1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

48 đề ôn luyện thi học sinh giỏi toán 8

25 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 0,95 MB

Nội dung

Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, 48 ĐỀ ÔN LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI TOÁN ĐỀ SỐ Câu 1: a  (b  c) b2  c2  a 2 2bc Cho x = ; y = (b  c )  a Tính giá trị P = x + y + xy Câu 2: Giải phương trình: 1 1 a, a  b  x = a + b + x (x ẩn số); (b  c)(1  a ) (c  a )(1  b)2 (a  b)(1  c) x  a2 x  b2 x  c2 b, + + = 0; (a,b,c số đôi khác nhau) (3x  1) a b 3 Câu 3: Xác định số a, b biết: ( x  1) = ( x  1) + ( x  1) Câu 4: Chứng minh phương trình: 2x2 – 4y = 10 khơng có nghiệm ngun Câu 5: Cho  ABC; AB = 3AC Tính tỷ số đường cao xuất phát từ B C ĐỀ SỐ abc bca cab b c a c a b Câu 1: Cho a,b,c thoả mãn: = = Tính giá trị M = (1 + a )(1 + b )(1 + c ) Câu 2: Xác định a, b để đa thức f(x) = 6x4 – 7x3 + ax2 + 3x +2 Chia hết cho y(x) = x2 – x + b Câu 3: Giải PT: a, (x-4) (x-5) (x-6) (x-7) = 1680 b, 4x2 + 4y – 4xy +5y2 + = Câu 4: Tìm giá trị lớn phân số mà tử số số có chữ số mà mẫu tổng chữ số Câu 5: Cho  ABC cân A, AB lấy D, AC lấy E cho:AD = EC = DE = CB � a, Nếu AB > 2BC Tính góc A VABC � b, Nếu AB < BC Tính góc A VHBC ĐỀ SỐ Câu 1:Phân tích thành nhân tử: a, a3 + b3 + c3 – 3abc; x (1  x ) 2 Câu 2: Cho A =  x : b, (x-y)3 +(y-z)3 + (z-x)3 �1  x3 �  x3 (  x)(  x) � � 1 x �1  x � a, Rút gọn A b, Tìm A x= - c, Tìm x để 2A = Câu 3: a, Cho x+y+z = Tìm giá trị nhỏ M = x2 + y2 + z2 x b, Tìm giá trị lớn P = ( x  10) Câu 4: a, Cho a,b,c > 0, CMR: x2 y x y a b c 2 < a  b + b  c + c  a < 2; b, Cho x,y �0 CMR: y + x � y + x Câu 5: Cho VABC có độ dài cạnh a, kéo dài BC đoạn CM =a a, Tính số đo góc VACM Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, b, CMR: AM  AB c, Kéo dài CA đoạn AN = a, kéo dài AB đoạn BP = a CMR VMNP ĐỀ SỐ Câu 1: Phân tích thành nhân tử: a, a8 + a4 +1; b, a10 + a5 +1 1 2 2 2 2 Câu 2: a, Cho a+b+c = 0, Tính giá trị biểu thức: A = b  c  a + c  a  b + a  b  c 2 x 3 b, Cho biểu thức: M = x  x  15 + Rút gọn M + Tìm x �Z để M đạt giá trị nguyên a2 Câu 3: a, Cho abc = a3 > 36, CMR: + b2 + c2 > ab + bc + ca; b, CMR: a2 + b2 +1 �ab + a + b Câu 4: a, Tìm giá trị nhỏ A = 2x2 + 2xy + y2 - 2x + 2y +1 b, Cho a+b+c= 1, Tìm giá trị nhỏ P = a3 + b3 + c3 + a2(b+c) + b2(c+a) + c2(a+b) Câu 5: a, Tìm x,y,x �Z biết: x2 + 2y2 + z2 - 2xy – 2y + 2z +2 = b, Tìm nghiệm nguyên PT: 6x + 15y + 10z = Câu 6: Cho VABC H trực tâm, đường thẳng vng góc với AB B, với AC C cắt D a, CMR: Tứ giác BDCH hình bình hành � A D b, Nhận xét mối quan hệ góc � tứ giác ABDC ĐỀ SỐ Câu 1: Phân tích thành nhân tử: a, (x2 – x +2)2 + (x-2)2 ; b, 6x5 +15x4 + 20x3 +15x2 + 6x +1 Câu 2: a, Cho a, b, c thoả mãn: a+b+c = a2 + b2 + c2= 14 Tính giá trị A = a4+ b4+ c4 b, Cho a, b, c �0 Tính giá trị D = x2009 + y2010 + z2011 x2  y2  z x2 y z 2 2 2 Biết x,y,z thoả mãn: a  b  c = a + b + c Câu 3: 1 a d d b bc a, Cho a,b > 0, CMR: a + b � a  b ; b, Cho a,b,c,d > CMR: d  b + b  c + c  a + ca a  d �0 x  xy  y 2 Câu 4: a, Tìm giá trị lớn nhất: E = x  xy  y với x,y > 0; x b, Tìm giá trị lớn nhất: M = ( x  2010) với x > Câu 5: a, Tìm nghiệm �Z PT: xy – 4x = 35 – 5y; b, Tìm nghiệm �Z PT: x2 + x + = y2 Câu 6: Cho VABC M điểm � miền VABC D, E, F trung điểm AB, AC, BC; A’, B’, C’ điểm đối xứng M qua F, E, D Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, a, CMR: AB’A’B hình bình hành b, CMR: CC’ qua trung điểm AA’ ĐỀ SỐ a 169 27 13 Câu 1: Cho x  y = x  z ( x  z ) = ( z  y )(2 x  y  z ) 2a  12a  17a  a2 Tính giá trị biểu thức A = Câu 2: Cho x2 – x = 3, Tính giá trị biểu thức M = x4 - 2x3 + 3x2 - 2x + Câu 3: a, Tìm giá trị nhỏ M = x(x+1)(x+2)(x+3) 1 b, Cho x,y > x + y = 10, Tìm giá trị nhỏ N = x + y Câu 4: a, Cho �a, b, c �1 CMR: a2 + b2 + c2 �1+ a2b + b2c + c2a b, Cho -1 Câu 6: Câu 7: Cho �a, b, c �2 a+b+c = CMR: a2 + b2 + c2 �5 Câu 8: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài BC gấp lần chiều rộng CD, từ C kẻ Cx tạo với