(TIỂU LUẬN) có ý kiến cho rằng “mạng xã hội không xấu, điều quan trọng là mỗi cá nhân phải tự xây dựng được cho mình bản lĩnh tiếp nhận thông tin và vững vàng khi tham gia vào không gian ảo vốn nhiều lợi ích như

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TP Hồ Chí Minh, ngày 05 tháng 11 năm 2021 BÀI THU HOẠCH TUẦN SINH HOẠT CƠNG DÂN - SINH VIÊN KHĨA 46, NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ tên: Nguyễn Thị Quỳnh Chi MSSV: 2153801011031 Khoa: Luật Lớp: 126-TM46A1 Ngành học: Luật Thương mại I CÂU HỎI BÀI THU HOẠCH Câu hỏi tự luận: Câu (3 điểm): Có ý kiến cho rằng: “Mạng xã hội không xấu, điều quan trọng cá nhân phải tự xây dựng cho lĩnh tiếp nhận thơng tin vững vàng tham gia vào không gian ảo vốn nhiều lợi ích không cạm bẫy này” Với tư cách Tân sinh viên Trường Đại học Luật thành phố Hồ Chí Minh, trình bày quan điểm nhận định (từ 1.000 đến 2.000 từ) Bài làm Đến sau 21 năm hoạt động Internet trở thành thuật ngữ biết, phương tiện truyền thông ai sử dụng, chí với số phận cịn phụ thuộc hoàn toàn Tầm ảnh hưởng interne, mạng xã hội phát tán mạnh mẽ bắt đầu phát huy cơng dụng giải trí mình, người ta khơng tìm tư liệu mà cịn xem phim, nghe nhạc, chơi game, chia sẻ, tán gẫu với mạng Hàng triệu triệu người vào mạng ngày, nước mà chẳng có quán cà phê Internet, nhà nhà nối mạng, người người vào mạng, số người vào mạng để làm việc, học tập, truy cập tài liệu mà số người vào mạng để tán gẫu hay chơi game nhiều Tuy nhiên xuất nhiều luồng quan điểm ý kiến trái chiều việc sử dụng Internet mạng xã hội Trong viết này, em tập trung trình bày quan điểm vể ý kiến sau: “Mạng xã hội không xấu, điều quan trọng cá nhân phải tự xây dựng cho lĩnh tiếp nhận thông tin vững vàng tham gia vào khơng gian ảo vốn nhiều lợi ích khơng cạm bẫy này” Theo em, ý kiến Mạng xã hội giúp dễ dàng nắm bắt nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác có tốc độ lan truyền cực nhanh với số lượng người tham gia mạng xã hội hàng trăm triệu người Với mục đích cho phép người dùng giao lưu trao đổi thông tin cách có hiệu vượt ngồi giới hạn địa lý thời gian mạng xã hội mang lại nhiều điều tích cực biết cách sử dụng hợp lý cách Đầu tiên, cần phải hiểu mạng xã hội cách thức hoạt động sao? Mạng xã hội cụm từ quen thuộc với người, đặc biệt thời đại công nghệ phát triển ngày Nhưng tất người biết khái niệm mạng xã hội Mạng xã hội trang web hay tảng trực tuyến, nơi mà người xây dựng mối quan hệ ảo với người có chung tính cách, sở thích, nghề nghiệp,… chí người có quen biết ngồi đời thực Mạng xã hội có nhiều dạng thức tính khác truy cập dễ dàng từ nhiều phương tiện máy tính bảng, điện thoại thơng minh, laptop,… Ngồi nắm rõ khái niệm mạng xã hội, phải hiểu đặc điểm mạng xã hội để sử dụng cách hợp lý khôn ngoan Đầu tiên, mạng xã hội tảng Internet mà người dùng giao lưu chia sẻ thông tin cách hiệu mả bị giới hạn không gian lẫn thời gian Thứ hai, người dùng mạng xã hội phải có tài khoản hồ sơ riêng Việc sáng tạo tài khoản hay hồ sơ riêng cách để tạo mối quan hệ ảo mạng xã hội Đặc điểm tiếp theo, mạng xã hội tạo liên kết thông qua tài khoản ảo mà người dùng tạo Cuối cùng, nội dung mạng xã hội người dùng sáng tạo Từ nội dung mà người dùng giới thiệu thân, sở thích, nghề nghiệp chia sẻ thơng tin mà có mạng xã hội Vậy, việc tham gia mạng xã hội có lợi ích gì? Thứ nhất, cập nhật tin tức đời sống xã hội Là tảng Internet, mạng xã hội coi kho chức đựng thông