CHUẨN ĐẦU RA CẤP ĐỘ 3 Ngành đào tạo:Quản lý xây dựng (Construction Management) Trình độ đào tạo: Đại học chính quy (Cấp bằng: Cử nhân Quản lý xây dựng)

4 5 0
CHUẨN ĐẦU RA CẤP ĐỘ 3 Ngành đào tạo:Quản lý xây dựng (Construction Management) Trình độ đào tạo: Đại học chính quy (Cấp bằng: Cử nhân Quản lý xây dựng)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mẫu 03 – NĐ99.CDIO TRƯỜNG ĐẠI HỌC GTVT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA: QUẢN LÝ XÂY DỰNG Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Hà Nội, ngày 30 tháng 09 năm 2021 CHUẨN ĐẦU RA CẤP ĐỘ Ngành đào tạo:Quản lý xây dựng (Construction Management) Mã ngành: 7.58.03.02 Trình độ đào tạo: Đại học quy (Cấp bằng: Cử nhân Quản lý xây dựng) Nhóm Mã CHUẨN ĐẦU RA Mức độ CDIO bloom Vận dụng khối kiến thức Toán học để giải toán sở ngành ngành Quản lý xây dựng Vận dụng kiến thức vẽ kỹ thuật để đọc hiểu vẽ kỹ thuật Vận dụng kiến thức tảng CĐR2 công nghệ thông tin kiến thức tâm lý học Nhóm Quản lý để giải vấn đề, môn học thuộc sở kiến ngành ngành Quản lý xây dựng thức Vận dụng kiến thức lý luận trị để hiểu vấn đề tư tưởng trị, xã hội quan CĐR3 hệ lợi ích kinh tế phát triển kinh tế xã hội đất nước Vận dụng kiến thức Tiếng Anh để giao tiếp đọc hiểu tài liệu chuyên ngành Quản lý xây dựng Vận dụng kiến thức trắc địa, địa chất cơng trình, kỹ thuật vật liệu – thiết bị, kỹ thuật kết cấu để CĐR5 giải vấn đề kỹ thuật ngành Quản lý Nhóm xây dựng kiến thức Vận dụng kiến thức kỹ thuật thiết kế, kỹ thuật sở thi công để đọc hiểu, phân tích vẽ thiết kế, CĐR6 cơng nghê thi cơng cơng trình giao thơng, cơng CĐR CĐR4 trình cảng đường thủy, cơng trình dân dụng, cơng trình hạ tầng kỹ thuật đô thị nắm bắt Mẫu 03 – NĐ99.CDIO kiến thức bảo trì khai thác cơng trình xây dựng Khả ứng dụng công nghệ thông tin nhằm giải vấn đề công nghệ thông tin kỹ thuật CĐR7 sinh viên ngành Quản lý xây dựng (autocad phần mềm chuyên ngành ) Vận dụng kiến thức nhập môn ngành, luật xây dựng, điều tra quy hoạch, kinh tế quản lý CĐR8 xây dựng, … giải vấn đề quản lý kinh tế ngành Quản lý xây dựng Vận dụng kiến thức chuyên môn ngành để giải CĐR9 vấn đề toán liên quan đến tất khía cạnh quản lý xây dựng Nhóm Vận dụng kiến thức chun mơn ngành để giải kiến CĐR vấn đề toán liên quan đến tất khía thức 10 cạnh khai thác quản lý đô thị chuyên môn Vận dụng sở lý luận ngành thâm ngành CĐR nhập thực tiễn sản xuất (thực tập kỹ thuật, thực tập 11 tốt nghiệp) chuyên Sau kết thúc học phần sinh viên thu nhận ngành CĐR sở lý luận chuyên ngành áp 12 dụng sở lý luận vào giải vấn đề cụ thể lĩnh vực liên quan (đồ án tốt nghiệp) Có kỹ lập luận phân tích, tư hệ thống, tư suy xét, định giải vấn đề liên CĐR quan đến ngành quản lý xây dựng đặt trọng 13 tâm tư hệ thống nhằm hình thành cụ thể hóa ý tưởng hệ thống phục vụ quản lý phát triển dự án 4 Nhóm kỹ năng, thái độ CĐR Có kỹ thử nghiệm, khảo sát khám phá cá 14 luận điểm kiến thức ngành quản lý xây nhân dựng CĐR Hình thành kỹ nghề nghiệp chuyên nghiệp 15 ngành quản lý xây dựng tập trung vào tính chủ động công việc Mẫu 03 – NĐ99.CDIO CĐR Trang bị đầy đủ kỹ cần thiết cho hoạt 16 động làm việc theo nhóm bao gồm kỹ lãnh đạo hợp tác đa ngành Trang bị đầy đủ kỹ giao tiếp bao CĐR gồm giao tiếp giao tiếp điện tử, đa phương 17 tiện, đa truyền thơng, kỹ thuyết trình, lắng nghe giải xung đột, kỹ vận động đặc thù ngành quản lý xây dựng CĐR Có khả giao tiếp ngoại ngữ phục vụ công 18 tác hoạt động lĩnh vực xây dựng Nhóm CĐR Có thể định vị vị trí, vai trị đặc điểm nghề nghiệp xã hội ảnh hưởng xã hội tới kỹ 19 phát triển nghề nghiệp? năng, thái độ nghề Trang bị kỹ thiết kế trình thực nghiệp CĐR ngành quản lý xây dựng tổ chức thực 20 trình CĐR Hình thành thái độ làm việc chuyên nghiệp đảm bảo vấn đề đạo đức nghề nghiệp, hành xử 21 đáng tin cậy môi trường ngành xây dựng Phẩm chất đạo đức Phẩm chất đạo đức thái độ hình thành thái CĐR tảng hiểu biết bối cảnh xã hội môi trường độ 22 bối cảnh doanh nghiệp kinh doanh 4 Vị trí việc làm người học sau tốt nghiệp Sinh viên sau tốt nghiệp trường nhận Bằng cử nhân, làm việc ngành nghề, lĩnh vực quan quản lý Nhà nước xây dựng, kinh tế quản lý đô thị; Ban quản lý dự án xây dựng; Ban quản lý dự án đô thị, cơng trình thị; Viện nghiên cứu; Trường đào tạo; Tổng công ty/Công ty thi cơng, tư vấn kiểm tốn xây dựng; Tổng cơng ty/Công ty kinh tế quản lý đô thị Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Mẫu 03 – NĐ99.CDIO Có khả học tập tiếp tục trình độ cao nước; Đủ kiến thức tương đương để chấp nhận theo học chương trình học chuyển tiếp mở rộng kiến thức ngành khác TRƯỞNG TIỂU BAN TRƯỞNG KHOA QUẢN LÝ XÂY DỰNG PGS.TS Nguyễn Hoàng Tùng PGS.TS Bùi Ngọc Toàn ... ) Vận dụng kiến thức nhập môn ngành, luật xây dựng, điều tra quy hoạch, kinh tế quản lý CĐR8 xây dựng, … giải vấn đề quản lý kinh tế ngành Quản lý xây dựng Vận dụng kiến thức chuyên môn ngành... nhận Bằng cử nhân, làm việc ngành nghề, lĩnh vực quan quản lý Nhà nước xây dựng, kinh tế quản lý đô thị; Ban quản lý dự án xây dựng; Ban quản lý dự án đô thị, cơng trình thị; Viện nghiên cứu; Trường... nghiệm, khảo sát khám phá cá 14 luận điểm kiến thức ngành quản lý xây nhân dựng CĐR Hình thành kỹ nghề nghiệp chuyên nghiệp 15 ngành quản lý xây dựng tập trung vào tính chủ động công việc Mẫu 03 –