CD góc 150 cắt AD E CMR: VBCE cân ĐỀ SỐ n3  2n  Câu 1: Cho A = n  2n  2n  a, Rút gọn A b, Nếu n �Z A phân số tối giản Câu 2: 1 2 P = (1 - x )(1 - y ) Cho x, y > x+y = Tìm giá trị lớn Câu 3: a, Cho a, b ,c độ dài cạnh tam giác CMR: a2 + b2 + c2 < 2(ab+bc+ca) b, Cho �a, b , c �1 CMR: a + b2 +c3 – ab – bc – ca �1 Câu 4: Tìm x, y, z biết: Câu 5: n  (n  1)2 Cho n �Z n �1 CMR: 13 + 23 +33 + +n3 = Câu 6: x+y–z = y+z-x = z+x-y = xyz Giải bất phương trình: (x-1)(3x+2) > 3x(x+2) + Câu 7: Chia tập N thành nhóm: 1; (2,3); (4,5,6) , nhóm n gồm n số hạng Tính tổng số nhóm 94 Câu 8: Cho hình vng ABCD M, N trung điểm AB, BC, K giao điểm CM DN CMR: AK = BC ĐỀ SỐ Câu 1: a2 b2 c2 a b c Cho M = b  c + a  c + a  b ; N = b  c + a  c + a  b a, CMR: Nếu M = N = b, Nếu N = có thiết M = không? Câu 2: Câu 3: a2 b2 c2 b  c + a  c + a  b �1 Cho a, b, c > a+b+c = CMR: Cho x, y, z �0 x + 5y = 1999; 2x + 3z = 9998 Tìm giá trị lớn M = x + y + z Câu 4: a, Tìm số nguyên x để x2 – 2x -14 số phương b, Tìm số ab cho Câu 5: ab ab số nguyên tố Cho a, b, c, d sô nguyên dương a b c d CMR: A = a  b  c + a  b  d + b  c  d + a  c  d số nguyên Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, Câu 6:Cho VABC cân (AB=AC) AB lấy điểm M, phần kéo dài AC phía C lấy điểm N cho: BM = CN, vẽ hình bình hành BMNP CMR: BC  PC y2 Câu 7: Cho x, y thoả mãn: 2x2 + x + = (x �0) Tìm x, y để xy đạt giá trị nhỏ ĐỀ SỐ 10 Câu 1: a3 b3 c3 2 2 2 Cho a, b, c > P = a  ab  b + b  bc  c + c  ac  a b3 c3 a3 2 2 2 Q = a  ab  b + b  bc  c + c  ac  a a, CMR: P = Q ; abc b, CMR: P � Câu 2:Cho a, b, c thoả mãn a2 + b2 + c2 = CMR: abc + 2(1+a+b+c+ab+bc+ca) �0 Câu 3:CMR  x, y�Z thì: A = (x+y)(x+2y)(x+3y)(x+4y) + y4 số phương Câu 4: a, Tìm số tự nhiên m, n cho: m2 + n2 = m + n + b, Tìm số nguyên nghiệm đúng: 4x2y = (x2+1)(x2+y2) 4x  Câu 5: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất: A = x  Câu 6: a  (b  c) b2  c2  a 2 2ab Cho x = ; y = (b  c )  a Câu 7: Giải BPT: 1 x  a  x x y Tính giá trị: M =  xy (x ẩn số) Câu 8: Cho VABC , BC lấy M, N cho BM = MN = NC Gọi D, E trung điểm AC, AB, P giao AM BD Gọi Q giao AN CE Tính PQ theo BC ĐỀ SỐ 11 Câu 1: a b bc ca Cho x = a  b ; y = b  c ; z = c  a CMR: (1+x)(1+y)(1+z) = (1-x)(1-y)(1-z) x4  2 Câu 2: Tìm giá trị nhỏ nhất, lớn A = ( x  1) Câu 3: a, Cho a, b, c > a+b+c = CMR: b+c �16abc b, Cho < a, b, c, d < CMR có bất đẳng thức sai bất đẳng thức sau: 2a(1-b) > 8c(1-d) > Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, 3b(1-c) > 32d(1-a) > Câu 4: Giải BPT: mx(x+1) > mx(x+m) + m – Câu 5: a, Tìm nghiệm nguyên tố PT: x2 + y2 + z2 = xyz b, Tìm số nguyên tố p để 4p + số phương Câu 6: Tìm số có chữ số mà số bội số tích hai chữ số Câu 7: Cho hình thang ABCD (BC AD) Gọi O giao điểm hai đường chéo AC, BD; Gọi E, F trung điểm AD, BC CMR: E, O, F thẳng hàng ĐỀ SỐ 12 Câu 1: Tìm đa thức f(x) biết: f(x) chia cho x+3 dư f(x) chia cho x-4 dư f(x) chia cho (x+3)(x-4) thương 3x dư Câu 2: a, Phân tích thành nhân tử: A = x4 + 2000x2 + 1999x + 2000 a  bc b  ca c  ab   x y z x  yz y  zx z  xy   a b c CMR: b, Cho: 1 1 Câu 4: CMR: + 25 + + (2n  1) < Với n �N n �1 Câu 5: x  xy  y 2 Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất: M = x  y (x≠0; y≠0) Câu 6: a, Tìm nghiệm nguyên PT: 2x2 + 4x = 19 – 3y2 b, CMR phương trình sau khơng có nghiệm ngun: x2 + y2 + z2 = 1999 Câu 7: Cho hình vng ABCD Trên BD lấy M, từ M kẻ đường vng góc AB, AD E, F a, CMR: CF = DE; CF  DE b, CMR: CM = EF; CM  EF c, CMR: CM, BF, DE đồng qui ĐỀ SỐ 13 4 2 Câu 1: a, Rút gọn: A = (1- )(1- ) (1- 199 ) b, Cho a, b > 9b(b-a) = 4a Tính : Câu 2: a, Cho a, b, c > o a b M = ab a2 b2 c2 abc CMR: b  c + c  a + a  b � Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, 1 2 a  + b  � ab  b, Cho ab �1 CMR: Câu 3: Tìm x, y, z biết: x+2y+3z = 56 x  = y  = z  2x  2 Câu 4: a, Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ M = x  ; b, Tìm giá trị nhỏ A = x   x Câu 5: Giải BPT: mx2 – > 4x + m2 – 4m Câu 6: a, Tìm số nguyên dương x thoả mãn: b, Tìm