UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 132/KH-UBND Cao Lãnh, ngày 04 tháng năm 2022 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị địa bàn huyện Cao Lãnh đến năm 2030 Thực Kế hoạch số 186/KH-UBND ngày 23 tháng năm 2022 UBND Tỉnh đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị địa bàn tỉnh Đồng Tháp đến năm 2030, Uỷ ban nhân dân Huyện xây dựng Kế hoạch thực sau: I MỤC TIÊU Mục tiêu chung: Tiếp tục đẩy mạnh nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời Nhân dân thông qua nhân rộng các mơ hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập; ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với Chương trình chuyển đổi số quốc gia Mục tiêu cụ thể a) Đến năm 2025 - Có 100% cán hội viên Hội Khuyến học Cựu giáo chức học tập, quán triệt các chủ trương, chương trình, kế hoạch, chỉ đạo Tỉnh uỷ, Uỷ ban nhân dân Tỉnh, Huyện uỷ, Uỷ ban nhân dân Huyện đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập các mơ hình học tập suốt đời giai đoạn 2021 - 2025 - Có 90% gia đình đạt danh hiệu “Gia đình học tập”; 80% dòng họ đạt danh hiệu “Dòng họ học tập”; 95% cộng đồng đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập”; 95% các tổ chức, quan, trường học, doanh nghiệp, sở sản xuất xã, thị trấn đạt danh hiệu “Đơn vị học tập” - Có 40% người lao động “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” 60% cán bộ, công chức, nhân viên “Đơn vị học tập” xã, thị trấn đạt danh hiệu “Cơng dân học tập” - Có 100% Chủ tịch Phó Chủ tịch Hội Khuyến học xã, thị trấn tham gia quản lý Trung tâm Văn hoá - Học tập cộng đồng; 40% cán làm công tác khuyến học cấp xã tham gia các hoạt động Trung tâm Văn hoá - Học tập cộng đồng bồi dưỡng, tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin để khai thác, tài liệu, lưu trữ thông tin, quản lý vận hành thiết bị kỹ thuật b) Đến năm 2030 - Có 100% cán bộ, hội viên Hội Khuyến học Cựu giáo chức Huyện học tập, quán triệt các chủ trương, sách Đảng Nhà nước các chỉ đạo Tỉnh, Huyện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, vấn đề xã hội học tập bền vững xu thế phát triển mơ hình học tập giai đoạn 2026 - 2030 - Có 95% gia đình đạt danh hiệu “Gia đình học tập”; 85% dịng họ đạt danh hiệu “Dòng họ học tập”; 100% cộng đồng đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập”; 100% các tổ chức, quan, trường học, doanh nghiệp, sở sản xuất xã, thị trấn đạt danh hiệu “Đơn vị học tập” - Có 60% người lao động “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” 80% cán bộ, công chức, nhân viên “Đơn vị học tập” xã, thị trấn đạt danh hiệu “Công dân học tập” - Có 70% cán làm cơng tác khún học xã, thị trấn tham gia các hoạt động Trung tâm Văn hoá - Học tập cộng đồng bồi dưỡng, tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin để khai thác tài liệu, lưu trữ thông tin, quản lý vận hành thiết bị kỹ thuật II NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP Nâng cao chất lượng, hồn thiện nhân rộng mơ hình học tập xã hội a) Thực Bộ tiêu chí đánh giá các mơ hình gia đình học tập, dịng họ học tập, cộng đồng học tập, đơn vị học tập; phát động phong trào thi đua học tập thường xuyên, suốt đời b) Triển khai thực Bộ tiêu chí đánh giá các mơ hình học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị học tập, Tổ Nhân dân tự quản các thiết chế cộng đồng địa bàn Huyện Đổi nội dung, phương thức tuyên truyền, phổ biến xây dựng phát triển mơ hình gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng học tập, đơn vị học tập cộng đồng - Tuyên truyền rộng rãi thông qua hội nghị, hội thảo, mạng xã hội, Trang Thông tin điện tử Huyện,… - Phối hợp Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Tổ chức trị - xã hội lực lượng xã hội, các Tổ Nhân dân tự quản để tuyên truyền 3 - Phát động Phong trào thi đua “Học để thay đổi thích ứng với cơng nghệ 4.0”; vận động thúc đẩy học tập suốt đời gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị gắn kết với phong trào xây dựng cộng đồng học tập cấp xã, cấp huyện - Đẩy mạnh văn hóa đọc cộng đồng hướng đến xây dựng xã hội học tập Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số tổ chức hoạt động học tập suốt đời, xây dựng mơ hình học tập - Ứng dụng phần mềm, số hóa việc thu thập minh chứng, cho điểm, tổng hợp, báo cáo, để đánh giá các mơ hình gia đình học tập, dịng họ học tập, cộng đồng học tập, đơn vị học tập theo mục tiêu Kế hoạch - Tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức cán hội, hội viên khuyến học người dân các nhiệm vụ khuyến học, khún tài, xây dựng các mơ hình học tập Nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động Trung tâm Văn hoá - học tập cộng đồng, thiết chế văn hóa sở - Tăng cường phối hợp quan phụ trách lĩnh vực Giáo dục, Văn hóa ngành, đồn thể để tun truyền thúc đẩy phong trào học tập suốt đời Nhân dân - Tiếp tục trì, củng cố nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động Trung tâm Văn hoá - Học tập cộng đồng, các thiết chế văn hóa sở, đa dạng các hình thức học tập, hoạt động văn hóa góp phần đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị học tập Đẩy mạnh triển khai nhân rộng, sơ kết, tổng kết mô hình học tập - Học tập quán triệt các kết luận Bộ Chính trị, Ban Bí thư, các quyết định, chương trình, kế hoạch, đề án chỉ đạo Tỉnh uỷ, UBND Tỉnh, Hội Khuyến học Tỉnh đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập nhân rộng các mơ hình học tập giai đoạn 2021 - 2030 - Sơ kết việc triển khai thực Chương trình theo chỉ đạo Tỉnh - Đánh giá, công nhận các danh hiệu “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” “Đơn vị học tập” theo giai đoạn 2021 - 2025 2026 - 2030 theo quy định Tăng cường nguồn lực xã hội hóa thúc đẩy phong trào học tập suốt đời - Kết nối, vận động các tổ chức, doanh nghiệp, người dân tham gia đóng góp, thúc đẩy phong trào học tập suốt đời - Nhân rộng các mơ hình, các hoạt động học tập suốt đời có hiệu góp phần xây dựng xã hội học tập 4 III KINH PHÍ Kinh phí thực các nội dung, nhiệm vụ kế hoạch sử dụng từ nguồn ngân sách nhà nước theo phân cấp, nguồn xã hội hóa Căn nhiệm vụ phân công, đơn vị, địa phương chủ động lồng ghép vào các nguồn kinh phí phân bổ hàng năm IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Các ban, ngành Huyện - Tuyên truyền, phổ biến thực chương trình khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; tạo điều kiện cho cán bộ, công chức, viên chức, chiến sỹ, lực lượng vũ trang người lao động đơn vị học tập thường xuyên, học tập suốt đời, tích cực tham gia xây dựng các mơ hình học tập tại quan, đơn vị, cộng đồng dân cư - Lồng ghép thực kế hoạch với quá trình triển khai thực các chương trình, đề án khác liên quan Hội Khuyến học Cựu giáo chức Huyện - Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan triển khai thực Kế hoạch; hướng dẫn Hội khuyến học xã, thị trấn xây dựng kế hoạch triển khai thực tại địa phương; tổng hợp báo cáo UBND Huyện Hội Khuyến học Tỉnh theo quy định - Triển khai Bộ tiêu