UBND HUYỆN BÌNH GIANG UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN BÌNH GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 22/KH UBND Bình Giang, ngày 18 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THANH TRA, KIỂM[.]
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN BÌNH GIANG Số: 22/KH-UBND CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bình Giang, ngày 18 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THANH TRA, KIỂM TRA GIÁO DỤC NĂM HỌC 2012 - 2013 Căn vào Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghệp năm học 2012 - 2013; Căn công văn số: 5156/BGDĐT-TTr ngày 10 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn thực nhiệm vụ tra năm học 2012 - 2013; Căn Chỉ thị số 19/CT-UBND ngày 13 tháng năm 2012 UBND tỉnh Hải Dương nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013; Kế hoạch số 1026/SGD&ĐT-TTr ngày 11/9/2012 Thanh tra Sở GD&ĐT Hải Dương Căn phương hướng, nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 ngành Giáo dục Đào tạo Huyện Bình Giang xây dựng kế hoạch đạo công tác tra, kiểm tra Giáo dục năm học 2012 - 2013 cụ thể sau: Phần thứ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC THANH TRA, KIỂM TRA NĂM HỌC 2011 - 2012 I NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Năm học 2011 - 2012 Phòng Giáo dục tiếp tục quán triệt nhiệm vụ tra theo Thông tư số 43/2006/TT-BGD&ĐT ngày 20/10/2006 Bộ Giáo dục Đào tạo Quan tâm bồi dưỡng nghiệp vụ cho cộng tác viên tra(CTVTT) Hiệu trưởng trường từ Mầm non, Tiểu học, THCS tra toàn diện trường học, tra HĐSP giáo viên, kiểm tra chuyên đề đảm bảo tiêu định mức tra toàn diện nhà trường, HĐSP giáo viên chuyên đề quy định Tăng cường tra, kiểm tra việc thực đổi phương pháp dạy học, đổi nội dung kiểm tra đánh giá theo yêu cầu đổi chương trình giáo dục phổ thông(CTGDPT) Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thơng tin(CNTT), đổi cơng tác quản lý tài tài sản Thực nghiêm túc công khai, kiểm tra theo yêu cầu Bộ, Sở Giáo dục Đào tạo Kết hợp có hiệu tra kiểm tra, hướng dẫn nâng cao vai trị tự kiểm tra Hiệu trưởng, tích cực đơn đốc trường thực kiến nghị, đề xuất qua tra Không ngừng cải tiến phương thức tổ chức thanh, kiểm tra, đẩy mạnh hoạt động thanh, kiểm tra đột xuất Kết hợp chặt chẽ tra toàn diện tra chuyên đề, coi trọng chất lượng hiệu quả, củng cố nề nếp, kỷ cương, triển khai thực tốt Quyết định số 41/2006/QĐ-BGD &ĐT ngày 16/10/2006 Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức hoạt động tra kỳ thi vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn kết vận động " Hai không" với nội dung, phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Tổ chức triển khai, thực tốt chương trình hành động thực Luật thực hành tiết kiệm chống lãng phí phịng chống tham nhũng theo Quyết định Chính phủ, góp phần hồn thành nhiệm vụ trị ngành Phịng nhà trường thực đạt vượt tiêu tra nhà trường, HĐSP giáo viên, kiểm tra đánh giá chun mơn nghiệp vụ giáo viên Tích cực triển khai hoạt động thanh, kiểm tra chuyên đề, kết hợp