nghiệm nguyên PT: Câu 7: x(x+1) = k(k+2) (k số nguyên dương cho trước) 2x-5y-6z =4 Cho hình vng ABCD, Về phía ngồi hình vng cạnh BC vẽ VBCF đều, phía hình vng cạnh AB vẽ VABE CMR: D, E, F thẳng hàng ĐỀ SỐ 14 Câu 1: x x y y2 x  ):(  ): 2 Cho A = ( y  xy x  xy x  xy x  y y a, Tìm ĐKXĐ A b, Tìm x, y để A > y < Câu 2: a, Giải PT: x4 + 2x3 – 2x2 + 2x - = b, Giải BPT: – mx < 2(x-m) – (m+1)2 Câu 3: a b c   � Cho a, b, c > CMR: b  c a  c a  b Câu 4: CM: A = n6 – n4 +2n3 +2n2 không số phương với n �N n >1 Câu 5: f ( x ) � ; x �1 Cho f(x) = x + nx + b thoả mãn Câu 6: Cho x, y > thoả mãn xy= Tìm giá trị lớn : Câu 7: Xác định f(x) x y  2 A= x y x y Cho hình thang ABCD (AD//BC) M, N trung điểm AD, BC Từ O MN kẻ đưởng thẳng song song với AD cắt AB, CD E F CMR: OE = OF ĐỀ SỐ 15 1   x y z = Câu 1: Cho xyz = x+y+z = Câu 2: Cho a ≠ ; �1 x1  x6  y  z 3 Tính giá trị M = x  y  z a 1 x 1 x 1 ; x2  ; x3  a2 x1  x2  Câu 3: Tìm m để phương trình có nghiệm âm : Tìm a x1997 = m( x  2)  3( m  1) 1 x 1 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, Với n�N n >1 CMR: Câu 4: 1 1     1 n 1 n  2n Câu 5: Cho M = 3x2 - 2x + 3y2 – 2y + 6x +1 Tìm giá trị M biết: xy = x y đạt giá trị nhỏ Câu 6: Tìm x, y �N biết: 2x + = y2 Câu 7: Cho VABC (AB < AC) AD, AM đường phân giác, đường trung tuyến VABC Đường thẳng qua D vng góc với AD cắt AC E So sánh S VADM S VCEM ĐỀ SỐ 16 x y z   Câu 1: Cho (a + b + c )( x + y + z ) = (ax + by + cz) CMR: a b c 2 2 2 với abc ≠ x y z   Câu 2: Cho abc ≠ a  2b  c 2a  b  c 4a  4b  c CMR: Câu 3: a b c   x  2y  z 2x  y  z 4x  y  z Cho a, b, c số dương nhỏ 1CMR: Trong số: (1-a)b; (1-b)c; (1-c)a không đồng thời lớn Câu 4: Cho x3 + y3 + 3(x2+y2) + 4xy + = xy > 1  Tìm giá trị lớn A = x y Câu 5: a, CMR PT: 3x5 – x3 + 6x2 – 18x = 2001 khơng có nghiệm ngun b, Tìm số nguyên dương cho tổng chúng tích chúng Câu 6: 1     2 n Cho n �N n >1 CMR: + Câu 7: Cho VABC phía ngồi VABC vẽ tam giác vng cân ABE CAF đỉnh A CMR: Trung tuyến AI VABC vng góc với EF AI = EF 21n  Câu 8: CMR: 14n  phân số tối giản (với n �N) ĐỀ SỐ 17 Câu 1:Phân tích thừa số: Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, a, (x+1)(x+3)(x+5)(x+7) +15 b, x3 + 6x2 + 11x + Câu 2: Cho x > x2 + x = Tính giá trị M = x5 + x Câu 3: Cho x, y thoả mãn 5x2 + 8xy + 5y2 = 72 Tím giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất: A = x2 + y2 Câu 4: 1   �9 a, Cho a, b, c > a+b+c �1 CMR: a  2bc b  2ac c  2ab b, Cho a, b, c thoả mãn a+b+c = 2; ab+bc+ca = CMR: �a, b, c � Câu 5: Tính tổng S = 1+2x+3x2+4x3+ + nxn-1 (x≠1) Câu 6: xy xz yz   z y x =3 Tìm nghiệm nguyên PT: Câu 7: � Cho VABC biết đường cao AH trung tuyến AM chia góc BAC thành phần Xác định góc VABC ĐỀ SỐ 18 Câu 1: a  bc b  ac c  ab   Rút gọn: M = ( a  b)( a  c) (b  a )(b  c ) (a  c )(a  b) Câu 2: b2  c  a ( a  b  c)( a  c  b) ;y 2bc (a  b  c)(b  c  a ) Cho: x = Tính giá trị P = (x+y+xy+1)3 Câu 3: Cho < a, b, c, d < CMR có bất đẳng thức sai bất đẳng thức sau: 2a(1-b) > 3b(1-c) > 8c(1-d) > 32d(1-a) > Câu 4: Cho P = 5x+y+1; Q = 3x-y+4 CMR: Nếu x = m; y = n Với m, n � N P.Q số chẵn Câu 5: a, CMR PT: 2x2 – 4y2 = 10 khơng có nghiệm nguyên b, Tìm số tự nhiên nhỏ n > cho: A = 12 + 22 + +n2 số phương Câu 6: Cho VABC vuông cân A, qua A vẽ đường thẳng d cho B, C thuộc nửa mặt phẳng có bờ d, vẽ BH, CK vng góc với d (H, K chân đường vng góc) a, CMR: AH = CK b, Gọi M trung điểm BC Xác định dạng VMHK ĐỀ SỐ 19 Câu 1: 2 Cho a, b, c ≠ 0; a + 2bc ≠ 0; b + 2ca ≠ 0; c2 + 2ab ≠ a2 + b2 + c2 = (a+b+c)2 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, a2 b2 c2   1 CMR: S = a  2bc b  2ac c  2ab bc ca ab   1 M = a  2bc b  2ac c  2ab Câu 2: a, Cho a, b, c > ab bc ac 1   2�   2 a b c CMR: a  b b  c a  c 1 1   b, Cho �a, b, c �1 CMR: a+b+c+ abc �a b c + abc Câu 3: a, Tìm giá trị nhỏ nhất: A = x   x   3x  x  xy  y 2 b, Tìm giá trị lớn nhất: M = x  xy  y (x,y > 0) 1   2 Câu 4: a,Tìm nghiệm � Z+ của: x y z b, Tìm nghiệm � Z của: x4 + x2 + = y2 – y Câu 5: Cho VABC , đặt đoạn kéo dài AB, AC đoạn