1. Trang chủ
  2. » Tất cả

KỸ NĂNG KIỂM TRA

33 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 1,07 MB

Nội dung

KỸ NĂNG KIỂM TRA 1 Thống kê doanh nghiệp GV Phan Thị Thu Hương Bộ môn Thống kê – Khoa HTTTKT – ĐH Kinh tế Huế 2  Số lượng tín chỉ 03  Giáo trình sử dụng  Giáo trình Thống kê doanh nghiệp GS TS Phạm[.]

Thống kê doanh nghiệp GV: Phan Thị Thu Hương Bộ môn Thống kê – Khoa HTTTKT – ĐH Kinh tế Huế Học phần Thống kê kinh doanh  Số lượng tín chỉ: 03  Giáo trình sử dụng:  Giáo trình Thống kê doanh nghiệp GS.TS Phạm Ngọc Kiểm, ĐH Kinh tế Quốc dân Hà nội)  Giáo trình Thống kê kinh doanh (GS.TS Phạm Ngọc Kiểm, ĐH Kinh tế Quốc dân Hà nội)  Giáo trình Lý thuyết thống kê (Nguyên lý thống kê kinh tế) Học phần Thống kê kinh doanh  Cách thức đánh giá:  10% Chuyên cần  20% Bài kiểm tra  70% Bài thi  Hình thức thi: Thi viết  Lý thuyết (3 điểm)  Bài tập (7 điểm) Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA THỐNG KÊ HỌC 1.1 Sơ lược đời phát triển thống kê học  Thống kê học xem môn khoa học xã hội, xuất phát từ nhu cầu hoạt động thực tiễn, q trình tích lũy từ đơn giản đến phức tạp, đúc kết dần tạo thành lý luận khoa học thống kê  Cuối kỷ XVII, thống kê học với tư cách mơn khoa học độc lập, có đối tượng nghiên cứu riêng đời Từ đời ngày nay, thống kê học đóng vai trò ngày quan trọng, đáp ứng nhu cầu thực tiễn 1.2 Đối tượng nghiên cứu thống kê học  “ Đối tượng nghiên cứu thống kê học mặt lượng mối liên hệ mật thiết với mặt chất tượng trình KT-XH số lớn điều kiện thời gian địa điểm cụ thể ” 1.3 Một số khái niệm thường dùng thống kê 1.3.1 Tổng thể thống kê, đơn vị tổng thể thống kê  Tổng thể thống kê tượng KT – XH số lớn, bao gồm đơn vị (hoặc phần tử, tượng) cá biệt cần quan sát, phân tích mặt lượng chúng  Ví dụ:  Tồn sinh viên trường Đại học Kinh tế Huế năm 2017  Toàn nhân tỉnh Thừa Thiên Huế vào thời điểm 1/4/2014  Đơn vị tổng thể tượng cá biệt tổng thể 1.3 Một số khái niệm thường dùng thống kê 1.3.1 Tổng thể thống kê, đơn vị tổng thể thống kê  Phân loại tổng thể thống kê  Căn vào biểu đơn vị tổng thể: o Tổng thể bộc lộ o Tổng thể tiềm ẩn  Căn vào mục đích nghiên cứu: o Tổng thể đồng chất o Tổng thể không đồng chất  Tổng thể chung, tổng thể phận 1.3 Một số khái niệm thường dùng thống kê 1.3.2 Tiêu thức thống kê  Là đặc điểm đơn vị tổng thể chọn làm sở để nhận thức tượng nghiên cứu  Ví dụ: Trong điều tra dân số, người dân đăng ký theo tiêu thức như: họ tên, tuổi, giới tính, trình độ văn hóa…  Tiêu thức thống kê chia làm hai loại: o Tiêu thức thuộc tính o Tiêu thức số lượng 1.3 Một số khái niệm thường dùng thống kê 1.3.3 Chỉ tiêu thống kê  Là số mặt lượng gắn với mặt chất tượng KT-XH số lớn điều kiện thời gian không gian cụ thể  Căn vào nội dung chia tiêu thống kê thành hai loại:  Chỉ tiêu khối lượng  Chỉ tiêu chất lượng 10 1.4.1 Thu thập thống kê Những vấn đề chủ yếu ĐTTK  Mục đích điều tra  Đối tượng đơn vị điều tra  Nội dung điều tra  Ghi chép ban đầu  Thời điểm thời kỳ điều tra  Biểu điều tra giải thích cách ghi biểu 19 1.4.1 Thu thập thống kê Sai số điều tra thống kê  Là chênh lệch trị số tiêu thức điều tra mà thống kê thu thập so với trị số thực tế tượng nghiên cứu  Căn vào tính chất sai số phân biệt thành loại sai số sau đây:  Sai số ghi chép tài liệu  Sai số tính chất đại biểu 20 ... thập thống kê Các loại điều tra thống kê  Căn vào phạm vi đối tượng điều tra:  Điều tra toàn  Điều tra khơng tồn  Điều tra chọn mẫu  Điều tra trọng điểm  Điều tra chuyên đề 16 1.4.1 Thu... điều tra thống kê  Căn vào tính chất liên tục hay không liên tục việc thu thập tài liệu:  Điều tra thường xuyên  Điều tra không thường xuyên  Điều tra không thường xuyên định kỳ  Điều tra. .. chức điều tra  Báo cáo thống kê định kỳ  Điều tra chuyên môn 18 1.4.1 Thu thập thống kê Những vấn đề chủ yếu ĐTTK  Mục đích điều tra  Đối tượng đơn vị điều tra  Nội dung điều tra  Ghi chép

Ngày đăng: 26/11/2022, 16:41