tin, tin tức khổng lồ Mạng xã hội Facebook đượcc sử dụng rộng rãi với số lượng người dùng lên đến hàng triệu người nay, xuất fanpage ln cập nhật tin tức nóng hổi xã hội gây sốc vào thời điểm ngày Không vậy, thông qua trang mạng xã hội nhà quảng cáo, nhà cung cấp cập nhật cách nhanh chóng vấn đề người quan tâm lĩnh vực Tuy nhiên, việc đọc tin tức mạng xã hội cần cẩn thận lĩnh vững vàng người dùng Bởi lẽ tin tức đăng lên mạng xã hội có độ xác 100% Những fanpage hay chí tài khoản cá nhân tung tin sai thật, làm rối loạn lòng người gây hoang mang lớn cho dư luận Ví dụ lúc dịch bệnh hồnh hàng có nhiều cá nhân tung tin sai thật dịch bệnh ca nhiễm mới, số người tử vong… khiến cho người dân hoang mang gây trật tự an ninh xã hội Việc đăng tải tin tức mạng xã hội cần tuần theo quy định pháp luật có liên quan luật Dân sự, luật An ninh mạng,… Vì vậy, người dùng giao lưu thông tin mạng xã hội cần cẩn thận cảnh giác với tin tức giả mạo xuất nhiều Thứ hai, kết nối mối quan hệ Đặc điểm bật mạng xã hội đẩy mạnh tương tác người với người Chẳng hạn bạn người Hà Nội kết bạn với vùng miền khác khắp dải đất chữ S Nếu trước đây, muốn nói chuyện gặp gỡ với bạn bè, người thân, gia đình bạn cần tiêu tốn số tiền khơng nhỏ cho cước phí điện thoại Thì mạng xã hội xuất làm thay đổi điểu Chúng ta thoải mái trị chuyện, gặp gỡ người mà khơng chút phí tổn chí kết thêm nhiều bạn bè mới, có thêm nhiều mối quan hệ ảo Nhưng việc kết bạn làm quen mạng xã hội có nhiều hệ lụy định Đã có nhiều vụ lừa đảo mạng xã hội, đặc biệt lừa đảo chiếm đoạt tài sản Hồ sơ tài khoản người dùng sáng tạo nên thông tin cá nhân số CCCD, BHYT, số tài khoản ngân hàng, số điện thoại điều cấm kỵ không nên công khai mạng xã hội để tránh hậu xấu cho người dùng Thứ ba, nâng cao kỹ sống hiểu biết Trên trang mạng xã hội, ngày xuất nhiều trang cung cấp kiến thức sống, hội nhóm chia sẻ kiến thức học tập lĩnh vực Tiêu biểu em lấy ví dụ nhóm “ Luyện Tiếng Anh ngày ” nhiều nhóm với mơn khác chương trình học Bên cạnh đó, ngồi kiến thức học tập cung cấp kiến thức nấu ăn, kỹ sống, chia sẻ cảm xúc, thể thao Thông qua đó, người dùng dễ dàng tích lũy nhiều kiến thức cần thiết sống Thứ tư, tránh nhiều hiểm họa sống Mạng xã hội gì? Các bạn biết đấy, mạng xã hội nơi để cập nhật, chia sẻ tất thơng tin, hình ảnh, việc diễn hàng ngày, tin tức bạn cập nhật Ví dụ tin tức tệ nạn xã hội chia sẻ rộng rãi nhanh chóng mạng xã hội, nhờ mà tất người dân cảnh báo trước hiểm họa diễn sống, giúp người nâng cao tinh thần cảnh giác Thứ năm, kinh doanh quảng bá thương hiệu miễn phí Để sở hữu cho shop thời trang, hay cửa hàng điều không dễ dàng, có xuất mạng xã hội, ước mơ bạn trở thành thực Bạn cần tạo trang miễn phí mạng xã hội để tiến hành quảng bá hình ảnh, thơng tin sản phẩm Các trang mạng xã hội mà bạn sử dụng để kinh doanh miễn phí phổ biến mạng xã hội Gapo, Facebook, Youtube, Zalo… Tuy nhiên, xuất nhiều sản phẩm giả mạo quy trình sản xuất khơng với quy định pháp luật tràn lan với giá rẻ để đánh lừa ngưởi tiêu dùng Vì vậy, mua sản phẩm qua mạng xã hội người dùng cần cảnh giác Trên lợi ích mạng xã hội đem lại cho đời sống Không lợi ích mà kèm với mặt trái, điều tiêu cực mà cần tránh cảnh giác tham gia mạng xã hội Mạng xã hội không xấu cá nhân phải có ý thức cảnh giác ý chí vững vàng để tiếp nhận thông tin tham gia vào khơng gian ảo lại có khơng cạm bẫy Câu (3 điểm): Trong tin “Nguy hiểm chiêu trị kích động giới trẻ chống phá