BD = CE Gọi M trung điểm A VABC BC, N trung điểm DE CMR: MN // đường phân giác góc � Câu 6: n( n  1) 1 Tìm số nguyên dương n số nguyên tố P cho P = ĐỀ SỐ 20 x y z   Câu 1: a, Cho a+b+c = 1; a + b + c = a b c ; abc ≠ CMR: xy + yz + xz = 2 b, Cho x, y, z > 2x2 + 3y2 – 2z2 = , CMR: z số lớn a2 b2 c a b c  2 2�   Câu 2: a, Cho a, b, c ≠ CMR: b c a b c a b, Cho n �N, n > CMR: 1 1     13 n (n  1) Câu 4: Tìm giá trị nhỏ với a, b, c > a b c ab ca bc      c b a a, P = b  c c  a a  b a b c d    b, Q = b  c  d a  c  d a  b  d a  b  c Câu 5: Tìm số phương cho chia cho 39 thương số nguyên tố dư Câu 6: Cho tứ giác ABCD, đường thẳng AB CD cắt E Gọi F, G trung điểm AC, BD S ABCD a, CMR: S VEFG = b, Gọi M giao điểm AD, BC Chứng minh FG qua trung điểm ME Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, ĐỀ SỐ 21 Câu 1: Cho a, b, c thoả mãn a+b+c = abc CMR: a(b2-1)( c2-1) + b(a2-1)( c2-1) + c(a2-1)( b2-1) = 4abc Câu 2: Cho n số nguyên tố CMR: A = n4 – 14n3 +71n2 – 154n + 120 chia hết cho 24 Câu 3: Tìm nghiệm nguyên PT: 4x2y = (x2+1)(x2+y2) Câu 4: Tìm a, b để M = x4 - 6x3 +ax2 +bx + bình phương đa thức khác Câu 5: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ PT: P = x2+y2 biết x2+y2+xy = Câu 6: Tìm số a, b, c thoả mãn đồng thời BĐT: a  bc ; b  ac ; c  a b Câu 7: Cho hình thang ABCD (AD//BC), AD > BC Các đường chéo AC BD vng góc với I Trên AD lấy điểm M cho AM có độ dài độ dài trung bình hình thang ABCD CMR: VMAC cân M ĐỀ SỐ 22 x  x3  x  x  x5  x  x  Câu 1: Cho x3 + x = Tính A = Câu 2: Giải BPT: Câu 3: x2 1  x2   Cho số dương x, y, z thoả mãn: x=1y=1z=1- 1 y  2z  2x Tìm số lớn ba số x, y, z Câu 4: Cho x, y thoả mãn: x+y=1 Tìm giá trị nhỏ M = x3+y3+xy 1     n Câu 5: CMR: Câu 6: Tìm nghiệm nguyên dương PT sau: x+y+z+t = xyzt Câu 7: Cho hình vng ABCD, lấy điểm M nằm hình vng cho: � � MAB = MBA = 150 CMR: VMCA ĐỀ SỐ 23 Câu 1: a, Cho a2 + b2 + c2 = ab  bc  ca CMR: a = b = c Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, a b  2 2 x y với x, y ≠ b, Cho (a + b )( x + y ) = (ax+by) CMR: c, Rút gọn: A = (x2-x+1)(x4-x2+1)(x8-x4+1)(x16-x8+1)(x32-x16+1) Câu 2: a, Tìm số nguyên dương n để n5+1 chia hết cho n3+1 b, Tìm số a, b, c cho: ax3+bx2+c chia hết cho x+2 chia cho x2-1 thi dư x+5 c, Nếu n tổng số phương n2 tổng số phương Câu 3: a, Cho A = 11 (n chữ số 1), b = 100 05 (n-1 chữ số 0) CMR: ab + số phương b, Tìm nghiệm tự nhiên PT: x+y+1 = xyz x y  Câu 4: a, Cho x, y �N Tìm giá trị lớn A = x  y  ( x  y ) x y b, Cho x, y, z > x+y+z = Tìm giá trị nhỏ B = xyz 1 1         99 100 Câu 5: a, MCR: 12 b, MCR: 1 1 1 n     n  ( n �N ; n  0) 1 � � Câu 6: Cho VABC vuông A, cạnh huyền BC = 2AB, D điểm AC cho góc ABD = ABC , � � E điểm AB cho góc ACE = ACB F giao điểm BD CE, K H điểm đối xứng F qua BC, CA CMR: H, D, K thẳng hàng ĐỀ SỐ 24 x  25 y2 ):( ) M = x  10 x  25 y  y  Tính giá trị M biết: ( Câu 1: Cho Câu 2: a, Cho a+b = ab Tính b, Cho a, b thoả mãn: x2+9y2-4xy = 2xy- x3 (a3+b3-a3b3)3 + 27a6b6 2a b  2 ab ab Tìm giá trị 3a  b N = a  5b Câu 3: a, Tìm số tự nhiên n để n4+4 số nguyên tố b, Tìm số nguyên tố p cho 2p+1 lập phương số tự nhiên Câu 4: a, Cho a  1; a  c  1999; b   1999 CMR: ab  c  3998 b, Chứng tỏ có bất đẳng thức sau sai: a(a+b) < 0; 2a > b 2+1 c, Chứng tỏ có BĐT sau a3b5(c-a)7(c-b)9 �0; bc5(c-b)9(a-c)13 �0; c9a7(b-c)5(b-a)3 �0 Câu 5: Tìm giá trị nhỏ nhất: A = (x+5)4 + (x+1)4 Câu 6: Cho VABC có góc nhọn, đường cao AH, BK, CL cắt I Gọi D,E,F trung điểm BC, CA, AB, Gọi P, Q, R trung điểm IA, IB, IC a, CM: PQRE, PEDQ hình chữ nhật Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, b, CM: PD, QE, RF cắt trung điểm đoạn thẳng c, CM: H,K,L,D,E,F,P,Q,R cách điểm ĐỀ SỐ 25 Câu 1: Cho A = 4x2+8x+3; B = 6x2+3x a, Biến đổi S thành tích biết S = A + B b, Tìm giá trị x để A B lấy giá trị số đối Câu 2: Cho số x, y, z thoả mãn đồng thời x2+2y = -1 y2+2z = -1 z2+2x = -1 Tính giá trị A = x2001 + y2002 + z2003 Câu 3: CMR PT: 2x2-4y2 = 10 khơng có nghiệm ngun Câu 4: Cho đường thẳng ox oy vng góc với