với thanh, kiểm tra đột xuất có tác dụng kịp thời việc giữ nghiêm kỷ luật, nâng cao chất lượng dạy học Kết quả: Năm học 2011 - 2012 Phịng tra tồn diện nhà trường đơn vị đạt 15,8%; xếp loại: Tốt: (đạt 0%); Khá: (đạt 66,7%), ĐYC: (đạt 33,3%) Thanh tra hoạt động sư phạm 175 CBGV đạt 15,2% Kết xếp loại: Xuất sắc: 10,3%; Khá: 77,7%; Trung bình: 12% Các trường thực đạt, vượt tiêu kiểm tra đánh giá toàn diện số giáo viên trường Số cán bộ, nhân viên lại kiểm tra chuyên đề theo nội dung đạo Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT Các trường thực kiểm tra việc đổi CTGDPT 100% số giáo viên dạy lần đầu khối lớp Phòng tra tra chuyên đề theo quy định đột xuất Cụ thể: - Thanh tra chuyên đề chuẩn bị sở vật chất(CSVC), đội ngũ phục vụ năm học 2011- 2012 Qua tra đánh giá trường đủ điều kiện phục vụ năm học theo yêu cầu đạo ngành - Chuyên đề công tác tuyển sinh lớp 1, lớp Qua kiểm tra cho thấy trường tổ chức tuyển sinh quy chế, đảm bảo tiêu kế hoạch cấp giao Tỷ lệ trẻ tuổi vào lớp đạt 100%, học sinh hồn thành chương trình Tiểu học vào lớp đạt 100% - Chuyên đề thực thu góp, dạy thêm học thêm đầu năm học, đổi cơng tác quản lý tài nhà trường, kết thực vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", gắn kết vận động "hai không"4 nội dung, “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT”; Phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"và cơng tác quản lý cấp phát văn chứng chỉ(VBCC) Qua báo cáo trường Phòng kiểm tra trực tiếp số đơn vị, kết cho thấy: Các trường thực nghiêm túc theo định UBND tỉnh hướng dẫn Sở Việc ứng dụng CNTT nhà trường triển khai sâu rộng Các trường Mầm non, Tiểu học, THCS nối internet, thông tin Phòng trường thường xuyên qua email Tất trường Tiểu học, THCS có trang website riêng đơn vị Cán bộ, giáo viên trường tích cực soạn vi tính giáo án điện tử để nâng cao chất lượng dạy học Tuy nhiên công tác quản lý dạy thêm học thêm(DTHT) lớp nhà trường thị trấn, khu trung tâm huyện cịn hạn chế Việc đổi cơng tác quản lý tài chính, nghiệp vụ kế tốn số trường Mầm non hạn chế Qua tra kiến nghị rút kinh nghiệm kịp thời Hiệu trưởng - Chuyên đề thực việc đổi CTGDPT, đổi phương pháp dạy học, quản lý, bảo quản sử dụng thiết bị dạy học(TBDH); Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh Qua kiểm tra kết cho thấy: 100% cán quản lý, giáo viên học tập chuyên môn, nghiệp vụ hè, tham gia đầy đủ đợt chuyên đề Tỉnh, Huyện tổ chức CSVC trường học cải thiện đáng kể phục vụ tốt yêu cầu đổi Cuối năm học, Phịng đón đồn tra Sở GD&ĐT kiểm tra đánh giá kết triển khai, thực qui chế công khai công tác quản lý, đạo thực nhiệm vụ năm học Đoàn ghi nhận biểu dương Phòng Giáo dục Đào tạo triển khai, thực đầy đủ, kịp thời nhiệm vụ trọng tâm, vận động phong trào thi đua năm học Đội ngũ cán quản lý thực tốt công tác kiểm tra nội bộ, có đầy đủ hồ sơ Phối hợp với phận chuyên môn kiểm tra đột xuất việc thực quy chế chuyên môn, thông qua việc kiểm tra cơng tác quản lí, việc thực nếp, qui chế chuyên môn, tổ chức kiểm tra chất lượng đợt định kỳ (Tiểu học), kiểm tra học kỳ I, cuối năm, đánh giá xếp loại học sinh Kỳ thi Olympic học sinh Tiểu học, Thi viết chữ đẹp Cuối tháng 5/2012 tổ chức tra công tác tổ chức kiểm tra định kỳ cuối năm - lớp trường Tiểu học Đầu tháng 6/2012 Thanh tra xét công nhận tốt nghiệp THCS năm 2012 tất trường THCS huyện Công tác tiếp dân, giải khiếu lại tố cáo(KNTC): Phòng Giáo dục bố trí phịng làm việc có nội qui tiếp công dân, phân công cán tra Trưởng phịng trì tốt lịch tiếp cơng dân theo luật định Chỉ đạo trường thực có hiệu cơng tác dân chủ hố quan trường học, năm học khơng có đơn thư KNTC vượt cấp Hồ sơ, sổ sách quản lý hành công tác thanh, kiểm tra lưu giữ đầy đủ, khoa học Với thành tích đạt được, năm học 2011 - 2012 công tác tra ngành Giáo dục Đào tạo huyện Bình Giang Sở Giáo dục Đào tạo biểu dương, đơn vị xếp tốp đầu công tác tra giáo dục tỉnh II NHỮNG HẠN CHẾ - Ban giám hiệu kiểm tra nội nhà trường chưa tay, biểu nương nhẹ, bỏ qua khuyết điểm giáo viên Nghiệp vụ, kỹ thuật hồ sơ đánh giá xếp loại nhà trường, giáo viên chưa thực chặt chẽ, cịn thiếu số thơng tin tỷ lệ giáo viên xếp loại xuất sắc, qua tra, kiểm tra cao so với thực tế đội ngũ - Công tác kiểm tra nội trường học Hiệu trưởng số đơn vị số kiểm tra chuyên đề, cập nhật kết sổ kiểm tra, xếp hồ sơ chưa khoa học - Công tác kiểm tra thực kiến nghị sau thanh, kiểm tra số trường thực chưa nghiêm túc Phần thứ hai NHIỆM VỤ VÀ KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THANH TRA, KIỂM TRA NĂM HỌC 2012 - 2013 I NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM: Củng cố, tổ chức, đổi nâng cao hiệu hoạt động tra, quan tâm xây dựng đội ngũ làm công tác tra, kiểm tra đáp ứng yêu cầu số lượng, nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán quản lý, CTVTT Ban kiểm tra nội nhà trường góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ năm học Tăng cường công tác tra việc thực nhiệm vụ năm học Tiếp tục kiểm tra việc thực vận động phong trào “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; tra kiểm tra việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin, đổi quản lý tài chính, nhân mua sắm, bảo quản sử dụng thiết bị dạy học, thực kiên cố hóa phịng học; sở giáo dục nội dung công khai (công khai chất lượng giáo dục; công khai đội ngũ, sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy học; cơng khai tài chính) Thanh tra, kiểm tra việc thực đổi phương pháp dạy học, đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng, hiệu quản lý giáo dục; tra hoạt động dạy, thi cử, xét lên lớp, tuyển sinh, cấp phát sử dụng văn bằng, chứng quan quản lý giáo dục sở giáo dục Đảm bảo tiêu tra nâng cao chất lượng chất lượng kiểm tra chuyên ngành lĩnh vực Giáo dục Thường xuyên phối hợp thường trực tra phận chun mơn Phịng GD&ĐT hướng dẫn cơng tác tự kiểm tra, đánh giá, xếp loại giáo viên; kiểm tra thực đổi chương trình GDPT Tổ chức tra, kiểm tra việc thực luật phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm; luật khiếu nại tố cáo Tích cực kiểm tra, phát hiện, xử lý kịp thời vi