quyền” thuộc Chương trình “Chuyển động 24h” Đài Truyền hình Việt Nam - VTV1 vào lúc 18h30 ngày 03/11/2021 có đề cập đến hai vấn nạn mạng Internet: “Tự xưng "diễn viên hài", vlogger tiêm nhiễm tư tưởng xấu độc cho giới trẻ” “Biểu tình online - chiêu thức chống phá nguy hiểm môi trường mạng”(*) Hãy trình bày những giải pháp để phòng, chống, bảo vệ thân trước hai vấn nạn (1.000 đến 2.000 từ) Bài làm Mạng xã hội thành tựu khoa học - công nghệ nhân loại, tạo thêm không gian để chia sẻ, trao đổi thông tin kết nối, hợp tác phạm vi tồn cầu Trước phát triển nhanh chóng mạng xã hội, cần phải nhận diện thông tin xấu, độc tiếp cận nhằm phát huy mặt tích cực, ngăn ngừa tác động tiêu cực, góp phần ổn định trị xã hội đất nước xây dựng môi trường sống an tồn, chất lượng Trước trình bày giải pháp để phòng, chống, bảo vệ thân trước hai vấn nạn mà nhắc tơi, cần hiểu rõ hai vấn nạn để có giải pháp hiệu Tự xưng "diễn viên hài", vlogger tiêm nhiễm tư tưởng xấu độc cho giới trẻ Từ tháng năm 2021 đến nay, lợi dụng tình hình phức tạp khó lường đợt bùng phát dịch bệnh COVID-19 lần thứ 4, đối tượng phản động tăng cường hoạt động chống phá công tác chống dịch, bôi nhọ Đảng Nhà nước không gian mạng Lợi dụng tảng xã hội với tính lan tỏa cao, đối tượng sử dụng phương thức thủ đoạn tinh vi để tiêm nhiễm tư tưởng phản động vào phận người dân, đặc biệt giới trẻ, người dễ tiếp cận mới, lại chưa có nhiều kinh nghiệm nhận thức vấn đề trị - xã hội Với cách kể chuyện mang tính bỡn cợt, sử dụng nhiều dẫn chứng hình ảnh, chèn nhiều âm nhằm lôi khán giả, đối tượng tự xưng standup comedian – diễn viên hài độc thoại để đăng tải video, clip lên mạng xã hội Sự gây cười tưởng vô thưởng vô phạt lại hữu dụng để phát tán tư tưởng xấu độc câu chuyện mang nội dung xuyên tạc, lộ rõ sắc thái mỉa mai tình hình chống dịch Việt Nam Biểu tình online - chiêu thức chống phá nguy hiểm mơi trường mạng Người xưa có câu "Lộng giả thành chân, biến giả thành thật" Khi mà điều giả dối lặp lại nhiều lần, truyền tai số đơng lại coi thật Mạng xã hội trở thành môi trường lý tưởng để kẻ phản động lưu vong, phần tử chống đối sử dụng để đổi trắng thay đen Chúng dùng tin giả, thổi phồng tin tức tiêu cực để tạo bất mãn, từ bất mãn kêu gọi người trẻ dễ bị kích động tham gia biểu tình khơng gian mạng Những biểu tình online, chiêu thức chống phá vô nguy hiểm môi trường mạng có, mà xảy nhiều lần năm qua Cái gọi biểu tình khơng gian mạng hình thức kêu gọi thay đổi biểu tượng trang mạng cá nhân, đặt hashtag, đồng loạt nhấn like hay ký tên qua mạng để ủng hộ nội dung chống đối soạn sẵn, để tất tài khoản người dùng mạng xã hội khoác "áo đồng phục" để tham gia phong trào Chiêu tổ chức phản động liên tục sử dụng thời gian bầu cử Đại biểu Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp vừa qua thời gian dịch bệnh gần Bên cạnh việc kích động giới trẻ tham gia gọi biểu tình online, điều đặc biệt nguy hiểm cịn chỗ, thơng qua ghi danh, kí tên, thay đổi biểu tượng, lực thù địch thu thập thông tin cá nhân sau tiếp tục mua chuộc, kích động, biến người trẻ trở thành công cụ để thực mưu đồ bất “Khơng gian mạng khơng thể lĩnh vực khơng có luật pháp.” Vậy Tân sinh viên Trường Đại học Luật thành phố Hồ Chí Minh, khơng thân em mà cịn bạn học khác cần có giải pháp để phịng chống bảo vệ thân sau: Thứ nhất, có tư phản biện, thẩm định, đánh giá, phân tích, đối chiếu, so sánh… tiếp nhận thông tin Không phải thông tin lan