Bài 21: Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam I Đặt vấn đề * Câu hỏi vấn đề a trang 58 SGK môn GDCD lớp 8: Hãy nêu nhận xét em Điều 74 Hiến pháp Điều 132 Bộ luật Hình Trả lời - Điều 74 Hiến pháp quy định quyền khiếu nại, quyền tố cáo công dân khiếu nại, tố cáo phải luật - Điều 132 Luật Hình năm 1999 nói việc người xâm phạm đến quyền khiếu nại, tố cáo, trả thù người khiếu nại, tố cáo bị Nhà nước xử lý theo pháp luật * Câu hỏi vấn đề b trang 58 SGK môn GDCD lớp 8: Khoản 2, Điều 132 Bộ luật Hình thể đặc điểm pháp luật ? Trả lời Điều 132 khoản Bộ luật Hình thể đặc điểm tính bắt buộc (tính cưỡng chế) pháp luật * Câu hỏi vấn đề c trang 58 SGK môn GDCD lớp 8: Hành vi đốt, phá rừng trái phép huỷ hoại rừng bị xử lí ? Giải thích ? Trả lời Hành vi đốt, phá rừng trái phép hủy hoại rừng tùy theo mức độ bị phạt tiền, phạt tù Bởi vì, rừng tài sản quốc gia, có hành vi đốt, phá rừng trái phép hủy hoại rừng hủy hoại tài sản quốc gia phải bồi thường tiền phạt tù cải tạo giam giữ tùy theo tội trạng III Bài tập Câu hỏi trang 59 SGK môn GDCD lớp 8: Bình học sinh chậm tiến, Bình thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường học muộn, không làm đủ tập, trật tự học, đơi lần cịn đánh với bạn trường Theo em, có quyền xử lí vi phạm Bình ? Căn để xử lí vi phạm ? Trong hành vi Bình, hành vi vi phạm pháp luật ? Trả lời - Hành vi vi phạm kỉ luật Bình học muộn, khơng làm đủ tập, trật tự lớp Những hành vi ban giám hiệu nhà trường xử lý - Hành vi đánh với bạn trường hành vi vi phạm pháp luật, vào mức độ vi phạm độ tuổi Bình, quan nhà nước có thẩm quyền áp dụng biện pháp xử phạt thích đáng Câu hỏi trang 59 SGK môn GDCD lớp 8: Em cho biết nhà trường phải có nội quy Biện pháp để đảm bảo cho nội quy thực ? Nếu nội quy trường học ? Hãy hình dung nhà trường xã hội thu nhỏ thử tưởng tượng xã hội khơng có pháp luật Giải thích công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật Trả lời - Nhà trường phải có nội quy để đảm bảo nếp, kỉ cương, kỉ luật nhà trường - Biện pháp để đảm bảo cho nội quy thực hiện: + Phổ biến, tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, răn đe học sinh + Phối kết hợp tổ chức trường (Đoàn Đội ) phụ huynh học sinh - Nhà trường xã hội thu nhỏ, nhà trường khơng có nội quy, kỉ luật trật tự khơng đảm bảo, mơi trường học tập tốt Một xã hội khơng có pháp luật bất ổn, khơng phát triển - Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật trách nhiệm, quyền lợi nghĩa vụ công dân Mọi người phải “sống, lao động làm việc theo Hiến pháp pháp luật” Câu hỏi trang 59 SGK môn GDCD lớp 8: Điều 105 Luật Hôn nhân gia đình năm 2014 quy định nghĩa vụ quyền anh, chị, em sau : "Anh, chị, em có quyền, nghĩa vụ thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ ; có quyền, nghĩa vụ ni dưỡng trường hợp khơng cịn cha mẹ cha mẹ khơng có điều kiện trơng nom, ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục con" a) Hãy tìm câu ca dao, tục ngữ nói quan hệ anh chị em b) Việc thực bổn phận ca dao, tục ngữ dựa sở ? Nếu không thực có bị xử phạt khơng ? Hình thức phạt ? c) Nếu vi phạm Điều 105 Luật Hơn nhân gia đình có bị xử phạt khơng ? Vì ? Trả lời - Ca dao, tục ngữ quan hệ anh, chị, em: + “Khôn ngoan đối đáp người ngoài, Gà mẹ hoài đá nhau” + "Anh em chân với tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần" + “Em thuận, anh hịa nhà có phúc” + Em khơn em chị, chị dại chị em + Chị ngã em nâng - Việc thực bổn phận ca dao, tục ngữ dựa sở đạo đức xã hội Nếu không thực không bị quan Nhà nước xử phạt bị dư luận xã hội lên án, người đời cười chê - Nếu vi phạm Điều 105 Luật Hôn nhân Gia đình bị xử phạt quy định pháp luật công dân phải có trách nhiệm thực trách nhiệm với gia đình chăm sóc, giáo dục, trơng nom Câu hỏi trang 59 SGK môn GDCD lớp 8: Hãy so sánh giống khác đạo đức pháp luật sở hình thành; tính chất, hình thức thể phương thức bảo đảm thực Trả lời * Giống nhau: - Đều hướng người đến việc làm điều tốt đẹp - Đều giáo dục người đến bổn phận, trách nhiệm, điều làm không nên làm Đạo đức Pháp luật Cơ sở hình Đúc kết từ thực tế sống thành nguyện vọng nhân dân qua Do Nhà nước ban hành nhiều hệ Tính chất Tự nguyện, khơng ép buộc Bắt buộc chung, áp dụng cho đối tượng Hình thức thể hiện Các câu ca dao, tục ngữ câu Các văn pháp luật luật, châm ngôn luật quy định quyền, nghĩa vụ công dân, nhiệm vụ, quyền hạn quan, cán bộ, công chức Nhà nước Biện pháp Tự giác, thông qua tác động dư Bằng tác động Nhà nước bảo đảm luận xã hội lên án, khuyến khích, thơng qua tun truyền, giáo dục, thực hiện khen, chê thuyết phục răn đe, cưỡng chế xử lý hành vi vi phạm ... lí vi phạm ? Trong hành vi Bình, hành vi vi phạm pháp luật ? Trả lời - Hành vi vi phạm kỉ luật Bình học muộn, khơng làm đủ tập, trật tự lớp Những hành vi ban giám hiệu nhà trường xử lý - Hành vi. .. với bạn trường hành vi vi phạm pháp luật, vào mức độ vi phạm độ tuổi Bình, quan nhà nước có thẩm quyền áp dụng biện pháp xử phạt thích đáng Câu hỏi trang 59 SGK môn GDCD lớp 8: Em cho biết nhà... GDCD lớp 8: Bình học sinh chậm tiến, Bình thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường học muộn, không làm đủ tập, trật tự học, đơi lần cịn đánh với bạn trường Theo em, có quyền xử lí vi phạm Bình