cắt O, Trên ox lấy hai phía O hai đoạn thẳng OA = 4cm; OB = 2cm Gọi M điểm nằm đường trung trực đoạn AB MA, MB cắt với oy C D Gọi E trung điểm AC, F trung điểm BD a, CMR: MF + ME = (AC+BD) b, Đường thẳng CF cắt ox P Chứng minh P điểm cố định M di chuyển đường trung trực AB Câu 5: Tìm giá trị lớn phân số mà tử số số có chữ số, Mẫu số tổng chữ số tử số ĐỀ SỐ 26 x y Câu 1: Cho x, y > cho: 9y(y-x) = 4x2 Tính: x  y Câu 2: Cho a, b, c thoả mãn: abc = a b c a c b2      b2 c a c b a CMR: Có phân số bình phương số lại 7x x   6 Câu 3: Tìm nghiệm nguyên thoả mãn BPT: 16 + 5x > 3+ 11 2 ( x  a)2 ( x  b) ( x  c)2   Câu 4: Cho A = (a  b)( a  c) (b  a)(b  c) (c  a )(c  b) a, A thay đổi ta hoán vị số a, b, c b, Tìm A x=a a a ;c  c, Tìm A b = Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, d, Nếu a-b = b-c > Tìm x phân thức thứ phân thức thứ Tìm giá trị phân thức thứ phân thức thứ a  b2 c  b2 a  c   �3a  4b  c c a b Câu 5: Cho a �b �c > CMR: Câu 6: Cho hình chữ nhật ABCD, Lấy P thuộc BD, tia CP lấy M cho PM = CP, Kẻ ME  AD; MF  AB a, CMR: AM // BD; EF // AC b, CMR: E,F,P thẳng hàng Câu 7: Cho hình vng ABCD có cạnh 1, AB, AD lấy M,N cho � MCN = 450 Tính chu vi VAMN ĐỀ SỐ 27 Câu 1: Cho M = x3+x2-9x-9; N = (x-2)2 – (x-4)2 M a, Rút gọn A = N b, CMR: Nếu x chẵn � A tối giản Câu 2: Tìm số có chữ số abcd thỏa mãn: 665(abcd +ab +ad +cd +1) = 738(bcd +b+ d) Câu 3: CMR: (x-1)(x-3)(x-4)(x-6) + 10 �1 Câu 4: Cho số phương M gồm chữ số Nếu ta thêm vào số M đơn vị số N số phương Tìm hai số M, N Câu 5: So sánh A, B biết: A = 20+21+ +2100+9010 ; B = 2101+1020 Câu 6: Cho VABC , đường cao AF, BK, CL cắt H Từ A kẻ Ax  AB, từ C kẻ Cy  BC Gọi P giao Ax Cy Lấy O, D, E trung điểm BP, BC, CA a, CMR: VODE đồng dạng với VHAB b, Gọi G trọng tâm VABC CMR: O, G, H thẳng hàng ĐỀ SỐ 28 Câu 1: x2  y2  z 2 2 Rút gọn: A = ( x  z )  ( z  x)  ( x  y ) , với x+y+z = n  n2   Câu 2: a, CMR: M = n  n  không tối giản n �Z b, CMR: Nếu chữ số a, b, c �0 thoả mãn: ab : bc = a:c Thì: abbb : bbbc = a:c Câu 3: (14  4)(54  4)(94  4)(134  4)   (214  4) (34  4)(7  4)   (234  4) a, Rút gọn: P = b, Cho Q = 1, 00 (mẫu có 99 chữ số 0) Tìm giá trị Q với 200 chữ số thập phân Câu 4: a, Cho a, b, c �0 CMR: a4+b4+c4 �abc(a+b+c) b, CMR: Nếu a, b, c số đo cạnh tam giác thì: a2+b2+c2 < 2(ab+ac+bc) Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, Câu 5: Cho x, y thoả mãn: x2+y2 = 4+xy Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ A = x2+y2 Câu 6: Cho hình vng ABCD có cạnh Trên AB, AD lấy P, Q cho VAPQ cân có chu vi a, CMR: PQ + QD = PQ � b, CMR: PCQ = 450 ĐỀ SỐ 29 4bc  a 4ca  b 4ab  c ; B  ; C  ca  2b ab  2c Câu 1:Cho A = bc  2a CMR: Nếu a+b+c = thì: a, ABC = b, A + B + C = Câu 2: Cho n �N, n > CMR: Câu 3: 1     1, 65 2 n Cho a, b, c, d số nguyên dương a b c d    a, CMR: A = a  b  c a  b  d b  c  d a  c  d không số nguyên b, Tìm số tự nhiên liên tiếp cho lập phương số tổng lập phương số lại 1    x yz x y z Câu 4: Cho x, y, z thoả mãn xyz = 1; CMR: Có số x, y, z lớn Câu 5: Cho VABC , đường thẳng d cắt AB, AC, trung tuyến AM E, F, N AB AC AM   MN a, CMR: AE AF b, Giả sử d // BC Trên tia đối tia FB lấy K, KN cắt AB P, KM cắt AC Q CMR: PQ // BC Câu 6: Cho hình thang có độ dài hai đường chéo 3,5 Độ dài đoạn thẳng nối trung điểm đáy Tìm diện tích hình thang? ĐỀ SỐ 30 Câu 1: 1 1      n (n  1) 20 CMR: n  N ; n 13 25 Câu 2: Cho: (x-y)2+(y-z)2+(z-x)2 = (x+y-2z)2+(y+z-2z)2+(x+z-2y)2 CMR: x = y = z Câu 3: a, Phân tích thành nhân tử: A = x3(x2-7)2-36x b, CMR: A M210 với x �N Câu 4: Cho: �a, b, c �1 Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ của: Câu 5: Cho VABC vuông B, tia đối tia BA lấy D cho: AD = 3AB Đường thẳng vng góc P = a+b+c-ab-bc-ca với CD D cắt đường thẳng vng góc với AC E CMR: VBDE cân Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, ĐỀ SỐ 31 Câu 1: Cho a+b+c = ab bc ca c a b   )(   )9 a b a b b c c a CMR: c Câu 2: Tìm x, y, z biết: ( x  y  z �xy+3y+2z -4 ab bc ca   1 a  b b  c c  a Cho a, b, c độ dài cạnh tam giác