truyền, nhiều người đọc chia sẻ thơng tin xác, đắn Do đó, cần thiết phải tìm cách khẳng định tính xác thực thơng tin khơng dễ dàng tin theo làm lan tỏa thơng tin chưa biết rõ mức độ tin cậy thông tin Tuyệt đối khơng nên xác tín theo cách “thơng tin mạng A nói”, “do ơng X mạng B nói”… mà phải nguồn thơng tin thức, thống Nói cách khác, người khác, cán bộ, đảng viên phải có “bộ lọc” tiếp cận thông tin tiếp thu cách tùy tiện, thiếu trách nhiệm Thứ hai, trang mạng internet mạng xã hội mình, sinh viên nên tích cực kêu gọi, động viên người chấp hành tốt quy định pháp luật, chủ trương, sách, vận động, nội dung có tính thời sự, cần tham gia đông đảo người dân, vấn đề có ý kiến khác nhau… Chẳng hạn, động viên nên đeo trang nơi công cộng bối cảnh dịch Covid-19 tiềm ẩn nhiều nguy hiểm, hay nhắc nhở người không xả rác bừa bãi giúp giữ gìn mỹ quan thị giảm ngập nước…, lưu ý người khác không tin theo ý kiến người theo phong trào “anti-vaccine” (tẩy chay vaccine), vốn gây nhiều hệ lụy phức tạp… Thứ ba, tích cực giới thiệu, quảng bá hình ảnh, thơng tin tốt, có ích địa phương, quan, đơn vị, TPHCM đất nước…; làm lan tỏa gương người tốt việc tốt, điển hình tiên tiến, câu chuyện có giá trị nhân văn… trang cá nhân trang cộng đồng Thay chia sẻ thông tin vô thưởng vô phạt, góp phần lan tỏa thơng tin tốt, hình ảnh đẹp, câu chuyện hay…, khơng giúp người khác thưởng lãm mà cịn tác động đến suy nghĩ, tình cảm, hành động, từ có thêm hành động tích cực khác Thứ tư, để xác định chắn thơng tin thống, nên tiếp nhận hay khơng cần nắm rõ chủ thể đăng tải Nếu chủ thể đăng tải thông tin nick ảo, nick khơng danh tổng thể nội dung trang có thái độ nhìn nhận khơng phù hợp với quan điểm thống cần loại bỏ Sau nhận diện nên tránh thông tin xấu, độc theo hướng nhận diện; đồng thời chọn lọc thông tin có lợi, thơng tin phù hợp với phong mỹ tục để tiếp cận Thường thơng tin tung nhằm khuấy động dư luận tạo luồng nhận thức khác Nhiều người tị mị nên tiếp cận thơng tin mà không suy nghĩ xem nên tiếp nhận cho Thứ năm, cần có kỹ công nghệ - thông tin định để chặn nick ảo, lọc, xóa, báo xấu thơng tin xấu, độc mạng xã hội để không cho thơng tin lan truyền dễ dàng Cần cẩn thận cân nhắc xem nên comment (bình luận), like (thích), share (chia sẻ), dẫn link hay không nên vấn đề đó, để tránh việc vơ tình trở thành cầu nối giúp lan tỏa thông tin xấu, độc Việc nắm quy định Luật An ninh mạng vấn đề bắt buộc giúp người sử dụng tránh hành vi vi phạm có vơ tình gây ảnh hưởng tiêu cực cho thân xã hội Trên giải pháp mà em thấy áp dụng vận dụng với thân em bạn sinh viên để phòng, chống, bảo vệ thân trước hai vấn nạn nêu Mạng xã hội không gian rộng lớn, khó kiểm sốt mà có hàng loạt thông tin, kiến thức mà ta tiếp cận với chúng cần có nhìn khách quan để không dễ dàng bị lừa lọc, dẫn dắt theo chúng Theo em, mạng xã hội không xấu ln có phận người dân chưa ý thức việc chia sẻ thơng tin khiến cho không gian mạng tồn vấn nạn, thông tin sai lệch để lại hậu họa lâu dài cho đời sống xã hội Mạng xã hội không xấu, điều quan trọng cá nhân phải tự xây dựng cho lĩnh tiếp nhận thông tin vững vàng tham gia vào khơng gian ảo vốn nhiều lợi ích khơng cạm bẫy Câu hỏi quy chế, quy định công tác đào tạo cơng tác sinh viên (4 điểm) Sinh viên có hiểu biết chương trình đào tạo theo học? Thời gian đào tạo thời gian tối đa để hồn thành chương trình đào tạo quy định nào? Trả lời: Chương trình đào tạo em theo học: Chính