bµi kiÓm tra ®Þnh k× lÇn i n¨m häc 2005 2006 phßng gi¸o dôc ®µo t¹o huyÖn xu©n trêng Bµi kiÓm tra chÊt lîng lÇn 3 n¨m häc 2008 2009 M«n tiÕng viÖt líp 5 (bµi ®äc) Sè b¸o danh Trêng tiÓu häc Sè ph¸c[.]
phòng giáo dục - đào tạo huyện xuân trờng Số báo danh điểm Bài kiểm tra chất lợng lần năm học 2008-2009 Môn tiếng việt lớp (bài ®äc) Trêng tiĨu häc : ………………………………………………… Líp 5… Hä vµ tên: . Giám thị : . Môn tiếng việt lớp (bài đọc) Giám khảo : Số phách Số phách I Đọc thầm làm tập: 30 phút (5 điểm) Hai bệnh nhân bệnh viện Hai ngời đàn ông lớn tuổi bị ốm nặng nằm phòng bệnh viện Họ không đợc phép khỏi phòng Một hai ngời đợc bố trí nằm giờng cạnh cửa sổ Còn ngời phải nằm suốt ngày giờng góc phía Một buổi chiều, ngời nằm giờng cạnh cửa sổ đợc ngồi dậy Ông miêu tả cho ngời bạn phòng nghe tất ông thấy bên cửa sổ Ngời nằm giờng cảm thấy vui đà nghe đợc: công viên, có hồ cá, có trẻ chèo thuyền, có thật nhiều hoa cây, có đôi vợ chồng già dắt tay dạo mát quanh hồ Khi ngời nằm cạnh cửa sổ miêu tả ngời thờng nhắm mắt hình dung cảnh tợng tuyệt vời bên Ông cảm thấy chứng kiến cảnh qua lời kể sinh động ngời bạn phòng Nhng đến hôm, ông nằm bên cửa sổ bất động Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đa ông ta qua đời Ngời bệnh nằm phía giờng đề nghị cô y tá chuyển ông nằm giờng cạnh cửa sổ Cô y tá đồng ý Ông chậm chạp chống tay để ngồi lên Ông nhìn cửa sổ phòng bệnh Nhng tờng chắn Ông ta gọi cô y tá hỏi ngời bệnh nằm giờng lại miêu tả cảnh đẹp đến Cô y tá đáp : - Tha bác, ông bị mù Thậm chí tờng chắn kia, ông chẳng nhìn thấy Có thể ông muốn làm cho bác vui Theo : N V D * Đọc thầm đoạn văn em hÃy khoanh tròn chữ trớc ý trả lời cho câu hỏi dới Vì hai ngời đàn ông nằm viện không đợc phép khỏi phòng? a Vì hai cao tuổi bị ốm nặng c Vì họ phải phòng để chữa bệnh b Vì hai ngời bị mắc bệnh nặng 2- Ngời nằm giờng cạnh cửa sổ miêu tả cho ngời bạn phòng thấy đợc sống bên cửa sổ nh nào? a Cuốc sống thật ồn náo nhiệt c Cuốc sống thật vui vẻ, bình b Cuốc sống thật yên ả, tĩnh lặng 3- Vì qua lời miêu tả bạn, ngời bệnh nằm giờng phía lại cảm thấy vui? a Vì ông đợc nghe lời văn miêu tả từ ngữ sinh động b Vì ông cảm thấy chứng kiến cảnh tợng tuyệt vời bên c Vì ông đợc nghe giọng nói dịu dàng, tràn đầy tình cảm bạn d Vì ông cảm thấy đợc động viên để mau chóng khỏi bệnh Học sinh không viết vào khoảng 4- Khi đợc chun n»m gÇn cưa sỉ, ngêi bƯnh n»m giêng phía thấy ngạc nhiên điều gì? a Ngoài cửa sổ khoảng đất trống bóng ngêi b Ngoµi cưa sỉ chØ lµ mét bøc têng chắn, khác c Cảnh tợng bên không đẹp nh ngời bạn miêu tả d Cảnh tợng bên đẹp lời ngời bạn miêu tả 5- Dòng dới nói tính cách ngời bị mù câu chuyện? a Lạc quan yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho ngời khác b Thích tởng tợng bay bổng, có tâm hồn bao la réng më c Cã t©m hån bao la réng më, thiÕt tha yªu quÝ cuéc sèng d Yªu quý bạn, muốn đem niềm vui đến cho bạn phòng 