ÔN tập THI học SINH GIỎI

Trường THCS Vĩnh Hòa Tài liệu ôn thi học sinh giỏi ÔN TẬP THI HỌC SINH GIỎI MÔN GDCD A TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC LỚP 7 Bài 1 SỐNG GIẢN DỊ Khái niệm sống giản dị Sống giản dị là sống phù hợp với điều ki[.]

Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi ÔN TẬP THI HỌC SINH GIỎI MÔN GDCD A TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC LỚP Bài 1: SỐNG GIẢN DỊ: - Khái niệm sống giản dị: Sống giản dị sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thân, gia đình xã hội - Biểu hiện: Khơng xa hoa, lãng phí; Khơng cầu kì, kiểu cách - Ý nghĩa: Là phẩm chất tốt đẹp cần có người Sống giản dị dễ nhận cảm thông yêu mến người - Để rèn luyện tính giản dị, học sinh cần phải: + Sống phù hợp với hoàn cảnh gia đình + Đi đứng, ăn nói nho nhã, dễ nghe, dễ hiểu + Quần áo gọn gàng, chỉnh chu, phù hợp với hoàn cảnh + Dù đạt kết cao không nên kiêu ngạo, khiêm tốn tiếp tục cố gắng + Thực nội quy trường lớp, trang phục đến trường sẽ, tươm tất… * Những biểu thể nói lên tính giản dị: Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu Đối xử với người chân thành, cởi mở Tìm thêm biểu khác tính giản dị không giản dị sống ngày mà em biết? Trả lời: Giản dị Hà nhẹ nói khẽ, có văn hóa nơi đơng người, Hoa ăn mặc đơn giản, chỉnh chu, gọn gàng; Hoa giúp Hải Hải gặp khó khăn Khơng giản dị: Lan ln đua đòi chạy theo mốt quần áo năm nay; Dù nghèo Anh mặc màu mè, sành điệu; Ngọc học tô son quét phấn Câu d: Tìm gương sống giản dị người xung quanh em? Trả lời: Chủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc.Bác không đáng u mà cịn đáng kính Bác người mang đến tự cho dân tộc Ở người GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi Bác ta học tập nhiều điều đặc biệt lối sống giản dị Bác gương để học tập noi theo Bác Hồ người giản dị biết Trước hết Bác giản dị đời sống sinh hoạt Khơng năm tháng khó khăn mà vị chủ tịch nước bữa ăn Bác giản dị: có vài ba đơn gián, ăn Bác khơng để rơi vãi, ăn xong bát Trong cách mặc Bác giản dị, phù hợp với hoàn cảnh, với người Bác Bộ quần áo ka-ki, quần áo nâu, đôi dép cao su, đồng hồ Liên Xô… đồ vật giản dị gắn liền với đời Bác Dù vị chủ tịch nước Bác không giống vị vua thời phong kiến, khơng có long bào, khơng có lầu son gác tía,… mà nơi Bác ngơi nhà sàn vài ba phịng đơn giản, có vườn cây, ao cá để Bác lao động sau làm việc căng thẳng.Trong việc làm Bác thể giẳn dị Việc làm Bác khơng cần giúp đỡ nên số người giúp việc ít, đếm đầu ngón tay Bác làm việc cần cù, đời Bác không ngày nghỉ ngơi, từ nhũng công việc hàng ngày đến việc cách mạng dân nước Không quan hệ với người Bác giản dị Từ việc thăm nhà tập thể cơng nhân, viết thư cho đồng chí hay nói chuyện với cháu miền Nam thăm tặng quà cho cụ già Tết đến Trong lần quê, người kéo đến đông Bác người ngồi trước cửa nhà nói chuyện Dù vị chủ tịch nước ta không thấy Bác cao sang xa vời mà ln gần gũi thân thiết.Trong lời nói viết Bác thể giản dị Bác muốn người dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm theo nên Bác nói giản dị điều lớn lao, chân như:"Khơng có quý độc lập tự do" hay để kêu gọi tinh thần đồn kết Bác nói’ Đồn kết đồn kết đại đồn kết Thành cơng thành cơng đại thành cơng" Và nhiều lời nói, văn, thơ giản dị Bác mà biết, giản dị Bác làm bật đời sống nội tâm tôn thêm vẻ đẹp người Bác Sự giản dị Bác gương mà phải học tập noi theo Câu e: Em sưu tầm số câu thơ, ca