quy Những hiểu biết thân em chương trình đào tạo quy Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh: + Chương trình đào tạo quy thể chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ đạo đức nghề nghiệp; khối lượng kiến thức tồn khóa học, thời gian - quy trình đào tạo; thang điểm học phần cách thức đánh giá kết học tập học phần + Sinh viên có hiểu biết đầy đủ, sâu rộng, cụ thể chương trình đào tạo theo học, sinh viên nhận vào học ngành, chuyên ngành đăng ký dự tuyển đủ điều kiện trúng tuyển theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Nhà trường + Khi vào trường, sinh viên cung cấp đầy đủ thông tin cá nhân việc học tập, rèn luyện theo quy định trường; phổ biến nội quy, quy chế đào tạo, rèn luyện chế độ, sách Nhà nước có liên quan đến sinh viên + Nội dung chương trình đào tạo cấu trúc từ học phần thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp Thời gian đào tạo ngành Luật, Luật Thương mại quốc tế, Ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Anh văn pháp lý, Quản trị kinh doanh năm Riêng ngành Quản trị - Luật có thời gian đào tạo năm Thời gian tối đa để hồn thành chương trình đào tạo quy định không vượt lần thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn tồn khóa chương trình đào tạo Ví dụ: - Sinh viên ngành Luật, Luật Thương mại quốc tế, Quản trị kinh doanh, Ngơn ngữ Anh có thời gian đào tạo năm thời gian để gia hạn tối đa năm Tức từ vào trường đến trường không năm - Sinh viên ngành Quản trị - Luật có thời gian đào tạo năm thời gian để gia hạn tối đa năm Tức từ vào trường đến trường không 10 năm Những trường hợp sinh viên phải đăng ký học lại? Những trường hợp sinh viên đăng ký học cải thiện điểm? * Những trường hợp sinh viên phải đăng kí học lại là: - Học phần bắt buộc bị điểm F phải đăng kí học lại học phần đạt điểm D; - Học phần tự chọn bị điểm F phải đăng kí học lại học phần đổi sang học phần tự chọn khác đạt từ điểm D trở lên, trừ trường hợp tích lũy đủ số tín tự chọn theo quy địnhcủa chương tình đào tạo theo học; * Những trường hợp sinh viên đăng kí để học cải thiện điểm là: - Điểm học phần xếp loại đạt (từ điểm D trở lên) đăng kí học lại để cải thiện điểm Điểm thức học phần điểm cao lần sinh viên đăng kí học kiểm tra thi Liên quan đến học vụ: trường hợp sinh viên bị Nhà trường định cảnh báo kết học tập? Trường hợp sinh viên bị buộc thơi học? * Liên quan đến học vụ trường hợp sinh viên bị nhà trường định cảnh báo kết học tập là: - Tổng số tín khơng đạt học kì vượt q 50% tín đăng kí học; - Tổng số tín nợ đọng từ đầu khóa học vượt 24 tín chỉ; - Đạt 0.8 học kì đầu khóa học, 1,0 học kì kế tiếp; - Điểm trung bình tích lũy đạt 1,2 sinh viên trình độ năm thứ nhất; - Điểm trung bình tích lũy đạt 1,4 sinh viên trình độ năm thứ hai; - Điểm trung bình tích lũy đạt 1,6 sinh viên trình độ năm thứ ba; - Điểm trung bình tích lũy đạt 1,8 sinh viên trình độ năm tiếp theo; * Trường hợp sinh viên bị buộc học là: - Có số lần cảnh cáo học tập vượt lần cảnh báo liên tiếp; - Vượt lần thời gian đào tạo ngành học, chương trình đào tạo Sinh viên cho biết chuẩn đầu trình độ ngoại ngữ, tin học ngành mà theo học; ngành/ lớp khác đào tạo Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh Chuẩn đầu trình độ ngồi ngữ a) Đối với sinh viên ngành Luật: - Chương trình đại trà: + Khoa Luật Hành - Nhà nước: tối thiểu 450 điểm TOEIC + Khoa Luật Hình sự: tối thiểu 500 điểm TOEIC + Khoa Luật Dân Khoa Luật Quốc tế: tối thiểu 520 điểm TOEIC; + Khoa Luật Thương mại: tối thiểu 550 điểm TOEIC; - Chương trình chất lượng cao: + Lớp tăng cường tiếng Anh: tối thiểu 650 điểm TOEIC; + Lớp tăng cường tiếng Pháp: tối thiểu DELF-B1; + Lớp tăng cường tiếng Nhật: tối thiểu JLPT3 - N3 + Lớp giảng dạy tiếng Anh: ○ Đối với sinh viên Việt Nam sinh viên nước đến từ nước khơng nói tiếng Anh: đạt từ 6,5 điểm IELTS trở lên; ○ Đối với sinh viên đến từ nước nói tiếng Anh sinh viên học tốt nghiệp từ chương trình trung học phổ thơng trở lên mà ngơn ngữ sử dụng q trình học tiếng Anh: Nhà trường xét đạt điều kiện chuẩn đầu trình độ tiếng Anh b) Đối với sinh viên ngành Luật Thương mại quốc tế: tối thiểu 550 điểm TOEIC c) Đối với sinh viên ngành Quản trị kinh doanh ngành Quản trị - Luật: - Lớp đại trà: tối thiểu 550 điểm TOEIC; - Lớp chất lượng cao: tối thiểu 650 điểm TOEIC d) Đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh: - Tiếng Anh: + IELTS đạt điểm từ 6,5 trở lên; + Hoặc TOEFL iBT đạt điểm từ 81 trở lên; + Hoặc TOEIC quốc tế đạt điểm từ 700 trở lên - Đồng thời, ngoại ngữ thứ đạt cấp độ Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam, gồm sáu thứ tiếng: + Tiếng Pháp: đạt từ DELF A2 trở lên; + Tiếng Nhật: đạt từ JLPT N4 trở lên; + Tiếng Nga: đạt từ TRKI trở lên; + Tiếng Trung: đạt từ HSK trở lên; + Tiếng Đức: đạt từ ZD trở lên; + Tiếng Hàn: đạt từ KLPT I-2 KLAT I-2 TOPIK I-2 trở lên Chuẩn đầu trình độ tin học - Đối tượng: áp dụng sinh viên theo học Chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Luật, ngành Quản trị kinh doanh ngành Quản trị - Luật - Yêu cầu: + Đối với Lớp chất lượng cao tăng cường tiếng Anh, tiếng Pháp tiếng Nhật: có chứng MOS-Word + Đối với Lớp chất lượng cao giảng dạy tiếng Anh: có chứng MOSWord MOS-Excel Sinh viên cho biết điều kiện để xét công nhận tốt nghiệp cấp cử nhân hệ quy trình độ đại học lớp đại trà lớp chất lượng cao? - Tích lũy đủ đạt số học phần, số tín hồn thành nội dung bắt buộc khác theo yêu cầu chương trình học - Điểm trung bình tích lũy tồn khóa học xếp loại từ học lực trung bình trở lên, riêng lớp chất lượng cao đạt loại trở lên - Hoàn thành học phần điều kiện (giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng – an ninh, ngoại ngữ, tin học) theo quy định chương trình đào tạo - Tại thời điểm xét tốt nghiệp khơng bị truy cứu trách nhiệm hình khơng thời kì bị kỉ luật mức đình học tập - Có đơn ( theo mẫu ) gửi Phòng Đào tạo đề nghị xét tốt nghiệp trường hợp đủ điều kiện tốt nghiệp sớm muộn so với thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn tồn khóa Sinh viên có hiểu biết đăng ký học lúc chương trình ngành đào tạo khác nhau? - Điều kiện: - Sinh viên đăng ký học chương trình thứ hai từ năm học thứ phải trước công nhận tốt nghiệp chương trình thứ - Tại thời điểm đăng ký, sinh viên phải đáp ứng điều kiện sau: + Học lực tính theo điểm trung bình tích lũy xếp loại trung bình trở lên đáp ứng điều kiện trúng tuyển chương trình thứ hai năm tuyển sinh + Học lực tính theo điểm trung bình tích lũy xếp loại trở lên đáp ứng ngưỡng đảm bảo chất lượng chương trình thứ hai năm tuyển sinh - Một số quy định: + Đã học xong học kỳ thứ Chương trình đào tạo ngành thứ nhất; + Có điểm trung bình chung tích lũy ngành thứ tính đến thời điểm đăng ký học liên thơng phải đạt từ 2,00 trở lên, tức xếp hạng học Trung bình trở lên (đối với khố tuyển sinh gần từ Trung bình; quy chế từ loại Khá trở lên, tuỳ thuộc vào