phạm; thực nghiêm việc xử phạt vi phạm hành lĩnh vực giáo dục theo quy định Nghị định số 49/NĐ/CP ngày 11/4/2005 Chính phủ Thơng tư số 51/2006/TT-BGD ĐT ngày 13/12/2006 Bộ Giáo dục & Đào tạo II NHIỆM VỤ CỤ THỂ Công tác bồi dưỡng lực lượng tra, kiểm tra * Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo: - Tham dự đầy đủ đợt bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CTVTT cán tra Phòng tra Sở Bộ GD&ĐT tổ chức Đảm bảo có đủ lực lượng, lực, phẩm chất để thực tốt nhiệm vụ tra - Phòng GD&ĐT tổ chức tập huấn bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CTVTT, cán quản lý trường Mầm non, Tiểu học, THCS công tác kiểm tra nội trường học; Tập huấn nghiệp vụ Ban tra nhân dân nhiệm kỳ 2012 - 2014 * Đối với trường Mầm non, Tiểu học, THCS: - Hiệu trưởng trường thành lập bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra cho Ban kiểm tra chuyên môn nhà trường, giúp Hiệu trưởng làm nhiệm vụ kiểm tra nội trường học nhằm thực tốt tiêu kế hoạch kiểm tra nội năm học theo quy định - Phối hợp với Cơng đồn nhà trường tổ chức đạo chặt chẽ hoạt động Ban tra nhân dân Các hoạt động tra, kiểm tra 2.1 Thanh tra toàn diện nhà trường tra HĐSP giáo viên - Thanh tra toàn diện theo chu kỳ trường Mầm non, Tiểu học, THCS: Hồn thành có chất lượng tiêu tra toàn diện đảm bảo tỷ lệ 15 - 16% số trường học (01 trường MN tư thục) - Thanh tra HĐSP giáo viên kết hợp với tra toàn diện nhà trường, đồng thời tăng cường tổ chức tra độc lập đánh giá, xếp loại giáo viên trường Mầm non, Tiểu học, THCS để đảm bảo đạt tiêu 15% tổng số CBGV, tập trung kiểm tra thực đổi chương trình GDPT chương trình, kế hoạch giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin, đổi PPGD phát huy tính tích cực học tập học sinh Cơng tác xây dựng CSVC, phịng học môn, thực hành, mua sắm quản lý sử dụng có hiệu sách, thiết bị dạy học - Khi tra toàn diện nhà trường vào Thông tư số 43/2006/TTBGDĐT tập trung vào nội dung kiểm tra việc triển khai thực kết vận động “Hai không” với nội dung: Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, khơng vi phạm đạo đức nhà giáo chống ngồi nhầm lớp Kiểm tra việc thực hiện: “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lý tài chính”; “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Đẩy mạnh hoạt động tra, kiểm tra việc thực chương trình, quy chế chuyên môn, quy chế kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh, đổi phương pháp giảng dạy; đảm bảo nghiêm túc khách quan từ đầu năm học kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ, thi học sinh giỏi nhằm phát xử lý nghiêm túc trường hợp tiêu cực, quản lý lỏng lẻo, cắt xén chương trình, giáo viên tự ý sửa điểm làm thay đổi kết xếp loại học sinh 2.2 Thanh tra chuyên đề, tra, kiểm tra đột xuất - Cùng với kế hoạch tổ chức tra toàn diện, HĐSP nhà giáo Năm học 2012 - 2013 Phòng Giáo dục Đào tạo tăng cường hoạt động tra, kiểm tra chuyên đề, đột xuất, tra công tác quản lý Hiệu trưởng, thủ trưởng sở giáo dục Các trường nâng cao chất lượng kiểm tra chuyên đề, đột xuất, kiểm