack - HS theo dõi - Một số HS lên bảng chữa lỗi Cả lớp tự chữa nháp - HS lớp trao đổi chữa bảng - HS đọc lời nhận... soát lại việc sửa lỗi c Hướng dẫn HS học tập đoạn văn, văn hay - GV đọc đoạn văn, văn hay - HS trao đổi, thảo luận hướng HS lớp dẫn GV để tìm hay, đáng học đoạn văn, văn, từ rút kinh nghiệm cho