thông báo định Nhà trường) + Khi theo học Chương trình đào tạo liên thơng, sinh viên chuyển điểm học phần có nội dung khối lượng kiến thức tương đương thi đạt, có Chương trình đào tạo ngành học thứ nhất; + Trong trình theo học Chương trình đào tạo liên thơng, sinh viên có điểm trung bình chung học kỳ ngành thứ đạt 2,00 (xếp hạng học lực yếu) phải dừng việc đăng ký học học phần Chương trình đào tạo liên thơng học kỳ Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên? Theo điều 17, hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Nhà trường gồm: Hiệu trưởng ; Phịng Cơng tác sinh viên, Phịng, Trung tâm phụ trách cơng tác sinh viên; Khoa; Cố vấn học tập lớp sinh viên Các danh hiệu thi đua, khen thưởng định kỳ toàn diện cá nhân, tập thể lớp sinh viên? a) Đối với cá nhân: - Danh hiệu cá nhân gồm loại: Khá, Giỏi, Xuất sắc - Tiêu chuẩn xếp loại: + Đạt danh hiệu sinh viên Khá: xếp loại học tập rèn luyện từ trở lên + Đạt danh hiệu sinh viên Giỏi: xếp loại học tập từ giỏi trở lên xếp loại rèn luyện từ tốt trở lên + Đạt danh hiệu sinh viên Xuất sắc: kết học tập từ 3.6 ( thang ) từ 9.0 ( thang 10 ) trở lên xếp loại rèn luyện xuất sắc - Danh hiệu cá nhân lưu vào hồ sơ quản lý sinh viên - Không xét khen thưởng sinh viên bị kỷ luật có điểm thi kết thúc học phần năm học mức trung bình b) Đối với tập thể lớp sinh viên: - Danh hiệu tập thể Lớp sinh viên gồm loại: Lớp sinh viên tiên tiến Lớp sinh viên xuất sắc - Tiêu chuẩn Lớp sinh viên tiên tiến: + Có từ 50% sinh viên đạt danh hiệu Sinh viên Khá trở lên + Có cá nhân đạt Sinh viên Giỏi trở lên + Khơng có cá nhân xếp loại học tập rèn luyện từ yếu trở xuống, bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên + Tập thể đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau, rèn luyện thi đua học tập, tích cực hưởng ứng phong trào Nhà trường khởi xướng + Có kết xếp loại Chi đoàn, Chi hội năm học từ loại vững mạnh trở lên - Tiêu chuẩn Lớp sinh viên xuất sắc: + Đạt danh hiệu Lớp sinh viên tiên tiến + Có từ 20% sinh viên đạt danh hiệu Sinh viên Giỏi trở lên + Có cá nhân đạt danh hiệu Sinh viên Xuất sắc + Số lớp Sinh viên Xuất sắc, lớp sinh viên Tiên tiến biểu dương tặng Giấy khen Hiệu trưởng không 15 % tổng số lớp sinh viên Nêu tóm tắt hành vi sinh viên không làm theo quy chế Công tác sinh viên Sinh viên không : - Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, uy tín xâm phạm người khác - Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử; chép, nhờ làm hộ tiểu luận, thi hộ hành vi gian lận khác - Hút thuốc, uống bia rượu trường say rượu bia đến trường Vi phạm pháp luật, quy chế, quy định Bộ Giáo dục nhà trường - Tổ chức tham gia tệ nạn xã hội, đua xe trái phép, đánh bạc, gây rối an ninh, trật tự trường, tụ tập đơng, biểu tình, khiếu nại trái pháp luật Sản xuất buôn bán, vận chuyển, phát tán, tàng trữ, sử dụng, lơi kéo người khác vũ khí, ma túy, chất cấm, tài liệu phản động tài liệu cấm khác Nhà nước - Tổ chức, tham gia, truyền bá hoạt động mê tín, tơn giáo hành vi vi phạm đạo đức khác Thành lập, tổ chức, tham gia hoạt động trị trái pháp luật Đăng tải, bình luận, chia sẻ viết dung tục, đồi trụy, xúc phạm an ninh quốc gia, làm tổn hại quyên lợi nhà trường - Sử dụng, phân phối, chép ấn phẩm, tác phẩm bảo hộ quyền tác giả trái với quy định pháp luật 10 Kết đánh giá điểm rèn luyện sử dụng để làm gì? Kết đánh giá rèn luyện học kỳ, năm học sinh viên lưu hồ sơ quản lý sinh viên Nhà