CMR: Câu 3: Câu 4: a, Cho a, b, c > a+b+c = 27 Tìm a, b, c cho: ab+bc+ca đạt giá trị lớn b, Tìm số tự nhiên liên tiếp cho lập phương số tổng lập phương số cịn lại Tìm nghiệm ngun dương PT: x2 + (x+y)2 = (x+9)2 Câu 5: Câu 6: Cho lục giác lồi ABCDEF, đường thẳng AB, EF cắt P, EF CD cắt Q, CD AB cắt R Các đường thẳng BC DE; DE FA; FA BC cắt S,T,U AB CD EF BC DE FA     CMR: Nếu PR QR QP US TT TU ĐỀ SỐ 32 Câu 1: a, CMR: 62k-1+1 chia hết cho với K �N ; n  b, CMR: Số a = 11 + 44 + bình phương số tự nhiên (Trong có 2k chữ số k chữ số 4) Câu 2: a, Tìm số dư phép chia: x2002+x+1 chia cho x2-1 b, Tìm số nguyên dương x, y cho : 3(x3-y3) = 2001 Câu 3: a, Cho a, b, c > o CMR: 1   � a  b b  c c  a 2(a  b  c ) b, Tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất: y = x -6x +21x+18 Với Câu 4: ĐỀ SỐ 33 Cho a, b, c thoả mãn: a+b+c = ab+bc+ca = Tìm giá trị của: M = (a-1)1999+ b2000 + (c+1)2001 Câu 2: Cho x, y, z số nguyên khác CMR: Nếu : x2 – yz = a y2 – zx = b z2 – xy = c Thì ax+by+cz chia hết cho a+b+c Câu 3: �x �1 � Cho VABC (AB = AC) Biết BAC = 200, AB = AC = b; BC = a CMR:a3 + b3 = 3ab2 Câu 1:  Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, a, Cho n �N, CMR: A = 10n + 18n – chia hết cho 27 b, CMR: n5m – nm5 chia hết cho 30 với m,n � Z 4x  Câu 4: a, Tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn M = x  x  xy 2 b, Tìm giá trị lớn của: N = x  y Câu 5: Cho a, b, c số đo cạnh tam giác Xác định dạng tam giác để: a b c   A = b  c  a a  c  b a  b  c đạt giá trị nhỏ Câu 6: Cho hình vng ABCD Tứ giác MNPQ có đỉnh thuộc cạnh hình vng (M �AB; N �BC; P �CD; Q �DA) AC S ABCD � ( MN  MP  PQ  QM ) a, CMR: b, Xác định M, N, P, Q để chu vi MNPQ đạt giá trị nhỏ c, Xác định M, N, P, Q để S MNPQ đạt giá trị nhỏ ĐỀ SỐ 34 Câu 1: Phân tích số 1328 thành tổng số nguyên x, y cho: x chia hết cho 23, y chia hết cho 29 Tính x, y x-y = 52 Câu 2: x5 x3 2x   Cho f(x) = 30 15 ; a, Phân tích f(x) thành tích b, Chứng tỏ f(x) nhận giá trị nguyên khác 17 với x �Z Câu 3: Có số abc với �a �6;1 �b �6;1 �c �6 thoả mãn abc số chẵn Câu 4: Cho VABC , trung tuyến AM Gọi E, F điểm thuộc AB, AC cho ME = MF CMR: VABC tam giác cân đỉnh A trường hợp: a, ME, MF phân giác VAMB;VAMC b, ME, MF trung tuyến VAMB;VAMC ĐỀ SỐ 35 Câu 1: a, Cho số a, b, c số khác ba ca a b 2      CMR: (a  b)( a  c) (b  c)(b  a) (c  a)(c  b) a  b b  c c  a b, Tìm x, y, z biết: x+y-z = y+z-x = z+x-y = xyz Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, x 1 x  x  x     57 56 55 Câu 2: Giải PT: 58 1  3  3 Câu 3: Tìm giá trị lớn A = x  y  y  z  z  x  (x, y, z > 0; xyz = 1) Câu 4: Tìm nghiệm nguyên PT: x(x2+x+1) = 4y(y+1) Câu 5: Cho hình vng ABCD cạnh a Lấy M �AC, kẻ ME  AB, MF  BC Tìm vị trí M để S DEF nhỏ Câu 6: � � � A = 500; B Cho VABC có � = 200 Trên phân giác BE ABC lấy F cho FAB = 200 Gọi I trung điểm AF, nối EI cắt AB K CK cắt EB M CMR: EK AI2 + EI2 = EA + (MF + ) ĐỀ SỐ 36 Câu 1: a, Cho a+b+c = a2 + b2 + c2 = 14 Tìm giá trị B = a4+b4+c4 b, Cho x > x2+ x = CMR: x5 + x số nguyên a b3 c   �ab  bc  ca Câu 2: Cho a, b, c > CMR: b c a 1 ( a  )  (b  )  ( c  ) a b c Câu 3: Cho a, b, c > a+b+c = Tìm giá trị nhỏ nhất: A = Câu 4: Xác định a, b cho f(x) = ax4+bx3+1 chia hết cho g(x) = (x-1)2 Câu 5: Tìm nghiệm nguyên PT: 1   1 x y z Câu 6: CHo VABC , trung tuyến AM Qua D thuộc BC vẽ đường song song với AM cắt AB, AC E, F a, CMR: Khi D di động BC DE + DF có giá trị khơng đổi b, Qua A vẽ đường thẳng song song với BC cắt EF K CMR: K trung tuyến EF ĐỀ SỐ 37 Câu 1: Cho S = (n+1)(n+2) (n+n) CMR: Với n � N S chia hết cho 2n Câu 2: Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, f ( x) � x �1 Xác định f(x) Cho f(x) = x2+nx+b thoả mãn: Câu 3: Cho: �a, b, c, d �3 , CMR: a (c  d )  3d � � b(d  c)  3c Câu 4: Cho tứ giác lồi ABCD CMR: AD.BC + DC.AB �AC.BD Câu 5: Cho VABC , O điểm nằm tam giác ABC, đường thẳng AO, BO, CO cắt cạnh VABC OA OB OC   OA OB OC1 đạt giá trị nhỏ 1 A1, B1, C1 Tìm vị trí O để: P = ĐỀ SỐ 38 Câu 1: ab x ac x bc x 4x    1 c b a