tra công tác quản lý Phó Hiệu trưởng tổ chun mơn, hướng nội dung vào việc thực nhiệm vụ năm học, việc triển khai thực đổi chương trình GDPT với trọng tâm tăng cường kỉ cương, nếp, quy chế, đồng thời đẩy mạnh hoạt động tra hành chính, tập trung vào việc thực quy định Nhà nước ngành lĩnh vực quản lý DTHT; quản lý tài chính, tài sản; quản lí, cấp phát sử dụng văn chứng Chấn chỉnh tình trạng huy động đóng góp nhân dân vượt thẩm quyền, kể việc huy động trái với quy định thông qua Ban đại diện cha mẹ học sinh Khi phát trường hợp vi phạm kiên xử lí - Phối hợp với phịng ban chun mơn huyện, tăng cường tra, kiểm tra việc thực quy chế dân chủ quan trường học Công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật trường học Triển khai thực kế hoạch hành động thực luật phòng chống tham nhũng luật thực hành tiết kiệm chống lãng phí theo đạo Bộ, Sở GD&ĐT, UBND tỉnh Hải Dương 2.3 Thanh tra công tác tuyển sinh vào lớp 1, lớp 6, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ thi HSG nghiệm thu chất lượng trẻ tuổi, xét tốt nghiệp học sinh Tiểu học, THCS, thi nghề phổ thông khảo sát chất lượng đầu vào lớp - Tăng cường hoạt động tra kết tuyển sinh vào lớp 1, lớp 6, kiểm tra việc tổ chức dạy học, kiểm tra học kỳ trường Mầm non, Tiểu học, THCS, thi HSG, thi nghề HS THCS theo hướng dẫn Bộ, Sở - Thanh tra công tác chuẩn bị, triển khai nghiệm thu chất lượng trẻ tuổi thực quy chế đánh giá xếp loại, xét cơng nhận hồn thành chương trình Tiểu học, tốt nghiệp THCS năm 2013, khảo sát chất lượng đầu vào lớp quy chế 2.4 Công tác giải đơn thư KNTC tiếp công dân: - Thực nghiêm túc đầy đủ quy định tiếp dân, giải đơn KNTC đảm bảo thẩm quyền, quy định Luật KN - TC, luật KN - TC sửa đổi NĐ 53/NĐ-CP ngày 19/4/2005 Chính phủ Quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành Luật - Công tác thanh, kiểm tra giải KNTC tiếp công dân thực theo ngun tắc phịng ngừa chính; có vụ việc tập trung phối hợp giải kịp thời dứt điểm từ sở, tránh để vụ việc kéo dài, diễn biến phức tạp - Các trường Mầm non, Tiểu học, THCS củng cố hệ thống hồ sơ theo dõi việc tiếp công dân giải đơn thư KNTC công dân theo quy định 2.5 Công tác kiểm tra Hiệu trưởng - Hiệu trưởng trường Mầm non, Tiểu học, THCS xây dựng tổ chức thực kế hoạch kiểm tra, đánh giá xếp loại chuyên môn nghiệp vụ(CMNV) 100% giáo viên trường theo thơng tư số 43/2006 Bộ Giáo dục Đào tạo làm sở xếp loại GV vào cuối năm học theo định 06/2006 Bộ Nội vụ ban hành Số cán bộ, nhân viên lại kiểm tra chuyên đề - Các kiểm tra CMNV, chuyên đề đảm bảo quy trình: Ra Quyết định, tiến hành kiểm tra đánh giá, tổng hợp kết xếp loại ghi sổ kiểm tra, thông báo kết đánh giá, lưu hồ sơ - Các trường theo thực tế, chuyên đề Phòng tự kiểm tra, báo cáo kết tra Phòng theo nội dung chuyên đề sau: + Kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới, việc triển khai nhiệm vụ đầu năm học kết tuyển sinh lớp 1, lớp + Kiểm tra việc thực qui chế cơng khai, thu góp đầu năm học, quản lý DTHT Công tác giáo dục ATGT + Kiểm tra đổi CTGDPT, sử dụng TBGD kết thực