ỦY BAN NHÂN DÂN TP HÀ TĨNH ỦY BAN NHÂN DÂN TP HÀ TĨNH TRƯỜNG THCS HƯNG ĐỒNG KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019 2020 MÔN NGỮ VĂN 7 Thời gian 90 phút Câu 1 (3,0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau v[.]
ỦY BAN NHÂN DÂN TP HÀ TĨNH KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HƯNG ĐỒNG NĂM HỌC: 2019 - 2020 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút MÃ ĐỀ 01 Câu 1: (3,0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau thực yêu cầu: Giống hoa sữa mùa thu, cành đào ngày tết, sấu Hà Nội gợi nhớ, gợi thương lịng người xa xứ Tơi có chị bạn theo chồng Nam ngót hai chục năm, lần có dịp khơng qn nhắn bạn gửi cho trái sấu xanh Hà Nội Ngày hè, mâm cơm gia đình thành phố thiếu bát nước rau muống luộc dầm sấu, ăn kèm với cà pháo giòn tan Thức ăn giản dị nỗi khát khao chị bạn (và nhiều người khác) bữa cơm thành phố phương Nam nóng ngột mà mát lạnh cốc trà đá không làm dịu (Cây sấu Hà Nội, Ngữ văn 7, tập 1, Nxb Giáo dục, trang 100) a Phương thức biểu đạt đoạn văn b Tìm từ đồng nghĩa với từ giản dị c Nội dung đoạn trích gì? d Tìm từ ghép câu văn: Ngày hè, mâm cơm gia đình thành phố thiếu bát nước rau muống luộc dầm sấu, ăn kèm với cà pháo giòn tan Câu 2: (2,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn biểu cảm loài em yêu Câu 3: (5,0 điểm) Phát biểu cảm nghĩ em thơ sau: Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (Cảnh khuya, Hồ Chí Minh, Ngữ văn 7, tập 1, Nxb Giáo dục, trang 140) (Hết) ỦY BAN NHÂN DÂN TP HÀ TĨNH KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HƯNG ĐỒNG NĂM HỌC: 2019 - 2020 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút MÃ ĐỀ 02 Câu 1: (3,0 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau thực yêu cầu: Mình u đất nước có thảo ngun bao la đẹp ngày xuân ngày hạ Mùa xuân, gió nhẹ nhàng mơn trớn đóa hoa kiều diễm, làm bật ánh bạc nơi cuống tôn lên sắc hoa đỏ xanh đồng cỏ Muôn hoa thảo nguyên đua khoe sắc thảm không gian mênh mông trải dài vô tận, khiến cho mặt đất trở nên sinh động (Thư cho người bạn , Ngữ văn 7, tập 1, Nxb Giáo dục, trang 60) a Phương thức biểu đạt đoạn văn b Tìm từ đồng nghĩa với từ kiều diễm c Nội dung đoạn trích gì? d Tìm từ ghép câu văn: Mình u đất nước có thảo ngun bao la đẹp ngày xuân ngày hạ Câu 2: (2,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn biểu cảm loài hoa em yêu Câu 3: (5,0 điểm) Phát biểu cảm nghĩ em thơ sau: Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà (Cảnh khuya, Hồ Chí Minh, Ngữ văn 7, tập 1, Nxb Giáo dục, trang 140) (Hết) HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN I Định hướng chung: Do đặc trưng mơn Ngữ văn, làm thí sinh cần đánh giá linh hoạt Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu câu, đồng thời phải chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc Khuyến khích viết sáng tạo, có kiến giải riêng, thuyết phục II Hướng dẫn cụ thể: CÂU GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐIỂM MÃ ĐỀ 01 a Phương thức biểu đạt: biểu cảm 0,5 b Đồng nghĩa với từ giản dị: đơn giản, bình thường 0,5 c Nội dung: Cây sấu Hà Nội nỗi nhớ người xa quê 1,0 Hs trả lời dài dịng mang tính vắn tắt đoạn trích 0,5 Hs không trả lời d Từ ghép: Ngày hè, mâm cơm, gia đình, thành phố, chúng ta, bát 1,0 nước rau muống luộc, cà pháo, giòn tan (1 từ tìm được: 0,125 điểm) a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn biểu cảm, không dài 0,25 dịng b Xác định vấn biểu cảm: lồi em yêu 0,25 c Hs biểu cảm được: 1,25 - Tên loài em yêu; - Đặc điểm lồi đó: trồng