chí đánh giá các mơ hình học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị đến cán bộ, hội viên Nhân dân biết, thực - Kiểm tra, giám sát, đánh giá kết thực tại địa phương; định kỳ báo cáo Uỷ ban nhân dân Huyện; tổng hợp, đề xuất khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc thực phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng, đơn vị đến năm 2030 - Phối hợp với Phòng Giáo dục Đào tạo, Phòng Văn hố Thơng tin đánh giá hiệu hoạt động các Trung tâm Văn hoá - Học tập cộng đồng xây dựng nhân rộng các mơ hình “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” Phòng Giáo dục Đào tạo - Chủ trì, phối hợp với Hội Khuyến học Cựu giáo chức Huyện đánh giá hiệu hoạt động Trung tâm Văn hoá - Học tập cộng đồng xã, thị trấn xây dựng nhân rộng các mơ hình “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”; phối hợp Hội Khuyến học Cựu giáo chức Huyện báo cáo kết thực theo quy định 5 - Giám sát việc phối hợp đánh giá công nhận mơ hình học tập suốt đời trường học địa bàn - Tổng hợp kinh phí thực nhiệm vụ phát sinh (nếu có), gửi Phịng Tài - Kế hoạch Phịng Văn hóa thơng tin - Chủ trì, phối hợp với Hội Khún học Cựu giáo chức Huyện đánh giá mơ hình “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” gắn với việc xây dựng các danh hiệu “Gia đình văn hóa”, “Ấp nơng thơn mới”, “Xã văn hóa - Nơng thơn mới”, “Khóm văn minh đô thị” - Phát động phong trào thi đua xây dựng “Gia đình đọc sách” các hộ gia đình trẻ, trì phát triển văn hoá đọc thời kỳ công nghệ 4.0 - Phối hợp với Hội Khuyến học Cựu giáo chức Huyện trao tặng tủ sách khuyến học đến các Trung tâm Văn hóa - Học tập cộng đồng xã, thị trấn, Câu lạc gia đình phát triển bền vững, Nhà văn hóa ấp, Hội quán các sở giáo dục địa bàn Huyện - Thường xuyên đưa tin, tuyên truyền hoạt động khuyến học Phòng Tài - Kế hoạch: Tham mưu Uỷ ban nhân dân Huyện bố trí kinh phí thực Kế hoạch theo quy định Đề nghị Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Tổ chức trị - xã hội Huyện: Tuyên truyền ý nghĩa, tầm quan trọng việc xây dựng xã hội học tập các mơ hình “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”; phát động các vận động, phong trào thi đua khuyến học, khuyến tài; lồng ghép các tiêu chí xây dựng các mơ hình học tập vào tiêu chí cơng nhận “Nông thôn mới”, “Đô thị văn minh”, gắn với các vận động, phong trào thi đua khác Uỷ ban nhân dân xã, thị trấn - Xây dựng kế hoạch thực phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương - Tuyên truyền khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, học tập thường xuyên suốt đời - Yêu cầu các trường học địa bàn phối hợp với Chi hội khuyến học kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết việc triển khai các mơ hình học tập; tham mưu cơng nhận đạt danh hiệu “Gia đình học tập”, “Dịng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” thuộc địa phương quản lý 6 V CHẾ ĐỘ BÁO CÁO Các đơn vị, địa phương gửi báo cáo kết thực Uỷ ban nhân dân Huyện (thông qua Hội Khuyến học Cựu Giáo chức Huyện) trước ngày 20/11 để tổng hợp, báo cáo theo quy định Trong quá trình thực nếu phát sinh khó khăn, vướng mắc, đề nghị đơn vị, địa phương phản ánh UBND Huyện (thông qua Hội Khuyến học Cựu giáo chức Huyện, Phòng Giáo dục Đào tạo) để hướng dẫn./ Nơi nhận: - Sở GDĐT; - Hội Khuyến học Tỉnh; - TT/HU, TT/HĐND Huyện; - CT, PCT/UBND Huyện; - Như mục IV; - LĐVP, NCVX; - Lưu: VT, VPUBND (L) TM UỶ BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Nguyễn Minh Tuấn