đề án phát triển giáo dục huyện + Kiểm tra việc thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Cuộc vận động khắc phục tình trạng phát âm lệch chuẩn L N + Kiểm tra cơng tác quản lý tài chính, tài sản, nguồn thu ngân sách thực hành tiết kiệm chống lãng phí, tham nhũng + Kiểm tra thực quy chế dân chủ trường học, thực công khai Quản lý cấp phát, sử dụng VBCC + Kiểm tra đột xuất việc thực chương trình, quy chế chuyên môn, chế độ kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; chuẩn bị hồ sơ, xét tốt nghiệp học sinh Tiểu học, THCS, nghiệm thu trẻ tuổi 2.6 Chỉ đạo hoạt động Ban tra nhân dân trường học - Hướng dẫn nghiệp vụ, hoạt động cho Ban TTND theo Luật tra Nghị định số 99/2005-NĐ-CP ngày 28/7/2005 Chính phủ, đẩy mạnh thực quy chế dân chủ hóa hoạt động quản lý trường học, tăng cường công khai theo Nghị định 71/NĐ-CP Chính phủ Quyết định số 04/2000/QĐBGD&ĐT Bộ GD&ĐT - Ban TTND trường học có nhiệm vụ tham mưu giúp Hiệu trưởng xem xét, giải tận gốc đơn thư KNTC theo quy định Pháp luật, hạn chế thấp đơn thư vượt cấp, đơn thư tràn nan Thực tốt chức giám sát kiểm tra theo thẩm quyền Chương trình công tác tra năm học 2012 - 2013 (do Phòng GD&ĐT thực hiện) Thời gian 9/2012 10/2012 11/2012 12/2012 1/2013 Nội dung Trường học tra - TT cơng tác chuẩn bị năm học mới; - K.tra tình hình đầu năm, việc triển khai thực nhiệm vụ năm học kết tuyển sinh lớp 1, 6; - Qui chế cơng khai, thu góp đầu năm học - Tập huấn công tác tra; - Thanh tra toàn diện theo chu kỳ; - Kiểm tra việc quản lý DTHT, tiếp tục kiểm tra kết tuyển sinh lớp 1, - Thanh tra HĐSP giáo viên; - Kiểm tra việc XD kế hoạch, thực vận động phong trào "XD trường học thân thiện, HS tích cực" - Các trường MN, TH, THCS - Một số trường học - Thanh tra toàn diện theo chu kỳ; - Thanh tra HĐSP giáo viên; - Kiểm tra thực hành tiết kiệm, giáo dục pháp luật phịng chống lãng phí, tham nhũng; Phát âm lệch chuẩn L/N; - T.Tra đột xuất thực quy chế CM, quy chế kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh - Thanh tra HĐSP giáo viên; - Kiểm tra công tác quản lý Hiệu trưởng, công tác vệ sinh, y tế, trường học; - trường MN, TH, THCS - trường MN, TH, THCS - số trường học - Một số trường học - trường MN, TH, THCS - số trường học - trường MN, TH, THCS - số trường học - số trường học - trường MN, TH, THCS - số trường học Lực lượng tra - LĐ, T.Tra, CM PGD - Thanh tra, CM PGD, - Thanh tra,T.chính phịng - Thanh tra, HTr, CTVTT - LĐ, T.Tra, CTVTT - Thanh tra, CM, - LĐ, T.Tra, CM Phòng, CTVTT - Thanh tra, CM Phòng,CTVTT - Thanh tra, CM phòng, Phòng liên quan huyện - LĐ, T.Tra, CM Phòng, CTVTT - Thanh tra, CM Phòng,CTVTT - Thanh tra, KHTC Phòng GD - Thanh tra, CM Phòng GD - LĐ, T.Tra, CM Phòng, CTVTT - Thanh tra, CM Phòng, Phòng 2/2013 3/2013 4/2013 5/2013 6/2013 7,8/ 2013 - T.Tra đột xuất quy chế CM, quy chế kiểm tra, đánh giá, XL học sinh TH, THCS - Thanh tra toàn diện theo chu kỳ - Thanh tra HĐSP giáo viên - K.Tra việc thực vận động phong trào thi đua KQ thực đề án PTGD huyện, quy chế thực dân chủ trường