PowerPoint Presentation Giảng viên Ths Hồ Thị Quỳnh Anh Email ho anhdaihoclongan edu vn Đơn vị Phòng Sau đại học và Liên kết đào tạo TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CÔNG NGHIỆP LONG AN MÔN HỌC KINH TẾ CHÍNH T.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CÔNG NGHIỆP LONG AN MÔN HỌC KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN Giảng viên: Ths Hồ Thị Quỳnh Anh Email: ho.anh@daihoclongan.edu.vn Đơn vị: Phòng Sau đại học Liên kết đào tạo NỘI DUNG MÔN HỌC Chương 1: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu chức Kinh tế trị Mác – Lênin Chương 2: Kinh tế thị trường quy luật kinh tế kinh tế thị trường Chương 3: Lý luận C.Mác giá trị thặng dư hình thức biểu giá trị thặng dư kinh tế thị trường Chương Tích lũy tái sản xuất kinh tế thị trường Chương Cạnh tranh, độc quyền vai trò nhà nước kinh tế thị trường Chương Lý luận kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam TÀI LIỆU HỌC TẬP MƠN HỌC Sách, giáo trình chính: Giáo trình Kinh tế trị Mác – Lênin (giáo trình dành cho bậc đại học khơng chun kinh tế trị) Tài liệu tham khảo: • [1] Bộ Giáo dục Đào tạo, Giáo trình Những Nguyên lý Chủ nghĩa Mác-Lênin, Nxb.Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2014 • [2] Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin, Giáo trình Kinh tế trị Mác-Lênin, Nxb.Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2010 ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC Chuyên cần Kiểm tra kì Thi cuối kỳ (10%) (30%) (60%) - Điểm học phần tính thang điểm 10, sau quy đổi thành thang điểm theo quy định đào tạo tín Trường - Điểm thứ 1: 10% + Đánh giá mức độ chuyên cần (rubric 1) - Điểm thứ 2: 30% * Đánh giá lớp: (50%) + Hình thức đánh giá: trắc nghiệm, tập, thảo luận nhóm * Đánh giá Elearning: (50%) + Hình thức đánh giá: trắc nghiệm, tiểu luận - Điểm thứ 3: 60% + Đánh giá kết thúc học phần: Thi kết thúc học phần(60 phút, rubric 3) + Hình thức thi: Trắc nghiệm (thi hệ thống khảo thí DLA) CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ CHỨC NĂNG CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊNIN NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1.1 1.2 1.3 Khái quát hình thành phát triển KTCT MácLênin Đối tượng phương pháp nghiên cứu KTCT MácLênin Chức kinh tế trị Mác-Lênin 1.1 KHÁI QT SỰ HÌNH THÀNH & PHÁT TRIỂN CỦA KTCT MÁC - LÊNIN Giai đoạn 1: Từ thời cổ đại đến cuối kỉ XVIII Giai đoạn 2: Từ sau kỷ XVIII đến Giai đoạn 1: Thời cổ đại đến cuối kỉ XVIII 1.1 KHÁI QUÁT SỰ HÌNH THÀNH & PHÁT TRIỂN CỦA KTCT MÁC - LÊNIN Từ cổ đại đến TK XV tư tưởng kinh tế thời cổ, trung đại Từ TK XV đến cuối TK XVII chủ nghĩa trọng thương Từ TK XV đến nửa đầu TK XVIII chủ nghĩa trọng nông Giữa TK XVII đến cuối TK XVIII KTCT tư sản cổ điển Anh Nguyên nhân: trình độ phát Chỉ xuất số tư tưởng triển kinh tế không kinh tế, chưa tạo tiền cao đề cho xuất mang tính chất chín muồi lý luận kinh tế Thời kì cổ đại, trung đại đến kỉ XV Chủ nghĩa trọng thương (XV-XVII) Là Là hệ hệ thống thống lý lý luận luận KTCT KTCT đầu đầu tiên, tiên, nghiên nghiên cứu cứu nền sản sản xuất xuất tư tư bản chủ chủ nghĩa nghĩa Chủ Chủ nghĩa nghĩa trọng trọng thương thương coi coi trọng trọng vai vai trò trò của hoạt hoạt động động thương thương mại mại 10 1.2.1 Đối tượng nghiên cứu KTCT Mác- Lenin Nghiên cứu quan hệ sản xuất Các quan hệ sản xuất trao đổi Kiến trúc thượng tầng khâu trình tái sản xuất xã hội: sản xuấtphân phối- tiêu Trình độ phát triển lực lượng sản xuất 26 dùng 1.2 ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA KTCT MÁC - LÊNIN 1.2.1 Đối tượng nghiên cứu KTCT Mác- Lenin Đối tượng nghiên cứu kinh tế trị Mác-Lênin quan hệ xã hội sản xuất trao đổi, mà quan hệ đặt liên hệ biện chứng, với trình độ phát triển lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng tương ứng phương thức sản xuất định 27 1.2 ĐỐI TƯỢNG & PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA KTCT MÁC - LÊNIN 1.2.2 Mục đích nghiên cứu KTCT Mác- Lenin KTCT Mác – Lênin Quy luật kinh tế Chính sách kinh tế 28 • 29 Chính sách kinh tế Là tổng thể biện pháp nhà nước nhằm đạt hay nhiều mục tiêu kinh tế thời Quy luật kinh tế gian định • Là mối liên hệ phản ánh chất, khách quan, lặp lặp lại tượng trình kinh Quy luật tế sản xuất xã hội tương ứng với trình độ phát triển định sản xuất xã hội 1.2.2 Mục đích nghiên cứu KTCT Mác- Lenin 1.2.2 Mục đích nghiên cứu KTCT Mác- Lenin Xã hội phát triển Đi Thúc đẩyều sáng tạoch ỉn h Q uy Động lu cơ, lợi ật ích ki nh người tế hà nh vi K T( S X, tra o Xã hội nghèo nàn, lạt hậu 30 đổ Kìm hãm i) sang tạo 1.2.2 Mục đích nghiên cứu KTCT Mác- Lenin Phân biệt CHÍNH SÁCH KINH TẾ QUY LUẬT KINH TẾ: • • • Tồn khách quan Con người nhận thức vận dụng quy luật kinh tế Là sản phẩm người, hình thành sở vận dụng quy luật kinh tế • Con người thay đổi sách kinh tế cho phù hợp với quy luật kinh tế 31 12/1/22 1.2.3 Phương pháp nghiên cứu KTCT Mác- Lenin Quan sát thống kê Logic kết hợp Phân tích lịch sử Phương tổng hợp pháp KTCT MácLênin Trừu tượng hóa KH Hệ thống hóa … 32 Trừu tượng hóa khoa học Được sử dụng phương pháp chủ yếu KTCT Mác-Lênin, phương pháp nghiên cứu, gạt bỏ yếu Xác định chất Tách điển tượng, trình, hình, ổn định, bền vững quy luật vận động chúng tố ngẫu nhiên, túy, 33 1.2.3 Phương pháp nghiên cứu KTCT Mác- Lenin Ngoài phương pháp nghiên cứu đặc thù, KTCT Mác-Lênin yêu cầu sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu liên ngành, phương pháp nghiên cứu đại, nghiên cứu dựa chứng, tổng kết thực tiễn để làm cho kết nghiên cứu KTCT Mác- Lênin gắn bó mật thiết với thực tiễn 34 1.3 CHỨC NĂNG CỦA KTCT MÁC - LÊNIN Chức nhận thức Chức phương pháp luận 35 CHỨC Chức NĂNG thực tiễn Chức tư tưởng 1.3 CHỨC NĂNG CỦA KTCT MÁC - LÊNIN 1.3.1 Chức nhận thức ♥ KTCT cung cấp phạm trù kinh tế, quy luật kinh tế khái quát, phản ánh từ tượng kinh tế mang tính biểu bề mặt xã hội Đó chìa khóa để nhận thức tượng trình kinh tế ♥ Các phạm trù, quy luật kinh tế sở khoa học để nhận thức chủ trương, đường lối, sách kinh tế ☼Góp phần làm cho nhận thức, tư chủ thể nghiên cứu, cá nhân mở rộng tầng sâu nhận thức quy luật kinh tế 36 1.3.2 Chức thực tiễn KTCT không phát phạm trù, quy luật kinh tế, mà nghiên cứu chế vận dụng chúng hoạt động thực tiễn Vận dụng đắn quy luật kinh tế góp phần thúc đẩy kinh tế- xã hội phát triển Các phạm trù, quy luật kinh tế sở khoa học để hoạch định chủ trương, đường lối, sách kinh tế Các phạm trù, quy luật kinh tế sở cho việc hình thành tư kinh tế 37 1.3.2 Chức tư tưởng KTCT Mác- Lênin góp phần hình thành giới quan nhân sinh quan KTCT Mác-Lênin củng cố niềm tin người học vào sống, vào chủ trương, đường lối, sách kinh tế, góp phần thực thành cơng mục tiêu: “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” 38 1.3.4 Chức phương pháp luận KTCT Mác-Lênin cung cấp quy luật, phạm trù kinh tế cho môn khoa học kinh tế khác kinh tế cơng nghiệp, thương mại, quản trị, tài chính, tiền tệ, tín dụng… KTCT cung cấp số lý luận cho số môn khoa học khác địa lý kinh tế, dân số học, lịch sử kinh tế quốc dân,… 39 12/1/22 Cảm ơn lớp lắng nghe ! ♥ 40 ... NĂNG CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊNIN NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1.1 1.2 1.3 Khái quát hình thành phát triển KTCT MácLênin Đối tượng phương pháp nghiên cứu KTCT MácLênin Chức kinh tế trị Mác- Lênin 1.1... trình sản xuất 15 C .Mác) Giai đoạn 2: từ sau kỷ thứ XVIII đến Kinh tế trị Mác Kinh tế trị tầm thường Chủ nghĩa xã hội khơng tưởng kinh tế 16 Kinh tế trị Mác- Lênin KTCT Mác- Lênin đời vào năm 40...NỘI DUNG MÔN HỌC Chương 1: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu chức Kinh tế trị Mác – Lênin Chương 2: Kinh tế thị trường quy luật kinh tế kinh tế thị trường Chương 3: Lý luận C .Mác giá trị thặng