Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 6: Cánh chim hòa bình Thứ ngày tháng năm KỂ CHUYỆN LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện 2.Kĩ năng: Kể lại câu chuyện nghe, đọc ca ngợi hồ bình, chống chiến tranh Thái độ: Chăm nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ: Đồ dùng - GV: Sách, báo, truyện gắn với chủ điểm hồ bình - HS: SGK, Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm, thực hành… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi - Kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động Khởi động (5’) - Cho HS thi kể lại câu chuyện ca ngợi - HS thi kể lại câu chuyện hịa bình chống chiến tranh nêu ý nghĩa câu chuyện - Nhận xét - Lắng nghe - Giới thiệu - Ghi bảng - HS ghi 2.Hoạt động lựa chọn câu chuyện phù hợp với yêu cầu tiết học: (8’) * Mục tiêu:HS lựa chọn câu chuyện phù hợp với yêu cầu tiết học * Cách tiến hành: - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - GV gạch chân từ trọng tâm ca ngợi hịa bình, chống chiến tranh Đề bài: Kể câu chuyện em nghe, đọc ca ngợi hồ bình chống chiến tranh - Kể tên số câu chuyện em đọc ? - HS nối tiếp kể VD: + Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ + Những sếu giấy; … - GV nhắc HS số câu chuyện em - HS nghe học đề tài khuyến khích HS tìm câu chuyện ngồi SGK - Gọi HS giới thiệu câu chuyện kể - HS giới thiệu câu chuyện kể Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com 3.Hoạt động thực hành kể chuyện: (20’) * Mục tiêu: Kể lại câu chuyện nghe, đọc ca ngợi hồ bình, chống chiến tranh * Cách tiến hành: - Yêu cầu HS luyện kể theo nhóm đơi - HS kể theo cặp - Cho HS thi kể chuyện trước lớp - Thi kể chuyện trước lớp - Cho HS bình chọn bạn kể hay - Bình chọn bạn kể chuyện tự nhiên nhất, bạn có câu hỏi hay nhất, bạn có câu chuyện hay - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Trao đổi nói ý nghĩa câu chuyện - Nhận xét kể 4.Hoạt động ứng dụng:(3’) - Em nêu suy nghĩ thân nghe - HS nêu câu chuyện ? Hoạt động sáng tạo: (2 phút) - Về nhà kể lại cho người gia đình - HS nghe thực nghe câu chuyện em ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... chuyện trước lớp - Thi kể chuyện trước lớp - Cho HS bình chọn bạn kể hay - Bình chọn bạn kể chuyện tự nhiên nhất, bạn có câu hỏi hay nhất, bạn có câu chuyện hay - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Trao... thực hành kể chuyện: (20’) * Mục tiêu: Kể lại câu chuyện nghe, đọc ca ngợi hồ bình, chống chiến tranh * Cách tiến hành: - Yêu cầu HS luyện kể theo nhóm đơi - HS kể theo cặp - Cho HS thi kể chuyện. .. câu chuyện - Nhận xét kể 4.Hoạt động ứng dụng:(3’) - Em nêu suy nghĩ thân nghe - HS nêu câu chuyện ? Hoạt động sáng tạo: (2 phút) - Về nhà kể lại cho người gia đình - HS nghe thực nghe câu chuyện