đâu, hoa, quả, có ý nghĩa với gia đình em, với thân em; - Kỉ niệm đáng nhớ em với loài d Sáng tạo: có cách diễn đạt độc đáo, thể suy nghĩ, 0,25 kiến giải mẻ vấn đề; - Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo quy tắc chuẩn tả, dùng từ, đặt câu Dùng chung cho hai đề Viết văn biểu cảm thơ Cảnh khuya Hồ Chí Minh 5,0 a Đảm bảo cấu trúc văn biểu cảm: Có đầy đủ phần 0,25 Mở bài, Thân bài, Kết - Mở giới thiệu vấn đề biểu cảm; - Thân làm rõ vấn đề biểu cảm, triển khai nội dung cần biểu cảm; - Kết khái quát nội dung biểu cảm b Xác định vấn đề biểu cảm: biểu cảm thơ Cảnh khuya c HS triển khai vấn đề theo hướng sau: MB: Giới thiệu tác giả, tác phẩm vấn đề biểu cảm TB: * Hoàn cảnh đời thơ: Bác Hồ viết thơ chiến khu Việt Bắc năm 1947, * Cảnh đẹp đêm trăng nơi núi rừng Việt Bắc - Âm thanh: Tiếng suối tiếng hát -> so sánh độc đáo âm thiên nhiên với tiếng hát du dương người -> gợi liên tưởng: tiếng suối gần gũi với người, có sức sống trẻ trung người - Hình ảnh: “Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa” -> điệp từ “lồng” làm cho tranh thiên nhiên có nhiều tầng lớp, đường nét, hình khối -> Bức tranh có hai màu sáng tối, đen trắng song tạo nên vẻ đẹp lung linh, huyền ảo, ấm áp * Tâm trạng nhân vật trữ tình + Điệp ngữ “chưa ngủ” thể chuyển biến bất ngờ, tự nhiên tâm trạng; đồng thời mở ta hai nét tâm trạng tác giả + Chưa ngủ cảnh đẹp, thể chất thi sĩ tâm hồn nhân vật trữ tình; chưa ngủ lo lắng cho tương lai, cho vận mệnh đất nước, lại tinh thần người yêu nước, chiến sĩ cách mạng thực thụ -> Cả hai câu thơ cho thấy gắn bó người thi sĩ đa cảm người chiến sĩ kiên cường Bác * Liên hệ thêm thơ khác: Rằm tháng giêng * Tình cảm em thơ: (Hs bộc lộ tình cảm với thơ) Yêu thiên nhiên thơ Bác, tâm hồn Bác KB: - Khẳng định lại đóng góp tác giả tác phẩm nghệ thuật thơ; - Vẻ đẹp từ nội dung đến hình thức giúp cho tác phẩm có sức sống lâu bền; d Sáng tạo: có cách diễn đạt độc đáo, thể suy nghĩ, kiến giải mẻ vấn đề e Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo quy tắc chuẩn tả, dùng từ, đặt câu MÃ ĐÊ 02 0,25 0,5 0,5 1,0 1,0 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 a b c d Phương thức biểu đạt: biểu cảm Đồng nghĩa với từ kiều diễm: diễm lệ, lộng lẫy Nội dung: Yêu đất nước qua vẻ đẹp mùa xuân thảo nguyên Hs trả lời dài dịng mang tính vắn tắt đoạn trích Hs khơng trả lời Từ ghép: đất nước, thảo nguyên, bao la, biết bao, ngày xuân, ngày hạ.(1 từ tìm được: 0,17 điểm) a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn biểu cảm, khơng dài dịng b Xác định vấn biểu cảm: loài hoa em yêu c Hs biểu cảm được: - Tên loài hoa em yêu; - Đặc điểm lồi hoa đó: trồng đâu, hoa nở vào mùa nào, có ý nghĩa với gia đình em, với thân em; - Kỉ niệm đáng nhớ em với lồi hoa d Sáng tạo: có cách diễn đạt độc đáo, thể suy nghĩ, kiến giải mẻ vấn đề; - Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo quy tắc chuẩn tả, dùng từ, đặt câu 0,5 0,5 1,0 0,5 1,0 0,25 0,25 1,25 0,25 ... thường 0,5 c Nội dung: Cây sấu Hà Nội nỗi nhớ người xa q 1,0 Hs trả lời dài dịng mang tính vắn tắt đoạn trích 0,5 Hs khơng trả lời d Từ ghép: Ngày hè, mâm cơm, gia đình, thành phố, chúng ta, bát 1,0... Tâm trạng nhân vật trữ tình + Điệp ngữ “chưa ngủ” thể chuyển biến bất ngờ, tự nhiên tâm trạng; đồng thời mở ta hai nét tâm trạng tác giả + Chưa ngủ cảnh đẹp, thể chất thi sĩ tâm hồn nhân vật trữ... thực yêu cầu: Mình yêu đất nước có thảo nguyên bao la đẹp ngày xuân ngày hạ Mùa xuân, gió nhẹ nhàng mơn trớn đóa hoa kiều diễm, làm bật ánh bạc nơi cuống tôn lên sắc hoa đỏ xanh đồng cỏ Muôn