abc a, Giải PT: b, Tìm số a, b, c, d, e biết: 2a2+b2+c2+d2+e2 = a(b+c+d+e) Câu 2: Tìm nghiệm nguyên PT: 1+x+x2+x3 = y3 Câu 3: a, Với điều kiện x A tối giản, khơng tối giản x3  x  x  2 A = ( x  2)  ( x  4) b, CMR: Nếu a2-bc = x; b2-ac = y; c2-ab = z; Thì ax + by + cz chia hết cho x+y+z Câu 4: Cho góc vng xEy quay quanh đỉnh E cảu hình vng EFGH Ex cắt FG, GH M, N; Ey cắt FG, GH P, Q a, CMR: VNEP,VMMQ vuông cân b, Gọi R giao PN, QM Gọi I, K trung điểm NP QM Tứ giác EKRI hình gì? c, CMR: F, H, K, I thẳng hàng Câu 5: Cho VABC có diện tích S Trên AB lấy BB1 = AB Trên BC lấy CC1 = BC, AC lấy AA1 = AC Tìm tỷ số SVA1B1C1 SVABC theo S ĐỀ SỐ 39 Câu 1: a, Tìm số a, b, c, d biết: Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, a2+b2+c2+d2-ab-bc-cd- d+ = b, CMR: Với n �N; n > : A = n4 + 2n3 + 2n2 + 2n + không số phương Câu 2: Tìm nghiệm ngun PT: x7 – x5 +x4 – x3 – x2 + x = 1992 Câu 3: Cho x, y, z, t > Tìm giá trị nhỏ của: x y z t y zt x z t x yt x y z        x y z t A= y zt x zt x yt x y z Câu 4: a, Cho a, b, c đôi khác CMR: Trong BĐT sau có BĐT sai (a+b+c)2 �9ab; (a+b+c)2 �9bc; (a+b+c)2 �9ac 1 1 1 (1    ) � (    ) 2n  n 2n b, Cho n �N; n > CMR: n  Câu 5: Cho VABC , từ D AB kẻ Dx//BC cắt AC E, từ C kẻ Cy//AB cắt Dx F AC cắt BF I � a, Chứng tỏ ta chọn vị trí D để BF phân giác góc B b, CMR: Nếu D trung điểm AB CI = 2IE c, Với D điểm AB CMR: IC2 = IE.IA ĐỀ SỐ 40 uuuuuuux Câu 1: Tìm tổng Sn = + 77 + + 77 (n chữ số) Câu 2: CMR: S = 1+2+3+ +n (n �N) có tận 0, 1, 3, 5, n( n  1)(2 n  1) Câu 3: a, CMR: 12 + 22 + + n2 = n( n  1)(2n  1) b, CMR: Với n �N thì: số nguyên n5 n3 7n   Câu 4: CMR: Nếu n �Z thì: 15 số nguyên tố a2 b2 c2 a b c   �   2 2 2 Câu 5: Cho a, b, c > CMR: b  c c  a a  b b  c c  a a  b Câu 6: Cho VABC vuông cân A, M trung điểm BC Từ M vẽ góc 450, hai cạnh góc cắt AB, AC E, F a, Xác định vị trí E, F để SVMEF đạt giá trị lớn b, SVMEF lớn bao nhiêu? ĐỀ SỐ 41 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, ab bc ca c a b   )(   )0 a b ab bc ca Câu 1: a, Cho a+b+c = CMR: c b, CMR với x, y �Z A = (x+y)(x+2y)(x+3y)(x+4y) + y4 số phương ( Câu 2: Tìm số nguyên x, y, z thoả mãn: x2 + y2 + z2 < xy + 3y -3 4x  Câu 3: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất: y = x  Câu 4: x, y �Z+ : x2 + (x+y)2 = (x+9)2 Câu 5: CMR: A = 10n + 18n -1 chia hết cho 27 (n �N) Câu 6: Cho VABC , BC, CA, AB lấy M, N, P cho: BM CN AP    k ;(0  k �1) MC NA PM kẻ đoạn AM, BN, CP Tìm diện tích tam giác tạo đoạn AM, BN, CP Biết SVABC  S Câu 7: Tìm số nguyên x, y : x 3 y  ĐỀ SỐ 42 Câu 1: 1    x y z Cho số x, y, z: xyz = 1; x y z CMR: Có số lớn Câu 2: Tìm giá trị nguyên x, y thoả mãn đồng thời: x+y �25 y �2x+18 y �x2+4x Câu 3: Giải PT: x 3  x  1 Câu 4: Cho số a, b, c thoả mãn: a4+b4+c4 < 2(a2b2+ b2c2+ a2c2) Chứng minh rằng: Tồn tam giác mà có độ dài cạnh a, b, c Câu 5: Cho đường thẳng ox, oy vuông góc với nhau, cắt O Trên Ox lấy phía điểm O hai đoạn OA = 4cm; OB = 2cm Gọi M điểm nằm đường trung trực AB MA, MB cắt Oy C, D Gọi E trung điểm CA; F trung điểm DB a, CMR: VMA,VBFO,VOEA đồng dạng tìm tỷ số đồng dạng b, CMR: OEFM hình bình hành c, Đường thẳng EF cắt Ox P CMR: P điểm cố định M di chuyển đường thẳng trung trực AB d, Cho MH = 3cm, tứ giác OFME hình gì? Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, ĐỀ SỐ 43 a b c   0 Câu 1: Cho a, b, c ba số phân biệt thoả mãn: b  c c  a a  b a b c   0 2 CMR: (b  c) (c  a) ( a  b) Câu 2: Cho a, b, c �0 abc  x y  z  x y z   0 a b c Câu 3: Giải PT: a, (x-4)(x-5)(x-6)(x-7) = 1680; Câu 4: b, 1   �2 Cho a, b, c thoả mãn:  a  b  c CMR: xa2 + yb2 + zc2 = x2  2x   x2  x  x2  2x  � CMR: abc Câu 5: Cho hình vng OCID có cạnh a AB đường thẳng qua I cắt tia OC, OD A, B a, CMR: CA.DB có giá trị khơng đổi (theo a) CA OA2  b, DB OB c, Xác định vị trí A, B cho DB = 4CA d, Cho SVAOB  8a Tính CA + DB theo a ĐỀ SỐ 44  a  a   a n 1  b  b   b n 1 ;B  n  b  b   b n Câu 1: Cho a > b > So sánh A, B: A =  a  a   a Câu 2: a, Cho x+y+z = 2(x5+y5+z5) = 5xyz(x2+y2+z2) b, Cho