Giáo trình Sáng tác mẫu thời trang Trường CĐ Kinh tế

BỘ CƠNG THƯƠNG TẬP ĐỒN DỆT MAY VIỆT NAM TRƯỜNG CAO KINH TẾ - KỸ THUẬT VINATEX TP.HCM GIÁO TRÌNH SÁNG TÁC MẪU THỜI TRANG (Lưu hành nội bộ) Thành Phố Hồ Chí Minh – 2019 Contents LỜI NĨI ĐẦU Error! Bookmark not defined Phần 1: THIẾT KẾ TẠO DÁNG Error! Bookmark not defined Chương I KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH NGHỀ THIẾT KẾ I KHÁI QUÁT CHUNG VỂ NGÀNH NGHỀ THIẾT KẾ II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIẾN DESIGN GIAI ĐOẠN 1950-1990 14 III SỰ PHÁT TRIẾN TỪ Ý TƯỞNG ĐẾN THIẾT KẾ 25 Hãy nêu khái niệm Design 29 Hãy trình bày tóm tắt q trình hình thành ngành nghề thiết kế thời trang giai đoạn đầu 29 Hãy trình bày trình phát triển Design giai đoạn 1950-1990 29 Hãy phân tích phát triển từ ý tưởng đến thiết kế sản phẩm nói chung 29 Chương II 30 KHÁI QUÁT VỀ THIẾT KẾ THỜI TRANG 30 I KHÁI QUÁT CHUNG VỀ THIẾT KẾ THỜI TRANG 30 II KHÁI QUÁT VỀ SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẾN NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG VIỆT NAM 39 III TẦM QUAN TRỌNG CỦA THƯƠNG HIỆU THỜI TRANG VÀ PHONG CÁCH TRONG SỰ LỰA CHỌN CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG 43 IV PHÂN LOẠI PHONG CÁCH THIẾT KẾ THỜI TRANG 46 Chương III 53 CƠ SỞ THIẾT KẾ TẠO DÁNG THỜI TRANG 53 I KHÁI NIỆM BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC 53 II ĐỐI TƯỢNG THIẾT KẾ 55 III ĐẶC ĐIỂM TRANG PHỤC ẢNH HƯỞNG THEO TÂM SINH LÝ ĐỐI TƯỢNG SỬ DỤNG TRANG PHỤC 56 IV NGHỆ THUẬT PHỐI MÀU TRANG PHỤC 64 V TIẾN TRÌNH THIẾT KẾ THỜI TRANG 71 Phần 2: SÁNG TÁC MẪU THỜI TRANG Error! Bookmark not defined Chương I 75 CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN TRONG VẼ PHÁC HỌA THỜI TRANG 75 I CÁC DỤNG CỤ HỌC TẬP 75 II Ý TƯỞNG SÁNG TẠO VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN 79 III NGUYÊN TẮC VẼ DỰNG HÌNH DÁNG NGƯỜI MẪU THỜI TRANG 84 IV.PHƯƠNG PHÁP VẼ TRANG PHỤC LÊN HÌNH VẼ DÁNG NGƯỜI MẪU 103 V BÀI TẬP ÁP DỤNG 107 Chương II 109 PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN CHẤT LIỆU TRONG VẼ PHÁC HỌA 109 THỜI TRANG 109 I PHƯƠNG PHÁP VẼ THỂ HIỆN TÍNH CHẤT NGUYÊN LIỆU CỦA TRANG PHỤC 109 II PHƯƠNG PHÁP VẼ THỂ HIỆN HOA VĂN TRÊN TRANG PHỤC 124 III BÀI TẬP ÁP DỤNG 130 Chương III 131 PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC 131 THEO THỂ LOẠI 131 I PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO THỂ LOẠI DẠO PHỐ 131 II PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO THỂ LOẠI CÔNG SỞ 162 III PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO THỀ LOẠI ĐỒNG PHỤC 178 IV PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO THỂ LOẠI DẠ HỘI 189 V PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO THỂ LOẠI NGHỆ THUẬT BIỄU DIỄN 210 Chương IV 223 PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO ĐỀ TÀI Ý TƯỞNG 223 I KHÁI NIỆM ĐỀ TÀI Ý TƯỞNG SÁNG TÁC 223 III CÁC BƯỚC THỰC HIỆN VẼ PHÁC HỌA BỘ SƯU TẬP THEO ĐỀ TÀI Ý TƯỞNG 226 II GIỚI THIỆU HÌNH VẼ MỘT SỐ BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO