§Ò THI C¸C M¤N HäC Kú II §Ò THI C¸C M¤N HäC Kú II LíP 5 – N¡M HäC 2007 – 2008 I/ M¤N KÜ THUËT Ph¬ng ¸n 1 1 (3®) Em h y nªu môc ®Ých, ý nghÜa cña viÖc nu«i dìng gµ? 2 (3®) H y chän tõ hoÆc côm tõ thÝ[.]
Đề THI CáC MÔN HọC Kỳ II LớP NĂM HọC : 2007 2008 I/ MÔN Kĩ THUậT: Phơng án 1: (3đ) Em hÃy nêu mục đích, ý nghĩa việc nuôi dỡng gà? (3đ) HÃy chọn từ cụm từ thích hợp khung để điền vào chỗ ( ) cho cách cho gà uống nớc: nên; bị vẩn đục; nớc sạch; máng Nớc cho gà uống phải đựng Khi gà nhỏ trời rét, hoà nớc ấm cho gà uống Không nên cho gà uống nớc đà nớc không đảm bảo vệ sinh ( 4®) H·y ghi sè ( 1, 2, 3, 4) vào ô trống cho trình tự chuẩn bị nấu cơm: Nhặt bỏ thóc, sạn lẫn gạo vo gạo Xác định lợng gạo để nấu cơm Dùng dụng cụ đong để lấy gạo ( theo lợng gạo đà xác định) Rửa nồi trớc cho nớc vào để nấu cơm phơng án 2: Lắp ghép mô hình tự chọn mà em đà đợc học chơng trình lớp II/ MÔN LịCH Sử: (4đ) Hiệp định Pa-ri Việt Nam đợc kí kết vào thời gian nào? Trong khung cảnh sao? (3đ) Tại nói: Ngày 30/ 4/ 1975 mèc quan träng lÞch sư níc ta? ( 3đ) Kể tên số nhà máy thuỷ điện mà em biết III/ Môn địa lý: (3đ) Nêu tên nớc láng giềng Việt Nam Các nớc thuộc khu vực nào? HÃy nêu tên thủ đô nớc đó? ( 3đ) Kể tên số sản phẩm công nghiệp tiếng Châu Âu? (4đ) HÃy điền chữ Đ vào ô trống trớc câu đúng, chữ S trớc câu sai: Châu Âu có khí hậu nóng khô Đồng Châu Âu kéo dài từ Tây sang Đông Châu Âu có nhiều rừng kim Tây Âu nhiều rừng rộng phía Bắc Dân c Châu Âu chủ yếu ngời da vàng Nhiều nớc Châu Âu có kinh tế phát triển iv/môn khoa học: Đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời nhất: a Môi trờng bao gồm gì? Nhà ở, trờng học, làng mạc, thành phố, nhà máy Đất đá, không khí, nớc, nhiệt độ, ánh sáng Thực vật, động vật, ngời Tất thành phần tự nhiên thành phần nhân tạo ( kể ngời) b Tài nguyên thiên nhiên gì? Là cải ngời làm để sử dụng cho lợi ích thân cộng đồng Là cải có sẵn môi trờng tự nhiên Con ngời khai thác, sử dụng chiúng cho lợi ích thân cộng đồng Em làm để góp phần bảo vệ môi trờng? Viết tên số tài nguyên có địa phơng em? v/ môn đạo đức: Trên đờng học, thấy em bé bị lạc khóc tìm mẹ Em nên xử lý tình dới cho thích hợp nhất? a Dỗ em bé b Đi học kẻo muộn c Dỗ em bé dẫn em tận nhà d Dỗ em bé đa đến đồn công an gần Theo em, việc làm dới bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: a Không khai thác nớc ngầm bừa bÃi b Đốt rẫy làm cháy rừng c Phá hoại rừng d Săn bắt loài thú quý e Sử dụng tiết kiệm điện, nớc, giấy viết f Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vờn quốc gia Em hÃy chọn từ ngữ sau: Tổ quốc, truyền thống, học tập, tơi đẹp, tự hào, xây dựng, Việt Nam để điền vào chỗ trống đoạn văn dới cho phù hợp: Tỉ qc em §Êt níc ViƯt Nam rÊt có văn hoá lâu đời Tổ quốc em thay đổi, phát triển ngày Em yêu Việt Nam ngời ViƯt Nam Em sÏ cè g¾ng , rÌn lun tốt đẻ sau góp phần .Tổ quốc V/ THể dục: Tập động tác thể dục ®· häc ... tài nguyên thi? ?n nhiên: a Không khai thác nớc ngầm bừa bÃi b Đốt rẫy làm cháy rừng c Phá hoại rừng d Săn bắt loài thú quý e Sử dụng tiết kiệm điện, nớc, giấy viết f Xây dựng khu bảo tồn thi? ?n nhiên,... thân cộng đồng Em làm để góp phần bảo vệ môi trờng? Viết tên số tài nguyên có địa phơng em? v/ môn đạo đức: Trên đờng học, thấy em bé bị lạc khóc tìm mẹ Em nên xử lý tình dới cho thích hợp nhất?...Tất thành phần tự nhiên thành phần nhân tạo ( kể ngời) b Tài nguyên thi? ?n nhiên gì? Là cải ngời làm để sử dụng cho lợi ích thân cộng đồng Là cải có sẵn môi trờng tự