dao tục ngữ nói tính giản dị? - Tốt gỗ tốt nước sơn - Ăn mặc bền - Ăn cần kiệm - “Khiêm tốn chưa đủ Tự kiêu chút thừa.” - Lời nói giản dị mà ý sâu xa lời nói hay GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi BÀI 2: SỐNG TRUNG THỰC I TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC - Khái niệm trung thực: Trung thực tơn trọng thật, tơn trọng chân lí, lẽ phải; sống thẳng, thật dám dũng cảm nhận lỗi mắc khuyết điểm - Ý nghĩa: Sống trung thực giúp ta nâng cao phẩm giá Làm lành mạnh mối quan hệ xã hội người tin yêu, kính trọng Các câu tục ngữ, ca dao liên quan: - Cây không sợ chết đứng - Phải thành thật với mình, không dối trá với người khác” Đối với học sinh, để rèn luyện tính trung thực, theo em cần phải: + Trong học tập: thẳng không gian dối, không dấu dốt Kiên đấu tranh bạn mắc khuyết điểm + Với cha mẹ, thầy cô phải thật thà, thẳng + Ra phải thật thà, trung thực II HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI Câu a: Trong hành vi sau đây, hành vi thể tính trung thực? giải thích sao?  Làm hộ cho bạn  Quay cóp kiểm tra  Nhận lỗi thay cho bạn  Thẳng thắn phê bình bạn mắc khuyết điểm  Dũng cảm nhận lỗi  Nhận rơi, đem trả lại người  Bao che thiếu sót người giúp đỡ Trả lời: Hành vi thể tính trung thực:  Thẳng thắn phê bình bạn mắc khuyết điểm: Đây tính trung thực muốn tốt cho bạn khơng nên bao che khuyết điểm bạn, mà góp GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi ý phê bình thẳng thắn với tinh thần xây dựng, mong bạn nhận khuyết điểm để tiến  Dũng cảm nhận lỗi mình: Khi có lỗi can đảm nhận lỗi, có biết sai đâu để sửa chữa lỗi lầm  Nhận rơi, đem trả lại người mất: Của người khác đánh rơi khơng dành làm riêng Đó thật khơng gian lận, khơng tham lam Câu b: Thầy thuốc dấu không cho người bệnh biết thật bệnh hiểm nghèo họ Em có suy nghĩ việc làm người thầy thuốc? Mặc dù, trường hợp bác sĩ nói dối bệnh nhân lời nói dối có tâm chấp nhận Bởi bác sĩ khơng muốn bệnh nhân biết thật mà tinh thần suy sụp Thay bác sĩ muốn bệnh nhân sống lạc quan để có nghị lực chống chọi với bệnh tật Câu c: Hãy kể lại việc làm thể tính trung thực thiếu trung thực mà em thấy sống ngày? Trả lời: Việc làm trung thực Việc làm thiếu trung thực Khơng quay cóp, khơng giở tài liệu làm kiểm tra Nhặt rơi mà khơng trả lại cho người khác Nhận lỗi làm sai Bao che hành động sai trái người khác Nhắc nhở nhẹ nhàng với bạn bạn sai Nhắc cho bạn bạn không thuộc BÀI 3: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ CHĂM SÓC TRẺ EM I TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI HỌC Quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em - Quyền bảo vệ: + Khai sinh có quốc tịch + Bảo vệ tính mạng, danh dự nhân phẩm - Quyền chăm sóc: + Chăm sóc sức khỏe GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hòa Tài liệu ôn thi học sinh giỏi + Nuôi dưỡng hưởng chăm sóc thành viên gia đình - Quyền giáo dục: + Được học tập, dạy dỗ + Vui chơi giải trí tham gia hoạt động văn hóa thể thao Bổn phận trẻ em + Vâng lời ông bà, cha mẹ + Yêu q, kính trọng bố mẹ, ơng bà, anh chị + Chăm có ý thức tự giác học tập + Tích cực giúp đỡ gia đình Trách nhiệm gia đình, xã hội + Gia đình có trách nhiệm bảo vệ , chăm sóc, ni dạy trẻ em… + Xã hội tạo điều kiện thuận lợi để bảo vệ quyền lợi trẻ em… II HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI Câu a: Trong hành vi sau, theo em, hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em ? Những hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em: (1) Làm khai sinh chậm, trẻ đến tuổi học làm khai sinh ; (2) Đánh đập, hành hạ trẻ ; (4) Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống ; (6) Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc Câu b Kể việc làm Nhà nước nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em Những việc làm nhà nước nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là:  Hàng tháng tiêm vắc xin phòng bệnh cho trẻ em  Tạo nên khu vui chơi cho trẻ em  Lập quỹ khuyến học để giúp đỡ trẻ em nghèo, có hồn cảnh khó khăn  Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo, không nơi nương tựa  Lập trường, lớp học dành riêng cho trẻ khuyết tật… Câu c: Hãy nêu bổn phận học sinh gia đình nhà trường Trả lời: GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi Bổn phận học sinh gia đình:  Vâng lời ơng bà, cha mẹ  u q, kính trọng bố mẹ, ơng bà, anh chị  Chăm có ý thức tự giác học tập  Tích cực giúp đỡ gia đình Bổn phận học sinh nhà trường:  Vâng lời, lễ phép với thầy cô giáo  Yêu quý bạn bè, vui vẻ, hòa đồng với bạn  Vui chơi lành mạnh bạn  Chăm học tập, rèn luyện đạo đức, giữ gìn tài sản trường lớp… Câu d: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào đường phạm tội (ví dụ : Trộm cắp), em làm ? Trả lời: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào đường phạm tội em sẽ: - Tìm cách phản ánh cho quan cơng an quyền địa phương ; - Nói với bố mẹ thầy cô giáo trường đề nghị giúp đỡ ; Câu đ: Sinh gia đình nghèo đơng con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu anh em Tú học bạn Nhưng đua đòi, ham chơi, Tú nhiều lần bỏ học để chơi với bạn xấu Kết học tập ngày Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đêm không nhà Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp phải học lại Hãy nêu nhận xét em việc làm sai bạn Tú Theo em, Tú khơng làm trịn quyền bổn phận trẻ em ? Trả lời: Theo em, Tú người chưa ngoan, không lời hiếu thảo với bố mẹ, lười biếng học tập, bỏ học chơi, không chịu nhận lỗi sai cịn có thái độ chống đối… Từ việc làm đó, nhận thấy Tú chưa làm trịn bổn phận là: - Khơng lời, hiếu thảo, giúp đỡ ông bà, cha mẹ - Không chăm học tập, rèn luyện đạo đức để trở thành ngoan trị giỏi, cơng dân có ích cho xã hội GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi LỚP BÀI 1: TỰ LẬP - Khái niệm: Tự lập tự chủ, chủ động, tự làm lấy, chủ động giải lấy cơng việc mình, khơng dựa dẫm, trông chờ ỷ lại vào người khác - Biểu tính tự lập số biểu trái với tính tự lập sống? + Biểu tự lập: chủ động, đôc lập suy nghĩ, biết chủ động hợp tác để giải vấn đề + Biểu trái với tự lập: thụ động, ỷ lại, trông chờ vào kết người khác - Ý nghĩa + Giúp có nhiều tích lũy, kiến thức để giải việc - Rèn luyện : Để trở thành người có tính tự lập, học sinh phải rèn luyện ? + Đọc nhiều sách, chủ động giải tập + Học theo nhóm, sẵn sàng nghe ý kiến bạn khác + Không quay cóp, tự chịu điểm tập không làm BÀI TẬP: Biểu biểu tính tự lập ? A Tự làm lấy cơng việc mình, khơng nhận giúp đỡ người khác B Tự lo liệu sống mình, khơng trơng chờ vào người khác C Không hợp tác với công việc D Ln làm theo ý mình, khơng nghe ý kiến GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi Em tán thành không tán thành ý kiến vê tính tự lập? A Người tự lập người biết suy nghĩ hành động độc lập B Chỉ người nghèo cần tự lập C Người tự lập người không phụ thuộc