ĐỀ TÀI Ý TƯỞNG CỦA CÁC THÍ SINH DỰ THI CÁC CUỘC THI VIỆT NAM COLLECTION GRAN PRIX 239 IV BÀI TẬP ÁP DỤNG 246 TÀI LIỆU THAM KHẢO 247 LỜI NĨI ĐẦU Giáo trình Sáng tác mẫu thời trang biên soạn dùng để tham khảo giảng dạy học tập cho giáo viên học sinh - sinh viên chuyên ngành thiết kế thời trang trường cao đẳng trung cấp Thơng qua giáo trình, tác giả mong đánh thức phát triển khả cảm nhận người đọc màu sắc, hình ảnh gây ấn tượng việc nghiên cứu mẫu thiết kế trang phục, vận dụng ý tưởng sáng tạo thiết kế mẫu trang phục thời trang, nguyên lý thiết kế thời trang, phương pháp vẽ vẽ thiết kế thời trang, phác thảo ý tưởng để phát triển ý tưởng thành sưu tập thời trang Giáo trình cung cấp cho đọc giả kiến thức phương pháp vẽ dựng hình dáng người mẫu dùng vẽ sáng tác thời trang, phương pháp thể chất liệu, phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo thể loại trang phục theo đề tài ý tưởng nghiên cứu Giáo trình gồm có bốn chương, chương tập trung chủ yếu vào kiến thức nhất, cô đọng để người đọc nắm nội dung Trong chương thứ nhất, tác giả muốn giới thiệu đến đọc giả kiến thức phương pháp vẽ dựng hình dáng người mẫu thời trang để ứng dụng vào vẽ sáng tác thời trang Chương thứ hai cung cấp cho đọc giả kiến thức phương pháp thể chất liệu theo tính chất hoa văn vải Chương thứ ba chương thứ tư cung cấp cho đọc giả phương pháp thực vẽ phác họa mẫu sưu tập thời trang theo thể loại trang phục theo đề tài ý tưởng sáng tác Trong giáo trình có sử dụng nguồn thơng tin số tài liệu, hình ảnh từ Giáo trình Phương pháp vẽ người mẫu thiết kế thời trang, Nhà xuất mỹ thuật 2002, tài liệu Phương Pháp Vẽ Thiết Kế Thời Trang, tác giả Anh Vũ, Nhà xuất Văn hóa Thơng tin- 2003, trang web tạp chí dệt may, thời trang Trong q trình biên soạn, tác giả cố gắng khơng thể tránh khỏi hạn chế, thiếu sót định Tác giả mong nhận đóng góp ý kiến nhà nghiên cứu, đồng nghiệp, học sinh - sinh viên để giáo trình ngày hoàn thiện Phần 1: THIẾT KẾ TẠO DÁNG Chương I KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH NGHỀ THIẾT KẾ I KHÁI QUÁT CHUNG VỂ NGÀNH NGHỀ THIẾT KẾ Chúng ta nghe thấy khái niệm Design nơi, Design trở thành phạm trù văn hóa, chiếm chuyên mục riêng tạp chí, chương trình vơ tuyến giống mỹ thuật văn học Trước đây, giới tên tuổi nhà tạo mẫu (tạo dáng cơng nghiệp) có ý nghĩa - ngoại trừ nhà tạo mẫu thời trang tiếng - ngày nhà tạo dáng hàng đầu có vị trí khơng khác siêu bạc điện ảnh âm nhạc Tên tuổi nhà tạo mẫu tiếng như: Ettore Sottsass, Philippe Starck Metteo Thun sản phẩm họ thiết kế nhiều người biết đến họ mở chương sử loại nghệ thuật Nhiều hãng sử dụng tên nhà tạo mẫu làm nhãn hiệu, biểu tượng cho hãng Để nâng giá trị sản phẩm hấp dẫn với người mua, họ cho đời loại sản phẩm có ký hiệu riêng - để sưu tập - từ ghế ngồi, hệ thống thiết bị Hi-fi tách thủy tinh Ngày nay, Design thừa nhận phận lịch sử văn hóa Thế kỉ XX, Design coi trọng sách kinh doanh hãng Trong thời đại mà khoa học kỹ thuật đến đỉnh cao, chênh lệch chất lượng kỹ thuật phương diện cụ thể không vấn đề bàn cãi giá tương tự, mặt chi phí vật tư nguyên liệu, điều kiện làm việc, lương giống - Design trở thành yếu tố để so sánh cuối yếu tố quan trọng cạnh tranh Việc tạo dáng sản phẩm riêng lẻ phần hình ảnh cơng ty biểu từ danh thiếp biểu trưng văn phịng hãng, từ bao bì sản phẩm tiêu chí quảng cáo - gọi Corporate Indentidy Thực tế Design nhận thức vào đời sống tuyên truyền, triễn lãm cạnh tranh họp bàn tròn doanh nghiệp, trung tâm thiết kế quan công cộng đến cán y tế, phịng thương mại cơng nghiệp quốc gia Khái niệm Design Trong thực tế, danh từ Design bị lạm dụng dẫn đến lạm phát khái niệm giống sử dụng dấu chất lượng, danh từ sử dụng vơ tội vạ cho hàng hóa, cho đồ vật cốt để bán hàng Nào “Designer -Jen”, “Designer - Brille”, “Designer Moebel”, chí “Design - Drogen” khơng có liên quan đến ý nghĩa gốc danh từ Chương I: Khái quát Design Bên cạnh tượng sử dụng ngơn từ đó, năm 1980 diễn nhiều tranh luận khái niệm Design nhằm xác định ranh giới mỹ thuật, thủ cơng, cơng nghiệp Design - q trình phát triển cách mạng cơng nghiệp qua hình thức biểu đạt thẩm mỹ học - khái niệm thường bị hòa đồng với Design lĩnh vực mặt lý luận thực diễn chịu chi phối yếu tố khác nhau, nên lĩnh vực mẻ người ta chưa thể có định nghĩa thống Danh từ Design xuất xứ từ gốc chữ Ý “Disegno” - có từ thời Phục Hưng - có nghĩa phác thảo, vẽ bao trùm toàn công việc sáng tạo Đến kỷ XVI, khái niệm Design mở rộng Anh mang nghĩa lả “lập trình để thể hiện” Nhà nghiên cứu Buerdek khái niệm Design thực phác thảo vẽ cho tác phẩm nghệ thuật phác thảo sản phẩm mỹ nghệ Ngày nay, hiểu Design khái niệm phác thảo lập kế hoạch cho sản phẩm công nghiệp Nội dung sử dụng chung cho thời đại cơng nghiệp hóa mà Anh, Đức sau Ý dùng Với q trình cơng nghiệp hóa q trình hình thành lịch sử Design bắt đầu vào khoảng kỷ XIX.Trong trình phát triển mỹ thuật cơng nghiệp, Design có nhiều đánh giá khác nhau, nhìn nhận khác vai trị, vị trí lĩnh vực mẻ Có giai đoạn dẫn đến tranh cãi nảy lửa bao quanh khái niệm – Design? Trong khu vực nước nói tiếng Đức chẳng hạn, thuật ngữ cho việc tạo dáng sản phẩm công nghiệp năm 1954 chưa thấy sử dụng danh từ Design- mà gọi “tạo dáng sản phẩm”, “tạo dáng công nghiệp”…Đến nay, từ định nghĩa nội dung thay đổi nhiều khái niệm Design Trước đây, người ta quan niệm Design việc sản xuất sản phẩm theo phương pháp công nghiệp, lẽ phát triển phân công lao động q trình cơng nghiệp hóa việc thiết kế thi cơng, khơng cịn nằm tay người thợ trước tiền đề cho đời nghề Design (nhà tạo mẫu), người lãnh trách nhiệm sau gọi nhà tạo dáng công nghiệp Kể từ bắt đầu cơng nghiệp hóa có nhiều phong trào cải cách xuất Anh Đức Đó cải cách nghệ thuật thủ công, giáo dục ý thức xã hội giáo dục thị hiếu thẩm mỹ, nhằm đối lập lại hậu tiêu cực cơng nghiệp hóa Có xu hướng muốn thay sản phẩm thô kệch sản xuất công nghiệp sản Chương I: Khái quát Design phẩm chất lượng cao cách tân sản xuất thủ công - phong trào kêu gọi trở với khứ, phong trào khác có mục đích muốn tạo dáng tốt hơn, nâng cao chất lượng sản phẩm công nghiệp - cách phải tạo mẫu cho phù hợp với điều kiện sản xuất cơng nghiệp - nhằm đại hóa sản phẩm - đạt đến mục tiêu đại, giá phải chăng, bền đẹp Những nỗ lực cuối dẫn đến kết điều kiện việc sản xuất sản phẩm hàng loạt công nghiệp phải tuân thủ theo yếu tố có tính đạo đức mang nội dung cải cách xã hội - cụ thể thông qua lý luận chủ nghĩa công đưa quan điểm thẩm mỹ trở thành nội dung khái niệm Design Các đại diện chủ nghĩa đại chủ nghĩa công cho hình thức đồ vật phải tuân thủ nội dung (cơng năng) - khơng trang trí thừa thãi Điều thứ hai điều kiện sản xuất cơng nghiệp địi hỏi phải có ngơn ngữ tạo hình đơn giản, theo hình kỷ hà (hình học) phải tiêu chuẩn hóa, định hình hóa, nhằm tạo sản phẩm bền, đẹp có chất lượng cao, sản xuất với giá thành phải để thỏa mãn phù hợp với nhu cầu cải cách xã hội Lý luận chủ nghĩa công kim nam định hướng thời kỳ đại, thống trị nội dung thẩm mỹ Design công nghiệp thống Khái niệm Design đồng nghĩa với đơn giản hình dáng, đơn giản hình dáng lại đồng nghĩa với tiện dụng, chất lượng cao giá thành hợp lý Khái niệm nghề nghiệp nhà tạo mẫu nói chung Danh hiệu nghề nghiệp nhà tạo mẫu (Designer) khơng có danh sách đăng ký quyền, làm dính dáng đến cơng việc thiết kế tự phong Designer Trong thực tế có nhiều nhà tạo dáng tiếng không qua đào tạo chuyên nghiệp mà họ tạt sang từ lĩnh vực kiến trúc quảng cáo Ngày nay, việc đào tạo nhà tạo dáng thông thường phải qua nhà đào tạo trung cấp cao đẳng tồn phần để có Diploma - Tạo dáng công nghiệp thiết kế đồ họa Việc đào tạo nhà tạo dáng công nghiệp bao gồm toàn lĩnh vực môn khoa học cần thiết cho kiến thức để hành nghề Design thực thụ mơn thẩm mỹ học, tín hiệu học, lý thuyết màu… Bộ mơn phân tích thể sản phẩm gồm: Hình học, viễn cận lý thuyết tỉ lệ Về chuyên ngành q trình thiết kế cần có thơng tin cập nhật vật lý, sức bền vật liệu, thiết kế mỹ thuật, tiêu chuẩn hóa định hình hóa Design nghề nghiệp phong phú đa dạng Người ta chia ngành làm hai nhánh: Thiết kế đồ họa Thiết kế công nghiệp Ngày nay, khái niệm cơng nghiệp khơng cịn hình thức tổ chức sản xuất nói chung khơng thể tách bạch Các Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng Hình 4.7 Hình minh hoạ vẽ phác thảo chì đề tài ý tưởng từ hoạ tiết hoa văn trống đồng Hình 4.8 Hình minh hoạ vẽ phác thảo chì đề tài ý tưởng từ loài sư tử 233 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 234 Chọn lọc mẫu vẽ hoàn chỉnh chi tiết mẫu trang phục Sau chọn lọc mẫu đẹp phù hợp nhất, cần vẽ hoàn chỉnh chi tiết trang phục, ghi điểm cần lưu ý ghi dự kiến chất liệu,…vẽ kết cấu trang phục để người thực trang phục dễ hiểu để thực trang phục gần với ý tưởng thiết (Xem hình 4.9, 4.10, 4.11, 4.12) Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 235 Hình Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng đề tài 1: ý tưởng 236 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng Hình 4.11 Hình minh hoạ vẽ hồn chỉnh chi tiết mẫu trang phục đề tài 1: ý tưởng từ hoạ tiết hoa văn trống đồng 237 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng Hình 4.12 Hình minh hoạ vẽ hoàn chỉnh chi tiết mẫu trang phục đề tài ý tưởng 2: lấy ý tưởng từ loài sư tử 238 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 239 II GIỚI THIỆU HÌNH VẼ MỘT SỐ BỘ SƯU TẬP TRANG PHỤC THEO ĐỀ TÀI Ý TƯỞNG CỦA CÁC THÍ SINH DỰ THI CÁC CUỘC THI VIỆT NAM COLLECTION GRAN PRIX Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 240 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 241 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 242 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 243 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 244 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 245 Chương IV: Phương pháp vẽ phác hoạ sưu tập trang phục theo đề tài ý tưởng 246 IV BÀI TẬP ÁP DỤNG Thực đầy đủ bước vẽ phác họa sưu tập theo chủ đề ý tưởng tự chọn theo hướng dẫn yêu cầu sau: Hướng dẫn: 1.1.Ghi rõ vào làm thông tin: - Xác định thể loại trang phục, đối tượng hoàn cảnh sử dụng trang phục - Ý tưởng sáng tác sưu tập trang phục 1.2 Trình bày theo thứ tự bước thực 1.3 Thực vẽ phác họa giấy trắng khổ A4 1.4 Số lượng mẫu vẽ phác thảo chì tối thiểu 10 mẫu, phác thảo màu mẫu với phương án màu khác Yêu cầu: 2.1 Thực đầy đủ bước vẽ phác họa 2.2 Kiểu dáng, màu sắc trang phục đẹp, lạ, phù hợp với đối tượng, thể loại trang phục ý tưởng sáng tác 2.3 Trình bày làm đẹp, bố cục hài hòa 2.4 Thực thời gian giáo viên hướng dẫn quy định TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Thủy Bình, Giáo Trình Mỹ Thuật Trang Phục, Nhà xuất giáo dục, 2005 Lê Huy Văn, Lịch sử mỹ thuật công nghiệp, Nhà xuất đại học quốc gia, 2000 Phạm Ngọc Thư, Đề cương giảng Tạo mẫu vải xử lý chất liệu, Trường Đại Học Tông Đức Thắng Trần Thị Vinh Kiều, Đề cương giảng Đồ án thiết kế thời trang bản, Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Các trang web tạp chí Dệt may thời trang - Anh Vũ, Phương Pháp Vẽ Thiết Kế Thời Trang, Nhà xuất Văn hóa Thơng tin, 2003 - Elisabetta Drudi, Figure Drawing For Fashion Design, Nhà xuất Pe’pin ISBN, 2002 - Giáo trình chuyên ngành thiết kế - tạo mẫu thời trang Phương pháp vẽ người mẫu thiết kế thời trang, Nhà xuất mỹ thuật, 2002 - Các tạp chí thời trang - Một số trang web: + http://www.fashiontechniques.com/fashion-book.htm + http:// www.thoitrang.com + http:// www.metrofashion.vn + http://www.thoitrangchaua.com + http://www.fashionmagazine.com + http://www.vogue.co.uk/fashion/trends + http://www.ftv.com ... kế thời trang ngành nghề ứng dụng nghệ thuật kỹ thuật để sáng tạo sản phẩm thời trang Nhà thiết kế thời trang Nhà thiết kế thời trang người sáng tạo, tìm tịi, nghiên cứu đời tác phẩm thời trang. .. thường coi “vua”, ? ?kinh đô” thời trang, nơi mà người nhìn để hướng dẫn mẫu mốt thời trang, mẫu mốt thời trang Hoa Kỳ phát triển phản ứng thời trang Pháp Phụ nữ Hoa Kỳ nhận thời trang Pháp không... thiết kế thời trang 32 người tiêu dùng Đó hai mặt khơng thể tách rời thời trang, thiếu hai, thời trang tính chất đặc trưng, thời trang tổng hợp nghệ thuật kinh doanh Các nhà thiết kế thời trang