trường, sử dụng việc xét duyệt học bổng, xét khen thưởng - kỷ luật, xét học, ngừng học, xét lưu trú ký túc xá, xét giải việc làm thêm, xét miễn giảm chi phí, dịch vụ sinh hoạt ký túc xá ưu tiên khác tùy theo quy định sở giáo dục đại học Kết đánh giá rèn luyện tồn khóa học sinh viên lưu hồ sơ quản lý người học sở giáo dục đại học, làm để xét thi tốt nghiệp, làm luận văn khóa luận tốt nghiệp Kết đánh giá rèn luyện tồn khóa học ghi chung vào bảng điểm kết học tập lưu hồ sơ sinh viên tốt nghiệp trường Sinh viên có kết rèn luyện xuất sắc sở giáo dục đại học xem xét biểu dương, khen thưởng Sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, hai học kỳ liên tiếp phải tạm ngừng học học kỳ học kỳ bị xếp loại rèn luyện yếu, hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai bị buộc thơi học 11 Tham gia bảo hiểm nhiệm vụ sinh viên Nếu sinh viên không tham gia bảo hiểm y tế bị xử lý nào? Căn Khoản 21 Điều 12 Luật Bảo hiểm y tế 2006 quy định sinh viên đối tượng có trách nhiệm tham gia bảo hiểm y tế.Theo Khoản Điều 57 Nghị định 176/2013/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành lĩnh vực y tế hành vi khơng đóng bảo hiểm y tế đối tượng có trách nhiệm tham gia bảo hiểm y tế bị cảnh cáo phạt tiền từ 50.000 đồng đến 100.000 đồng Đồng thời, buộc nộp số tiền phải đóng vào tài khoản thu quỹ Bảo hiểm y tế 12 Những nội dung mà Cố vấn học tập hỗ trợ sinh viên trình học tập trường? Đối với lớp năm thứ nhất, họp học kỳ thứ - Đọc định thành lập Ban cán (BCS) lớp Phân công nhiệm vụ BCS lớp, làm rõ mối quan hệ công tác CVHT lớp; - Phổ biến cho sinh viên biết nét máy tổ chức Nhà trường cấu tổ chức khoa/bộ môn; - Hướng dẫn nội dung Quy chế, quy định hành Nhà trường liên quan đến sinh viên; - Phổ biến nét cần lưu ý phương pháp học tập, phương pháp NCKH bậc đại học năm học tập Trường; - Phổ biến công việc khác theo yêu cầu quản lý khoa/bộ môn Nhà trường có liên quan đến lớp Đối với lớp từ năm thứ hai, họp học kỳ thứ - Tổ chức đại hội lớp, báo cáo tổng kết, ph ƣơng h ƣớng hoạt động năm học, bầu BCS lớp, phân công BCS lớp; - Phổ biến thay đổi quy định hành (nếu có); - Phổ biến công việc khác theo yêu cầu quản lý Trường/Khoa/Bộ mơn có liên quan đến lớp; Cuộc họp hàng tháng - Tình hình chấp hành quy định học tập (việc lên lớp, tự học, kiểm tra, thi hết mơn ); - Tình hình chấp hành quy định công tác sinh viên; - Các công việc khác theo yêu cầu quản lý trường khoa/bộ môn có liên quan đến lớp; - Riêng họp lớp vào cuối học kỳ có thêm nội dung xét điểm rèn luyện sinh viên; - Cuộc họp tháng đầu kỳ chính: sơ kết học kỳ trước, đánh giá kết học tập rèn luyện học kỳ trước bàn phương hướng, biện pháp cho học kỳ Nhấn mạnh thay đổi quy định hành Việc thực nội dung khác nêu điều quy chế tiến hành hình thức trực tiếp CVHT Sinh viên văn phịng Khoa/ Bộ mơn qua Email ... quan trọng cá nhân phải tự xây dựng cho lĩnh tiếp nhận thông tin vững vàng tham gia vào khơng gian ảo vốn nhiều lợi ích khơng cạm bẫy này” Theo em, ý kiến Mạng xã hội giúp dễ dàng nắm bắt nhiều thông. .. đời sống xã hội Mạng xã hội không xấu, điều quan trọng cá nhân phải tự xây dựng cho lĩnh tiếp nhận thông tin vững vàng tham gia vào khơng gian ảo vốn nhiều lợi ích khơng cạm bẫy Câu hỏi quy chế,... hội không xấu cá nhân phải có ý thức cảnh giác ý chí vững vàng để tiếp nhận thông tin tham gia vào khơng gian ảo lại có khơng cạm bẫy Câu (3 điểm): Trong tin “Nguy hiểm chiêu trị kích động giới