vào người khác D Người có tính tự lập thường thành cơng sống người kính trọng E Người tự lập người biết hoàn thành cơng việc mình, khơng quan tâm đến cơng việc người khác G Người tự lập chủ động, dựa vào sức lực khả để đạt mục đích H Người tự lập cần thành đạt nghiệp mình, cịn việc khác khơng cần quan tâm I Tính tự lập giúp ta có sức mạnh, lịng tự tin sức sáng tạo - Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nói tính tự lập ? A Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ B Ăn mặc bền C Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo D Nước lã mà vã nên hồ, tay không mà đồ ngoan Lời giải: Đáp án là: D - Câu hỏi tình huống: Hồng gia đình, nên nhà Hồng khơng phải làm cả, quần áo mẹ giặt cho Không thế, nhà cách trường có km hơm bố mẹ phải đưa đón Hồng học xe máy Thấy Thuý hỏi bạn: GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi – Sao cậu học sinh lớp mà không tự xe đạp đến trường tự giặt quần áo ? Hồng hồn nhiên trả lời : – Mình mà Bố mẹ khơng chăm cho cịn chăm cho Với lại cịn nhỏ, bố mẹ chăm sóc đương nhiên thơi Câu hỏi: 1/ Em có tán thành với suy nghĩ Hồng khơng ? Vì ? 2/ Nếu Th, em nói vói Hồng? Lời giải: 1/ Em khơng tán thành với suy nghĩ Hồng Vì suy nghĩ Hồng ích kỉ, cho một, khơng phải làm gì, bố mẹ tự lo 2/ Nếu Thúy, em khuyên Hồng: Bố mẹ khơng thể lo cho đời, nên ngày tích lũy phải tự làm cơng việc từ nhỏ đến lớn * Năm lên lớp 8, Hùng cho lớn nên tự định nhiều việc, không cần phải hỏi ý kiến bố mẹ Cuối tuần trước Hùng chơi xa với nhóm bạn mà khơng xin phép bố mẹ Hùng tự ý cho bạn lớp mượn xe đạp hơm Khi bố mẹ hỏi việc đó, Hùng nói: “Con lớn rồi, tự lập được, bố mẹ khỏi phải lo” Câu hỏi: 1/ Theo em, việc Hùng làm tính tự lập khơng ? Vì ? 2/ Nếu bạn thân Hùng, em góp ý cho Hùng ? Lời giải: 1/ Việc làm Hùng khơng phải tự lập Đó hành vi ăn chời, đua đòi 2/ Em khuyên Hùng, tự lập tốt có chừng mực phải xin phép bố mẹ, đồng ý bố mẹ GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi * Hãy tìm gương tự lập sống xung quanh em, quan sát để thấy người (hay bạn) chủ động, vượt khó học tập tự thu xếp sống cá nhân, gia đình Hãy nêu cảm nghĩ em bạn có tính tự lập lớp em trường em (nếu có) Lời giải: Mai Phương ln có ý thức học tập, rèn luyện, làm mẫu cho thành viên khác lớp, đầu phong trào thi đua học tập, người tiên phong hoạt động chung lớp Điều đáng nói Mai Phương ln khiên tốn, chân thành, bạn đốc thúc người tham gia với thái độ hòa nhã, thân thiện người bạn thân với tư cách lớp trưởng Chẳng mà từ Mai Phương đảm nhiệm vị trí lớp trưởng lớp chúng em liên tục xướng tên danh sách lớp có thành tích thi đua xuất sắc trường - BÀI 2: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH I Bài học: 1) Quyền nghĩa vụ cha mẹ ơng bà: - Cha mẹ có nghĩa vụ nuôi dạy thành công dân tốt, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp con, khơng phân biệt đối xử con, không ngược đãi xúc phạm - Ơng bà có quyền nghĩa vụ trơng nơm, chăm sóc, giáo dục cháu, ni dưỡng cháu thành niên 2) Quyền nghĩa vụ cháu: Con cháu có bổn phận u q kính trọng biết ơn cha mẹ, ơng bà, có quyền nghĩa vụ chăm sóc ni dưỡng cha mẹ, nghiêm cấm hành vi xúc phạm cha mẹ, ông bà 3) Cách rèn luyện: Anh chị em có bổn phận thương yêu, chăm sóc giúp đỡ ni dưỡng khơng cha mẹ II- BÀI TẬP: Em kể việc làm thể quan tâm thành viên gia đình em sống hàng ngày (chia sẻ, chăm sóc, giúp đỡ cơng việc) - Cha mẹ chia sẻ với công việc (góp ý, trao đổi, bàn bạc) GV: Trần Minh Cảnh Trang 10 Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi có chuyện bạn khác giới mà lại chơi vô tư !”, khiến hai bạn tự nhiên Vân ngại không muốn chơi với Tuấn Câu hỏi: / Theo em, suy nghĩ bạn lớp Vân có khơng ? Vì ? 