Ngày đăng: 29/11/2022, 22:04

Hình ảnh liên quan

Hình thành các kỹ năng nghề nghiệp chuyên nghiệp trong ngành quản lý xây dựng trong đó tập trung vào  - CHUẨN ĐẦU RA CẤP ĐỘ 3 Ngành đào tạo:Quản lý xây dựng (Construction Management) Trình độ đào tạo: Đại học chính quy (Cấp bằng: Cử nhân Quản lý xây dựng)

Hình th.

ành các kỹ năng nghề nghiệp chuyên nghiệp trong ngành quản lý xây dựng trong đó tập trung vào Xem tại trang 2 của tài liệu.
Hình thành thái độ làm việc chuyên nghiệp trong đó đảm bảo các vấn đề về đạo đức nghề nghiệp, hành xử  đáng tin cậy trong môi trường ngành xây dựng - CHUẨN ĐẦU RA CẤP ĐỘ 3 Ngành đào tạo:Quản lý xây dựng (Construction Management) Trình độ đào tạo: Đại học chính quy (Cấp bằng: Cử nhân Quản lý xây dựng)

Hình th.

ành thái độ làm việc chuyên nghiệp trong đó đảm bảo các vấn đề về đạo đức nghề nghiệp, hành xử đáng tin cậy trong môi trường ngành xây dựng Xem tại trang 3 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan