®Ò thi hs giái líp 5 lÇn 3 ®Ò thi hs giái líp 5 lÇn 3 N¨m häc 2009 2010 M«n TiÕng ViÖt Thêi gian 60 phót ( Kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò) Hä vµ tªn Líp 5 Trêng TiÓu häc Hé §é C©u 1 (1®) §Æt 2 c©u cã tõ[.]
đề thi hs giỏi lớp 5- lần Năm học: 2009- 2010 M«n: TiÕng ViƯt Thêi gian: 60 ( Không kể thời gian chép đề) Họ tên: Lớp: 5Trờng Tiểu học Hộ Độ Câu 1: (1đ) Đặt câu có từ sơn từ dồng âm, câu có từ sơn danh từ, câu có từ sơn động từ? Câu 2: (1đ) a)Tìm từ mức độ cao nỗi nhớ nh từ kinh khủng câu Tôi nhớ mẹ kinh khủng b) Tìm từ đồng nghĩa với từ ngạc nhiên: Câu 3: (1,5đ) Từ kén câu sau danh từ, động từ hay tính từ? a) Công chúa kén phò mà b) Một hôm thấy kén lỗ nhỏ c) Tính kén Câu 4: (2đ) Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau: a) Khi hạt ma đầu xuân rơi nhè nhẹ non, cối vờn lại thêm sức sống b) Tối hôm ấy, ba đà tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành búp bê trai; mẹ cần mẫn chắp mẫu vải vụ thành bé búp bê; anh loay hoay buổi tối để làm xong búp bê bìa bồi Câu 5: (1,5đ) HÃy rõ biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng hai câu thơ sau nói lên tác dụng biện pháp nghệ thuật Trờng Sơn: chí lớn ông cha, Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào Câu 6: (3đ) Tùng,.! Tiếng trống vang lên, cô giáo (thầy giáo) bắt đầu tiết dạy với lời giảng ấm áp nét phần nhịp nhàng bảng HÃy miêu tả cô giáo (thầy giáo) em lúc ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………