a, b, c �0 Tính giá trị M = x2003+y2003+z2003 CMR: Biết z, y, z: x2  y  z x2 y z    a  b2  c a b2 c Câu 3: a, Cho a, y, z �0 CMR: a(x-y)(x-z) + y(y-z)(y-x) + z(z-x)(z-y) �0 b, Cho a, b, c thoả mãn a+b+c > 0; ab+bc+ca > 0; abc > CMR: Cả số dương Câu 4: Tìm giá trị nhỏ nhất: A = x100 – 10x10 +10 Câu 5: Với giá trị A PT: 2x  a 1  x  có nghiệm Câu 6: Cho VABC đường thẳng d//BC cắt AB, AC D, E SVABC S a, CMR: Với điểm F BC ln có VDEF khơng lớn b, Xác định vị trí D, E để SVDEF lớn Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, ĐỀ SỐ 45 Câu 1: 1 1 1 1     n n  n n a  b n  c n (với n số nguyên dương lẻ; a, b, c �0) a, Cho a b c abc CMR: a b c b, Cho abcd = Tính giá trị: 1 1    M = abc  ab  a  bcd  bc  b  acb  cd  c  abd  ad  d  Câu 2: Cho a, b > Tìm giá trị nhỏ nhất: ab a  b2  2 ab P = a b Câu 3: a2 b2 c2   1 2 a, Cho a, b � Q a, b không đồng thời không CMR: a  b  c  b, Cho a, b, c thỏa mãn: a2 + b2 + c2 = CMR:  �ab  bc  ca �1 Câu 4: Tìm nghiệm nguyên PT: a, xy – = x + y b, 3xy + x – y = Câu 5: Giải PT: x4+3x3+4x2+3x+1 = Câu 6:Cho VABC có đường cao AA1, BB1, CC1, hình chiếu A1 lên AB, AC BB1, CC1 H, I, K, P CMR: H, I, K, P thẳng hàng ĐỀ SỐ 46 a b c (1  )(1  )(1  ) b c a Câu 1: Cho a, b, c �0 ; a3+b3+c3 = 3abc Tính giá trị biểu thức: P = 3x  x  10 Câu 2: a, Tìm giá trị lớn M = x  x  b, Tìm giá trị nhỏ nhất: A = x2 + 26y2 - 10xy + 14x - 76y + 59 � Câu 3: Cho a+b+c+d = CMR: (a+c)(b+d) + 2ac +2bd b, Cho số dương a, b, c nhỏ CMR: có mệnh đề sau sai: a(1-b) > ; b(1-c) > ; c(1-a) > Câu 4: a, Tìm x, y �Z :x2 + (x+1) = y4 + (y+1)4 b, Cho N = 1.2.3 + 2.3.4 + + n(n+1)(n+2) CMR: 4N+1 số phương với n �Z+ c, Tìm nghiệm ngun dương PT: x2 – (x+y)2 = -(x+y)2 Câu 5: Xác định a, b, c để: f(x) = x4+ax2+bx+c chia hết cho g(x) = (x-3)3 Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, Câu 6: Cho O trực tâm VABC (có góc nhọn) Trên OB, OC lấy B1, C1 cho: � AB1C = � AC1B  900 CMR: AB AC 1= ĐỀ SỐ 47 Câu 1: a, CMR: Nếu b, Cho x2-y = a; Tính (y-z)2+(z-x)2+(x-y)2 = (y+z-2x)2+(z+x-2y)2+(y+x-2z)2 x = y = z y2-z = b; z2-x = c P = x3(z-y2) + y3(x-z2) + z3(y-x2) + xyz(xyz-1) Câu 2: x  16 x  56 x  80 x  356 x2  2x  Tìm x để: P = đạt giá trị nhỏ Câu 3: CMR: 1 1     1 n n 1 n 1 n với n �N ; n > Câu 4: Tìm nghiệm nguyên dương PT: 2(x+y+z) + y = 3xyz Câu 5: Cho VABC , trung tuyến AD Gọi G trọng tâm VABC , cát tuyến quay quanh G cắt AB, AC M, AB AC  3 N CMR: AM CM Câu 6: Cho VABC , hình chữ nhật MNPQ thay đổi cho: M �AB; N �AC; P �BC, Q �BC Tìm tập hợp tâm O hình chữ nhật MNPQ ĐỀ SỐ 48 Câu 1: a, Cho x+y=a; x2+y2=b; x3+y3= c CMR: a3-3ab+2c = b, Xác định a, b, c, d để đẳng thức sau với x x  2x a b cx  d    x 1 x 1 x 1 x 1 xa xb xc 1    2(   ) ac ab a b c Câu 2: Cho a, b, c �0 Giải PT: bc a b c   2 Câu 3: a, Cho a, b, c độ dài cạnh tam giác CMR: b  c c  a a  b 1   � 2 b, Cho a, b, c số tự nhiên không nhỏ CMR:  a  b  c  abc Câu 4: Cho x, y, z thoả mãn: xy+yz+zx = Tìm giá trị nhỏ nhất: M = x 4+y4+z4 Câu 5: Tìm nghiệm nguyên PT: 5x – 3y = 2xy – 11 Câu 6: Cho hình thang ABCD (AB//CD) Giao điểm AC, BD O, đường thẳng qua O song song AB cắt AD, BC M, N 1   a, CMR: AB CD MN Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, 2 b, Cho SVAOB  a ; SVCOD  b ; Tính S ABCD c, Tìm điểm K BD cho đường thẳng qua K song song AB bị hai cạnh bên đường chéo chia thành đoạn ... – Chia sẻ kiến thức THCS lớp 6, 7, 8, b, CMR: AM  AB c, Kéo dài CA đoạn AN = a, kéo dài AB đoạn BP = a CMR VMNP ĐỀ SỐ Câu 1: Phân tích thành nhân tử: a, a8 + a4 +1; b, a10 + a5 +1 1 2 2 2 2... CMR: Nếu M = N = b, Nếu N = có thi? ??t M = không? Câu 2: Câu 3: a2 b2 c2 b  c + a  c + a  b �1 Cho a, b, c > a+b+c = CMR: Cho x, y, z �0 x + 5y = 1999; 2x + 3z = 99 98 Tìm giá trị lớn M = x + y... VABC phía ngồi VABC vẽ tam giác vuông cân ABE CAF đỉnh A CMR: Trung tuyến AI VABC vng góc với EF AI = EF 21n  Câu 8: CMR: 14n  phân số tối giản (với n �N) ĐỀ SỐ 17 Câu 1:Phân tích thừa số:

Ngày đăng: 28/12/2020, 11:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w