học - Thanh tra HĐSP giáo viên; - K.tra đột xuất việc thực ĐMCTGDPT - K.Tra thực DTHT công tác TC-KT trường học, T.hành tiết kiệm, chống LP,TN - Thanh tra HĐSP giáo viên; - K.Tra công tác K.tra Hiệu trưởng; - T.Tra đột xuất việc thực quy chế CM - T.Tra việc triển khai thực qui chế đánh giá, xếp loại, xét TN HS Tiểu học; - K.tra công tác chuẩn bị xét TN THCS - số trường học - T.Tra thực qui chế xét TN THCS - trường MN, TH, THCS - trường MN, TH, THCS - số trường học y tế huyện - Thanh tra, CM Phòng GD - LĐ, T.Tra, CM Phòng, CTVTT - Thanh tra, CM Phòng, CTVTT - Thanh tra, CM Phòng GD - trường MN, TH, THCS - trường MN, TH, THCS - số trường học - Thanh tra, CM Phòng, CTVTT - Thanh tra, CM Phịng GD - Thanh tra, CM, T.chính phịng - số trường học - số trường học - số trường học - Các trường Tiểu học - Thanh tra, CM Phòng,CTVTT - Thanh tra Phòng GD - Thanh tra, CM Phòng GD - số trường THCS - LĐ, T.Tra, CM Phòng GD - Các HĐ xét TN THCS - LĐ, T.Tra, CM Phòng GD - LĐ, T.Tra, CM Phòng GD - Thanh tra, CM Phòng, CTVTT Tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ Thanh tra III TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Căn kế hoạch UBND huyện phê duyệt, Phòng Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm triển khai kế hoạch đến đơn vị, CTVTT - Các trường cần thực đầy đủ, kịp thời có chất lượng chế độ báo cáo, kết đợt kiểm tra qua Thanh tra Phòng GD&ĐT, đồng thời tiếp tục củng cố hệ thống hồ sơ sổ sách theo dõi, quản lí kiểm tra CMNV, kiểm tra chuyên đề, đột xuất hoạt động tiếp dân, giải KNTC theo quy định pháp luật * Quy định chế độ báo cáo: - Báo cáo kế hoạch công tác kiểm tra nội trường học năm học trước 25/10/2012 - Báo cáo sơ kết học kỳ I trước ngày 15/1/2013 - Báo cáo kết kiểm tra năm học trước ngày 25/5/2013 Trên nội dung kế hoạch, chương trình công tác tra, kiểm tra giáo dục năm học 2012 - 2013 UBND huyện yêu cầu Hiệu trưởng trường kế hoạch để xây dựng kế hoạch kiểm tra nội trường học thật cụ thể văn bản; triển khai, quán triệt đến CBGV, nhân viên nhằm thực tốt kế hoạch năm học đề Nếu có vấn đế nảy sinh, vướng mắc cần báo cáo kịp thời Phòng GD&ĐT(qua tra Phòng) để phối hợp giải quyết./ Nơi nhận: - T.tra Sở GD&ĐT (để b/c); - UBND huyện; - Thanh tra huyện; - Phòng GD& ĐT; - Các trường MN, TH, THCS, CTVTT; - Lưu VP KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH THƯỜNG TRỰC (Đã ký) Đào Minh Tới ... khoa học Với thành tích đạt được, năm học 2011 - 2012 công tác tra ngành Giáo dục Đào tạo huyện Bình Giang Sở Giáo dục Đào tạo biểu dương, đơn vị xếp tốp đầu công tác tra giáo dục tỉnh II NHỮNG... GD&ĐT(qua tra Phòng) để phối hợp giải quyết./ Nơi nhận: - T.tra Sở GD&ĐT (để b/c); - UBND huyện; - Thanh tra huyện; - Phòng GD& ĐT; - Các trường MN, TH, THCS, CTVTT; - Lưu VP KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ... 25/5/2013 Trên nội dung kế hoạch, chương trình cơng tác tra, kiểm tra giáo dục năm học 2012 - 2013 UBND huyện yêu cầu Hiệu trưởng trường kế hoạch để xây dựng kế hoạch kiểm tra nội trường học thật cụ