2/ Tuấn nên làm để giữ tình bạn sáng với Vân ? Lời giải: 1/ Suy nghĩ bạn Vân sai, tình bạn khơng phân biệt giới tính, cần bạn cư xử 2/ Tuấn nên cư xử mực, động viên Vân để giữ lại tình bạn sáng, lành mạnh LỚP BÀI TỰ CHỦ I NỘI DUNG BÀI HỌC khái niệm: Tự chủ làm chủ thân, ý thức làm biết tự điều chỉnh hành vi cho phải, cho mực Đối với Chủ tịch Hồ Chí MInh: Tự chủ tự làm chủ suy nghĩ, làm chủ thân công việc mình, tự thấy trách nhiệm trước đất nước dân tộc Biểu tính tự chủ + Ln có thái độ bình tĩnh, tự tin + Biết tự kiểm tra, đánh giá + Biết tự điều chỉnh hành vi + Cư xử ôn tồn, lịch với người xung quanh + Khơng nản chí trước khó khăn + Khơng bị lôi kéo trước áp lực tiêu cực + Biết kiềm chế ham muốn thân Ý nghĩa tự chủ Tự chủ đức tính quí giá Nhờ tính tự chủ mà người biết sống cách đắn biết cư xử có đạo đức, có văn hố tính tự chủ giúp ta đứng vững trước tình khó khăn thử thách, cám dỗ II BÀI TẬP GV: Trần Minh Cảnh Trang 19 Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi Câu Bao Thanh tự học bài, làm bài, gặp khó đào sâu suy nghĩ, cố gắng tự tìm cách làm Cịn Lan ngược lại, học lớt phớt, khơng kĩ, gặp khó chưa suy nghĩ hỏi người khác, nhờ người khác làm hộ - Em có ý kiến thái độ, thói quen cách học tập Thanh Lan ? Theo cách học Thanh, em thấy có thuận lợi, khó khăn ? Em liên hệ với cách học tập thân Lời giải: Theo em, thái độ thói quen học tập Thanh đáng khen đáng để noi theo Cịn thái độ thói quen học tập Lan lười biếng, ỷ lại vào người khác đáng phê bình - Theo cách học Thanh có thuận lợi: chủ động học tập, nắm vững kiến thức nhớ kiến thức sâu Khó khăn: tốn thời gian suy nghĩ gặp q khó - Theo thân em em nghe giảng lớp sau đso nhà làm hoc để bổ sung kiến thức nắm rõ kiến thức Em cố gắng tìm tịi tự giải tập khó Câu Trong trường hợp sau đây, theo em, cần giải em biết tự chủ : - Em xe đạp đường, luật, bị người khác sai luật, va quệt vào em người lại gây gổ, cãi vã cho họ luật ? - Trường hợp ngược lại, em sai luật, em giải ? - Học lực em mức trung bình, có phần yếu nên khả thi tốt nghiệp Trung học sở khó tránh khỏi bị điểm thấp vào lớp 10 trường chất lượng cao, chí em thi hỏng Lời giải: Em giải em biết tự chủ: - Em bình tĩnh, cố gắng nói cho họ hiểu luật giao thơng - Em xin lỗi người bị va quyệt tự rút kinh nghiệm lần sau để không vi phạm luật - Em cố gắng học tập, rèn luyện, ôn thi chọn trường phù hợp với khả Câu Bác Tùng tiếng người thương không chiều Từ ông chập chững biết đi, chí bị vấp ngã, bác đỡ dậy mà thường khuyến khích GV: Trần Minh Cảnh Trang 20 ... ơn thi học sinh giỏi Bổn phận học sinh gia đình:  Vâng lời ơng bà, cha mẹ  u q, kính trọng bố mẹ, ơng bà, anh chị  Chăm có ý thức tự giác học tập  Tích cực giúp đỡ gia đình Bổn phận học sinh. .. Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi Bác ta học tập nhiều điều đặc biệt lối sống giản dị Bác gương để học tập noi theo Bác Hồ người giản dị biết Trước hết Bác giản dị đời sống sinh hoạt Khơng năm... giúp đỡ ông bà, cha mẹ - Không chăm học tập, rèn luyện đạo đức để trở thành ngoan trị giỏi, cơng dân có ích cho xã hội GV: Trần Minh Cảnh Trang Trường THCS Vĩnh Hịa Tài liệu ơn thi học sinh giỏi