6- Câu thứ ba đoạn 2( Ngời nằm giờng cảm thấy vui đà nghe đợc: công viên, có hồ cá, có trẻ chèo thuyền, có thật nhiều hoa cây, có đôi vợ chồng già dắt tay dạo mát quanh hồ. Là câu ghép có vế câu đợc nối theo cách ? a Nèi trùc tiÕp c Nèi b»ng mét quan hÖ tõ b Nèi b»ng mét cỈp quan hƯ tõ d Nối cặp từ hô ứng 7- Các vế câu ghép Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đa ông ta qua đời. đợc nối theo cách ? a Nối trực tiếp b Nèi b»ng mét cỈp quan hƯ tõ c Nèi b»ng mét quan hƯ tõ d Nèi b»ng mét cỈp tõ hô ứng 8- Dòng dới gồm từ ®ång nghÜa víi tõ tut vêi ? a Tut trÇn, tuyệt mĩ, tuyệt đối b Tuyệt trần, tuyệt diệu, tuyệt tác c Tuyệt diệu, tuyệt mĩ, kì lạ d Tuyệt trần, tuyệt diệu, đẹp đẽ 9- Dòng dới có từ đồng âm? a mái chèo/ chèo thuyền b chèo thuyền / hát chèo c cầm tay / tay ghế d nhắm mắt / mắt lới 10- Câu thứ hai văn Họ không đợc phép khỏi phòng mình. Liên kết với câu thứ cách ? a Bằng cách lặp từ ngữ b Bằng cách thay từ ngữ ( dùng từ ngữ đồng nghĩa) c Bằng cách thay từ ngữ ( dùng đại từ) d Bằng từ ngữ nối II Đọc thành tiếng (5 điểm) Học sinh đọc đoạn văn khoảng 130 chữ tập đọc từ tn 19 tíi tn 25 (SGK TiÕng ViƯt tËp 2) Hớng dẫn chấm tiếng việt lớp đọc I- Đọc thầm làm tập (5 điểm) Câu 1: a Cho 0,5 điểm Câu 2: c Cho 0,5 ®iĨm C©u 3: b Cho 0,5 ®iĨm C©u 4: b Cho 0,5 điểm Câu 5: a Cho 0,5 điểm Câu 6: a Cho 0,5 điểm Câu 7: c Cho 0,5 ®iĨm C©u 8: d Cho 0,5 ®iĨm C©u 9: b Cho 0,5 điểm Câu 10: c Cho 0,5 điểm II- Đọc thành tiếng (5 điểm) Gọi học sinh đọc đoạn văn khoảng 130 chữ có tập đọc từ tùân 19 đến tuần 25 SGK Tiếng Việt lớp tập (Ghi tên bài, số trang cho học sinh bốc thăm đọc) Đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau: + Đọc thành tiếng từ cho điểm (Đọc sai từ ®Õn tiÕng cho 0,5 ®iĨm; ®äc sai tõ tiếng trở lên không cho điểm) + Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa cho điểm Ngắt nghỉ không từ đến chỗ cho 0,5 điểm Vợt qui định không cho điểm + Giọng đọc có biểu cảm cho ®iĨm; giäng ®äc cha thĨ hiƯn râ tÝnh biểu cảm cho 0,5 điểm Không thể tính biểu cảm không cho điểm + Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không phút) cho điểm (Đọc từ đến phút cho 0,5 điểm Quá phút không cho điểm) + Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu cho điểm Trả lời cha đủ ý diễn đạt cha rõ ràng cho 0,5 điểm Chấm xong cộng điểm toàn làm tròn: 5.25 -> ; 5,5 -> ... c Cho 0 ,5 điểm Câu 3: b Cho 0 ,5 điểm Câu 4: b Cho 0 ,5 điểm Câu 5: a Cho 0 ,5 điểm Câu 6: a Cho 0 ,5 điểm Câu 7: c Cho 0 ,5 điểm Câu 8: d Cho 0 ,5 điểm Câu 9: b Cho 0 ,5 điểm Câu 10: c Cho 0 ,5 điểm... hỏi giáo viên nêu cho điểm Trả lời cha đủ ý diễn đạt cha rõ ràng cho 0 ,5 điểm Chấm xong cộng điểm toàn làm tròn: 5. 25 -> ; 5, 5 -> ... tiếng (5 điểm) Học sinh đọc đoạn văn khoảng 130 chữ tập đọc từ tuần 19 tới tuần 25 (SGK Tiếng ViƯt tËp 2) Híng dÉn chÊm tiÕng viƯt líp đọc I- Đọc thầm làm tập (5 điểm) Câu 1: a Cho 0 ,5 điểm Câu